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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2023-11-09 11:57:42 道路 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文(錦集6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的道路作文(錦集6篇)

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

  成長(zhǎng)的道路上,是充滿曲折的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿坎坷的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿艱辛的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿困難的。在不知不覺之中,我們已經(jīng)度過了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)的時(shí)光,而進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中。

  到了初中以后,再也沒有小學(xué)那樣輕松?颇吭谠黾,學(xué)習(xí)壓力在變重,從只有四門的語、數(shù)、英、科,到了現(xiàn)在的語、數(shù)、英、政治、歷史、地理。從小學(xué)的慢節(jié)奏生活,到了現(xiàn)在的快節(jié)奏生活。都經(jīng)歷了很大的變化,但是在這種環(huán)境中,我們依然要好好學(xué)習(xí),“逆水行舟,不進(jìn)則退。”說的就是這個(gè)道理。

  還記得第一次月考,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí),得了110分,有的同學(xué)很羨慕,而我也很驕傲,這使我的虛榮心暴增,以至于后來上課沒好好聽,我心想:這些題也太簡(jiǎn)單了吧!老師不講我都會(huì)。而在這次月考后不久又迎來了一個(gè)期中考試,在考試前同學(xué)們都一絲不茍的復(fù)習(xí),只有我不以為然。當(dāng)期中考試的卷子發(fā)下來時(shí),我傻眼了,因?yàn)槌龅?題目我都不會(huì),我最后也只得了80分。這大概就是上課不聽的結(jié)果吧,也算是給我的一個(gè)懲罰吧!

  如今又過了一年,我們大家都又長(zhǎng)大了一歲,在成長(zhǎng)的路上,我們是否應(yīng)該更加努力?向著自己所定下的目標(biāo)更加勇往直前的奮斗呢?對(duì)!又過了一年,我們要向著偉大的目標(biāo)更加努力,更加勇往直前的奮斗,這樣才能取得成功。

  在成長(zhǎng)的路上,就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”,到了初中后我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的困難,但是無論是什么困難,都要相信自己能戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能在成長(zhǎng)道路上走得更長(zhǎng),更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長(zhǎng)的道路卻是坎坷的、艱辛的,同樣也是平坦的?部涝谟谏钪杏泻芏嗟氖虑樾枰约喝ヅΦ赝瓿桑 平坦是因?yàn)闀?huì)有許多的朋友幫助你,艱辛是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多想不到的困難讓自己措手不及,很難想到解決的對(duì)策。成長(zhǎng)的道路卻也是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),而且還要聽從家長(zhǎng)和老師做一些自己不愿做的事情,多彩是因?yàn)橛型瑢W(xué)和朋友的陪伴,可以做一些自己想做的事情。

  我認(rèn)為在我的成長(zhǎng)道路上,有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母,是他們給了我生命,教會(huì)我說話,也是父母在生活中細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,讓我學(xué)會(huì)了我認(rèn)字,讓我明白了世界的奇妙,更讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩。在我成長(zhǎng)道路中的第二顆啟明星便是我的老師們,是老師們教我讀書,讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣,懂得了知識(shí)的奧秘,也是老師們教會(huì)了我要怎樣與同學(xué)們交往,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有很多的困難在等著你。記得在五年級(jí)的'時(shí)候我去參加“英語風(fēng)采大賽”,英語老師對(duì)我的期望很高希望我能得到一個(gè)一等獎(jiǎng)回來,但當(dāng)我知道結(jié)果時(shí),心中不免有些失望,只得了一個(gè)二等獎(jiǎng);氐綄W(xué)校后,跟我們的英語老師說了之后,沒想到老師反而沒有怪我,還讓我繼續(xù)加油!并且英語老師告訴我通過這次比賽也可以認(rèn)識(shí)到自己的一些不足,從而在課堂上繼續(xù)鞏固那些自己不牢固的知識(shí)。也正是由于英語老師的這一番話,讓我重新?lián)碛辛诵判摹N蚁嘈沤K有一天我會(huì)獲得一等獎(jiǎng),我一定要克服在成長(zhǎng)道路上的重重阻礙,最終獲得成功!

  在成長(zhǎng)的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們,但我一定要克服這些困難,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上還有我的老師、朋友和家人們?cè)诮o我加油,打氣!讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一起努力吧!

