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道路作文600字8篇[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的道路作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道路作文600字 篇1
岔口嗎?很常見(jiàn)的。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)胡同時(shí),你就會(huì)碰到好幾條岔口,生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了,人生中也會(huì)有幾條岔口,但正是因?yàn)檫@些不同的岔口,才讓我們?cè)谌松牡缆飞献龀隽瞬灰粯拥倪x擇。
生活的道路不可能總是艷陽(yáng)高照,難免會(huì)有陰雨狂風(fēng)。人生啊,沒(méi)有點(diǎn)磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長(zhǎng)大的一朵花,又怎能比得上在寒冬里仍能堅(jiān)強(qiáng)盛開(kāi)的梅花呢?那么,在人生中我們所面對(duì)的岔口又是怎樣的路呢?是充滿(mǎn)艱辛痛苦的路,還是通向成功快樂(lè)的路。這些都是未知的,那么問(wèn)題來(lái)了,當(dāng)你在這條岔口上選擇時(shí),又是怎樣的呢?
有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來(lái)了他最美的時(shí)光,這個(gè)曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人,他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說(shuō)是一段很勵(lì)志的故事。他從小父母離異,還曾被同學(xué)嘲笑。他因?yàn)榕涯,貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵(lì)下,他參加了一檔綜藝節(jié)目,后來(lái),他被邀請(qǐng)到一家公司,做音樂(lè)助理。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子,他拼命寫(xiě)歌,作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱,但都被拒絕了,他曾迷茫,但在鼓勵(lì)下,他重新振作,并走上舞臺(tái),演唱自己創(chuàng)作的`歌曲。就這樣,他選擇了音樂(lè)這條道路,并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問(wèn)他,如果你回到過(guò)去,想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)什么呢?他說(shuō):沒(méi)錯(cuò),你選擇的這條路是對(duì)的,繼續(xù)走下去吧。
其實(shí),我們?cè)谶x擇時(shí),并不知道它會(huì)是怎樣的結(jié)果。其對(duì)與錯(cuò)也是未知的,但我們要時(shí)刻記住,無(wú)論你的選擇是什么,若它是你所值得的、珍惜的,并為它拼盡全力,那么我想,你所做的選擇,在你的人生中一定不會(huì)是后悔的。
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊無(wú)際。生活的道路是曲折的,但我們始終相信,光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴,痛苦相連,讓我們高歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”踏著堅(jiān)毅的步伐前行。
道路作文600字 篇2
人的一生總要遇到各種各樣的挫折,我們只有敢于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能獲得成功。正因?yàn)橛羞@些挫折,我們才能夠在逆境中成長(zhǎng),讓自己變得更強(qiáng)。因此,我們要清點(diǎn)人生道路上遇到的挫折。
古今中外,無(wú)數(shù)名人的偉大成就都是在
世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛(ài)的讀物,主人公保爾·柯察金也被成千上萬(wàn)的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學(xué)作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個(gè)命運(yùn)多舛的人。
奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭,家境貧寒。他曾多次參戰(zhàn),多次受傷,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,種種挫折都沒(méi)有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明,他還是毅然投身到了文學(xué)創(chuàng)作中。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,他終于寫(xiě)出了這本舉世聞名的文學(xué)作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后,奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認(rèn)可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折,但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實(shí)現(xiàn)了如此偉大的成就。
而如今,多少人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,他們從不相信自己能行,從不敢于嘗試,這種怯懦的行為時(shí)成就不了大事的!如果我們從小便不能勇于面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝小挫折,那么又如何能勇敢面對(duì)以后漫漫人生路中所遭遇的'更大的挫折?
回想起以前怯懦的自己,不禁羞紅了臉。當(dāng)初,因?yàn)橐淮纹谥锌荚嚊](méi)考好,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有從悲傷中走出來(lái),以至于自己的成績(jī)一再滑坡。而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)清理生活中所遇到的種種挫折,并且越挫越勇。
敢于清點(diǎn)人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度,也是我們戰(zhàn)勝困難,走向成功的法寶。相信吧!惟有如此,我們才能“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!
