道路優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的道路優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道路優(yōu)秀作文1
“最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己!边@是一位名人曾說(shuō)過(guò)的話。但是在很早以前,我并不同意他的觀點(diǎn):人能夠用自己的思想和意志來(lái)支配自己的行動(dòng),何須戰(zhàn)勝自己?后來(lái),通過(guò)一件事,我對(duì)這句話以有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
爸爸買(mǎi)了一輛單車(chē)給我。我看了,心里就想喝了蜜似的。但很可惜,我還不會(huì)騎單車(chē)!爸爸對(duì)我說(shuō):“你怎么大了還不騎,真是讓別人笑你!蔽衣(tīng)了,心里暗暗下定決心要學(xué)會(huì)騎單車(chē)。第二天早晨,我就推著單車(chē)到樓下去學(xué)著騎,哥哥就在后面扶著,我的心還是很緊張。我開(kāi)始騎了,車(chē)頭遙遙晃晃的。
哥哥說(shuō):“把車(chē)頭抓緊,眼睛看著前面就不回遙遙晃晃了。”我照著哥哥的做,果然好了好多。哥哥放了手,我且不知道我繼續(xù)向前騎。不小心從車(chē)上摔了下來(lái),手擦皮了。但我還想要戰(zhàn)勝它。我站了起來(lái)繼續(xù)騎,哥哥向剛才那樣在后面扶著。我相信這次我一定能成功。這次似乎沒(méi)什么障礙阻攔我前進(jìn)了。哥哥有放了,我終于能控制平衡了。我高興極了,可能是太得意了,有摔了下來(lái)。我有點(diǎn)灰心了,心里想我騎多最后一次不行就不騎了。
我又從新騎,這次哥哥不在扶著我了,只是在旁邊看著我。我小心翼翼的騎,這次我沒(méi)摔跤。我試試騎快點(diǎn),也沒(méi)摔跤。漸漸的,我已能操縱自如。我真感到無(wú)比的自豪。
短短的一天里,我竟然學(xué)會(huì)了騎單車(chē),真的讓我感到難以相信!事實(shí)告訴我們,困難并不想象中那樣可怕,只要你勇敢面對(duì),不懈努力,肯定有好的結(jié)果。
道路優(yōu)秀作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一個(gè)深深的足跡,它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。
在上一年級(jí)時(shí),我寫(xiě)日記、看圖寫(xiě)話的水平較差,總是三言兩語(yǔ),不夠認(rèn)真用心。二年級(jí)起,我們寫(xiě)的文章就比較長(zhǎng)了,難度也大了,我的習(xí)作水平還是一般,直到快升四年級(jí)時(shí),我的習(xí)作進(jìn)步的非?臁@蠋、爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我,我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位好朋友—書(shū)本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開(kāi)闊眼界、了解更多知識(shí),在不知不覺(jué)中,我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫(xiě)作方法,積累了好詞好句。
慢慢地,我不但愛(ài)閱讀課外圖書(shū),還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點(diǎn)記下來(lái),用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫(xiě)得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察,體會(huì)和多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,就寫(xiě)出了內(nèi)容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美的好文章了。
通過(guò)這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事,我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開(kāi)始寫(xiě)作的寸步維艱,到現(xiàn)在的行云流水,也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。
在我成長(zhǎng)的道路上,多思考、多實(shí)踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!