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有歡笑成功,也有淚水坎坷,讓我品嘗到人生的酸甜苦辣,記憶中的一些事已經(jīng)被時(shí)光沖淡,但那件競(jìng)選班干部的事卻讓我記憶猶新。

  上二年級(jí)的一天,老師告訴我們下午要競(jìng)選班干部。頓時(shí),教室里一陣騷動(dòng),許多同學(xué)都躍躍欲試,我自然也想當(dāng)班干部,可是看到許多比我強(qiáng)的同學(xué)全都要參加時(shí),就想退縮了。一上午,我都在進(jìn)行著思想斗爭(zhēng),既想當(dāng)班干部,又怕自己選不上。怎么辦呢?

  中午回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽親切地對(duì)我說:“孩子,你平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,又能幫助同學(xué),一定能行的。再說了,就算選不上也沒有關(guān)系,重在參與嘛!”媽媽這番話激勵(lì)了我,我決定參加競(jìng)選,競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。

  緊張的時(shí)刻來到了,老師把參加競(jìng)選的名字寫在黑板上,我看看那些同學(xué),個(gè)個(gè)都帶著勝利的微笑,一幅穩(wěn)操勝券的樣子。漸漸地,一個(gè)個(gè)官職都落戶他家,終于開始“中隊(duì)長(zhǎng)”這一職務(wù)的評(píng)定了,我心里開始有點(diǎn)沉不住氣了,緊張得手心都滲出了汗。同學(xué)們會(huì)把關(guān)鍵的票投給誰?我的票能夠勝出嗎?無數(shù)個(gè)懸念把我的.心吊得高高的。

  該同學(xué)們表決了,前面的同學(xué)都是30多票,都是很不錯(cuò)的成績(jī)了,我更加忐忑不安,我該不會(huì)要名落孫山吧?該我了,我緊張地看著那小樹林般舉起的手,聽老師點(diǎn)數(shù):“40,50……”啊,我最后竟得了58票,我真的當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)!我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是事實(shí),遙不可及的中隊(duì)長(zhǎng)真的被我拿下了。我激動(dòng)地說:“謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定好好做,不辜負(fù)大家的信任!”就這樣,媽媽的鼓勵(lì),同學(xué)的認(rèn)可,讓我又一次嘗到了成功的喜悅。

  在成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)有許多坎坎坷坷,曲曲折折,而這件事使我深深地懂得了:不管成功還是失敗,都要勇于嘗試。這件事將永遠(yuǎn)存在我的記憶里,激勵(lì)我前進(jìn)。

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

  時(shí)間匆匆而過,由無知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

  不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點(diǎn)兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

  不知從何時(shí),愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

  不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著天空,估測(cè)著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們?cè)诟墒裁矗渴欠裣肫鹆宋?粗焐系腵云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。

  不知從何時(shí)起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會(huì)怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

  不知從何時(shí)起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨(dú)立……

  不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也遇到過陽光和彩虹,它們?cè)谖倚睦锪粝铝艘粋(gè)個(gè)腳印,隨著時(shí)間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

  記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服,寒風(fēng)刺穿她的衣服,我們頂風(fēng)逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。

  到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會(huì)照顧自己,執(zhí)意留下來等我,加上我自己寫作速度慢了半個(gè)小時(shí),她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來時(shí),看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點(diǎn)哽噎,而她只是說:“只要你好好讀書,我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來,媽媽的話像一股暖流融化了我的心。回到家里,我把媽媽扶到了房間,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開心極了。從那以后,我知道了,自己的'事情就要自己做,因?yàn)橹挥凶约邯?dú)立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開心地說:“女兒,你長(zhǎng)大了!”

  媽媽,是您讓我知道了什么是堅(jiān)持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對(duì)您說:“媽媽,從今以后,我成長(zhǎng)的道路,將因自己而精彩!”

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時(shí)的酸楚,有比賽中勢(shì)力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

  在我成長(zhǎng)的道路上,家人給我的`愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長(zhǎng)高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

  星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時(shí),一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的眼簾!拔乙@輛,我要這輛!”我興奮的對(duì)媽媽說。她看了看,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車。”“NO!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

  不一會(huì)兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn):1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。

  我覺得他說得很有道理,使勁點(diǎn)頭,說:“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長(zhǎng)一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過

  這件事我明白了:無論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對(duì)自己有很大的幫助。

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