【必備】人生的道路的作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的人生的道路的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的道路的作文 篇1
“路”這個(gè)字,我覺得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺得它就是它,樸實(shí)無(wú)華,但值得每個(gè)人深思。
每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的家,就非常滿足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰(shuí)的“路”可以改變呢?怎么樣改變?
天道酬勤,上帝只偏愛勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒有天分,也可以勤能補(bǔ)拙,你說對(duì)嗎?美國(guó)的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說過一句話:“你的才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷!逼仗熘掠谩扒凇眮(lái)改變“路”的人很多很多,他們都是社會(huì)上優(yōu)秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。
如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當(dāng)你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。
人生的道路的作文 篇2
當(dāng)慷慨激昂的>在體育館中響起,當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí),我們奧運(yùn)健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù).我們每一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不為之高興,誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí),誰(shuí)想過那些“默默無(wú)聞”的失敗者. 我看見過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國(guó)時(shí),許多記者蜂擁而上,拍照,采訪,忙得不亦樂乎.其中有一個(gè)記者問她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí),一束束鮮花放在她懷中.以后,每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國(guó)時(shí),總會(huì)有人獻(xiàn)花,總會(huì)有記者再身邊.但是有一次在比賽中,她因?yàn)樾睦韷毫μ?本來(lái)十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過了.她,失敗了!在飛機(jī)上,她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí),她害怕看到記者,看到認(rèn)識(shí)的人,她覺得自己太差勁了.出了機(jī)場(chǎng),她看見了冷清清的一片,沒有一個(gè)人來(lái)接她,有些記者看到她裝作沒有看見,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.她,低下了頭……就在這時(shí),一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國(guó)!”她抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機(jī)場(chǎng)小姐.這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚,詫異地望著那位小姐. “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會(huì)更好,努力吧!那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……
看了這個(gè)故事后,你想到了什么?是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜,還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為?
雖然,現(xiàn)在社會(huì)講究: “勝者為王,敗者為寇.”你這次成功了,一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機(jī)會(huì),好像被打入了十八地獄一樣,萬(wàn)劫不復(fù).
我覺得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動(dòng),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了.你覺得呢?
人生的道路的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來(lái)教育學(xué)生,他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責(zé)任。他們是教師,人民教師,他們平凡而又偉大。
進(jìn)入高中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,其中他是我最尊敬最喜愛的老師,他給人的印象是那么樸素,她有一頭如墨的長(zhǎng)發(fā),中等身材,但很瘦。假如來(lái)一場(chǎng)大風(fēng),他隨時(shí)可能會(huì)被吹走似的'。但事實(shí)上,他卻像竹一樣,那么堅(jiān)韌不屈。他的背影永遠(yuǎn)那么筆直,永遠(yuǎn)那么神采奕奕,朝氣蓬勃,有一種自然的魅力。他的眼神極為特別,經(jīng)常戴著一副眼鏡,他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈,像夏夜晴空中的星星那樣明亮,又像深秋清晨樹葉上的露珠那樣晶瑩。
然而,他在我心中是不平凡的。
我喜歡他的教學(xué)方法,喜歡他獨(dú)特的見解,喜歡他嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神。在課堂上,他非常認(rèn)真的講解,耐心是他上課必不可少的,要把我們不懂得解釋的清清楚楚,不能隨便就過去了,要仔細(xì)用心的教好每一節(jié)課。有時(shí)還給我們講一些故事,大家聽得津津有味,就像是一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。她用笑容面對(duì)我們,使我們的心情放松,提高學(xué)習(xí)的效果,即使是在外面受了氣,上課也從不會(huì)在我身上發(fā)脾氣,他會(huì)正確控制自己的情緒。他把知識(shí)傳授給我們,更多的是教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的道理。
他與我們像朋友一樣相處,像親人一樣關(guān)心,不曾忘記,我生病的時(shí)候,他曾和藹可親的關(guān)心我,不曾忘記,我因每個(gè)原因而遲到的時(shí)候,他曾理解諒解了我,不曾忘記,他為我們默默無(wú)聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早,不論春夏秋冬。有時(shí)我們?nèi)撬鷼饬,他還是像往常一樣盡心盡職,對(duì)我們非常負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)人都平等,不偏愛或鄙視學(xué)生,他能正確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的差異與閃光點(diǎn),不但單拿成績(jī)?nèi)ズ饬繉W(xué)生,在我看來(lái),他是一位稱職的班主任,他有自己的家庭,難道他不想陪著自己的孩子嗎?難道他不心疼自己的孩子嗎?不是不是,雖然他有溫馨的家,他愛他的孩子,但是他心里想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子,到學(xué)校看著我們,他又何嘗不想多陪著他的孩子,可是為我們,他放棄了與孩子在一起的時(shí)光。我想說一聲:“老師,您去休息,放心吧,您對(duì)我們的愛,只有我們自己知道,我們不會(huì)辜負(fù)您”。
