聆聽大自然的聲音作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的聆聽大自然的聲音作文，歡迎大家分享。
聆聽大自然的聲音作文1
初春，終結(jié)了嚴(yán)冬的寒冷，以它自己的方式蘇醒。漸漸地，近了，近了——春的音韻，簡(jiǎn)單卻優(yōu)美。你聽——
咝咝……
地層在復(fù)蘇，冰被雪褥在融化，輕微的哨聲，似在訴說著對(duì)春天的思念。地層孕育著一切，綠色的生靈們，在松軟的泥土層中向上游弋，游弋……終于，沖破了一切阻礙與束縛，高昂著稚嫩但卻堅(jiān)強(qiáng)的頭，迎著初春的第一縷陽光……
嘩嘩……
溪水潺潺，從冰峰雪山趕來，帶著一路的輕盈，載著久違的歡快，恣情釋放春的能量，冰碴兒迸濺，水珠兒飛揚(yáng)，涌動(dòng)著春的活潑，流淌著春的希望……
嘀——嗒
晶瑩剔透的冰棱，飽含著深情落下淚珠，從青葉上劃過，滾動(dòng)著的翠綠，游離葉尖，在空中自由落體，與湖面的寧靜撞個(gè)滿懷——濺起的是水銀，蕩開的是余韻……
淅淅瀝瀝……
綿綿春雨，洋洋灑灑，道不盡的春意，訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線，密密地斜織著，泛起一層水霧，煙雨朦朧，似幕，似簾，似網(wǎng)……
沙沙……
舞動(dòng)的綠色，婀娜多姿。葉片彼此招手示意，葉條兒賣弄身姿，綠云擾擾，青絲飄飄。一切都是借了它，夾雜著花香味與草腥味的——春風(fēng)，在證明自己的存在。
唧——唧
喜春的精靈在歡歌。屋檐下，它們忙里忙外，筑巢安家;枝頭上，它們棲息歌唱，盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中，它們展翅翱翔，銀翼掠過云間，身姿矯健……
……
初春的季節(jié)，清悅的獨(dú)鳴，美妙的合奏，都給人以最新、最真、最純的感受……
聆聽大自然的聲音作文2
走進(jìn)大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機(jī)勃勃，各種花草把大自然點(diǎn)綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時(shí)，我們也仿佛聽到了大自然美妙而悠長的聲音。讓我們走進(jìn)大自然，聆聽大自然的聲音。
清晨，樹葉與草兒上的露珠正睡著呢，我看見這一切那么的安詳與美好，突然想去森林，我踏著輕快地步伐來到森林，我害怕把鳥兒昆蟲們都驚醒了，所以進(jìn)去時(shí)顯得小心翼翼的。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來大多數(shù)昆蟲們都醒了，一陣風(fēng)掠過，樹葉沙沙的響，鳥兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時(shí)熱鬧起來了，因?yàn)轼B兒們唱歌時(shí)為了展一展、秀一秀它們的歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽他們打了一個(gè)呵欠，露珠從他們的身上滑落下來，發(fā)出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。
頓時(shí)整片森林已經(jīng)與開始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進(jìn)入文章高潮部分。
"嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂隊(duì)在彈奏。不少的鳥兒都來了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動(dòng)聽的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！
漸漸地，東方開始發(fā)白，一切聲音突然中止，又回到了當(dāng)初的寂靜，也有陽光照射進(jìn)森林的聲音。
在這最美妙的時(shí)刻，我聆聽到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳?shù)穆曇�，最樸�?shí)的聲音，最獨(dú)特的聲音。我很高興，也很激動(dòng)、興奮。
聆聽大自然的聲音作文3
每年暑假爸爸媽媽都會(huì)選擇一個(gè)陽光明媚的日子，帶我出去旅游，今年的暑假爸爸媽媽帶我來到了一個(gè)適合野餐的地方。
爸爸媽媽去一旁照相了，我便找到一棵大樹躺下來把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”，我仿佛聽見了，小草們想探出腦袋來看看世界的聲音�！八⑺ⅰ保曳路鹇犚娏�，小草們正在茁壯成長的聲音�！皳鋼洹�，我仿佛聽見小草們正在嬉戲的聲音。一根根細(xì)小的綠草悄悄地舉了起來，這兒的小草，雖然柔軟，但你不使出吃奶的勁兒，你是拉不斷的真是頑強(qiáng)的小草啊。正如古人所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我又站起來，來到小溪邊，溪水流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著歌，一邊翻起幾片小浪花，好像是在歡迎我的到來，似乎在說：“你好，我是小溪很高興認(rèn)識(shí)你�！毙∠�翻了幾個(gè)跟頭表演給我看呢！對(duì)面的一位漁翁在釣魚，我看到一只小魚正在掙扎著，在水里撲騰著我仿佛聽見了他求生的吶喊，我真想讓可憐的小魚搬到一個(gè)適合他生存的家呀！
讓我們一起聆聽大自然的聲音吧！
聆聽大自然的聲音作文4
你知道聆聽嗎？一個(gè)人靜靜地聆聽大自然，會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……
當(dāng)清晨降臨時(shí)，小鳥們打開了自己動(dòng)聽的歌喉，快樂的唱著歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺新的一天有了新的開始，于是便打起了精神，讓新的開始變得充實(shí)一點(diǎn)。小草、小花聽了小鳥的歌聲，也不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽過小鳥的歌聲嗎？
當(dāng)雨水降臨時(shí)，風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹木們報(bào)信，花草樹木聽了之后，“沙沙沙”地?fù)u晃著腦袋，迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說悄悄話。一陣暴風(fēng)吹過，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著，咆哮著。一會(huì)兒大，一會(huì)小，隨著，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說：“兄弟們，時(shí)間不早了，我該走了，再見！”隨后，在風(fēng)兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽過雨和風(fēng)的交響曲嗎？
