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道路的作文

時(shí)間:2022-12-26 12:24:12 道路 我要投稿
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關(guān)于道路的作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于道路的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于道路的作文匯編15篇

關(guān)于道路的作文1

  在我成長的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

  媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級作品《小白帆》時(shí),我沒有認(rèn)真聽,結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來,媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說:“孩子,沒關(guān)系,剛開始嘛!慢慢來,練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭(lì)的話語使我信心倍增,我更加努力的練了。可我第一句沒彈完,我就急不可待的開始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽了搖搖頭,望著我說:“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴。可一不小心又彈錯(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說:“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來,按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了!我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了!

  等到再次去文化宮測試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成長的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上!

關(guān)于道路的作文2

  在我成長的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失。幌硎苓^成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí),我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對不起,我騙了您!我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信!

關(guān)于道路的作文3

  時(shí)間如同奔流的海水,行進(jìn)在溝壑之中;時(shí)間如同新生的朝陽,折射出那霎那間的的柔光——題記

  一角硬幣之行

  一角硬幣分為正反兩面:正面寫著它應(yīng)有的幣值,背面畫著叢生的小草。在我兩三歲的時(shí)候,哥哥曾拉著我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說:你現(xiàn)在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長著,堆積著,散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠(yuǎn)守護(hù)著我,陪伴著我,保護(hù)著我。這對于當(dāng)時(shí)的我來說,無疑是聽不懂的。但對于天資聰穎的我來說還是能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)——哥哥會(huì)永遠(yuǎn)陪著我玩。我想到著兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動(dòng)感到非常吃驚,半天都沒有回過神來。

  待我這一興奮過后,又想了一會(huì)兒:哥哥是在說我的成長值只值這區(qū)區(qū)一角錢嗎?于是我非常不服氣,認(rèn)為哥哥小看了我。于是開始了每天存一角硬幣的習(xí)慣,就為了證明給哥哥看,我的成長不只是值一角錢,證明他的說法是錯(cuò)誤的。我要讓他道歉。但是后來隨著我的一角硬幣越來越多時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我的理解錯(cuò)誤了。其實(shí)一角并不少。一個(gè)人的一生會(huì)遇到許多的一角,這數(shù)字計(jì)算出來會(huì)很驚人。

  我們成長的道路是由很多個(gè)一角鋪設(shè)出來的,它互送著我們駛向遠(yuǎn)方,駛向成功。哥哥互送著我,駛向遠(yuǎn)方,駛向成功。

關(guān)于道路的作文4

  成長是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。

  成長的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開心的,有使人難過的,有使人郁悶的,有使人振奮的!

  成長是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長是路,通往成功之路。

  在我的成長道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……

  在我的父母的呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。

  成長的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂愁。

  成長的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……

  也許成長的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對了,我們就會(huì)通往成功的階梯!

  無論成長的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧鳎瑵M盤皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹,去摘取成功的果實(shí)!

關(guān)于道路的作文5

  在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的',還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。在二年級成長的道路上,我認(rèn)識了一位同學(xué),后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天,我看見了她。后來,我認(rèn)識了她,她也認(rèn)識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級期末考試成長的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書,決對沒有三心二意。皇天不負(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長必經(jīng)的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!

關(guān)于道路的作文6

  在城市里找上一條林蔭小道。

  趁著天早、太陽并不毒辣時(shí)出門,路邊找上一輛車,即可動(dòng)身。此時(shí)沒有包袱是極好的。

  在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行,觀一番沿路的“綠”。

  這公路旁的生物圈并不單調(diào),外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內(nèi)側(cè)相隔不遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼,在閑暇時(shí)光說著、笑著。

  雖說是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來,順著道路走一趟。

  陽光逐漸升溫,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬,地里待上了四年后,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會(huì)單調(diào)乏味。

  當(dāng)暮色降臨,隱去了陽光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽光的刺眼,而是路燈的柔和,此時(shí)的天府綠道毫無保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的畫面。

  綠道還有著另一個(gè)含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善,即使汽車數(shù)量不斷增長的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態(tài)的綠道。

  綠道——天府。

關(guān)于道路的作文7

  成長是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過程,而每一個(gè)人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,為我照路,讓我不迷失方向。