她還很維護(hù)我們的自尊心,即使同學(xué)犯了什么錯(cuò)誤,他也從來(lái)不不當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)某個(gè)同學(xué),而是在私底下循循善誘,就事論事,是我們?cè)诓恢挥X中建立自尊。因?yàn)樗J(rèn)為,自尊心是孩子成長(zhǎng)的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。在這里,我想對(duì)老師說謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng),沒有您的鼓勵(lì),我不會(huì)對(duì)自己充滿信心,沒有您的批評(píng),我將不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲白發(fā),僅僅是那因?yàn)榉酃P而侵蝕而生繭的手,他在我心中是那浩瀚無(wú)邊的宇宙中一顆永不滅的星星,照亮我們前進(jìn)的道路。
他就是我們可愛的“老班”——***老師。
人生的道路的作文 篇4
當(dāng)慷慨激昂的在體育館中響起,當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí),我們奧運(yùn)健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。我們每一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不為之高興,誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí),誰(shuí)想過那些“默默無(wú)聞”的失敗者。 我看見過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國(guó)時(shí),許多記者蜂擁而上,拍照,采訪,忙得不亦樂乎。其中有一個(gè)記者問她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí),一束束鮮花放在她懷中。以后,每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國(guó)時(shí),總會(huì)有人獻(xiàn)花,總會(huì)有記者再身邊。但是有一次在比賽中,她因?yàn)樾睦韷毫μ螅緛?lái)十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過了。她,失敗了!在飛機(jī)上,她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí),她害怕看到記者,看到認(rèn)識(shí)的人,她覺得自己太差勁了。出了機(jī)場(chǎng),她看見了冷清清的一片,沒有一個(gè)人來(lái)接她,有些記者看到她裝作沒有看見,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她,低下了頭……就在這時(shí),一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國(guó)!”她抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機(jī)場(chǎng)小姐。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚,詫異地望著那位小姐。 “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會(huì)更好,努力吧!那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……
看了這個(gè)故事后,你想到了什么?是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜,還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為?
雖然,現(xiàn)在社會(huì)講究: “勝者為王,敗者為寇。”你這次成功了,一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機(jī)會(huì),好像被打入了十八地獄一樣,萬(wàn)劫不復(fù)。
我覺得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動(dòng),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。你覺得呢?
人生的道路的作文 篇5
樓老師真是神通廣大,上課的時(shí)候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里,上面點(diǎn)絢著愛心和蝴蝶,大家好開心啊!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心,里面到底裝著什么呢?別急,等會(huì)兒你會(huì)知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們?cè)诟墒裁窗,因(yàn)槔蠋熥屛覀円粋(gè)一個(gè)看,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手,生怕自己沒被請(qǐng)到,終于,請(qǐng)我了,我飛一樣的跑到講臺(tái)上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭(zhēng)先恐后的跑上來(lái),居然看的是一個(gè)信封,可我另外還發(fā)現(xiàn),這里面還有一張紙,紙上寫的是什么呢?后來(lái),還是宣可愚提問了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開始嘰哩呱啦的說了起來(lái):什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門,還有同學(xué)大顯身手,連英文字母都搬了出來(lái)。
說夠了之后,老師告訴了我們一個(gè)道理:世上沒有兩片相同的樹葉,問題也一樣,從不同角度來(lái)看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過的一篇課文:通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現(xiàn)這一條路達(dá)不到目的地的話,可以走另一條路試試,如果到達(dá)目的地的話,那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導(dǎo)。
人生的道路的作文 篇6
人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?
——題記
什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo),又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標(biāo),但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當(dāng)然,這三者之中,缺一不可。
魯迅先生說過:“其實(shí)這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!薄对谏降哪沁叀肪捅磉_(dá)出了要為理想堅(jiān)持奮斗的精神。當(dāng)然了,只有翻過這一座座阻礙你的“山”,你才能看見那浩瀚無(wú)邊的“大!薄!蹲咭徊,再走一步》也表達(dá)了“在人生的道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認(rèn)真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利!钡乃枷。
我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對(duì)人生吧!
人,為了理想而生,為了去實(shí)現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡。。
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