道路作文600字 篇3
在每個(gè)人的面前,都有兩條道路。一條是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色迷人;另一條卻是荒草錯(cuò)雜,沒(méi)有人煙。無(wú)論你選擇了哪一條,你必須把它走下去,因?yàn)榧词鼓銓?duì)那條路再好奇,路也沒(méi)有回頭路。
初三的生活即將結(jié)束,這時(shí),我就面臨著人生的第一岔路口。它很重要,因?yàn)樗俏胰松牡旎。我有兩種選擇,一種是繼續(xù)學(xué)習(xí);別一種是外出打工。如果讓我選擇,我一定會(huì)義無(wú)反顧的選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然我不知道自己會(huì)不會(huì)成功,但我卻會(huì)全力去拼搏一把。我相信,只有不斷的努力,我終將會(huì)攀登到最高峰的。到那時(shí),即便失敗,我也無(wú)悔。
未來(lái)的路是每個(gè)人必走的,特別是每一個(gè)都希望起飛出一條自己的成功之路。但成功并非那么容易,它需要我們不斷的努力,不斷的拼搏,不斷的前進(jìn)。面對(duì)困難重重,我們不害怕;面對(duì)危險(xiǎn),我們不縮頭。只有戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,我們才可能會(huì)成功。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”這句話也說(shuō)明了這個(gè)道理。成功是一個(gè)腳印,一個(gè)腳印地走出來(lái)的;未來(lái)之路是努力創(chuàng)造出來(lái)的。而通向成功的路就是一個(gè)階段,需要一步步攀登,一步步跋涉。如果你稍不留心,也有跌下去的危險(xiǎn)。
愛(ài)迪生不是在發(fā)明的.道路上攀登,付出堅(jiān)辛的努力,他也不可能成功。貝多芬如果不是在音樂(lè)的道路上不斷攀登,他也不會(huì)譜寫(xiě)出震懾世界的命運(yùn)交響曲。金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登,他也不會(huì)寫(xiě)出眾多的武俠小說(shuō),風(fēng)靡全球。歷史上有許多名人,他們都選擇了未來(lái)的光輝大道,在這條所選擇的人生之路上,不斷開(kāi)拓未來(lái)。而我們,中三的畢業(yè)生,現(xiàn)在正值花季,正是一個(gè)青少年去選擇自己的人生之路的時(shí)刻,我們還在等什么呢?
同學(xué)們,我們每一個(gè)人都掌握著未來(lái)的路,這條道路是靠我們自己去走的。如果你想成功,就珍著現(xiàn)在年輕,去奮力拼搏吧!努力過(guò),你才不會(huì)后悔的,相信自己,去努力吧!
道路作文600字 篇4
我是專(zhuān)注學(xué)美術(shù)的,美術(shù)是我的命根子,生活中最不可缺的,就是美術(shù)。
在我小的時(shí)候,我看著表哥表姐們畫(huà)畫(huà),畫(huà)的小人兒,畫(huà)的風(fēng)景,都很漂亮!我看著看著,感覺(jué)我親身就融合在畫(huà)里,看著那一幅幅栩栩如生的畫(huà)兒,就決定要畫(huà)畫(huà)。
我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有過(guò)特色班,我先報(bào)了舞蹈,失;琵琶,失敗。直到四年級(jí)下冊(cè),我報(bào)了卡通畫(huà)特色班,這才讓我的生命有了華麗的轉(zhuǎn)身。一開(kāi)始到特色班,畫(huà)畫(huà)技術(shù)很失敗。有一次,我在練習(xí)畫(huà)手,總覺(jué)得畫(huà)的不對(duì)勁兒,讓老師看了看,對(duì)我說(shuō):“你這是畫(huà)手嗎?我看這是畫(huà)蜘蛛網(wǎng)吧!”我失望極了。
在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我的美術(shù)成績(jī)突飛猛進(jìn),直接從那個(gè)連手都不會(huì)畫(huà)的小人轉(zhuǎn)身變成了班長(zhǎng)的`大官,那些看不起我的卑鄙小人總算被我征服了……
那一次,老師上語(yǔ)文課講到了小木偶,我心不在焉的聽(tīng)課,突然,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的小狐貍圖案挺好看,便用紅色的筆描起了它的外輪廓,描的正起興時(shí)……啪!老師的教鞭棍敲到了我的頭上,雖然不疼,但是也挺內(nèi)疚的。下課后老師就找我談話,我這個(gè)人,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本聽(tīng)不進(jìn)去。每次都是這樣,我都覺(jué)得煩了,老師卻還是下定了決心要把我教好,雖然他屢戰(zhàn)屢敗,但那一棍我卻記憶猶新,從來(lái)沒(méi)有忘記那一次的教誨。
我的美術(shù)是好了,但是向往著美術(shù)道路的任務(wù)壓迫著我,從心底里感到不安,感到緊張。
每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,都會(huì)記得美術(shù)老師的那一次“蜘蛛網(wǎng)事件”,每當(dāng)我上課的時(shí)候,都會(huì)想起馮老師的“教鞭棍的痛”,這樣不但激勵(lì)了我學(xué)美術(shù)心,又讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。
