【熱門】人生的道路的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的人生的道路的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的道路的作文 篇1
從前，一對(duì)兄弟，哥哥14歲，弟弟13歲。
本身這是一對(duì)快樂(lè)而又幸福的兄弟。可惜，哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所，為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者，他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡茫记�，哥哥在這么美好的環(huán)境中，積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友，有一次，一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ�，弟弟沒(méi)有拒絕，從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的不同，就在于交友的選擇。由此可見(jiàn)，交友不慎會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果!
人的一生還有許多的選擇，最重要的選擇是在于朋友的選擇，愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事，有一位美國(guó)的教育家，做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子，一個(gè)5歲的女孩，一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子，然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子，對(duì)他們說(shuō)：“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己，這個(gè)瓶子就是一口井，現(xiàn)在漲水了，只有10秒鐘可以逃出去，而且一次只能出來(lái)一個(gè)人，你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了，然后是8歲的男孩，最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng)，立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了，以往在別的國(guó)家，她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩，在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí)，竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危，可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走，那么真的遇到這種情況，她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇，我們到底選擇高尚還是自私，那就要看你自己了，但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!
人生的道路的作文 篇2
這幾天，不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非�？蓯�(ài)，扁扁的嘴巴，黃黃的羽毛，毛茸茸的，摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子，所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離，我把它們分開(kāi)，兩只鴨子一邊找，一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲，它們終于又在一起了，它們看了我一眼，似乎在說(shuō)：“你休想把我們分開(kāi)�！蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳，地上的鴨子使勁往上跳。最后，為了朋友，還是英勇地往下跳！兩個(gè)朋友又在一起了！毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣，跑下樓來(lái)教育我：“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么愛(ài)管閑事，這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思，語(yǔ)氣也變得和藹多了：“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們可能活不下去呢！”聽(tīng)了這翻話，我不知是慚愧，還是后悔，低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛長(zhǎng)大了許多，毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友，不能傷害小動(dòng)物。從此，小鴨子成了我生活中的好伙伴！
人生的道路的作文 篇3
夏天的傍晚，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟。時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們?cè)谔镆袄镩_(kāi)音樂(lè)會(huì)。各種聲音成為了美麗的交響樂(lè)。
這也許就是我度過(guò)的13個(gè)夏天中影響最深刻的一個(gè)傍晚吧！這是一個(gè)美麗的回憶：
那是去年一個(gè)夏天的傍晚，吃過(guò)飯后，閑來(lái)無(wú)事。我便一個(gè)人走出去散步，不知不覺(jué)，被田野里美妙的音樂(lè)所陶醉。腳似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，情不自禁地走進(jìn)了我小時(shí)侯與伙伴們玩耍的竹林。
此時(shí)的竹林，顯得十分寂靜。沒(méi)有兒時(shí)的歡笑。這時(shí)的竹林似乎與以前截然不同，但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點(diǎn)也沒(méi)有變，它們是我們友誼的見(jiàn)證。
這時(shí)的我，不知該選擇哪條路。而來(lái)時(shí)的路，我已經(jīng)不記得了。我不知道那時(shí)的我為什么會(huì)不記得了。我不知道該怎么選擇，但當(dāng)我正在苦惱的時(shí)候，我突然想到一句話“條條道路通羅馬”。是啊！這么多條路，沒(méi)一條都可以走回到家。也許，這只是對(duì)自己的一個(gè)安慰吧！但我相信，地球是圓的，總能走回到家的。但我似乎沒(méi)有踏上其中任何一條路的勇氣。
魯迅曾說(shuō)“地上本沒(méi)有路，走的人多了，便也成了路。”人走的多了，路也就形成了。這些路人都走過(guò)，只不過(guò)是到達(dá)目的地的快慢而已。
這也許就和《未選擇的路》一樣，許多條路都通向家。但是我只能選擇一條，或許選錯(cuò)了，我就必須回頭，重新選擇。但如果時(shí)間不允許我回頭。那是，一步該是多么重要�；蛟S就是因?yàn)槟且徊�，我的一生就�?huì)改變。
我的心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路，說(shuō)不定前面就有許多意想不到的事情等著我�；蛟S有蛇、蟲(chóng)、老鼠、野貓……或許還有更多恐怖的事。
此刻的我，忽然想到老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：人生就像在走路，難免會(huì)遇到十字路口。你一選擇了就無(wú)法回頭。
我鼓起勇氣，踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么明亮，這么美的夜空，不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了。事實(shí)證明我沒(méi)有錯(cuò)，我的選擇是正確的，我開(kāi)心極了。當(dāng)我回頭看曾經(jīng)走的路，我應(yīng)對(duì)得起自己不讓自己后悔。所以，我希望現(xiàn)在所選擇的，到將來(lái)我將不會(huì)后悔。這樣才對(duì)得起我自己，不是嗎？我相信每個(gè)人都該如此，別讓自己后悔。世上沒(méi)有后悔藥！
