道路作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的道路作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文 篇1
馬拉松是什么？是堅持的道路！現(xiàn)在，我就給大家講講馬拉松。
馬拉松國際上非常普及的長跑比賽項(xiàng)目，全程距離26英里385碼，折合為42.195公里（也有說法為42.193公里）。分全程馬拉松（FullMarathon），半程馬拉松和四分馬拉松三種。以全程馬拉松比賽最為普及，一般提及馬拉松，即指全程馬拉松。馬拉松賽是一項(xiàng)長跑比賽項(xiàng)目，其距離為42.195公里（也有說法為42.193公里）。這個比賽項(xiàng)目的距離為什么不是整數(shù)呢？這要從公元前490年9月12日發(fā)生的一場戰(zhàn)役講起。
這場戰(zhàn)役是波斯人和雅典人在離雅典不遠(yuǎn)的馬拉松海邊發(fā)生的，雅典人最終獲得了反侵略的勝利。為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊，統(tǒng)帥米勒狄派一個叫菲迪皮得斯的士兵回去報信。
菲迪皮得斯是個有名的“飛毛腿”，為了讓故鄉(xiāng)人早知道好消息，他一個勁地快跑，簡直快如閃電。到了故鄉(xiāng)，他已經(jīng)精疲力竭了說了一聲：“我們勝利了！”于是趴在地上死去了。我非常佩服他，他為了人們直到勝利，沒有休息，沒有喝水而是一直跑一直跑。令我感動。
雅典人也被感動了。為了紀(jì)念這一事件，在1896年舉行的現(xiàn)代第一屆奧林匹克運(yùn)動會上，設(shè)立了馬拉松賽跑這個項(xiàng)目，把當(dāng)年菲迪皮得斯送信跑的里程——42.193公里作為賽跑的距離。
參加馬拉松能讓人類挑戰(zhàn)自我極限，在這一方面開了個好頭，讓人們有了不斷挑戰(zhàn)自我的意識。讓人知道“堅持到底”的真正含義！
我們馬上也要參加馬拉松了，要注意什么呢？
在比賽的前兩天飲食要特有講究。多吃碳水化合物多的食品、比賽前天晚上要加餐一頓。主要是因?yàn)榕荞R拉松那天能量消耗太大。(對了，最好不要吃牛奶、雞蛋等不易消化食物)。比賽之前，要做好運(yùn)動準(zhǔn)備，比如壓腿、擰腰、手腳活動開來。在比賽的當(dāng)天，途中的補(bǔ)給不能太多，吃多了肚子疼哦！
馬拉松，是挑戰(zhàn)人類極限的運(yùn)動，正好和新東方的“追求卓越，挑戰(zhàn)極限�！钡目谔�！對，追求卓越，挑戰(zhàn)極限。人生終將輝煌！
馬拉松，就是一個堅持的道路��！
道路作文 篇2
在我成長的道路上，父母、老師、朋友為我點(diǎn)燃了一盞盞路燈，照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中，是誰點(diǎn)亮了那盞最亮的燈？是梁老師。
梁老師是我們的語文老師，兼任班主任。她中等身材，披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容，有時還透著一種說不出的嚴(yán)厲。她可是同學(xué)們最喜歡的老師。
梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動，培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，梁老師別出心裁，在教室里給我們表演了一個魔術(shù)，目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子，隨意請學(xué)生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里，孫家輝背對著講臺，每次都能準(zhǔn)確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解，難道孫家輝真的有特異功能？這時，老師提醒我們說：“大家一定要注意觀察，要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。”說完，神秘地笑了笑。同學(xué)們七嘴八舌地猜測著，但都沒有說到點(diǎn)子上。我把魔術(shù)表演的過程仔細(xì)地想了一遍，突然眼前一亮：對了，這個秘密就在老師身上！孫家輝既蒙著眼睛，又背對著講臺，肯定看不見，但是老師能看見，老師站在左邊，貝貝就在左邊的杯子里，老師站在右邊，貝貝就在右邊的杯子里，孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里，我興奮地舉起了手，把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學(xué)們都恍然大悟，梁老師也不住地稱贊我：“高天祥觀察細(xì)致，肯動腦筋，練就了一雙火眼金睛�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�。從此，做事情更細(xì)心了，對學(xué)習(xí)更感興趣了。