道路作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,離城區(qū)比較遠(yuǎn),以前我回一趟家鄉(xiāng)玩,需要走一段刻骨銘心的路段。因?yàn)榛丶亦l(xiāng)的必經(jīng)之路是一條崎嶇的羊腸小路,又狹窄,又凹凸不平。如果是晴天,塵土飛揚(yáng),猶如戰(zhàn)場(chǎng)。如果是下大雨,路過(guò)的車(chē)輛就會(huì)在地面上壓出一個(gè)個(gè)泥濘不堪的大水坑,我們的車(chē)經(jīng)過(guò)泥坑時(shí),車(chē)子就像坐過(guò)山車(chē)一樣一起一伏。一些騎自行車(chē)的村民就更遭殃了,遇到一些沒(méi)良心的司機(jī),快速經(jīng)過(guò)泥水時(shí),濺得一身濕淋淋。記得有一次,我正從商店回姥姥家中,我撐著雨傘與旁邊的表哥談笑風(fēng)生,走著走著突然聽(tīng)到身后有車(chē)輛發(fā)動(dòng)機(jī)的`聲音,還沒(méi)來(lái)得及躲避,這輛車(chē)已經(jīng)風(fēng)馳電掣從我們身邊經(jīng)過(guò),頓時(shí),濺得滿(mǎn)身都是臟泥水,我只好滿(mǎn)懷抱怨地跑回姥姥家。如果到了夜晚,那就更慘了,因?yàn)槲姨焐潞,一路上也沒(méi)有路燈,照著伸手不見(jiàn)五指,只能扯著爸爸、媽媽的手,一步驚心的往前走,多么的恐怖。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)大可不同了,原來(lái)的黃泥路,現(xiàn)在已經(jīng)變成寬闊的水泥路,一直通到村上,由獨(dú)行道變成了三車(chē)道,大小車(chē)輛暢通無(wú)阻。到了下雨天雨水嘩啦啦地打在路上,流到下水渠,路上再也不怕有積水了,不會(huì)發(fā)生積水濺身的事件了。路的兩旁也多了一排排的路燈,怕黑的我也不怕一個(gè)人去玩了,父母也不再擔(dān)心了!
每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,燈光五彩繽,閃耀輝煌,一條條街道變成了潔光閃耀的銀河,一直通向村民的家門(mén)口,也一直照到村民的心里,F(xiàn)在有的公路鋪上了瀝青,也建起了立交橋,這使我們家鄉(xiāng)更快發(fā)展起來(lái)了,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
啊!我的家鄉(xiāng)!如今,你已變得那么美好,那么富饒。真是改革開(kāi)放除舊貌,勤勞致富換新顏,這都是祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷。我下定決心,勤奮讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷之情。
道路作文600字 篇6
每個(gè)人都會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長(zhǎng)道路上,最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
記得我六歲那一年的夏天,非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳,不會(huì)游泳的媽媽卻第一個(gè)給報(bào)了名。學(xué)前班的陳園長(zhǎng)聘請(qǐng)了省游泳隊(duì)退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習(xí)游泳了,心里甭提多高興了,因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)?从斡颈荣,看到游泳健將在泳池里像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去,你追我趕,那場(chǎng)面又有趣又好玩兒,那一夜我?guī)缀跛恢X(jué)。第二天,驕陽(yáng)似火,我心想,這樣的天氣玩玩水真不錯(cuò)。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈的來(lái)到游泳館,我一看,完了,那水深得連大人都沒(méi)頭,昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散,心里有些害怕。教練讓我們先活動(dòng)活動(dòng),我偷偷地看著教練教他的學(xué)生憋氣兒,有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里,被教練硬是把頭摁進(jìn)水里,我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動(dòng),教練向我們講解了蛙泳的`基本動(dòng)作要領(lǐng):伸手、低頭、吐氣、劃水,同時(shí)還有相協(xié)調(diào)的動(dòng)作:抬腿、分腿、蹬腿、夾腿,再抬頭換氣。這套動(dòng)作在岸上練了兩天,第三天在水里練習(xí)憋氣兒,第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽(tīng)說(shuō)要跳水,同學(xué)們都躡手躡腳向后退,我雖然沒(méi)有后退,但我分明感覺(jué)到雙腿在顫抖。我想:教練會(huì)不會(huì)像傳說(shuō)中那樣把我們一個(gè)個(gè)踹下水呢?教練還在不停地勸說(shuō),反復(fù)講解下水的安全性。我想:既然有專(zhuān)業(yè)的教練保護(hù),而且無(wú)論如何也要下水,我何不主動(dòng)跳下去呢?于是,我果斷地舉起手說(shuō):“教練,我先下!”在教練的贊揚(yáng)聲中,我站到了泳池邊上,拍拍顫抖的雙腿,回想著每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)……“咕咚”一聲,我完成了人生中的第一次跳躍!也是全訓(xùn)練班最快學(xué)會(huì)游泳的第一人!在全園同齡孩子中也是游得最快的!我幻想著成為中國(guó)的菲爾普斯!
