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【精華】人生道路作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的人生道路作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
人生道路作文400字 篇1
人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?
——題記
什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標。而目標,又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標,但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當然,這三者之中,缺一不可。
魯迅先生說過:“其實這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!薄对谏降哪沁叀肪捅磉_出了要為理想堅持奮斗的精神。當然了,只有翻過這一座座阻礙你的“山”,你才能看見那浩瀚無邊的“大!薄!蹲咭徊,再走一步》也表達了“在人生的道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利!钡乃枷。
我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路!叭松缦缕濉薄R徊绞,全局皆敗。但是,我們也要創(chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對人生吧!
人,為了理想而生,為了去實現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡!!
人生道路作文400字 篇2
人生的道路就像河流,總會遇見堤壩的阻攔。如果不堅持,你將永遠卡在那兒;如果堅持,你將前進一大步。
傍晚,最后一抹晚霞也漸漸地消失。天,黑了,新月被成群的星星簇擁著。一陣暖風拂面而過,伴著樹葉沙沙聲,知了的歡叫聲,讓人有種莫名的心曠神怡。
剛學(xué)會騎自行車的我得意洋洋,一下又一下地使勁踩著踏板,想給自行車提提速。萬萬沒想到,因為一顆小石子,握把沒扶穩(wěn),“嘭”的一聲響,我跌了個仰面朝天。顧不得看看自己了,連忙扶起自行車,哎呀,握把撞掉了。我呼叫媽媽,開始用蠻力來解決這個棘手的事兒。我先扶穩(wěn)了自行車,然后媽媽轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),塞一塞,可握把手像是十分抗拒,怎么也塞不進去。
“算了,等明天你爸爸來弄吧。”媽媽放下了握把,準備放棄了。“我不,我一定可以的!”我撿起握把,一臉勢在必得的樣子。有了前車之鑒,我明白了用蠻力是解決不了的。我瞅了一眼握把內(nèi)部,發(fā)現(xiàn)了一個定位圈,自行車上也有可以配對的卡槽。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,兩眼放光。把定位圈對準卡槽,用盡吃奶的勁兒,但是沒塞進去。本來清晰明了的思路一下子又蒙上一層面紗,我并不放棄。
突然,我靈光一閃:如果先把定位圈卡上去,會不會成功呢?我抱著試試看的心態(tài)套上定位圈,居然套上了!我趕忙趁熱打鐵,將握把塞了進去。終于,我成功了!
人生的道路多多少少會遇上一些坎,就像河流總會遇上堤壩一樣,不用氣餒,堅持下去,總能跨過去的!
人生道路作文400字 篇3
人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因為太過辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的.人,才有可能到達人生的頂峰。
在一個暑假里,很多同學(xué)都報了跆拳道班,所以我一時興起,就讓媽媽給我報跆拳道班,可媽媽說:“跆拳道是很辛苦的,你能堅持下去嗎?”我信誓旦旦的說:“我一定會堅持下來的。”我進入跆拳的時候,看到有一個小朋友,為了能把韌帶拉開,疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開始上課了,我覺得并沒有那么累,但是過了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點后悔了。
我跑到媽媽身旁,對媽媽說:“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z重心長地對我說:“路是你自己選的,你要堅持走下去,如果半途而廢,就永遠到不了人生的頂峰!眿寢尩倪@番話徹底激勵了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅持,但我一直沒有放棄,最終,我終于可以下岔了。
學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達光輝的頂峰!
人生道路作文400字 篇4
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,暮然回首,長大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂,多么愜意,無憂無慮。喲,一不小心摔了一個跟頭,爬起來,看見身后一串串腳印,這小小腳印就是一個個美好回憶。
啊,我上幼兒園了,那個時候我是多么快樂啊,雖然沒有小時候的無憂無慮,但是也無比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問的啞口無言。那時我是多么幸福啊!
時間過得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級了!把小學(xué)比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學(xué)比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來可以考100分的,因為我太粗心了,把寫詞語看成寫句子。白白地丟了4分我那時煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺,我又走到了小時侯玩耍的那個沙灘,看著這一個個小腳印,我忽然想起小時候的快樂時光
那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?感謝成長的腳,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只需細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這種快樂就像腳印一樣永遠跟隨著我們身后,永遠伴隨我們成長。
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