道路優(yōu)秀作文3
有一根弦它常響在我們的身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫安全。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)刻注意交通安全是非常重要的,據(jù)統(tǒng)計(jì),今年嘉興市發(fā)生交通事故42起,造成44名學(xué)生受傷,9名學(xué)生死亡,我不禁要感嘆:這些無(wú)辜的孩子,就這樣被車(chē)禍奪去了生命。在我的身邊,也發(fā)生過(guò)許多交通事故,有一次,我還親眼目睹了車(chē)禍的慘狀。
記得有一次傍晚,我和外公走在回家的路上,那時(shí)已經(jīng)是18點(diǎn)左右了,就在秦山大廈的“十”字路口的處,突然“砰”的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)一輛摩托車(chē)和一輛自行車(chē)相撞。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是慘不忍睹,摩托車(chē)的反光鏡飛到了好幾米遠(yuǎn)的地方,自行車(chē)上的人躺在地上起不來(lái)了,不停地呻吟,過(guò)了一會(huì)兒,就昏過(guò)去了。人們紛紛圍攏起來(lái),其中一個(gè)叔叔用手機(jī)報(bào)警,大約過(guò)了10分,一輛救護(hù)車(chē)飛馳而來(lái),自行車(chē)上的人被抬上了擔(dān)架,送往人民醫(yī)院。事后,外公對(duì)我說(shuō):“哎,現(xiàn)在的交通事故可真多啊,只要一不留神,就有可能發(fā)生交通事故。”為了你我的生命安全,我們一定要緊繃‘安全’這根弦,
遵守法規(guī)要自覺(jué),交通安全靠大家。我們要從自身做起,做到不橫穿馬路;。不和汽車(chē)、摩托車(chē)搶道;過(guò)馬路要走斑馬線;不在馬路上追逐嬉戲。我相信,通過(guò)大家的共同努力,交通事故的發(fā)生率一定會(huì)逐年減少,一個(gè)和諧、文明、有序的交通秩序一定會(huì)展現(xiàn)在我們的面前!
道路優(yōu)秀作文4
陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑在我身上,也灑在我身旁這條小路上,小路蔓延向遠(yuǎn)方,我的思緒也飄向小路的盡頭......
一雙有力的大手,緊緊握著一雙稚嫩的小手,穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽(yáng)光的小路上,這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光,深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng),我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸,覺(jué)得他就是那樣的高大,那么美麗,就很羨慕的'說(shuō):“爸爸,你成金色的了!”每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)停下來(lái),一把把我抱起來(lái),高高把我舉起:“寶貝,你也就是金色的,因?yàn)殛?yáng)光,我們都就是金色的!卑职值脑捨译m然不太懂,但我知道:有爸爸的地方,就有陽(yáng)光。
歲月飛逝,小路依舊,人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著,一起走在小路上的人,換成了我的同學(xué),這條小路陽(yáng)光依然,美麗依舊。在路上,我們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥?lái)。我說(shuō)我想當(dāng)一名警察,他說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家,我們調(diào)侃他說(shuō)我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂,我說(shuō)他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂,笑聲和著?yáng)光深深印在我的記憶里。我知道:有友愛(ài)的地方,就有陽(yáng)光。
后來(lái),換了學(xué)校,不再走那條小路,偶爾經(jīng)過(guò),緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留,匆匆走過(guò),把一切歡笑和回憶留在身后,但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
今天,我放下繁重的功課,忘掉即將到來(lái)的中考,趁著清晨明媚的春光,繞道來(lái)到這條小路上。陽(yáng)光依然斑駁,往事歷歷在目,小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng),從蹣跚學(xué)步,到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年,這條小路留下了我太多的足跡,就是小路,蔓延了我的腳步,就是小路上的陽(yáng)光,溫暖著我成長(zhǎng)的心靈!
道路優(yōu)秀作文5