在我成長的道路上，老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈，指引我往成功的方向前進(jìn)。
道路作文 篇3
十六年的歲月宛如流星劃過夜空，一縱即逝。我們從尚未萌芽的種子走進(jìn)了花季雨季，已經(jīng)歷過不少風(fēng)風(fēng)雨雨，喜，怒，哀，樂；酸，甜，苦，辣，共同編織成了我們走過的這十六個春，夏，秋，冬，四季如銀鈴般作響，帶我們走出新的一頁。
當(dāng)我們還不懂事的時候，也許應(yīng)驗(yàn)了一句老話：處生牛犢不怕虎。那時的我們沒有膽怯，有的只是對這個未知世界的好奇和憧憬，在那時，一切在我們的眼中都顯得有趣，新奇。而當(dāng)我們漸漸長大，懂得的事越來越多，經(jīng)歷的事愈來愈復(fù)雜后，我們開始發(fā)覺前面的路似乎也越發(fā)的崎嶇，甚至是荊棘密布，我們駐足了，我們害怕了，沒有誰能預(yù)料前方的路上會發(fā)生什么，是陷阱，還是更為艱辛的旅程。是勇往直前，還是回到起點(diǎn)那樣只會停滯不前，永遠(yuǎn)也邁不出人生的步子。我們沒有選擇，只能往前走，前面的道路不只有泥濘與不堪，同樣也有牛羊遍地的山坡，姹紫嫣紅的花園，我們本來就應(yīng)該是海面上穿梭于風(fēng)雨中的海鷗，草原上搏擊藍(lán)天的雄鷹，廣闊的人生道路正等待我們?nèi)グ肯枞ラ_拓，這大概才是面對人生的最好方式。
既然我們已經(jīng)走上旅程，就別再后悔，走過的，已寫下那只屬于我們自己的一頁，路是我們自己選擇的，只要每一步都是認(rèn)真地走下來的，那么我們就不需要后悔，如果人生是由悔字堆積而成，那么你將毫無價值地走過一生，與其后悔，不如走好下一步，人總是要往前看的，否則人的眼睛為什么要長在前面呢只要每走一步都是踏踏實(shí)實(shí)的，每一個叉路口時都思考過，那么又何悔之有
以后的路還長，許多事情我們總要面對，勇氣與謹(jǐn)慎將帶我走好每一步，讓我們戰(zhàn)勝怯懦，丟去對自己選擇的否定，青春的風(fēng)鈴將在前面的道路上叮叮作響，引領(lǐng)我門走向充滿新奇與希望的未來。
道路作文 篇4
成長是每一個人必須經(jīng)歷的過程，而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點(diǎn)燈，為我照路，讓我不迷失方向。
我第一個老師我的爸爸。兒時，我就像一顆剛發(fā)芽的種子，承受不起任何困難。那是，是他教我遇到困難要勇于克服；是他我要堅強(qiáng)地面對挫折；是他教會我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。
我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字，并把我?guī)нM(jìn)了字的世界，書的海洋。他讓我體會到字的神奇；他讓我體會到書的魅力；他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書，是他讓我的知識更加豐富，是他使我由無知的孩子，變成了懂事的姑娘。
我第三個老師是電視上，報紙上，那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上，我看到了為國為民的品質(zhì)；從鄧稼先爺爺身上，我看到了堅守崗位的高尚精神；從愛迪生身上，我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。
我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進(jìn)了他的世界，讓我看到了中國的大好河山，讓我體會到我從未有過的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔，體會到什么是刺激；他讓我看到了三國那激烈的戰(zhàn)爭，體會到戰(zhàn)爭的殘酷；他讓我看到了一個個英雄豪杰，體會到他們的英雄氣概；他讓我看到了一段悲慘的戀情，體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。
成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們，但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險，我么也不能放棄。讓我們一起奮斗，一起前進(jìn)，一起成長吧。
道路作文 篇5
如果你得到別人的幫助，你應(yīng)該感激。人生的道路崎嶇，很需要相互扶持。如果你受到別人的贊嘆，你應(yīng)該感激。語言的加持，常常有不可思議的神力。如果你得到一個好的建議，你應(yīng)該感激。智慧的碰撞，往往能產(chǎn)生驚人的奇跡。如果你得到一個智者的指點(diǎn)，你更該感激。過來人的箴言，會提高你生命的品質(zhì)！
如果有人侵奪了你的利益，你應(yīng)該感激。別人能取走的，肯定不是你的東西。更何況，他要替你承擔(dān)太多的業(yè)力。如果你遭到別人的壓制，你應(yīng)該感激。英雄從拼搏中誕生，拳王從格斗中崛起。不經(jīng)過逆境的歷練，你將難成大器。如果你遭到無端的毀辱，你應(yīng)該感激。你的罪業(yè)將由此抵消，你的聲譽(yù)將由此鵲起。如果你慘遭非人的迫害，你更該感激。天堂的路將由此開通，地獄的門將由此關(guān)閉。
