【精選】寫(xiě)大自然的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)大自然的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)大自然的作文 篇1
我非常喜歡大自然的四季。
春天，萬(wàn)道金光射向大地，喚醒了小花小草。小草探出小腦袋，花兒羞答答地張開(kāi)了臉，笑得十分開(kāi)心。春風(fēng)吹來(lái)，柳條翩翩起舞，跳起了春天的舞蹈。
夏天，驕陽(yáng)似火，走在路上的人們，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，小孩子們拉著大人去買(mǎi)冰淇淋，咬一口，冰冰涼涼的，一直涼到心底，讓人根本停不下來(lái)。
秋天，正是豐收的`季節(jié)。果園里，樹(shù)上的葉子金黃金黃的，果子就不用說(shuō)了，這里一個(gè)，那里一個(gè)，密密麻麻的，蘋(píng)果、橘子個(gè)個(gè)在樹(shù)上你擠我壓，正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天，大雪紛飛，小溪早已結(jié)冰，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雪后，小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個(gè)不怕冷的小伙伴興奮地沖出去，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)，雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
啊，大自然的一年四季真美呀！
寫(xiě)大自然的作文 篇2
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地，躺在媽媽身邊，迎接著自己睜開(kāi)雙眼，長(zhǎng)出羽毛，一展歌喉的日子。
旁邊的大樹(shù)上，住著黃鸝一家。每天天亮了，它們就起來(lái)，伴著小雨滴，樹(shù)葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著，也下定決心，早日一展歌喉。
艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子，媽媽拍醒了它，喉嚨好像暢通無(wú)阻，強(qiáng)大的意念正停留在腦海里：我，要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥(niǎo)巢，站在樹(shù)枝上，唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音，青翠透亮，有如行云流水一般，這就是大自然的天籟吧!
在自己無(wú)限的期待盼望下，在這明媚的日子里，唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”，小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)之聲，帶來(lái)愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無(wú)數(shù)次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音，或輕快的'，美妙的，安靜的，凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽(tīng)，這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè)曲。是否感覺(jué)到，自己的心跳，也融為一體了?
寫(xiě)大自然的作文 篇3
前幾天，爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。
一走進(jìn)植物園的大門(mén)，一排排的“萬(wàn)年紅”和“萬(wàn)壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑，好像祝你萬(wàn)事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走，你會(huì)看到柳樹(shù)姑娘綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，桃花妹妹的臉?lè)奂t粉紅的'，好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰(shuí)也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，（整體特征。）微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方，（局部特征）沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺(tái)階走進(jìn)獅子山，透過(guò)它的“血盆大口”向外張望，（典型特征。）整個(gè) 植物園盡收眼底，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。（抓住事物的整體、局部、典型特征來(lái)寫(xiě)，這樣才具體生動(dòng)。）
穿過(guò)“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖，湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚(yú)在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋，那快活的樣子好像在說(shuō)：“我們生活在 這么美的湖里，真幸福！” （這回對(duì)了，記住每寫(xiě)一個(gè)事物，就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行，這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng)，否則就空洞無(wú)物�。�
我們又穿過(guò)一座座小木橋，不知不覺(jué)地走進(jìn)了一片小樹(shù)林，那一棵棵小樹(shù)上掛著小小的“綠燈籠”，樹(shù)邊的草地上還插著"請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木”等標(biāo)語(yǔ)牌。所以，我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn)�，它們也是有生命的�?/p>
漫步在如詩(shī)如畫(huà)的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美！ （卒章顯志結(jié)尾，用上優(yōu)美詞匯，使文章顯得華美避免枯燥，首尾呼應(yīng)。所以說(shuō)：“好作文是不斷揣摩、修改出來(lái)的！”）
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