人生道路作文15篇（熱）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的人生道路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生道路作文1

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，有著許許多多的困難，有一些些傷心事、有一些些開(kāi)心事，雖然人生有這那么多的挫折，那么多的困難，但是……我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

　　或許你哭過(guò)、你笑過(guò)、你也嘗過(guò)酸、甜、苦、辣，因?yàn)檫@幾種味道使你的人生變的精彩!變的那么有意義，俗話說(shuō)：“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的。”只有這些開(kāi)心事使我們覺(jué)得人生很有意義、人生是那么的精彩，也只有這些傷心事讓我們覺(jué)得人生不容易，也正是傷心是激鼓了我們前進(jìn)，因?yàn)閭�心事讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)人生!

　　人生活的需要熱情!沒(méi)有熱情的人生活的不精彩，無(wú)論是做事還事說(shuō)話都要有熱情，因?yàn)橛辛藷崆槭谷松�變得精�?因?yàn)橛辛藷崆�，生活有了前進(jìn)的動(dòng)力，是熱情促進(jìn)我們奮發(fā)向上。整天垂頭喪氣的，不如熱情的過(guò)一天，那樣你會(huì)覺(jué)得人生很有意義，人生很精彩。

　　人生需要健康，如果人生沒(méi)有健康，有再多的錢(qián)也沒(méi)有用，因?yàn)殄X(qián)買(mǎi)不到健康，一個(gè)大富翁說(shuō)過(guò)一句話：“如果能用我所以錢(qián)換我一天健康，讓我從病床上走起來(lái)，好好的'過(guò)一天我十分愿意!”如果人生沒(méi)有了健康，那么你天天病魔纏身，一天到晚都不舒服你會(huì)開(kāi)心的起來(lái)嗎?當(dāng)你生病發(fā)燒的時(shí)候，你躺在床上想這如果你現(xiàn)在沒(méi)有病能夠出去活動(dòng)一下，那是多么幸福的事啊!所以人生不能缺少健康!

　　曲曲折折的人生路，有些路很能很難走，有些路可能沒(méi)有路，但我們還是要堅(jiān)強(qiáng)、抱著熱情、樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的走完這段人生路。

人生道路作文2

　　人生的道路，是一個(gè)手掌，你的命運(yùn)與機(jī)遇在自己的手心中，有時(shí)一個(gè)啟發(fā)便是一個(gè)成功的捷徑。

　　人生鱸魚(yú)

　　一個(gè)夜晚，湖面波光粼粼，一對(duì)父子在湖邊垂釣，突然兒子驚喜的大叫起來(lái)：“好大的一條魚(yú)！”父親看了一眼，是鱸魚(yú)，父親便看了看表，十點(diǎn)鐘，離鱸魚(yú)的捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，兒子見(jiàn)到父親的模樣，彎下身將鱸魚(yú)取下，偷偷摸摸的望了望遠(yuǎn)處空無(wú)一人的漁船，小心翼翼地向父親說(shuō)道：“這四周又沒(méi)人�！眱鹤釉捳f(shuō)到半截就停了下來(lái)。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼，轉(zhuǎn)而望了望父親，父親那嚴(yán)厲的目光不僅又多了一絲失望，“放了它”，父親命令兒子，兒子知道事情無(wú)法挽回了，便惋惜的.望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚(yú)，一把將鱸魚(yú)拋向水中“撲通”一聲，水面金光返照好似鱸魚(yú)守規(guī)誠(chéng)實(shí)的俏皮的笑臉。

　　此后，兒子一直謹(jǐn)記著父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中，兒子每回遇到困難，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那條肥大的鱸魚(yú)。

　　人生效率

　　那是一個(gè)小的不能再小的公司，公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來(lái)，便去找了一位非常有名的哲學(xué)家，請(qǐng)求他出一個(gè)方法，大師說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我用十分鐘就能給你講完，你每天列一個(gè)單子，每天把事情由大到小排列，每天把第一件事做完，再做下一件，哪怕是用一天�！闭f(shuō)完便給老總一張支票，說(shuō)讓他自己試過(guò)方法后填上數(shù)額。老總便使用了這個(gè)方法，公司辦事效率大幅提升，成為美國(guó)最大的不需要外援的鋼鐵公司。

