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(推薦)大自然的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的聲音有很多,今天,我就帶著大家走進(jìn)大自然聽(tīng)聽(tīng)這奇妙的聲音吧!
白天,我們走進(jìn)了這神奇的大自然。剛剛進(jìn)入這大森林時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響,那聲音猶如沙錘一般,沙沙、沙沙沙。大樹(shù)被風(fēng)吹得直搖動(dòng),像在歡迎我們的`到來(lái)。我們繼續(xù)向前走著,看見(jiàn)了一條小溪,說(shuō)它是小溪,其實(shí)說(shuō)不出來(lái)那種氣勢(shì),我們沿著小溪走一直走到小溪的盡頭,才發(fā)現(xiàn)小溪的源頭是從巖石的小縫里流出來(lái)的,怪不得這水那么清涼!又走了一小會(huì),腳邊出現(xiàn)了許多不知名字的小蟲(chóng)子,它們好似拼命的叫著。頭頂出現(xiàn)了一個(gè)大鳥(niǎo)環(huán),小鳥(niǎo)、老鷹在你頭上咕咕的叫著。又走了數(shù)十步,你會(huì)看見(jiàn)在大森林的深處,有一處小水塘,水塘里有一些野荷花,里面的沙石清晰可見(jiàn),小魚(yú)像是給你跳舞一樣。
到了晚上更美麗了,蟲(chóng)子在給你唱歌,蟬在給它們伴曲,就連我們也忍不住高歌一曲了。說(shuō)著幾個(gè)小伙伴們拿起吉他,唱歌、跳舞了!猴子晚上用好奇的眼光看著你和帳篷,因?yàn)樗鼈儚臎](méi)見(jiàn)過(guò)這東西,便&ldqu;嘻嘻&rdqu;的笑了!夜鶯給你唱歌,使你睡意濃濃……
我愛(ài)看這大自然的美景;我愛(ài)聽(tīng)這大自然的聲音;我更愛(ài)這大自然的神奇!我愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇2
這個(gè)暑假,舅舅帶我去了新疆,我們游覽了許多地方,那里幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在哪里我也欣賞到大自然美妙的聲音。
“呼呼—呼呼”,風(fēng)姑娘來(lái)了,在廣闊的大草原上,她就像一位舞蹈家,翩翩起舞,她雖然沒(méi)有顏色,但是我能聽(tīng)到她時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而穩(wěn)中前進(jìn)。讓我感到風(fēng)姑娘是那么急躁,又是那么溫柔。
“嘩啦啦—嘩啦啦!”一條碧綠的.小溪浮現(xiàn)在我的眼前,他的聲音鏗鏘有力,時(shí)而快,時(shí)而緩,多么優(yōu)美的旋律,我忍不住和他共歌一曲,唱出我心中的歡快。
“淅瀝瀝—淅瀝瀝!”下雨了,雨水落在地面上,好像無(wú)數(shù)只纖細(xì)的小手在鋼琴上跳躍,那曲調(diào)一會(huì)兒快如閃電,一會(huì)兒慢如蝸牛。我全神貫注去傾聽(tīng),那情景猶如一個(gè)盛大的演奏會(huì),讓人洗耳恭聽(tīng)。
我愛(ài)大自然中所有的的聲音,她不僅很奇妙,而且給我?guī)?lái)許多快樂(lè)與開(kāi)心。
大自然的作文 篇3
大自然是神奇的,它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿鳌;ú莘曳,?shù)木蔥蘢,走問(wèn)那一片綠色的田野,我們無(wú)不為這一切生機(jī)盎然而驚嘆。
今天,我和幾個(gè)同學(xué)去踏青,我們來(lái)到一片綠茵的草地,里面的螞蚱,蚯蚓,蝸牛,應(yīng)有盡有,我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,遠(yuǎn)處一看,它蠕動(dòng)著身體,一扭一扭的,身姿很像蛇‘行走’的姿勢(shì),走近一看,身上的羅紋間隔一下子擴(kuò)大,一下子縮小,我們把蚯蚓翻了一個(gè)身,仔細(xì)一看,蚯蚓竟然沒(méi)有腳,我正納悶:‘蚯蚓沒(méi)有腳,怎么走路?’旁邊的一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,一本正經(jīng)地說(shuō):‘蚯蚓靠著身上的文紋與地面摩擦,緩緩向前挪動(dòng),它的身上是沒(méi)有骨頭的,就全靠這些強(qiáng)壯的肌肉!’我們聽(tīng)了贊嘆不已。
這時(shí)那位同學(xué)又說(shuō):‘蚯蚓是生命力是很強(qiáng)的'動(dòng)物,它有七個(gè)心臟,可以神奇的“復(fù)活”!’我們聽(tīng)后都不肯相信,這時(shí),這位同學(xué)就用樹(shù)枝條為這條蚯蚓“解割”,將蚯蚓切成兩段后,身子竟然扭曲起來(lái),看起來(lái)就像兩條蚯蚓,不一會(huì)兒,那新生的蚯蚓長(zhǎng)出了頭,我們把這兩條蚯蚓放回到土壤中去。
回想到剛才的一幕,我倒吸了一口涼氣,不禁驚嘆道,多么奇妙的奧秘呀。
大自然的作文 篇4
大自然在和你說(shuō)話,聽(tīng)到了嗎?大自然的每一個(gè)成員走過(guò)沒(méi)滅一個(gè)角落都散發(fā)著她們的氣息,聞到了嗎?大自然的空間動(dòng)態(tài)一直在更新著,看到了嗎?