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂(lè),也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場(chǎng),在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車(chē)的門(mén)打開(kāi)了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車(chē),她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車(chē)上的人滿滿的,差不多要把她擠下去一樣。車(chē)慢慢地啟動(dòng)了,我看著窗外,突然想起了小時(shí)候有過(guò)多少叔叔阿姨給我讓過(guò)座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛(ài)幼嗎?我看著車(chē)?yán)餄M滿的人,轉(zhuǎn)念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個(gè)老奶奶站在一輛擁擠的車(chē)上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰(jiàn),心不煩!”我心里暗暗想著,頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫(huà)面,我的思維幾乎亂了套,一會(huì)兒動(dòng)心,一會(huì)死心,一會(huì)兒愿意,一會(huì)兒不愿意,我開(kāi)始和思想作斗爭(zhēng),我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛(ài)心勝利了!我慢慢地站起來(lái),熱淚盈眶的請(qǐng)那位老人坐在我的座位上。她感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動(dòng),臉上露出了微笑,這是對(duì)我讓座的贊許。
這件事,讓我懂得了什么叫回報(bào),什么叫感恩,什么叫愛(ài)!雖讓這件事微不足道,只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會(huì)感恩,會(huì)回報(bào),會(huì)愛(ài)的心,你就可以成功。
道路優(yōu)秀作文6
人來(lái)到世上像是一場(chǎng)偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中,我仿佛總看到一架高高的,同樣虛渺的云梯。這是屬于我的,我夢(mèng)中的云梯。
童年時(shí),我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一架挺立在白霧中的云梯,好高好高沒(méi)有盡頭。夢(mèng),過(guò)后也就淡忘了。
現(xiàn)在,我又想起了,重新思考著。我突然明白,自己一直在攀登著這架云梯。
初到人間,“哇哇”的啼哭使我邁上了這架云梯?蘼,究竟意味著什么呢?難道出生時(shí)就已經(jīng)知道攀登云梯的艱難嗎?漸漸地,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在社會(huì)中學(xué)習(xí)如何生活。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)高了,視野也越來(lái)越廣。。∥乙巡辉谠铺莸淖畹撞苛,我在云梯上所處的位置越來(lái)越高了,我明白了世界的美麗與廣闊!有許多我所不知道的新奇事物等著我去追求。既然已經(jīng)上路,就別無(wú)選擇,惟有勇往直前,永遠(yuǎn)也不回頭地向前邁進(jìn)。因?yàn)槲抑,一旦回過(guò)頭,就會(huì)被過(guò)去的輝煌和驕傲所誘惑,使自己前功盡棄。雖然,我并不知道前方等待著的是什么,但無(wú)論是重重陷阱,抑或是甜蜜溫馨,我仍然會(huì)義無(wú)反顧地不斷向上!
攀登云梯是艱難的,有時(shí)險(xiǎn)些摔倒,有時(shí)精疲力竭,有時(shí)則不免灰心喪氣。于是不少與我一起攀登的人退縮了,不再向前,甚至打退童鼓了,但我依然沒(méi)有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎?我又為什么要攀登呢?這并不需要一種確切的理由,因而我也絕不會(huì)因此而迷惑不解,因此而改變。
一個(gè)陰雨連綿的夜晚,這時(shí)隔多年的云梯又再次出現(xiàn)在我的夢(mèng)境之中!我攀著這架云梯,艱難地爬著。向上,向上,不斷地向上!突然,云梯斷了,我一下子掉了下來(lái),落在一條滿是荊棘的道路上,我被驚醒了。我恍然大悟:這云梯是一條奮斗的道路,是一條通向人生真諦的道路!
道路優(yōu)秀作文7
10月02日晚飯后,我獨(dú)自漫步在河邊,看著說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短的小道,我就又想到了桌子上那座泰山般的作業(yè)。唉,我真是太不幸了,世界對(duì)我太不公平了!
“快跑,來(lái)呀!”“瘸子還想追上我們?”“哈哈”……突然四五個(gè)孩子嬉鬧著跑過(guò)我的身旁。他們叫喊著,不時(shí)地向后張望。只見(jiàn)他們后面十幾步的地方,一個(gè)約六七歲的小姑娘咬著嘴唇抬著頭一瘸一拐地努力往前追。突然,她腿一軟,跪倒在地!澳銈?cè)趺催@樣欺負(fù)她呢?”我沖著幾個(gè)孩子喝道!安唬蠼憬,是我要追他們!毙」媚镎f(shuō)。我愣了,有些不知所措。其中一個(gè)孩子吐了一下舌頭扭頭跑走,其余的也跑了。只留下我和小姑娘。
我走近小姑娘,她那水汪汪撲面而來(lái)眼睛望著我。她頭上扎著兩個(gè)羊角辮,流露的是天真和無(wú)邪!澳憬惺裁?”我邊給她擦汗邊問(wèn)!拔医芯Ь。”她說(shuō)!澳銥槭裁匆匪麄儼?”“姐姐,你是不是關(guān)心我。课覐男【蜎](méi)有父母,奶奶一直很疼我!啊睕](méi)有父母?“我一驚!