  我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí),我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折;是他教會(huì)我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。

  我第二個(gè)老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字,并把我?guī)нM(jìn)了字的世界,書的海洋。他讓我體會(huì)到字的神奇;他讓我體會(huì)到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。

  我第三個(gè)老師是電視上,報(bào)紙上,那一個(gè)個(gè)無私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅(jiān)守崗位的高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。

  我第四個(gè)老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進(jìn)了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會(huì)到我從未有過的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會(huì)到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰(zhàn)爭,體會(huì)到戰(zhàn)爭的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,體會(huì)到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會(huì)到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì)。

  成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險(xiǎn),我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進(jìn),一起成長吧。

關(guān)于道路的作文8

  在我成長的道路上,雖然有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞,但那充滿信任的話語,令我回味無窮,揮之不去……

  今年寒假的一天早上,我覺得肚子在嘰里咕嚕的叫著,家里又沒有什么好吃的,我便匆匆出了家門,來到喧鬧的街道旁,環(huán)顧四周,看看有沒有什么好的早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí),一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺著一個(gè)攤在賣小籠包,小籠包的香味很快吸引了我,我連忙跑過去,問:“這包多少錢一籠?”老爺爺笑這說:“兩元錢一籠。”我想:聞這香味,也許這包很好吃吧!我爽快地說:“老爺爺,給我來兩籠,打包。”老爺爺說:“好的,請稍等。”便利索地用食品袋把小籠包及調(diào)味料裝好,遞了過來,我拿這包子,手往口袋一摸,糟啦!我不好意思地對老爺爺說:“我忘帶錢啦,我能不能先把包拿回去,再送錢過來?”老爺爺看了看我,笑著說:“沒關(guān)系,等會(huì)兒再拿錢來也行。”我拿著包子,飛也似的跑走啦。

  回到家里,我狼吞虎咽地吃著這好吃的小籠包,早把送錢的事忘得一干二凈。中午,媽媽回來啦,看見我留給她的小籠包,一邊吃一邊夸我懂事啦,會(huì)關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來,隨口說啦出來:“哎呀,我還沒有付錢給老爺爺呢。”“兒子,既然老爺爺這么信任你,你一定要講信用,這是做人的準(zhǔn)則,懂嗎?”媽媽說。第二天,我很早就起床,去把錢給啦老爺爺,并連聲說對不起,老爺爺并沒有責(zé)怪我,反而笑著說:“沒關(guān)系,我相信你!

  通過這件事,教會(huì)了我怎么做人,使我明白講信用的重要,使我在成長的路上越走越寬,慢慢長大。

關(guān)于道路的作文9

  在成長的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。

  這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

  在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來跳去好像在說:“熱死了,熱死了!”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我說:“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下。”于是,我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧。”可是,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了!我很生氣的對她說:“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”她對我說:“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來了,對不起……”然而,過了幾天,我們兩個(gè)總是不說話,最后我鼓足勇氣對她說:“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。

  最后,我聽說,趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對現(xiàn)在的好朋友說:“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!痹诔砷L的道路上,我明白了友誼是多么重要啊!爸爸說:“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒有了翅膀,就不能快樂的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

關(guān)于道路的作文10

  20xx年4月20日,從早上開始我們這里就一直停電,這樣就似乎與世隔絕了,直到晚上的時(shí)候,來電了,打開電腦,第一件眼就看到了qq上的雅安加油,抱著疑惑的心情點(diǎn)了進(jìn)去,才知道四川又地震了!

  這次地震是七級的,我在網(wǎng)上搜索到了有關(guān)雅安的消息,看到其中的一條我的眼睛濕潤了,內(nèi)容是這樣的:即使在地震中受了重傷,這位小妹妹依然保持著微笑!當(dāng)采訪到她的時(shí)候,這個(gè)小朋友一直在微笑,她告訴我:“叔叔,我沒事,我不哭。我很堅(jiān)強(qiáng)的!庇嗾鹨淮谓右淮,因?yàn)橛羞@個(gè)小妹妹,我覺得地震沒什么可怕的。一個(gè)微笑便是滄海,美化了整個(gè)人間。即使是地震了,這位小妹妹依然這么堅(jiān)強(qiáng),依然可以微笑面對,我佩服這位小妹妹的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也為雅安人民祈福!