　　人生的道路上，每一個(gè)啟發(fā)都是我們的一課。

人生道路作文3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我至今難忘的事。有成功的事，有失敗的事，有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的事還是做過(guò)的一件錯(cuò)事。 那是三年級(jí)暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開(kāi)始是毛毛打，結(jié)果她才打了兩下就接不住了，唉！真不怎么樣。然后是李紅打，她一下也沒(méi)接住，我心想：這個(gè)更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飛向平房，把二樓的.一扇窗戶(hù)打破了，小伙伴們一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我氣喘吁吁的跑回家，媽媽問(wèn)：“球呢？”我說(shuō)：“借同學(xué)了！”媽媽看我臉通紅，就打趣的說(shuō)：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：媽媽是不是“千里眼”？她怎么知道？我說(shuō)話開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴，媽媽便追問(wèn)下去，我只好招了。媽媽說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有，但要勇于承擔(dān)，這是錢(qián)，你去賠吧！”我說(shuō)：“我才不去呢！你去吧！”媽媽說(shuō)：“你做錯(cuò)就要你去承擔(dān)，放心，人家不會(huì)拿你怎么樣的！”我只好拿上錢(qián)，忐忑不安的上了二樓，敲門(mén)時(shí)，我真怕里面出來(lái)一個(gè)大漢，打我一頓�？砷_(kāi)門(mén)的是個(gè)阿姨，我便放心的把錢(qián)交給阿姨，向她一五一十說(shuō)明白，她說(shuō)：“小朋友真好，知道承擔(dān)錯(cuò)誤，這是你的球，再見(jiàn)！”我高興地下了樓，和媽媽回家了。 這件事讓我明白了有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)，我會(huì)將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。點(diǎn)評(píng)： 文章結(jié)構(gòu)完整，層次緊密連貫，簡(jiǎn)單的事情，卻讓你明白了一個(gè)重要的道理，以小見(jiàn)大，感受真實(shí)，不愧為一篇好文章。

人生道路作文4

　　“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！薄�—題記

　　每個(gè)人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的、寬闊的路，這條路無(wú)限地伸向那遙遠(yuǎn)的、神秘莫測(cè)的遠(yuǎn)方。

　　每當(dāng)乘車(chē)行駛在馬路上時(shí)，我會(huì)不由自主地將目光轉(zhuǎn)向外邊�？粗鴱纳砼圆粩嗦舆^(guò)的花草、樹(shù)木和建筑，看到公路上的白線由長(zhǎng)到短，又由短到長(zhǎng)……有時(shí)，一路順暢，一路的綠燈;而有時(shí)，路上會(huì)遇到堵車(chē)，沒(méi)有辦法，人人只好原地不動(dòng)，此時(shí)，我心中蕩漾起從來(lái)沒(méi)有過(guò)的沉靜。

　　人生就是一條路。路上時(shí)而會(huì)順暢，時(shí)而會(huì)堵車(chē)(遇到困難)。當(dāng)順暢時(shí)，你是怎么想的?當(dāng)堵車(chē)時(shí)，你又是怎么想的?讓我來(lái)告訴你吧，當(dāng)順暢時(shí)，你就讓它順暢;但是，堵車(chē)時(shí)，千萬(wàn)不能心急，要靜靜地等待，要靜靜地思考，因?yàn)椤凹t燈”總會(huì)向你張開(kāi)笑臉，綠燈總會(huì)迎接你的'到來(lái)，前方的道路向你敞開(kāi)。你在路上遇到成功時(shí)，必須告訴自己：“我能行，我要繼續(xù)向前走�！边@樣

　　前方的道路會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)，你千萬(wàn)不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時(shí)也不要停下來(lái)，繼續(xù)向前進(jìn)，仔細(xì)思考勇敢面對(duì)困難。加油，沖向遠(yuǎn)方。

　　不甘心于一次失敗，也不滿(mǎn)足于一次成功，面對(duì)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，只要你樂(lè)觀，人生長(zhǎng)長(zhǎng)的道路會(huì)為我們展示出美好的明天。