“是呀!奶奶從不提他們,我一問(wèn),奶奶就偷偷哭”。“這個(gè)世界對(duì)我們太不公平了!”我自言自語(yǔ)!安,我很快樂(lè),奶奶和我說(shuō)了好多故事。有盲人作家、耳聾的音樂(lè)家!薄按蠼憬悖腋嬖V你一個(gè)秘密!除了我奶奶,我對(duì)誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)!彼眯∈謸踉谧爝叄骸拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)體育冠軍!雖然我有殘疾,只要下功夫也能當(dāng)冠軍。”“你真有志氣!蔽屹潛P(yáng)道:“那要加油鍛煉呀!”“我知道!”她堅(jiān)定的說(shuō):“趁奶奶正做飯的功夫,姐姐你能和我練會(huì)兒?jiǎn)?”“嗯,那我們開(kāi)始吧!”說(shuō)著,我們站起來(lái),向前沖去。
晚霞更紅了,穿過(guò)林子的空隙映著小姑娘一瘸一拐的身影……
道路優(yōu)秀作文8
夢(mèng)里搖著雙槳,拂落荷葉上的露珠;思緒伴著山風(fēng),在飄著芳香的原野上飄蕩。我,在色彩斑斕的夢(mèng)幻中成長(zhǎng)。
打破黃昏的寧?kù)o,牽著牛兒向河邊走去;笑聲伴著晚霞,在綠油油的草地上回響,我,在美妙的笑聲中成長(zhǎng)。
手里握著鉛筆,描繪自己奇妙的夢(mèng)想,思想隨著書(shū)籍翻飛,在人生的起點(diǎn)做好準(zhǔn)備。我,在神秘與緊張中成長(zhǎng)。
寧?kù)o的夏夜,螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去,閃著他們微弱的亮光。我們蹲在草叢里,把這些小精靈捕捉,放在小瓶里帶回家,享受著綠瑩瑩的夢(mèng)。夏夜的草叢是螢火蟲(chóng)的天堂,也是我們的樂(lè)園。
童年的熒火蟲(chóng),你不是麗日,不是明月,只是夏夜里一盞微光,但你并不悲哀,仍以自己幽幽的光照亮黑夜,也照亮了我的童年。
然而,不知何時(shí),純真、執(zhí)拗、無(wú)憂無(wú)慮、充滿遐想的童年從我身邊悄然流逝,留下則是迷茫、興奮、思索、成熟和青春。
我的青春過(guò)渡期發(fā)生在令人窒息、也讓人成熟的教室里。
當(dāng)考試考砸時(shí),我會(huì)像霜打的茄子一樣,蔫了,但也正是在這時(shí),我懂得了戰(zhàn)勝挫折的道理。人生是美好的,天地是廣闊的,前途是遠(yuǎn)大的,挫折是暫時(shí)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要不沮喪,努力克服困難,總有一天,我會(huì)在人生道路上留下“強(qiáng)者“的足跡。青春的我要做一個(gè)朝氣蓬勃的少年,不做一個(gè)被挫折打敗的懦夫。
我的青春教室里有我用稚嫩的手寫(xiě)下的“強(qiáng)者“兩字。
我的青春跑道上留下了我矯健的身影。
我的青春樹(shù)林里飄蕩著我的關(guān)于青春的私語(yǔ)。
我的青春,我的成長(zhǎng)……
其實(shí)成長(zhǎng)是一支曲,要用你靈巧的手指來(lái)彈;成長(zhǎng)是一首詩(shī),要你用細(xì)膩的情感來(lái)寫(xiě);成長(zhǎng)是一條路,要你用有力的雙腳來(lái)踏……
道路優(yōu)秀作文9
書(shū),散發(fā)著一股淡淡的油墨清香,宛如飄著落花的溪水,拂去塵埃,不染世俗。
我喜歡讀《唐詩(shī)》,喜歡李白那“天生我材必有用”的自信;喜歡他那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪放不羈;喜歡他那“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的無(wú)盡憂愁。
我喜歡在雨后,獨(dú)自一人街頭,讀一首小詩(shī),看雨后的小巷浮現(xiàn)出一種復(fù)古的痕跡。我喜歡雨,喜歡詩(shī),更喜歡詩(shī)中描繪雨的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”般的孤獨(dú),描繪“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪邁。
我相信雨后就是天晴,那街道飄著一種清香,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)的韻味。
都說(shuō)“站得高,看得遠(yuǎn)”。當(dāng)你書(shū)讀百變時(shí),其中的意義也就出現(xiàn)了。正如那句古話,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,順著那書(shū)構(gòu)成的階梯走上去,就能看見(jiàn)天邊那一抹彩虹。
我敬佩宋廉,敬佩他不畏寒風(fēng)讀書(shū)毅力;我敬佩匡衡鑿壁偷光讀書(shū)的精神;我敬佩孫敬懸梁刺股讀書(shū)決心?吹焦湃说淖x書(shū)決心,心中不由得默然,現(xiàn)在的自己又有多少人能像他們一般,飽讀詩(shī)書(shū),卻又從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己真正的了解書(shū)。
如果有人能夠做到高爾基所說(shuō)的“我趴在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”那樣,也許書(shū)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就書(shū)不在只是單單知識(shí)那么簡(jiǎn)單了。也許那時(shí)候書(shū)就會(huì)是你的一個(gè)朋友,一個(gè)伯樂(lè)。你也可以把憂愁的事記在書(shū)上,不加姓名的寫(xiě)成一本故事,寄出去讓全世界的人都來(lái)替你分擔(dān)這份憂傷。
