【精選】道德作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的道德作文6篇，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

　　子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已。

　　謝亮是一位以幫助別人為快樂的老人，他是一位退休老人，義務(wù)為大家指路十年，他為了給大家指路，他走遍了北京大大小小五千個(gè)公交車站，他告訴我們：舉手之勞可以給別人帶來方便和快樂，幫助別人是一件開心的事兒。被他幫助過的人來自世界各地，在京城他是聽到謝謝最多的人。

　　我也幫助過別人，聽到別人的一句謝謝，即只是一句謝謝不會(huì)多長一塊肉也不會(huì)什么，但心里總是有一種像是吃了蜜一樣的甜，我也只是像謝亮老爺爺說的一般舉手之勞而已。

　　誠之者天之道也，誠之者人之道也，誠者不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)之者也。

　　趙書兵，是個(gè)買x的，家中并不富裕，一次有人托他買一張x，開了一看，全中了，五百三十三萬，雖然錢是他付的，但他還是還給了那個(gè)人。他說：這該是誰的就是誰的，做人要講誠信。他上了電視別人都說他是大明星，他卻謙虛的說：我就是一買x的，要是做這點(diǎn)事就是明星的話，周圍的明星太多了。人與人的交往中，就要真誠待人，互相信任。在我們這個(gè)城市，處處都可以看到誠實(shí)守信的人，就是因?yàn)橛辛诉@樣的人，我們的城市才會(huì)這么美好。

　　是啊，如果人與人的交往中缺少了信任的話，我們生活的城市是一個(gè)什么樣子啊！一個(gè)人待人不真誠，有誰會(huì)愿意與這樣的人在一起呢！只有做到了誠實(shí)守信才會(huì)得到別人的信任，才會(huì)擁有更多的朋友吧。所以，我總是提醒著自己待人要真誠，要誠實(shí)守信，要說到做到，即使做不到也會(huì)盡己所能做到最好。

　　正因?yàn)槲覀兩磉呌辛诉@么善良的，樂于助人的，誠實(shí)守信的人在，我們的世界才會(huì)這樣如此美好。我們也要這樣，雖然這只是舉手之勞，只是待人的基本，但也并不是那么容易做到的，只要盡己所能做到最好，也就足夠了。

道德作文 篇2

　　道德，是評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。如果這個(gè)人做出了不道德的事，還自以為很好，那這個(gè)人就不道德。

　　我就看到過：我剛在補(bǔ)習(xí)班“消滅”完了作業(yè)，準(zhǔn)備乘電梯到一樓，然后走回家時(shí)。我看到兩個(gè)小朋友進(jìn)來，大概三四年級(jí)，和我一起乘電梯。正當(dāng)電梯快到一樓時(shí)，只見其中的一個(gè)小朋友迅速地按下了頂層的按鈕，電梯開始往上升了……我沒有罵他，只是皺了皺眉頭�？僧�(dāng)電梯又快到一樓時(shí)，他們倆開始按其他樓層的按鈕。不一會(huì)兒，所有樓層都被他們倆按了一遍，這時(shí)，我再也忍不住了，大聲罵道：“小朋友，這是電梯，不是玩具，你們覺得這樣按來按去很好玩嗎？”其中一個(gè)小朋友答道：“對(duì)呀，是很好玩。再說也輪不到你來管我！”“我……”我沒話了，于是只能忍氣吞聲地等他們倆走了。要知道我那天下午足足待在電梯里幾十分鐘��！這樣做難道很道德嗎？

　　于是，我吸取了教訓(xùn)，以后再看到有比我小的人做不道德的事，我就會(huì)極力勸阻他，如果他不聽，我就只好行動(dòng)，用雙手阻止他（或她）了。

　　道德離我們其實(shí)并不遠(yuǎn)，只是你沒有要做一個(gè)有道德的人的心而已，你只要從一些小事做起，比如在公交車上給老人讓座、扶老人過馬路、幫助殘疾人、幫助身邊有需要的人……這些都是很道德的行為。幫主人并不需要回報(bào)，那是因?yàn)槟阌幸活w樂于助人的心，這也是很道德的行為，所以說，道德離我們并不遠(yuǎn)。

　　道德重在德，如果你想做一個(gè)有“德”的人，那就請(qǐng)你從幫助他人做起。

道德作文 篇3

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)一些與社會(huì)公德有關(guān)的事。

　　你是否注意過?大街上，隨處可見那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無辜的紙的身上，但你有沒有想過，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì)有這種情況了。

　　有一次，我約一個(gè)朋友——李博，讓他星期天下午來找我玩。于是我便等啊等，等到3點(diǎn)多，才等到他來，他說：“家里有事所以……來晚了。”我說：“沒事，走吧。”我們便玩去了……

　　這就是一個(gè)很好的、遵守道德的事，你說呢?