　　最后，祝愿大家在人生的路上勇往直前，拼搏進(jìn)取……

人生道路作文5

　　時(shí)間如同奔流的海水，行進(jìn)在溝壑之中；時(shí)間如同新生的朝陽(yáng)，折射出那霎那間的的柔光——題記

　　一角硬幣之行

　　一角硬幣分為正反兩面：正面寫(xiě)著它應(yīng)有的幣值，背面畫(huà)著叢生的小草。在我兩三歲的時(shí)候，哥哥曾拉著我的手，往我手心放了一塊一角的硬幣，說(shuō)：你現(xiàn)在的年齡就猶如這塊一角的硬幣，像小草一樣生長(zhǎng)著，堆積著，散發(fā)出活力與生命力，而他則是硬幣本身，永遠(yuǎn)守護(hù)著我，陪伴著我，保護(hù)著我。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是聽(tīng)不懂的。但對(duì)于天資聰穎的我來(lái)說(shuō)還是能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)——哥哥會(huì)永遠(yuǎn)陪著我玩。我想到著兒，立馬就環(huán)上了哥哥的脖子，在哥哥的臉上深深的.親了一口，哥哥被我這一舉動(dòng)感到非常吃驚，半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

　　待我這一興奮過(guò)后，又想了一會(huì)兒：哥哥是在說(shuō)我的成長(zhǎng)值只值這區(qū)區(qū)一角錢(qián)嗎？于是我非常不服氣，認(rèn)為哥哥小看了我。于是開(kāi)始了每天存一角硬幣的習(xí)慣，就為了證明給哥哥看，我的成長(zhǎng)不只是值一角錢(qián)，證明他的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。我要讓他道歉。但是后來(lái)隨著我的一角硬幣越來(lái)越多時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我的理解錯(cuò)誤了。其實(shí)一角并不少。一個(gè)人的一生會(huì)遇到許多的一角，這數(shù)字計(jì)算出來(lái)會(huì)很驚人。

　　我們成長(zhǎng)的道路是由很多個(gè)一角鋪設(shè)出來(lái)的，它互送著我們駛向遠(yuǎn)方，駛向成功。哥哥互送著我，駛向遠(yuǎn)方，駛向成功。

人生道路作文6

　　歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，長(zhǎng)大的路上留下了或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。

　　小時(shí)候，我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍，踩著柔軟的沙子，是多么快樂(lè)，多么愜意，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。喲，一不小心摔了一個(gè)跟頭，爬起來(lái)，看見(jiàn)身后一串串腳印，這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。

　　啊，我上幼兒園了，那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè)啊，雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是也無(wú)比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事，什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，聽(tīng)著這故事，我的腦袋里充滿(mǎn)了為什么，媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福啊！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了！把小學(xué)比做人生的路，這是一條充滿(mǎn)坎坷的路，把小學(xué)比做歌聲，這是一首充滿(mǎn)憂(yōu)傷的歌。這不，我又考了96分，本來(lái)可以考100分的，因?yàn)槲姨�粗心了，把�?xiě)詞語(yǔ)看成寫(xiě)句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了，恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué)，我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘，看著這一個(gè)個(gè)小腳印，我忽然想起小時(shí)候的'快樂(lè)時(shí)光

　　那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？感謝成長(zhǎng)的腳，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確，你只需細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這種快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟隨著我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

人生道路作文7

　　人生有兩條路， 一條是光明的大道； 而另一條卻是暗淡小道。也許有許多人已經(jīng)找到了自己的道路，可我卻仿佛眼前有無(wú)數(shù)條一望無(wú)際的路，使我無(wú)從選擇。

　　我不經(jīng)不覺(jué)也升上了初一，我覺(jué)得是應(yīng)該為自己的未來(lái)而選定一條路的時(shí)候，我猶豫了，因?yàn)槊慨?dāng)自己下決定做某些事的時(shí)候，我的行動(dòng)卻根本不能配合自己的思想。而且我也曾經(jīng)自我反省過(guò)，但也是一無(wú)事處。所以我到現(xiàn)在還沒(méi)有選擇好自己的路，我的心既不想走上暗淡小道，可是如果要走上光明大道，我的心總是猶豫自己能不能做到！

　　而就在我處于絕路的時(shí)候，我眼前就出現(xiàn)了一盞明燈，那就是我爸爸。那天，我在家跟爸爸聊天，在增進(jìn)父女感情。就在這時(shí)候，爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你有自己的目標(biāo)或理想了嗎？”忽然，我覺(jué)得周?chē)�那溫馨�?氣氛變得死寂，讓我有一種空氣混濁的感覺(jué)。我低著頭想可一會(huì)兒，用低調(diào)的聲音說(shuō)：“不知道�！比缓笪野职钟钟脦е�親切微笑著的臉孔對(duì)我說(shuō)：“你一定有目標(biāo)，有理想，可就是把這些東西都實(shí)實(shí)地鎖在心里了，你身為班長(zhǎng)，我想你的目標(biāo)一定很明確，大膽地把你的目標(biāo)和理想從心里拿出來(lái)，給自己信心完成你的目標(biāo)。