我不求書(shū)中的黃金屋能帶給我財(cái)富,給予我健康。我只求它能在我憂傷的時(shí)候做我的伯樂(lè),在我遇到困難的時(shí)候做我的知識(shí)百科,在那個(gè)雨巷給予我點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
道路優(yōu)秀作文10
從不同的角度看事物都是不一樣的;從這邊和那邊都是到達(dá)一個(gè)地方;從一本書(shū)里可以學(xué)到很多的知識(shí);從一道應(yīng)用題里可以有幾種解法;從一個(gè)詞語(yǔ)里可以得到不同的解釋……
條條道路通羅馬,通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到目地的話,就可以走另一條路試試!
生活中我們也有這樣的經(jīng)歷:數(shù)學(xué)題我們可以用幾種方式解答。上公開(kāi)課時(shí)有這樣一個(gè)題:張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是220.5千克,每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克?有四種答案200.5÷3÷7、220.5÷7÷3、220.5÷(3×7)、220.5÷(7×3)它們的思路不同,但答案還是一樣的。第一、二個(gè)答案非常容易的把它想出來(lái),但是你只有再找一條通往廣場(chǎng)的路,仔細(xì)想想那三、四個(gè)答案輕而易舉的就被解答出來(lái)。在一個(gè)詞語(yǔ)中有幾個(gè)不同的發(fā)音和幾個(gè)不同的意思。在上課時(shí)老師問(wèn)我們重有幾個(gè)發(fā)音和發(fā)音的解釋:一個(gè)是chang意思是①重復(fù)②雙~領(lǐng)導(dǎo)~圍住。二個(gè)是zhong意思是①分量;較大②程度深③價(jià)格高④數(shù)量多⑤主要⑥認(rèn)為重要⑦言行不輕率。這些都是重的雙音和意思。
我從生活這些小例子中,感悟到:成功只是一種態(tài)度,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)離你越來(lái)越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻、經(jīng)歷了苦難后,通往廣場(chǎng)的路就多了一條。只要有堅(jiān)持不懈的精神,勇于挑戰(zhàn)的勇氣和勤奮,你就會(huì)獲得成功。
道路優(yōu)秀作文11
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛(ài),充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助,還充滿了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫(xiě)了一個(gè)“大”字。
不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹(shù)立起信心。作文
每天早上起來(lái),都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上,都會(huì)在書(shū)桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。
有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火,然后摔門(mén)而去,但事情過(guò)后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。
剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。
在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無(wú)限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽!
道路優(yōu)秀作文12
嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō):“發(fā)展你自己!”
淡白的花兒和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”
深紅的果兒和青年說(shuō):“犧牲你自己!”——題記
冰心先生認(rèn)為青年的未來(lái),是付出及貢獻(xiàn)給,曾給予青年成長(zhǎng)、發(fā)展的社會(huì)及國(guó)家。
我認(rèn)為這一點(diǎn)也不錯(cuò)!
我曾固執(zhí)地想當(dāng)設(shè)計(jì)師,想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的春風(fēng)。筆下細(xì)細(xì)勾勒著,又一邊貪婪地看著大師杰作,發(fā)出自傲的評(píng)價(jià)。不久之后,那滿是天馬行空的畫(huà)紙不見(jiàn)了……
孩童的夢(mèng)想如此的不堪一擊,容易碎裂,就像沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友情一樣。一而再,再而三地變換著夢(mèng)想,到最后無(wú)奈倚著窗,看著晦暗的天,想著隨著日子消逝。
寂寥的心,自己必然知道。青年時(shí)國(guó)家未來(lái)的棟梁,荒廢了時(shí)間,荒廢了自己,若青年都這樣。呵!國(guó)家豈不是沒(méi)有看希望呢?