人生的道路的作文 篇4
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識(shí)卻可以受益終生。
學(xué)習(xí)終究是一步一個(gè)腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我常常坐在書桌旁，扶肘幻想著我跨進(jìn)初中大門時(shí)的喜悅與激動(dòng)，幻想著在中學(xué)生活中的快樂(lè)、興奮還有樂(lè)趣。
在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)如度日如年[注： 過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(zhǎng)。形容日子很不好過(guò)。]而又短暫的如駒過(guò)隙的暑假之后，我迎來(lái)了夢(mèng)寐以求[注： 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學(xué)生活里，還蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出的苦——艱辛。
種種的不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅(jiān)持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長(zhǎng)的關(guān)心和細(xì)心幫助我渡過(guò)了難關(guān)，我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開(kāi)始的那種樂(lè)趣和激動(dòng)又回到了我的生活當(dāng)中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語(yǔ)比賽中提升幾分，不惜花費(fèi)自己的業(yè)余時(shí)間為我們補(bǔ)課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時(shí)，單獨(dú)的跟我們談心，擺事實(shí)講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實(shí)而不無(wú)道理的話語(yǔ)著實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補(bǔ)課，以至于我們會(huì)寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個(gè)班集體融為了一體。讓我們就得庫(kù)中也有樂(lè)。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽(yù)和成績(jī)，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當(dāng)?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動(dòng)x等獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)向獲獎(jiǎng)人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會(huì)在背地里認(rèn)為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)是有秘訣的�！钡俏艺J(rèn)為，學(xué)得好就得吃苦，沒(méi)有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機(jī)取巧，正所謂：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
人生的道路的作文 篇5
一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。對(duì)于大自然的美麗，視若不見(jiàn)。他們不許要陽(yáng)光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地，差不多走完了初中的時(shí)光，初三在前面等著我。在這個(gè)特殊的暑假里，我卻做著平凡的事情。我并沒(méi)有像那些所謂的好生被強(qiáng)迫去學(xué)校組織的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)有像那些沒(méi)得去學(xué)校補(bǔ)習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識(shí)寶藏，去沖刺初三。我平凡地過(guò)完了這個(gè)特殊的暑假。
或許，你們會(huì)覺(jué)得我很墮落，很沒(méi)上進(jìn)心�？晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼祝课乙呀�(jīng)麻木了，我的細(xì)胞已經(jīng)停止了機(jī)械的工作，我討厭那些為了分?jǐn)?shù)和名次而犧牲了自由與快樂(lè)的.書呆子。在他們流淌的血液中，細(xì)胞急速的分裂，那是他們機(jī)械工作的結(jié)果。
去加入激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的很累。為了一兩分而哭值得么？為了一兩分而通宵到第二天掛著個(gè)眼帶，變成國(guó)寶值得么？更不值得的是為了分?jǐn)?shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學(xué)，用分?jǐn)?shù)和名次炫耀著他們得來(lái)的光環(huán)。那束光太過(guò)耀眼，灼傷了我的眼。我不知道他們的未來(lái)是光芒萬(wàn)丈還是黯淡無(wú)光。
我極度厭惡用分?jǐn)?shù)和名次來(lái)衡量一個(gè)人，極度憎恨用學(xué)識(shí)來(lái)看待一個(gè)人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場(chǎng)殺戮中，不要為了分?jǐn)?shù)而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂(lè)的人，在自己?jiǎn)伪〉那啻毫粢恍┟篮玫幕貞洝?/p>
雖然好分?jǐn)?shù)是讓自己有個(gè)美好未來(lái)的前提，但我寧愿不要這樣的美好。那種未來(lái)?yè)Q來(lái)的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來(lái)去享受青春時(shí)的那種自由與快樂(lè)么？
所謂的好生請(qǐng)你們記住了，請(qǐng)不要把自己的分?jǐn)?shù)當(dāng)成機(jī)械工作后的炫耀。我不覺(jué)得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情，所以請(qǐng)不要拿分?jǐn)?shù)和名次當(dāng)成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而迷失真正的幸福，那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中，可笑的是卻聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的，這樣的青春是掩藏著可悲的，這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
人生的道路的作文 篇6
人生，就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路，倘若真走到盡頭，面對(duì)的將是死亡——題記。
人生的路上有苦有甜，有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道，有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)荊刺的羊腸小路，這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會(huì)選擇寬敞大道，因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)雨阻擋。但是，請(qǐng)你告訴我，這種道路到底留下了多少回憶?