只要你可以靜下心來聆聽大自然，那么，你就會(huì)聽到意想不到的聲音。那時(shí)候，你一定會(huì)感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙��！
聆聽大自然的聲音作文5
你聽過大自然的聲音嗎？大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣，當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然中。
早春季節(jié)，最好聽的莫過于鳥兒的叫聲了。早晨，不需鬧鐘把你叫醒，這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨，從朝陽的窗子向外望去，幾只小鳥站在不遠(yuǎn)的枝頭朝著我叫，更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意，我常會(huì)拿了饅頭屑撒在窗臺(tái)邊，于是便會(huì)有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。
盛夏的時(shí)候，最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應(yīng)該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴，而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙，在指揮者的引導(dǎo)下，有秩序地打著節(jié)拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚，恬適、安寧。
暮秋的夜晚，聆聽窗外，能撼動(dòng)心靈的要數(shù)雨聲了�！颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚，聽著雨聲，也能聽到你自己的心聲。
冬天應(yīng)該聽雪飄的聲音。你仔細(xì)聽，每一片雪花的飄落，似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝，枝子承受不住，便會(huì)向下滑落。坐在屋內(nèi)，只要去聽雪花落地的聲響，就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。
去聆聽自然的聲音吧，去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽自然的心，才會(huì)更愛生活，更愛我們的家園。
聆聽大自然的聲音作文6
春困，春困。春天雖然溫暖，春花雖然鮮艷，但春困卻那么令人無奈�！按好卟挥X曉”，我似乎感覺自己總是睡不足。清晨，小鳥仿佛故意對(duì)著我的窗戶一鼓作氣地高歌：“小朋友，快起床！別貪睡，去學(xué)堂！早睡早起成習(xí)慣�！蔽衣犃诵▲B的勸告，克服自己的惰性，一骨碌溜下了床。
下午放學(xué)回家，我迅速放下書包，去對(duì)面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶，我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉�？墒菐追昼娭�，我就分心了。我感到很奇怪：為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢？周圍的一切景色吸引了我：花兒向我點(diǎn)頭，流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音：“小學(xué)生，要專心。集中意志莫分神�！蔽矣忠淮温爮牧诉@潺潺流水的勸告，耐心地采茶，直到太陽躲起來的時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。
傍晚，我吃過晚飯就坐下來看電視，居然忘記做作業(yè)了。這時(shí)，我家的小貓咪跳到桌子上，一邊用爪子掏我的書包，一邊喵喵叫著，好像在說：“打開書包拿起筆，完成作業(yè)要自覺！”我再次聽從了小貓咪的勸告，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)。
寫好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個(gè)澡，洗完澡我還想跟著爺爺奶奶一起看電視。這時(shí)，我聽見墻角的小蟲子淅淅瀝瀝地叫喚：“快睡覺，快睡覺，養(yǎng)好精神起個(gè)早�！蔽衣牰诵∠x子的勸告，高高興興地爬上床，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
聆聽大自然的聲音作文7
在我們的周圍有很多的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籟之音，只要我們細(xì)心聆聽，它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí)，柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們?cè)诳鞓返挠螒�，唱著和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過，樹葉的沙沙聲，花草紛紛的爭(zhēng)艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機(jī)盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動(dòng)聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來來往往的人們，購物時(shí)的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹梢，人們?cè)诖髽湎鲁藳隽奶�，聽著有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽，轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏，天空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼，接著閃電是音樂會(huì)的燈光，天空撕裂了，大顆的雨滴落下來了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹葉上，落在屋檐上，掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲，汽車的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著大自然特有的樂章!