道德作文 篇4

　　“道德”這個(gè)詞在詞典中的意思為：社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是和人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過社會(huì)或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起著約束作用。我們作為社會(huì)中的一小分子應(yīng)做一個(gè)有道德的人。 最近學(xué)校開展了一次以“做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。我想為父母親手制作一張賀卡，來表達(dá)一下對(duì)父母的感謝 。好嘞這就開始準(zhǔn)備，首先買幾張彩色卡紙，在進(jìn)行一番構(gòu)思，后馬上行動(dòng)起來。本以為按照所買賀卡畫畫就搞定啦，可是我太高估了自己的繪畫技術(shù)，無奈只好另尋方法。想來想去還是自己設(shè)計(jì)吧！ 咱一不做，二不休。這就開始自己設(shè)計(jì)啦。給父親的顏色要沉穩(wěn)，就那張淡綠色的吧，在淡綠色的背景下，有一個(gè)紫色心形的凸起圖案，下面有幾個(gè)簡(jiǎn)單明了的圖案，賀卡里面，有幾句真誠的話語，還有一個(gè)卡通圖案，這樣一張手工賀卡就完成啦，自己心里還是挺滿意的。

　　給媽媽的是淡黃色卡通賀卡，老媽喜歡卡通猴，我就從網(wǎng)上找了一群猴，最終，一只呈青色，尾巴彎曲，目望遠(yuǎn)方坐在落葉上的卡通猴勝出。把它打印在賀卡里面，下面有幾句祝福語和心里話。在賀卡正面弄立體字，可讓我費(fèi)了九牛二虎之力，先拆了半個(gè)成品賀卡把結(jié)構(gòu)搞明白了，才開始動(dòng)工。第一次由于字太大比例不合適而以失敗告終，第二次才成功，再剪一些小圖案貼在正面，很完美。父母拿到我親手制作的賀卡很興奮，很高興，我的心里也甜甜的。我發(fā)現(xiàn)，原來父母是很容易滿足的。

　　對(duì)于我們青少年來說，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，孝敬老人替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn)，人們常說：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌�！�

　　讓我們從現(xiàn)在開始 ，從自己開始，從一點(diǎn)一滴開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇5

　　德，是中華自古以來的優(yōu)良美德，道德的舉動(dòng)不一定是驚天動(dòng)的`，也不一定是催人淚下。道德的舉動(dòng)也可以是一件微不足到的一件小事但它往往可以體現(xiàn)出一個(gè)人個(gè)美好的品德。 有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。就在我們走向柜臺(tái)時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請(qǐng)問一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么��？”

　　這一下我可不高興了，我想：這明明是我們先來了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來后到這點(diǎn)道理不懂嗎？真是郁悶呀！可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。讓他排在前面，自己排在他后面。 媽媽的舉動(dòng)，更是讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂先來后到這點(diǎn)道理嗎？媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對(duì)我說：“你是不是有點(diǎn)不高興�。俊蔽矣脛诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說出了我的想法。這時(shí)，媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來，對(duì)我說：“你這就不對(duì)了。雖然先來后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人��！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他，尊敬他�！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽的表情終于由嚴(yán)肅化為輕松，又問到“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭(zhēng)吵嗎？”我不好意思地把頭搖了搖。 這是，剛才那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過去。他這時(shí)向我們解釋：“剛才真對(duì)不起，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著說：“沒關(guān)系！這不算什么！” 同時(shí)，我也看見了媽媽贊許的目光，而且，我也感到了一種快樂的感覺，原來，幫住別人，自己也會(huì)很開心