當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想，你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就必須努力，就必須越過(guò)重重困難，面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路，一定會(huì)是有許多風(fēng)雨，有許多挫折的道路，那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的，但卻要付出一生的努力，可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道，那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里，一生面對(duì)風(fēng)雨無(wú)阻，你的人生意義又在哪里，又有多少的回憶?
人生短暫，在面對(duì)自己的人生，必須慎重選擇，當(dāng)你看到你心中的光明，你就應(yīng)該朝著它前行，無(wú)論前面有多少風(fēng)雨，都要堅(jiān)定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條，不要灰心，不論成功還是失敗，你都有慎重的選擇，努力的對(duì)待，即使到頭來(lái)是失敗的結(jié)果，你也有一段無(wú)法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對(duì)的辛苦，過(guò)后看見(jiàn)五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜，你會(huì)想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。
人生，就像是風(fēng)從耳邊吹過(guò)，飄向遠(yuǎn)方，只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過(guò)的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一道亮光。我說(shuō)，那就是人生�；蛟S你并不知道你的人生有何價(jià)值，但請(qǐng)不要難過(guò)，社會(huì)不同情眼淚，上帝只救自救之人。
人生的道路，永遠(yuǎn)無(wú)法數(shù)清，你只有珍惜時(shí)間，用你的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退，你會(huì)看到無(wú)法數(shù)清的腳印，那是你留下的回憶……
人生的道路的作文 篇7
漫漫求學(xué)路上，總會(huì)有恩師給我們以有力的支持和幫助�；厥最櫷拇娓屑�，概嘆萬(wàn)千……
稱做恩師，是因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有我們的現(xiàn)在，沒(méi)有他們?cè)谖覀冔橎菍W(xué)路時(shí)的循循善誘，就沒(méi)有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅(jiān)強(qiáng)。
如今冬日暖和，在嚴(yán)寒肆虐之中降臨，于是整個(gè)生命充滿溫暖，在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂(lè)章。這，便是良師的力量。
從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥(niǎo)變做雄鷹，有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱；從繭蛹做為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報(bào)。
生活在這個(gè)世界上，有很多的不如意和突如其來(lái)的打擊會(huì)擾亂原本平靜的生活，沖擊原本那些美麗的希望和夢(mèng)想。處在這個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)和扶持，一絲默默的肯定，甚或只是給予一些本該如此的公平，那些已經(jīng)受傷極深的靈魂，也定然銘記一生，感恩一生，將其作為彼時(shí)生存下去的信念與支撐。
于是漫步在林蔭道上，用平靜的諾言，穿透幼小的心靈，在柔柔的聲音里，摻雜了深深的告誡�！拔摇遍_(kāi)始知道，大腦也會(huì)疲憊，身體也會(huì)厭倦。急功近利的結(jié)果，是一無(wú)所得。
輕輕的發(fā)自肺腑的一句話，足以看清老師的內(nèi)心。記憶的銀河里，星辰川流成夜空，老師就是其中最閃爍一顆。