　　到了晚上，我在房間里靜靜的回想著爸爸的話，然后我嘗試想想我自己的理想和目標(biāo)。

　　現(xiàn)在我不再猶豫了，我已經(jīng)尋找到我的人生道路了，我選擇了一條光明的路，只要我遇到挫折，我眼前就有一盞盞指引我前進(jìn)的燈，那就是我父母的鼓勵(lì)。

人生道路作文8

　　人的一生總要遇到各種各樣的挫折，我們只有敢于面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得成功。正因?yàn)橛羞@些挫折，我們才能夠在逆境中成長(zhǎng)，讓自己變得更強(qiáng)。因此，我們要清點(diǎn)人生道路上遇到的挫折。

　　古今中外，無(wú)數(shù)名人的偉大成就都是在

　　世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛(ài)的讀物，主人公保爾·柯察金也被成千上萬(wàn)的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學(xué)作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個(gè)命運(yùn)多舛的`人。

　　奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭，家境貧寒。他曾多次參戰(zhàn)，多次受傷，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，種種挫折都沒(méi)有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明，他還是毅然投身到了文學(xué)創(chuàng)作中。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，他終于寫(xiě)出了這本舉世聞名的文學(xué)作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后，奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認(rèn)可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折，但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實(shí)現(xiàn)了如此偉大的成就。

　　而如今，多少人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，他們從不相信自己能行，從不敢于嘗試，這種怯懦的行為時(shí)成就不了大事的！如果我們從小便不能勇于面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝小挫折，那么又如何能勇敢面對(duì)以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折？

　　回想起以前怯懦的自己，不禁羞紅了臉。當(dāng)初，因?yàn)橐淮纹谥锌荚嚊](méi)考好，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有從悲傷中走出來(lái)，以至于自己的成績(jī)一再滑坡。而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)清理生活中所遇到的種種挫折，并且越挫越勇。

　　敢于清點(diǎn)人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度，也是我們戰(zhàn)勝困難，走向成功的法寶。相信吧！惟有如此，我們才能“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！

人生道路作文9

　　你已走遠(yuǎn)，只留下了一串腳印。時(shí)間流逝，腳印也越來(lái)越淺。時(shí)間在持續(xù)，又將會(huì)來(lái)往著新的過(guò)客，唯有那條路是永恒，直到盡頭，過(guò)客消失。你的人生路上走過(guò)幾位過(guò)客？

　　少年時(shí)，會(huì)懷念童年的過(guò)客；青年時(shí)，會(huì)懷念少年的過(guò)客。中年時(shí)肯定會(huì)在懷念青年的過(guò)客。

　　人生短暫，我卻總是在懷念從前�；钤诋�(dāng)下，我是不是應(yīng)該放眼未來(lái)？懷著傷痛，我為我人生路上的過(guò)客舉行一場(chǎng)葬禮吧！

　　童年的過(guò)客，你走得早，然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地里瓜農(nóng)的追打聲，我們奔跑的歡呼；還記得那紛紛落下的棗子，是你我在使勁的搖晃著棗樹(shù)；你堅(jiān)強(qiáng)的哭著，是你勇敢的替我扛下錯(cuò)誤。你的袒護(hù)使我失去了純真和幼稚，這無(wú)疑是一種傷害。然而，我會(huì)勇敢的'接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橄�失也是一成長(zhǎng)。我捧著你的影子，輕輕地放進(jìn)時(shí)間的隧道里，帶著留戀，帶著悲傷，我向你訣別，希望你一路走好。我會(huì)在夢(mèng)中去找你。

　　懷念的笑誰(shuí)能不參雜幾份淚水，想起過(guò)去，拼湊現(xiàn)實(shí)。是我掩飾傷口把未來(lái)捕捉的很歡樂(lè)，心要放大，時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。也許吧，任時(shí)間怎么流失，還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，不必那么快離開(kāi)，就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，最好的日子毫不留情的逝去了。

　　我的過(guò)客你是否會(huì)漸漸想起我，有些事情該忘了就忘了吧，我們不要活在未來(lái)，我們不可能再有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中；不可能再有一個(gè)初戀；不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影！