有人說(shuō),夢(mèng)想什么的是空虛的,遙遠(yuǎn)的,不切實(shí)際的。那可未必,本應(yīng)當(dāng)用實(shí)力去證明、去實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想變得真實(shí)。
第一次對(duì)著中國(guó)夢(mèng)有著強(qiáng)烈的觸感。時(shí)代在不斷的飛速,國(guó)家在不斷地進(jìn)步,作為想為中國(guó),想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的春風(fēng)的我,怎么可以停滯不前呢?
曾記得有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你覺(jué)得日子過(guò)得很快的時(shí)候,表現(xiàn)著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,比以前要成熟些了,也意味著你要與時(shí)間賽跑,要爭(zhēng)分奪秒,該奮斗了啊!
青年!
追夢(mèng)道路是坎坷的,讓祖國(guó)在一瞬間強(qiáng)大起來(lái)又很艱難?茨切┱檻(zhàn)片,聽(tīng)見(jiàn)日本人罵中國(guó)人東亞病夫時(shí),看中國(guó)人受盡外來(lái)者的入侵、欺凌、壓迫時(shí),我的神經(jīng)全然緊繃了。
暗自下決心,這些血淚史決然不會(huì)再出現(xiàn)!
正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
即使是個(gè)普通人,追夢(mèng)道路永不停歇!——后記
道路優(yōu)秀作文13
瞧,一個(gè)身著名牌服裝,戴著副眼鏡,頭發(fā)梳理得整整齊齊的年輕人正向我走來(lái)。喲,這不是大舅舅嗎?好久不見(jiàn),我都快認(rèn)不出來(lái)了。
一看到大舅舅,我就想起了幾年前,舅舅剛從大學(xué)畢業(yè),和別人合資辦了家工廠。舅舅整天冬東奔西跑,不停地為工廠跑業(yè)務(wù)??知,因?yàn)楣と颂伲瑹o(wú)法按時(shí)交貨,舅舅的第一次創(chuàng)業(yè)失敗了,損失了十幾萬(wàn)元。十幾萬(wàn)元,這筆錢(qián)對(duì)外公外婆來(lái)說(shuō),可是個(gè)天文數(shù)字,因?yàn)楫?dāng)時(shí)二舅舅和三舅舅都還在上大學(xué),這無(wú)疑是對(duì)外公外婆的重大打擊。舅舅回老家后,整天茶不思飯不想,外公外婆看著舅舅這垂頭喪氣有樣子,急壞了,咬咬牙,決定擠出最后一點(diǎn)錢(qián),讓舅舅重返征途。臨走前,外公外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)舅舅說(shuō):“孩子,好好干,家里這兒你不要擔(dān)心,我們信任你!”舅舅接過(guò)錢(qián),熱淚盈眶,又踏上了他的創(chuàng)業(yè)旅途。終于,舅舅沒(méi)有辜負(fù)人家對(duì)他的期望,終于一步步地走向了成功。
今年,舅舅又回老家了,大家都前來(lái)賀喜。我說(shuō):“舅舅,你太棒了,真可謂是‘世上無(wú)難事,只怕有心人’呀!”正在讀大學(xué)的三舅舅也打了個(gè)電話來(lái):“哥,功夫不負(fù)有心人,希望你再接再歷!”外公外婆激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),在一旁的媽媽也開(kāi)口了:其實(shí),最應(yīng)該感謝的是咱爸咱媽,要不是他們給你信心,你怎么會(huì)有今天的成就!“
如果沒(méi)有當(dāng)年外公外婆的支持就沒(méi)有今天大舅舅的成功。是!親人與親人之間,朋友與朋友之間,人與人之間要相互信任,相互支持,相互幫助,才能夠克服困難,取得成功。
道路優(yōu)秀作文14
世界上有無(wú)數(shù)條路,每條路無(wú)論平坦,坎坷,寬闊,狹窄都是通往目的地的路。
——題記
一
很久以前,有一個(gè)聾子和一個(gè)瞎子,聾子學(xué)習(xí)彈琴;瞎子學(xué)習(xí)書(shū)法。他們倆學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有取得較大的成就,于是都很苦惱。有一個(gè)人便對(duì)瞎子和聾子說(shuō):你們換一下,瞎子你學(xué)彈琴,聾子,你學(xué)書(shū)法。(對(duì)聾子說(shuō)是打手勢(shì)說(shuō)的)。后來(lái)聾子開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,瞎子開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴。不久之后,他們就取得了很大的成就。
由此可見(jiàn):成功并不是只有一條途徑。
二
世界首富———比爾蓋次,原本在美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),想著畢業(yè)以后以文憑取勝。但后來(lái),他認(rèn)為他不能再留在學(xué)校學(xué)習(xí)了,于是學(xué)業(yè)沒(méi)有完成就離開(kāi)了學(xué)校。開(kāi)始鉆研軟件工程,最終成功了。成為了世界婦孺皆知的世界首富。