風(fēng)雨過后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著笑臉，小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
聆聽大自然的聲音作文8
大自然的聲音多么豐富，多么美妙！讓我們一起聆聽吧！
早上起來第一縷陽光照在我的臉上，暖洋洋的，喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說;"小朋友起床了：“我吃完早餐，背著書包去上學(xué)，風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的音樂��！“呼呼”地聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡樂：風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家。道路上還有汽笛的聲音……
走著走著，��！到學(xué)校了，我坐在椅子上，課堂上書聲朗朗：下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的'打球，有的跳皮筋，有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。
放學(xué)了，我想去小溪邊坐一會(huì)兒�！岸！恕！恕边�？是誰能彈出這么動(dòng)人的旋律��？噢 。原來是小夕溪妹妹啊，她也是個(gè)十分出色的音樂家哦！瞧，她的音樂是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
坐在大樹下，看見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼般的葉面，輕輕地蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕的揚(yáng)起。
大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動(dòng)人 ！
聆聽大自然的聲音作文9
隨著春姑娘的步伐，春天緩緩到來，所有的植物都展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子，小草從土里探出頭來，好像迫不及待地想感受春天的美妙�；▋憾季`開了美麗的笑臉，搖擺著她們婀娜的身姿，仿佛在跳一曲春天之舞，為春天的到來歡呼。大榕樹也長出了嫩綠的新芽，在寒冷的冬天里，榕樹被寒風(fēng)吹得只剩下一些枯枝敗葉�？墒牵禾煲坏�，榕樹身上又重新煥發(fā)出生機(jī)，真是“春天到，百樹茂”。
溪水響叮咚，清澈見底的溪水歡快地流著，偶爾有幾塊石頭攔住它的去路。溪水流著流著，流到了河里，幾個(gè)小朋友在河邊開心地玩起了打水仗，潑來潑去，真盡興呀！玩著玩著，河水突然變快了，孩子們索性玩起了水滑梯的游戲。他們依次從喝水的起點(diǎn)往下流去，一下子就滑到了終點(diǎn)。這時(shí)，河水波濤洶涌起來，孩子們拿起了一頂大荷葉，坐在上面玩起了激流勇進(jìn)，真過癮啊，看得誰都想玩。
不知過了多久，竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨，是那么溫暖，那么柔和。河水上漲起來了，有許多魚和小蝌蚪在歡快地游著，連小孩子也不例外，也歡快地游了起來。小河里回蕩著他們歡快的笑聲，一直傳了幾十里地。
過了許久，河邊起霧了，世界一片霧蒙蒙的，所有的生物都蘇醒了，霧里遠(yuǎn)方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。
聆聽大自然的聲音作文10
躺在草叢間仰望著湛藍(lán)的的天空，聆聽著鳥兒動(dòng)人的歌聲，感受著自然間的美好；潮濕的空氣彌漫在不滿細(xì)雨的天空中，自由自在地在這系咪的雨中追逐，一張張笑臉顯現(xiàn)在微風(fēng)中，傾聽著雨兒的聲音，如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細(xì)草間輕輕滑落，微風(fēng)撫摸花兒的臉頰，又是一個(gè)美好的早晨，坐在窗前，呼吸著清新的空氣，看著天空那朵笑臉般的白云，一切都是那么的美好，不由自主的走出了房間，漫步在幽靜而美麗的小路上，到了，依舊是那片草叢，雖不是五彩繽紛，卻讓我覺得如此美麗。
常常一個(gè)人躺在草叢間，感受著自然，傾聽著大自然的聲音，于是心中所有的不快與煩惱，都隨之消失，，留下的是無拘無束，自由自在地追趕蝴蝶，蜻蜓，調(diào)皮的像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱，天真地像個(gè)孩子般對(duì)花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢，似乎只有我才聽得見；那，是鳥兒之間的竊竊私語，如糖果般甜蜜；那，是花兒綻放時(shí)的歡笑，如音樂般動(dòng)聽；那，是微風(fēng)對(duì)草兒的問候，如孩子般幸�！�
閉上了眼，所有動(dòng)聽的聲音如笛聲般齊奏，組成了一支樂曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢(mèng)境般的奇幻，我忘記了一切，我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生，忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了，忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱……
多么希望時(shí)間停留在這一刻，沒有成長的煩惱，只愿在這屬于我的一片天地中傾聽大自然的聲音，再次對(duì)花兒露出孩童般的笑容!