美麗的詮釋有很多種，作為女孩子，很容易在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌，是父母的賜予；心靈的美好，才是自己的東西。用心的呵護(hù)，巧妙的設(shè)計(jì)，就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅，伴著恍然大悟的感動(dòng)，讓美麗而驕傲的小女孩，寫下那句哲理的話：給美麗做道加法。
信念的力量，可以在堅(jiān)強(qiáng)中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無(wú)生息的引導(dǎo)著這一切。老師堅(jiān)守著的秘密，是信念的源泉。被關(guān)愛(ài)的孩子，于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。
而老師，能感受到我們的夢(mèng)想，能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時(shí)的引導(dǎo)，適可而止的改變，這一切，讓我們避免了多少?gòu)澛�，讓我們迷惑眼神，逐漸變得清澈。
世事萬(wàn)千，浮華散盡，滲透到心中的教導(dǎo)，卻永不褪色……
人生的道路的作文 篇8
假如你是一顆渺小的種子，你應(yīng)該努力進(jìn)取，長(zhǎng)出茁壯的幼苗；假如你是一只瘦弱的雛鷹，你應(yīng)該奮進(jìn)拼搏，展翅翱翔在無(wú)盡的蒼穹；假如你是一個(gè)平凡的人，你應(yīng)該不斷磨礪自己，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打造出別樣的人生，譜寫生活的方式。
有人說(shuō)：“人生是一條路�！比松仁且粭l寬闊無(wú)邊的大路，道路的兩旁插滿了鮮花，鼓舞的掌聲如影隨形；又是一條泥濘不堪的小路，路邊充滿了荊棘的阻撓與考驗(yàn)。當(dāng)然，大多數(shù)人會(huì)選擇寬闊的大路作為自己的人生路，但是，這條路雖然美麗，光彩奪目，可稍不留意便會(huì)因沿途的美景迷失方向，誤入歧途，最終一事無(wú)成，到老時(shí)只能感慨自己年華虛度。
然而，在生活中，卻有著與他們不一樣的挑戰(zhàn)者，抖落身上的塵土，大吼一聲，不去感嘆命運(yùn)的不公與多艱，而是勇往直前，在泥濘的小路上披荊斬棘，寫就生命的凱歌，最終，毫無(wú)疑問(wèn)，他們以驚人的毅立與勇氣到達(dá)了理想的殿堂，站在了耀人的光輝之上，站在了人類最至高無(wú)上、光彩照人的舞臺(tái)之上。
人生，是怎樣一種東西，能使人們做出不同的抉擇，去拼搏、去進(jìn)取、去奮斗？人生可以用茶來(lái)詮釋嗎？我認(rèn)為，人生就像是一杯茶，清淡而澄澈，時(shí)時(shí)散發(fā)出幽幽的清香，不能大口吞入，而是需要一顆不同尋常的趣味心去品嘗。一口，兩口……在唇與舌的品味之間，加之于心的意趣所在，品出了人生淡雅清靜的情境。
人生也是一種自立，在挫敗感與命運(yùn)的無(wú)情挑逗下，我們不能氣餒，不能懦弱，不能成為別人眼中的笑料或懦夫。我們唯一能為自己做的只有擦干淚水，用自己不屈的脊梁挺起中華兒女充滿活力的身軀，向世界宣告：“我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，我濃抹了人生的五彩與繽紛，我用‘站’書寫了生命的鏗鏘�！�
人何時(shí)才是最有德行的呢？就是在他可以自立的那時(shí)起，因?yàn)樗昧巳松形虻搅松o予的不一樣的意義。
頓悟。
人不應(yīng)該早些“站”起來(lái)嗎？這豈不是更顯人生的輝煌與成就！
夕陽(yáng)西下，余暉灑在地平線上，一切都顯得平平淡淡，卻又真真切切！我獨(dú)自一人站在空巷的一角，使夕陽(yáng)照射著我落寞、空虛的身體，拖長(zhǎng)我的影子，寂靜，無(wú)聲！……
在人生的道路上，我們“站”，并且要早早地“站”起來(lái)！“站”得有骨氣，有血有肉，以無(wú)愧于造物主所賜予我們完美的覺(jué)醒。
人生的道路的作文 篇9
在人生的道路上，我們必定會(huì)遭遇到困難與挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，我們將會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝，沒(méi)有什么困難可以打敗我們的。
期中考試快到了，我每天都在緊張的復(fù)習(xí)著，就怕自己考的不好。