比爾蓋次的成功也告訴我們:成功的通路不止一條。
三
我國(guó)近代著名文學(xué)家魯迅,曾經(jīng)改變過(guò)三次志向。在他父親生前,魯迅先生決定經(jīng)商。作一個(gè)實(shí)業(yè)家來(lái)拯救我們落后的經(jīng)濟(jì)。但當(dāng)魯迅先生的父親病死之后,魯迅先生為不讓更多的中國(guó)人像自己的父親那樣,遭受疾病痛苦的折磨,他便放棄經(jīng)商開(kāi)始學(xué)醫(yī)。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,他看到中國(guó)人的麻木、無(wú)情,他認(rèn)為拯救中國(guó)人不能只讓他們?nèi)怏w不受痛苦,而且還要從心靈上徹底拯救中國(guó)人,于是他放棄醫(yī)學(xué),從事文學(xué)。他寫(xiě)了很多篇文章來(lái)教育中國(guó)人,用筆作武器來(lái)同敵人作斗爭(zhēng),最終取得了勝利。
先生的經(jīng)歷也向我們昭示了:成功的道路有很多。
并非只有一條路通往成功之門(mén),我們不能只靠一個(gè)途徑埋頭苦干,否則將事倍功半。正如學(xué)習(xí)一樣,一種方法不行,再換上另一種方法,最終會(huì)取得好成績(jī),而且事半功倍,何樂(lè)而不為呢?
道路優(yōu)秀作文15
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚(yú)兒一樣多,但有一件事令我至今難忘。
有一天放學(xué)后,我看到玩具店里心愛(ài)已久的遙控飛機(jī)大降價(jià)了,從120元直降到70元,可是再怎么降價(jià),我那餓扁了的錢(qián)包也不會(huì)平白無(wú)故地變出70元錢(qián)。而我又非常想把遙控飛機(jī)買(mǎi)下來(lái),那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀!給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)吧,肯定不給我買(mǎi)的。我實(shí)在不敢開(kāi)口給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi),但想來(lái)想去,我動(dòng)起來(lái)歪心思,那就是“偷錢(qián)”。那要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了不就慘了?唉,管不了那么多了。于是,我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢(qián)包里偷出了70元,然后飛快地就去買(mǎi)我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了,剛好就剩下一個(gè),便被我買(mǎi)走了。
在回家的路上,我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心是我終于買(mǎi)到我心愛(ài)的遙控飛機(jī)了,害怕是因?yàn)槲彝盗藡寢尩腻X(qián),回到家被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定挨揍。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機(jī)藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見(jiàn)我今天表情很奇怪,就問(wèn)我:“你今天怎么變得這么勤快呀,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!比缓螅瑡寢層謫(wèn)我:“你今天到底怎么了,怎么會(huì)心甘情愿的幫我干家務(wù)活?肯定有事!”此時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我,仿佛要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了,就對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的錢(qián)買(mǎi)遙控飛機(jī)的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,狠狠地批評(píng)了我,但最后媽媽看我承認(rèn)了錯(cuò)誤,還是原諒了我。
在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我很后悔!但也讓我記住了:做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),并且改正不再犯這樣的錯(cuò)。
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