  姐妹莉莉的外婆也在雅安,現(xiàn)在根本聯(lián)系不上,她很焦急,我同時(shí)也很焦急?晌覅s看到網(wǎng)上有一些無所謂的人們再說死一個(gè)算一個(gè),和中國人口太多了,說不定死了之后能奔小康。看到這些我覺得很心疼,為什么他們不懂得為別人著想?別人都在宣傳一方有難八方支援,可他們卻在這里說風(fēng)涼話,如果受難的是他們,他們會(huì)怎么想?

  相比之下有愛心的人還是很多很多的,我們的同學(xué)都在自己的空間里面發(fā)說說,祝雅安的人民平安,為四川祈福。在我的腦海里,依舊記得20xx年那場地震,同樣是四川,五年前發(fā)生大地震,五年后,又是大地震!而這地震見證的是我們中國人的團(tuán)結(jié),是我們中國人的真情,我們真的做到了一方有難八方支援,雅安,加油!

  雅安,加油!四川,加油!

  雅安,我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧!

關(guān)于道路的作文11

  好清爽的早晨呀!陽光灑在每一個(gè)角落,微風(fēng)拂面,朦朦云霧籠罩在山地上,田野里,就像給大地母親披上了一件薄紗一樣,恩,越看越美麗。正好今天是星期天,天氣這么晴朗,我想這會(huì)兒出去爬山應(yīng)該很不錯(cuò)。想著我便背起下包袱,走出家門,邁著輕快的步伐,走在小路上,向山的那邊走去。

  多么平的小路!摘起一朵野花,我嗅到了它的清香,好舒服。咦,怎么飛來了一只可愛小蝴蝶,難道它也被這清香吸引來了嗎?嗯,應(yīng)該是的。

  你聽,有一種嘩嘩的聲音,流入耳際,我低頭一看,哦,原來我來到了小河邊。小河里的魚兒們淘氣的嬉戲著,你追我趕,可好玩了。正當(dāng)我在幸福的幻想著,忽然一股涼風(fēng)襲來好涼爽,我抬頭一看,原來我已經(jīng)走到一座山前。

  它危立高聳,像要直竄云霄,頓時(shí)給我來了一個(gè)下馬威,我膽小了,不要再爬了,可我不知怎么為什么,我好像聽到了一個(gè)聲音對我說:“怎么了,難道你在膽怯嗎?膽怯就是退縮,也許你堅(jiān)持不懈爬到山頂,將會(huì)看到更美的風(fēng)景”。志在山頂?shù)娜耸遣粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景,我開始行動(dòng)了。當(dāng)爬到山頂時(shí),我顯得好快樂-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花,上面有很多絆腳石,還有很多荊刺扎在身上好痛,但我還是爬上了山,看到了很多從未見的美麗風(fēng)景。

  站在山頂我知到了很多,人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷,只要你勇敢的闖會(huì)成功的。

關(guān)于道路的作文12

  別看我才11歲,在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時(shí),我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那里,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

  登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺(tái)階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊:“寧超,你慢一點(diǎn)兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會(huì)兒,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的身后。而這時(shí),我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

  過了一會(huì)兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會(huì)兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經(jīng)過時(shí),我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬?膳懒艘粫(huì)兒,我又累了,只好再休息一會(huì)兒,可這次我都起不來了,干脆一直坐在地上。因?yàn)槲腋静幌肜^續(xù)爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”

  在媽媽和姥姥的鼓勵(lì)下,我終于從地上站了起來,一步一步地繼續(xù)爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內(nèi)心充滿了驕傲。同時(shí),也體會(huì)了戰(zhàn)勝困難,取得成功的喜悅。

關(guān)于道路的作文13

  成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。

  每個(gè)人都不想長大,都不愿意成長,不希望面對一個(gè)未知的人生,我卻不那么一樣,我渴望長大,希望過一個(gè)不一樣的生活,去探險(xiǎn)一個(gè)未知的世界。

  從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著天上的小星星,一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了?月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個(gè)。,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,沒有撒嬌只有發(fā)呆。