望著街道上路邊漸漸變綠了,隨風(fēng)擺動(dòng)著那嫵媚的身姿的小草在向你招手,希望你在上學(xué)的路上也不會(huì)孤單;走在路上聽(tīng)到的'不止是車(chē)的鳴笛聲,抬頭一望,好像是小草通知的它來(lái)陪你一起;不僅如此,還有柳樹(shù)在路邊站的一排一排的,好像一路在保護(hù)著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路,增添不少歡笑,學(xué)校里的壓力也不敢靠近我了,換的一身輕松。春天,它來(lái)了。
時(shí)間也是會(huì)流失的!
不久,蟬則每天光臨叔爺爺家,給他老人家“唱戲”,都說(shuō)老人最好這口了;枝繁葉茂,農(nóng)村里人多愿意在樹(shù)下乘涼,坐在一起嘮嗑,很愜意不是么?老家一棵乘涼的樹(shù)邊上還有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著荷花可以欣賞,無(wú)意之間又多了一份眼中美景。不過(guò),夏天最少不了的冰淇淋你還記得不?不用猜了,沒(méi)有人會(huì)忘了它的,那也是我的最愛(ài)!
瘋玩了一個(gè)暑假,總算輕松了。但總還是不盡人意!
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,冰淇淋沒(méi)有了,樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)也泛黃了,有的甚至都落下了,換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時(shí)候了,一家比一家忙,還好有條不紊的完成工作了。
再次往往路邊,沒(méi)有小草鳥(niǎo)兒的陪伴了,只有那樹(shù)爺爺滿頭的白發(fā),連鳴笛聲都很無(wú)情。不,還有那梅花在雪中依然對(duì)我微笑,散發(fā)著那獨(dú)一無(wú)二的氣息。
用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié),有的不僅是學(xué)習(xí)上帶來(lái)的驚喜和人生路上的啟示,還是會(huì)有你意想不到的。
大自然的作文 篇5
披一身藍(lán),穿一身綠,有著絕對(duì)的魅力和超人的智慧,她就是我的老師——大自然。
白云是它柔嫩而白皙的肌膚,一切的植物是她長(zhǎng)而順的秀發(fā),閃電是她閃閃光亮的眼睛,雷聲是她孜孜不倦的教誨。
陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)輕拂,一株盛開(kāi)著的美麗含羞草正享受著陽(yáng)光浴,一只甲蟲(chóng)從它身邊輕輕飛過(guò),她默默地把葉片收攏。這是大自然在告戒我:切莫張揚(yáng)。
天刮著呼呼的'大風(fēng),烏云布滿了天空,眼看一場(chǎng)大雨就要降臨,一只螞蟻正在將一塊骨頭往高處移去?墒,她的力量太小了,根本不能將木塊搬運(yùn)到家里。這時(shí),他的伙伴來(lái)了,與它一起共同搬骨頭。很快,骨頭慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)向它們的家靠近。終于,在下第一滴雨之前,它們將骨頭搬到目的地。這是大自然在教育我:團(tuán)結(jié)就是力量。
“噠、噠、噠 …… ”在幽美寧?kù)o的山谷中,一滴又一滴。用輕柔、柔弱的身軀拍打著底下堅(jiān)硬的石塊。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天,從巖石底下射出一束神奇柔美的光,在這一刻,水超越了自我,也就造就了滴水穿石的神話。這是大自然在告訴我:做事應(yīng)持之以恒。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,是大自然的奇麗之美。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,是大自然的希望之美。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,是大自然的雄壯之美。
大自然這位神奇的老師就在我們身邊,用心去看待生活、看待世界,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然間的一切都是你最好的老師,不是嗎?
大自然的作文 篇6
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。
細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的`歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!
大自然的作文 篇7
在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里,曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來(lái)臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,就好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望,只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的.水珠正有節(jié)奏地在往下滴,就像是在為春雨伴奏。
夏天到了,蟬在樹(shù)上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們:“夏天來(lái)了!炎熱的夏天來(lái)了!知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎就是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢!
秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,冬天來(lái)了!這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……
你聽(tīng)!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí),音樂(lè)無(wú)處不在,只要我們用心去傾聽(tīng),用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪與樂(lè)趣!
大自然的作文 篇8
我,走進(jìn)大自然,來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音,成為大自然的一員。我來(lái)到柳樹(shù)旁,來(lái)聆聽(tīng)她的聲音。柳樹(shù)的頭發(fā)在風(fēng)吹下,顯得格外精神。風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲使我想起一句詩(shī)句:“二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)就如剪刀似的在柳枝上剪來(lái)剪去,剪得樹(shù)葉都“沙沙”地叫;▋簜?cè)诓莸氐?襯托下顯得格外的美麗,就如雪白的云朵襯托在湛藍(lán)的天空一樣,顯得草地是那樣的寬闊。野火朝不盡,春風(fēng)吹又生。
燕子徘徊在湛藍(lán)的天空中,嘰嘰喳喳地叫著,對(duì)我說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!“大自然的聲音真的是太美妙了,只要你用心仔細(xì)聆聽(tīng),一定可以聽(tīng)出點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)。春天,你永遠(yuǎn)在我的心中!
大自然的作文 篇9
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下大雪時(shí)的景色。
冬天,大大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白大雪的那冰大雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下大雪了。下午,果然下起了大雪,好大的大雪啊!起初是大雪粒,就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒,大雪粒匯集成了一大片一大片的大雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,大雪停了。走在廣闊的`道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里大雪飄!庇性S多孩子在大雪地中堆大雪人,打大雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。大雪任憑孩子們將它捏成大雪球,然后砸來(lái)砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè),這種精神,我懂得!
大雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞大雪美圖”!
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