聆聽大自然的聲音作文11
這天，森林里和往常一樣寧靜，只聽見嘩啦嘩啦的流水聲。突然，天氣陰沉沉的，老天爺陰沉著臉，很生氣。雷叔叔也大發(fā)雷霆，一陣可怕的雷聲打破了這寂靜，小動(dòng)物們慌慌張張地跑回了洞穴，緊閉大門。
過了一會(huì)兒，雨娃娃從云朵姐姐的身上跳下來，滿世界都是雨娃娃快樂的叫聲。雨娃娃滴在地上，發(fā)出滴答滴答的聲音，濺起的水花向外開來，好像一朵盛開的花朵。雨絲細(xì)細(xì)的、涼涼的打在樹上發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。雨越下越大，好像天漏了個(gè)大窟窿似的，下個(gè)不停。風(fēng)吹著樹葉發(fā)出沙、沙的聲音，這些聲音匯在一起組成了大自然的交響曲，這種聲音是純天然的、是無可挑剔的。雨娃娃聽著這交響曲在水里歡快的玩著，玩累了，老天爺也高興了，太陽公公出來了，發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。彩虹姐姐也露出了笑臉，小動(dòng)物們都出來了。只聽見小松鼠跳的吧吧聲，樹葉上的雨露滴答滴答的滴在地上，這讓交響曲有了個(gè)完美的收?qǐng)�。�?dòng)物們也在嘰嘰喳喳的談?wù)撝@場(chǎng)大雨的情景。
聆聽大自然的聲音是一件美好的事情，這會(huì)使你心情舒暢。
聆聽大自然的聲音作文12
聲音是交流的媒介之一，大多數(shù)人都得通過這樣的方式傳遞內(nèi)心的想法感受。如果沒有了聲音，無法聆聽來自不同人類發(fā)出的不同聲音，無法聆聽來自大自然最最真實(shí)的聲音，那將會(huì)是件多令人恐怖的事啊!
接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
“噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!
聆聽大自然的聲音作文13
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨，我獨(dú)自去樹林里，踏一條最熟悉不過的羊腸小道。走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來無邊的青翠。我靠在一棵樹上，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長成樹冠胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸，看到柳樹姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹姐姐打著招呼，柳樹姐姐也熱切的跟我打招呼。后來，我看到了小魚們，小魚們跟我打了招呼就走了，那是因?yàn)橛陙砹�。我急忙跟柳樹姐姐告別，找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說不出的聲音——咚，聽見雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸，樹林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說思鄉(xiāng)的衷腸。
聆聽大自然的聲音作文14
春眠，春眠。春暖花開，春暖花開，卻如此無奈�！薄按禾斓睦杳魑宜恢�，我似乎總覺得睡得不夠。一大早，小鳥好像在對(duì)著我的窗戶唱歌：“起來，小朋友！別睡覺，去上學(xué)！早睡早起是一種習(xí)慣�！蔽衣犃锁B的勸告，克服了自己的惰性，從床上滑了下來。
下午放學(xué)回家，我迅速放下書包，去對(duì)面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶，我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉�？墒菐追昼娭螅揖头中牧�。我感到很奇怪：為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢？周圍的一切景色吸引了我：花兒向我點(diǎn)頭，流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音：“小學(xué)生，要專心。集中意志莫分神�！蔽矣忠淮温爮牧诉@潺潺流水的勸告，耐心地采茶，直到太陽躲起來的時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。
晚上，晚飯后，我坐下看電視，忘了做家庭作業(yè)。這時(shí)，我的小貓?zhí)谧雷由�，我的爪子從我的袋子里跳出來，MeowMeow，仿佛要說的："打開袋子拿起鋼筆，完成作業(yè)要有意識(shí)！"，我又遵循了小貓的建議，認(rèn)真地做了我的作業(yè)。
我寫操作舒適，洗了個(gè)澡，洗澡我想跟著爺爺奶奶看電視。這時(shí)，我聽到小蟲子角落節(jié)奏喊一聲：“快睡著了，睡得正香，養(yǎng)好精神，從一個(gè)月前�！蔽颐靼琢诵∠x子的建議，興高采烈地爬上床，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
聆聽大自然的聲音作文15
在都市繁忙的生活中，疲勞的你不妨靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。
你聽，蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時(shí)不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏，卻依然如此動(dòng)聽，給人以一種愉悅的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細(xì)雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹葉的聲音，打擊窗戶的聲音……一切的一切匯聚成一曲交響曲，悅耳動(dòng)聽。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情？你聽，它那滴滴答答的落水聲，它那拍打卵石的聲，它那嘩嘩的流水聲，是如此優(yōu)美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。窸窸窣窣，好像是在說著悄悄話。
大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋……這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情，只能怪人類過于無情地對(duì)待大自然。
說大自然美的是人類，破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭：“人類是如此熱愛大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西全毀滅了�！毙χ�，最凄美的聲音……
我想更多的聆聽?zhēng)Т笞匀幻烂畹穆曇�，可以嗎？悲哀的人類�?/p>
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