  到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,每一次卻又不說話,我無法面對那么陌生的聲音,即使聲音里充滿著關(guān)心,可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話,我更加想要的是一個(gè)簡單的擁抱。成長是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。

  我一直是個(gè)內(nèi)向的女孩子,在爸爸媽媽沒回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒有朋友,下課了一個(gè)人在座位上折紙,也不好好學(xué)習(xí),上課不聽課,作業(yè)也經(jīng)常不交,每天都會(huì)站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈

  在我成長的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能長大。

關(guān)于道路的作文14

  每個(gè)人都是家里的心頭肉,容不得別人傷害,我當(dāng)然也是。在我小的時(shí)候,就是屬于那種被呵護(hù)的,捧在手心里面的孩子,向來衣來伸手飯來張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點(diǎn)泥土也不愿意沾染上。爸爸沒辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過這段路,可能會(huì)說有什么大不了的,可是就在抗我的時(shí)候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時(shí)候,由于頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭?蓻]少讓爸爸媽媽擔(dān)心。

  這樣的寵愛一直持續(xù)到了小學(xué),二年級的時(shí)候。我媽生下了我的妹妹,當(dāng)初我看著那小小的面龐,想著這世界多奇怪啊。怎么會(huì)有人這種生物?人這種生物怎么還會(huì)慢慢的長大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的臉蛋,每天抱抱她?山K于我發(fā)現(xiàn),爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹,這時(shí)候我感到孤獨(dú),感到空虛。與妹妹冷眼相對。

  “我怎么變這樣,變得這樣倔強(qiáng)”那可是我的親生妹妹啊,怎么能這樣對待她呢?仔細(xì)想想也是有愿意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨(dú)給了我八年的寵愛,我并沒有什么損失呢。

  十二歲,學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子,對媽媽的啰嗦感到了煩心,對爸爸的教訓(xùn)感到厭惡,對爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理,可是有一天,爺爺走了,再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了,再也沒辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了,才明白,自己是有多大的錯(cuò)誤。

  要克服自己,唯有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答能夠報(bào)答了,否則就晚了。

關(guān)于道路的作文15

  記得在我四年級時(shí),爸爸媽媽在老師的推薦下給我報(bào)了奧數(shù)班?墒且M(jìn)入這個(gè)班學(xué)習(xí),必須通過考試。經(jīng)過幾個(gè)星期爸爸的指導(dǎo),我來到了老師的家中進(jìn)行考試。

  這是我第一次接觸奧數(shù)考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺得我做了好幾個(gè)小時(shí)。

  老師批卷時(shí),爸爸媽媽也在一旁看著,我頓時(shí)覺得好緊張,周圍的空氣仿佛都凝固了。

  過了好一會(huì)兒,老師批完卷,轉(zhuǎn)過頭來笑容滿面地表揚(yáng)我,夸獎(jiǎng)我,又對爸爸媽媽說我第一次考試都這么好,我一定是個(gè)聰明的孩子。我聽了之后,前面緊張的心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的喜悅與得意。

  可是,后面發(fā)生的事我萬萬沒想到。

  回到家后,我正沾沾自喜地等待著父母的表揚(yáng),可誰知,爸爸一進(jìn)門就把試卷扔在書桌上,手拍打著桌面,大聲批評我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯(cuò),這么簡單的題目都不會(huì),我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個(gè)人只能自認(rèn)倒霉!”我的眼眶頓時(shí)濕潤了,兩行淚順著臉頰流了下來,可爸爸仍然大聲地批評道:“你看,這種題目都是不該錯(cuò)的,我之前講過多少遍?你一直在開小差,還是怎么回事?難道就聽不進(jìn)去嗎?”我早已忍無可忍,沖出書房跑進(jìn)房間把門鎖起來大哭了起來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了一年奧數(shù)了,再次拿起這張?jiān)嚲恚易约憾加悬c(diǎn)看不下去?墒抢蠋熯是不停的鼓勵(lì)我,幫助我,可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白,在我成長的道路上,表揚(yáng)和批評都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個(gè)共同作用----都能使我獲得進(jìn)步。以后的每一次表揚(yáng)和批評,餓哦都會(huì)加倍珍惜。

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