人生道路作文10

　　最近，我看了一本書(shū)——《讀者文摘》。它用最平淡的文字，向我們傳遞了人生的道理。它讓我知道：生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。

　　《讀者文摘》內(nèi)容分為五層：積極付出、無(wú)私奉獻(xiàn)、付出與希望、耕耘與收獲、愛(ài)便付出。我閱讀它，便知道了很多人生的道理。我們要積極、無(wú)私付出，這樣才有收獲。

　　付出是一種美麗，內(nèi)心保持積極付出的態(tài)度，積極地幫助別人、寬恕別人。我們要做個(gè)積極付出者，讓自己快樂(lè)，讓別人幸福。

　　一次次小小的付出就像播下一個(gè)幸福的種子，時(shí)光荏苒，便能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，今日播下付出的種子，明日收獲無(wú)限的幸福。

　　無(wú)私的付出是一種境界，我們今日付出的一切，只是擁有明天的希望。我們無(wú)私地付出，時(shí)刻保持一顆仁愛(ài)的`心，不會(huì)與人斤斤計(jì)教，克制住自己的欲望，這樣才能通往成功之路。

　　耕耘與收獲讓我明白了：我們只有先付出，才會(huì)有收獲。那些默默耕耘慷慨付出的人，在人生的道路上會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)的驚喜、稿賞。今日不計(jì)較地付出，在不經(jīng)意間的地方會(huì)為你準(zhǔn)備一片大果實(shí)。

　　愛(ài)是付出，知道了愛(ài)的定義就是付出，我們?yōu)閯e人付出，便能獲得人生中的真愛(ài)。懂得愛(ài)的人不會(huì)掛在嘴邊，而是深深的藏在心里。真正的愛(ài)是全心全意的付出，是毫無(wú)怨言的犧牲。

　　閱讀《讀者文摘》，我活得激情滿(mǎn)懷，愛(ài)得深沉，擁有博大的胸懷，我更加自信地追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)挫折、傷心、失去理智時(shí)，我閱讀它，便能獲得力量、勇氣、自信。

人生道路作文11

　　人生道路千條萬(wàn)條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇，您說(shuō)我活著有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。

　　我們?nèi)说囊簧�最常做的事便是選擇，這是我們無(wú)法逃避的，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后，可能會(huì)后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)�？墒菬o(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò)，這都沒(méi)關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強(qiáng)。

　　但是，假如不去選擇，那么一個(gè)人的'人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì)選擇一次，這樣的人是不存在的，因?yàn)橐粋�(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了

　　現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，有無(wú)數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí)，也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習(xí)過(guò)后，我們便把他當(dāng)成了朋友，因?yàn)樵诮窈蟮纳�活中，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習(xí)上的知識(shí)，就像我寫(xiě)的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現(xiàn)，是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現(xiàn)，我們能有他來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感：快樂(lè)、憂(yōu)傷、寧?kù)o、悲憤……那是多么美麗啊

　　學(xué)習(xí)是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè)了。

　　選擇就是那么平凡，而又偉大，現(xiàn)在的我們不要太抱怨c人生的選擇，因?yàn)椋�在我們后面的路，還很長(zhǎng)……

人生道路作文12

　　人生如岔道一般，如果走錯(cuò)第一步，那么你就會(huì)步步走錯(cuò)，人生中的決擇，一但選錯(cuò)，就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　許多人在決擇面前難以選擇，一個(gè)人面對(duì)兩條路，如果他選擇了一條光明大道，那么他以后就會(huì)步步興運(yùn)，如果他走了另一條路，那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂(lè)，在那以后就會(huì)是失望和失落。人生也就如此，前方只有選擇在你面前，一但選錯(cuò)，就會(huì)失望和無(wú)盡的失落。

　　在人生道路中，你有許多次可以選擇的機(jī)會(huì)，但是你不珍惜的話，你就進(jìn)入無(wú)底洞，永遠(yuǎn)無(wú)法逃出，如果在那時(shí)在機(jī)會(huì)面前你毫不珍惜無(wú)不在乎，在你想要那一條光明正道時(shí)，你就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機(jī)會(huì)來(lái)到他身邊時(shí)，他就會(huì)緊緊抓住，在自己進(jìn)入無(wú)底洞時(shí)從中逃出來(lái)，重新走上光明正道走向自己歡樂(lè)而幸福的人生。