考試那一天，我很害怕自己考不好。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看到我的成績(jī)，果然，不出我所料，看到我的成績(jī)，仿佛一道雷劈到了我的心中，我傷心極了，我拿著沾滿淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽(tīng)我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來(lái)，身邊的一切都灰蒙蒙的，好像一個(gè)無(wú)色的世界。我搖搖晃晃的走著，一不小心狀到了樹(shù)上，我的身體像灌滿了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)�！安灰艞壈�！”我用衣袖擦亮我的眼睛，這不就是平時(shí)在班里我最要好的朋友嗎？我大聲吼到：“不放棄那又能怎么樣，任憑我如何努力還是沒(méi)有你們考的好。”我的哭聲越來(lái)越大，雨也越下越大，朋友沉默了一會(huì)說(shuō)：“你這個(gè)懦弱的膽小鬼，這么小的挫折就把你打敗了，如果每一個(gè)在失敗之后都像你一樣，那么我們的世界將永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功！相反如果每一個(gè)人失敗后都努力嘗試那我們的世界會(huì)是多么的美好�。∩洗挝铱嫉貌缓�，你不是說(shuō)過(guò)讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，那么什么困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是很簡(jiǎn)單的�！�
我愣住了心里想：是啊，我怎么能如此的懦弱呢？我應(yīng)該解決困。
我聽(tīng)了朋友的這一番話，心情豁然開(kāi)朗。他把我從地上拉了起來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我回家了�！蔽覐街背依镒呷�。
爸爸迎面走了上來(lái)，問(wèn)我多少分？“我我考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒(méi)有生氣，該來(lái)的訓(xùn)斥沒(méi)有來(lái)，使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“不要灰心，爸爸我相信你下次一定會(huì)考的，讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈吧�！�
我每天都很努力的讀書，到了期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jī)。
讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是渺小的。
人生的道路的作文 篇10
路，不是平坦的，更不是單一的，它總會(huì)出現(xiàn)"十字路口"。當(dāng)你遇到這番選擇時(shí)，放棄什么，選擇什么，全然掌握在你的手中，而那放棄的必將是你選擇的所付出的代價(jià)。
對(duì)于選擇，有些人在暮年后后悔萬(wàn)分，有些人則終生無(wú)悔。因?yàn)樗麄冊(cè)谶x擇時(shí)考慮到的不僅僅是自己，還有整個(gè)名族的命運(yùn)！就像魯迅先生，在早年的求學(xué)過(guò)程中于日本發(fā)生的一切一切，讓他不得不面臨學(xué)醫(yī)、從文這兩個(gè)選擇。為了中華民族之崛起，炎黃子孫之清醒，他亦然放棄學(xué)醫(yī)，執(zhí)筆從文。這個(gè)把國(guó)家放至第一的選擇正是他一生成就的開(kāi)端，也正是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)才造就了中國(guó)近代文學(xué)史上的一顆巨星！否則，歷史的篇章上就不會(huì)留下他——魯迅的大名！由此，我們可以感悟到個(gè)人人生之路的選擇因以國(guó)運(yùn)為重，因?yàn)閭�(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。
但在我們面臨人生之路的選擇時(shí)，有時(shí)自己的喜好也能使你成就一番事業(yè)。美國(guó)著名哈佛大學(xué)的一個(gè)學(xué)生中途綴學(xué)，選擇用他熱愛(ài)的電腦在市場(chǎng)上另辟天下。結(jié)果他成功了！盡管他選擇的這條路充滿艱辛和困難，但這條路上處處撒滿了他的喜悅，因?yàn)檫@是他的愛(ài)好，他心中神往的夢(mèng)！成功的選擇讓他快樂(lè)地攀上充滿困難挫折的勝利頂峰，更造就了這世界上獨(dú)一無(wú)二的他——擁有"電腦天才""微軟之父"美稱的世界首富比爾·蓋茨！可見(jiàn)，我們的愛(ài)好可以讓我們選擇正確的人生之路，從而將我們的人生改變，讓我們從平凡趨向偉大，甚至在歷史這個(gè)華麗的舞臺(tái)上留下光輝的倩影！
人的一生十幾個(gè)春秋一晃而過(guò)，我們只來(lái)得急認(rèn)真、傾盡全力的走完一條路。在走上這條路前必會(huì)面臨選擇，在選擇時(shí)，切記要謹(jǐn)慎，要源自于心，更要不違自己的意愿！這樣，在我們回首前塵時(shí)，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！
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