學(xué)會感激，你便乘上了駛向彼岸的法船；常懷感激，你便獲取了極樂世界的國籍。心境因感激而舒展，相貌因感激而美麗，人格因感激而升華，事業(yè)因感激而順利。會感激的人不會失意。常失意的人不會感激。
如果你陷入失意的煩惱中不能自拔，你便想不起感激。在你眼中，整個世界都在與你為敵：贊助你的人，助長了你的貪婪；贊嘆你的人，催生了你的狂氣；侵奪你的人，造就了你的困窘；貶損你的人，消滅了你的志氣……總而言之，害你的人害了你，幫你的人也害了你。這一切一切，造成了你今天的失意。
如果你處于知足的安詳之境，你便會充滿感激。你會發(fā)現(xiàn)，這世界是如此美好，每個人都和菩薩無異。幫助你的人，給了你力量；鼓勵你的人，給你勇氣；壓制你的人，成全了你強(qiáng)者的風(fēng)采；污蔑你的人，反襯了你忍者的魅力……總而言之，幫你的人幫助了你，害你的人也幫助了你。這其間若改變了任何一個環(huán)節(jié)，或許就沒有了你今天的愜意。在人生的道路上，我們不要忘了感激！
道路作文 篇6
在我成長的過程中，爸爸對我的愛是數(shù)不勝數(shù)的，但長大以后，發(fā)現(xiàn)爸爸對我的`愛不一樣了。
八歲時，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”，呃呃咱……由于那時我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話不說，張口就說五千，媽媽來氣了，“不準(zhǔn)買，老公，這么貴？你不會給她買吧？可“不要不要，不給我買我就不走了，看你買不買？”我調(diào)皮的說，“沒事，買吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買了，這回走吧�！薄耙揖椭腊职肿詈昧�！”
我小時候，爸爸就喜歡慣著我的任性，可我長大后，發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽過無數(shù)次這樣的話了，但為了禮品，我一定會努力的，“那我想要太陽，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話總有一靈，我沒考好：95、94、97，這都什么分?jǐn)?shù)��！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿分不成仙……吶！果真，我站了一個多小時，這時已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我七點(diǎn)半開始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過來把我弄醒，就開始罵我，然后說：“那你睡吧！明天早上再站。”早上，不知爸爸是忘了，還是給我個臺階下，當(dāng)爸爸去上班時，說了一句話：“這次不讓你站了，下次加油”。說完，就走了。
爸爸對我嚴(yán)厲了，可他對我的愛還在，這樣的教育方式也會讓我更好，更快樂的成長。
道路作文 篇7
我喜歡快樂，快樂是人生道路上的燈，它使我開心的笑，它讓我活潑、開朗，它也能為他人帶去幸�！�.也使我懂得了人生的一些道理……..
放暑假了，我們興高采烈地踏上了通往我們盼望已久的興城火車。國為從孫吳不能直接到興城，所以要在哈爾濱停留一天，這一道我們談笑風(fēng)聲，其樂融融。到了哈爾濱，我們望穿長街，走遍深巷，來到了一個很小的招待所，老板把我們領(lǐng)進(jìn)了一間沒有陽光照射的屋子，屋子里有四張床，兩張破舊的桌子，屋子里還彌漫著黑色的煙霧。老板問我們這兒可以嗎？我們說還行就休息幾個小時。兩個姐姐要去上廁所，我跟著去了，我們剛走進(jìn)廁所，一股難聞的氣味迎面撲來，“哇！好難聞的氣味！”我們捏著鼻子走進(jìn)廁所，姐姐打開了一扇門，“�。 苯憬阃笸肆撕脦撞�，廁所里有好多糞便。我們膽戰(zhàn)心驚地走回屋子，向家長描述了廁所里的一幕，家長們都不滿意了，拿起行里就往外走，老板見了，說什么也不讓我們走，硬讓我們交十元錢，家長們與老板你一言我一語，老板嘴里突出了沒素質(zhì)的話語，弄臟了我們的耳朵。在萬般無奈之下，我們留下了十元錢，氣沖沖地走了，我們邊找旅店邊嘀咕“真是的，掃興！”這家好黑呀！黑店！黑色的云涌上來，仿佛是要證明那個老板的心和招待所都那么黑。我們找到了一家豪華的賓館。坐上電梯，走進(jìn)了一間寬敞明亮的屋子，有電腦，還有電視，床更是軟綿綿的，舒服極了！剛才憤怒的心情頓時煙消云散。我們否這舒舒服服地洗了個澡，哼！這么好的旅館，誰還去他那黑店！我望向窗外，黑色的云已散去，取而代之的是白色的綿花似的白云�？磥�，通往快樂的路上不可能總是一帆風(fēng)順的，也會有絆腳石，也會有煩惱。
我喜歡快樂。因?yàn)樵谌松牡缆飞希鞓返拿鳠魧⒄樟撩恳粋�黑暗的角落！我會努力成為快樂使者。
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