　　人生之中的岔道，只因你的.快樂(lè)和高興，那么人生中的歡樂(lè)和幸福就會(huì)慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向，那么你的人生也就會(huì)在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)的選擇方向了。人的光明正道有許多困難，只要你能堅(jiān)持不懈為之向上不會(huì)堅(jiān)信放棄的話，你就可以在這光明正道上走到最后收獲無(wú)盡的歡樂(lè)和快樂(lè)。

　　如果你在光明正道上不堅(jiān)持輕言放棄的話那么你一定難以前進(jìn)無(wú)法解決道路上的問(wèn)題，無(wú)法收獲快樂(lè)。

　　人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn)，只有在路上多努力一下，多奮斗一下，那么在人生中會(huì)多許多的歡樂(lè)和高興。

人生道路作文13

　　外貌美并不重要，重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美，高尚的道德才是最純樸的美。

　　美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有了道德，就如沒(méi)有了靈魂，他心中只有丑陋，生活從此骯臟不堪；如果有了道德，就有了一切溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè)……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩照人。

　　我們村上有位60多歲的老爺爺，他勤勞，樂(lè)觀。他在我們村上種了許多地，盡管平時(shí)他很忙碌，很辛苦，但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì)，他除了每年固定的捐款外，還經(jīng)常參加公益募捐活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，“人們最大的.快樂(lè)來(lái)自也對(duì)別人的幫助”這位老爺爺既快樂(lè)了自己，又幫助了別人。這是一種偉大的精神，更是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富。

　　上次，我發(fā)現(xiàn)在樓道的拐角處有一堆廢紙，可一連好幾天都沒(méi)人理會(huì)。我和爸爸商量，既然這些廢紙沒(méi)人要，又影響了大家，不如我們出力，把它清理干凈，給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來(lái)贊許的目光。說(shuō)干就干，上上下下，沒(méi)一會(huì)兒，就清理干凈了。雖然沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)人夸獎(jiǎng)我們，但我們心里美滋滋的。

　　也許我們并不能做驚天動(dòng)地的大事，但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，每做一件有益于大家的事，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華�！胺e跬步以至千里，匯小溪以成江河湖”。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，讓美的心靈照亮我們前進(jìn)的道路。

人生道路作文14

　　在我們漫長(zhǎng)的人生道路中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)呢？

　　在近考試的一兩周內(nèi)，我們總要度過(guò)一段艱難而又漫長(zhǎng)的日子。這些天里，我們沒(méi)有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響，課依然不堪重負(fù)，背著大大的書(shū)包，艱難的走到家中，看著別人在球場(chǎng)上開(kāi)心地打球，我好想大喊一聲：“我也想打球！”一回到家中，又要拿出使人眼花繚亂的書(shū)本寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。

　　終于，期待已久的考試結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī)，這時(shí)，我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，使自己放松放松呢！我們可以過(guò)上一兩天通常學(xué)習(xí)時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲，與朋友打打球等，也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番，不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己，完全使自己放松。這些都是對(duì)自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)。

　　當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球時(shí)，我們通常會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣：如果你在對(duì)方的籃下打入一球，那么你將會(huì)得到一次控球機(jī)會(huì)。這樣你就會(huì)再次有機(jī)會(huì)打入一球，你將越來(lái)越想得到控球機(jī)會(huì)，進(jìn)入更多的球，你就會(huì)成為場(chǎng)上十分耀眼的'一名球員，會(huì)越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，會(huì)使你更加快樂(lè)。

　　通過(guò)我們付出的汗水和努力后，必然會(huì)有所收獲。新的成績(jī)還會(huì)激勵(lì)我們?cè)俳釉賲�，就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽一樣。照理下去，這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。

人生道路作文15

　　我走過(guò)的人生道路上，有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫(yī)院時(shí)，路上遇到的那一件事。

　　那天也不知怎么回事，坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開(kāi)了，我一邊看著窗外風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車(chē)后站著的滋味太難受。我正猶豫著，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了拍座說(shuō)：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”

　　可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí)，車(chē)上的喇叭響了，“總醫(yī)院到了。”那老人下了車(chē)，我跟著下來(lái)。我驚呆了，看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著，原來(lái)是假肢！我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的.高尚品質(zhì)深深的教育了我。

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年，但是每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)時(shí)，還會(huì)想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

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