　　可見，道德還能讓社會(huì)更加和諧，幸福，美滿。

　　但是社會(huì)上還存在一些不道德的事情，要我們?nèi)ハ��?/p>

　　比如20008年，汶川發(fā)生了大地震，許多人為次慷慨解囊。但是，我在報(bào)紙上看見一條反面的新聞：“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，什么也沒捐�！� 這件事在社會(huì)上引起了軒然沒有錯(cuò)，他們已經(jīng)捐過了錢，只是幾位記者沒拍到照片，就讓他們空大波，指責(zé)聲，叫喊聲，責(zé)罵聲，不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查，火炬手并著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會(huì)充滿了疑問，這記者怎么這樣呢！我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務(wù)，讓人民更加了解社會(huì)，卻報(bào)道出這么一條消息，又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢！這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開玩笑，是對(duì)火炬手的不尊重，是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害！實(shí)事求是道德的基本表現(xiàn)，而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到，還怎么再談自己的信譽(yù)呢？

　　這是道德負(fù)面的例子，通過這件事，給我們敲響了警鐘，做一個(gè)實(shí)事求是的人是道德的基本表現(xiàn)，我們要遵循它。讓道德感染我們每一個(gè)人

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！

道德作文 篇6

　　道德是一艘航船，讓道德之船遠(yuǎn)航；道德是一朵花兒，讓道德之花綻放；道德是一只雛鷹，讓道德之鷹飛翔。做一個(gè)有道德的人，讓生命綻放最美的光彩。

　　從古到今，有多少著名人物因?yàn)椤暗赖隆边@類的事而成為流傳至今的佳話，有多少偉大事跡流芳百世。也許會(huì)有人說，我們比不上這些名人，他們都是有道德的人，我們做不到這么偉大。其實(shí)，人們并沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和道德聯(lián)系起來的。道德在不知不覺間就已經(jīng)形成了。雖然我們做的事情并不那么引人注目，但是我們自豪，因?yàn)槲覀兪怯械赖碌娜恕?/p>

　　做人自強(qiáng)、自愛、自律、孝敬長輩，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，誠信待人，保護(hù)環(huán)境，這些都是有道德的表現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，我們捫心自問，我們做到了么？也許我們部分沒有做到，但至少也要做到最好。道德，是作為一個(gè)地球人應(yīng)該做的，作為一個(gè)中國人，我們不該發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)么？

　　世界上沒有一個(gè)人是真正十全十美的，真正能做到所有到的表現(xiàn)的人又有多少呢？其實(shí)人們做到道德并不難，并不一定要做到那么完美。其實(shí)，擁有基本待人處世的道理，就可以做一個(gè)有道德的人。

　　就我而言，我對(duì)道德沒有基本的定義，認(rèn)為做到這樣很難，但是《做一個(gè)有道德的人》這本書告訴了我，其實(shí)，生活中，道德已經(jīng)悄然存在了。也許這件事很平凡，也許這件事很渺小，也許這件事根本不值得一提，但是，這就是道德的表現(xiàn)。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，在她的身上，我看到了作為一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì)。在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次單元測(cè)驗(yàn)，成績出來了，結(jié)果沒能另大家滿意，我們?nèi)�班只有一個(gè)人90分以上，她便是我的好朋友。在老師分析試卷以后，她來找我，問了我一個(gè)問題：“假如你發(fā)現(xiàn)你考得很好，但老師在積分的時(shí)候計(jì)算錯(cuò)誤，但你是唯一一個(gè)考得好的人，如果把分?jǐn)?shù)改過來會(huì)導(dǎo)致全班沒有一個(gè)高分，如果是這樣，你會(huì)怎么辦？”

　　她把我問的啞口無言。的確，我從未經(jīng)歷過這樣的事情，老師還從未計(jì)分錯(cuò)誤過，想到這樣，我突然意識(shí)到那個(gè)考得很好的人就是她。他會(huì)不會(huì)就是那個(gè)人？

　　又一節(jié)課，老師走進(jìn)教室，臉色嚴(yán)肅，他對(duì)我們說：“同學(xué)們，因?yàn)槔蠋熡?jì)分錯(cuò)誤，所以那個(gè)同學(xué)來找老師改分，現(xiàn)在班上一個(gè)90分以上都沒有……”教室里一片沉寂，顯然那就是她。

　　如果我是她，我會(huì)像她一樣誠實(shí)么？然而，我也遇到了這樣的事情，我曾仔細(xì)地想過，到底該選擇誠實(shí)還是分?jǐn)?shù)，后來，我想到了其實(shí)分?jǐn)?shù)不一定能代表一切，但是誠實(shí)卻可以伴隨人們的一生，我選擇了一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的決定……

　　道德，我們不能放棄。做一個(gè)有道德的人吧！讓道德之船航行，讓這個(gè)世界充滿美好與文明的氣息吧！

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