我慶幸我戰(zhàn)勝了自己,我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,而戰(zhàn)勝困難的過(guò)程就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
道路作文600字 篇7
書(shū)香伴我成長(zhǎng),它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟,如成長(zhǎng)路上那一抹燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我。
從小到大我們都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū),它一直在陪伴著我們成長(zhǎng)。沒(méi)有了它,我們會(huì)感覺(jué)到好像失去了什么似的,總感覺(jué)心里空牢牢的。
在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品,我常常拿出來(lái)看它做題,從他身上學(xué)習(xí)知識(shí),在我心中他無(wú)所不能。
在睡覺(jué)前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見(jiàn)不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開(kāi)視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書(shū)香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)能至古至今來(lái)的事,它是我們所離不開(kāi)的`。小時(shí)候,從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫(xiě)的字,識(shí)的拼音,也是離不開(kāi)他的功勞。書(shū)上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。
生活中也是離不開(kāi)他的,現(xiàn)在生么樣的書(shū)都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒(méi)有讀書(shū)的話,現(xiàn)在是什么樣呢?可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí),不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。
我們依賴(lài)他。他使我成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。是我的生活絢麗多彩,人生的道路上充滿(mǎn)了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。
有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書(shū)時(shí)最好的解決辦法。有了書(shū)香的熏陶,我們的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,把煩惱通通掃盡。
她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開(kāi)心,知識(shí)的去所,如陽(yáng)光一樣伴我成長(zhǎng)。
道路作文600字 篇8
空閑的午后,沏上一輩臭茗,幽香淺淡,暖溫暖煦的陽(yáng)光透功玻璃撒謙地板,漸濃漸咸的暈染啟去,讓我沉醉。
偶一低頭,紅云悄悄地飄浮在天邊,品一心香茗,讓清香索繞口中,捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀,宛猶如一位長(zhǎng)者促膝長(zhǎng)聊。
他慈愛(ài),仁政,像光亮的使者,照亮我成長(zhǎng)的敘路。
“故天將提大任于是我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚……”讀到此處,這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心,它們?cè)诿媲疤S著,揮之不去……
窗外淋淋瀝瀝天上著小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛傾巢而至,教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問(wèn)著此此的成就,只有我趴在桌子上,淚水溢滿(mǎn)眼眶,我不曉得大家替何會(huì)考這么差?更不知說(shuō)本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去?
共桌的桌子上置著一利《孟子》,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),我的身子不覺(jué)發(fā)抖了一下,書(shū)也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁(yè),我掃了一眼內(nèi)容,瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫,不爭(zhēng)氣的淚水,似潰堤的江河,噴厚而沒(méi)。淚水澀過(guò)臉龐,感覺(jué)心在滴血,是啊!上天既然要來(lái)臨大免給這集體,必定會(huì)先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對(duì)他的考驗(yàn),而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn),爾不能被戰(zhàn)勝!不能就這樣頹唐下往!《孟子》像一盞亮燈在我最無(wú)幫,最難決定的時(shí)候,照明了成長(zhǎng)的途徑,學(xué)會(huì)我正視挫折!
我剛強(qiáng)的揩干淚水,揚(yáng)伏不屈的.頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,五彩斑斕。我回身望了一眼,《孟子》熠熠閃光,我立即充斥自負(fù)大聲吼講:“明地定是一個(gè)艷陽(yáng)天!”
“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而棄熊掌也!弊x到這,我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度,一陣大風(fēng)吹來(lái),感到齊身皆沉甸甸的,心柔軟的像一片湖,我陶醉其中……
《孟子》猶如承明星,指引我成長(zhǎng)的路路,教我正視挫折,理智抉擇,我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走鉛字烙在口間,永遙領(lǐng)光。
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