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【實(shí)用】等待的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的等待的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
等待的作文 篇1
我有一個小小的夢想,就是用你給我的翅膀自由的翱翔,等待著花開時節(jié)的青春唱響,牽著你的手一直到天亮。
等待這黎明的到來,靜靜的躺在你的胸懷,回憶著你述說的花開媚態(tài),小小的心兒期盼與你不分不離,自由自在。
你曾經(jīng)說過,等待著花開時節(jié)的青春唱響,你將牽著我的手一起去欣賞,欣賞綠樹紅茵,觀看繁花似錦,嗅聞芬芳四溢。你讓我領(lǐng)悟了“采菊東籬下,悠然見南山!钡拈e適;你讓我看到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景;你讓我感受到了“烽火連三月,家書抵萬金!钡谋瘺觥D闼坪蹩赐肝业男,將我的憂傷抹去,帶著我翱翔在自然的夢境。
你曾經(jīng)說過,等待這花開時節(jié)的青春唱響,你將帶著我觀《三國》,品《水滸》,嘆《紅樓》,賞《西游》。你牽著我的手,將我?guī)У焦ㄌ氐钠婊檬澜纾换匦诤悇P樂對光明的期待;停留在托爾斯泰對人性復(fù)活的召喚。你看見我眼中的淚光,收回所有的憂傷,將我?guī)У轿膶W(xué)的殿堂,讓我與你海誓山盟,讓柔情在等待中靜靜流淌。
等待著花開時節(jié)的青春唱響,我學(xué)會了傾聽鳥兒的歌唱,靜靜等待著花開怒放的臉龐,觀賞溪水從山間歡樂的流淌,相伴無垠藍(lán)天歡樂的飛翔。
等待著花開時節(jié)的青春唱響,我的世界不能沒有你的模樣,因?yàn)橛心愕呐惆,我學(xué)會了翱翔,在文學(xué)的殿堂,我等待著再次與你相伴,進(jìn)入夢鄉(xiāng)——書。
等待的作文 篇2
等待的心情或許很復(fù)雜,等待的過程或許很煎熬,只有經(jīng)歷過,才能感同身受。
就在去年暑假的一個上午,媽媽打來電話告訴我中午要去赴一場升學(xué)宴,約定在車站見面。一切收拾停頓,表針已經(jīng)指向了十一點(diǎn)二十分。我匆匆忙忙,一路小跑來到了車站。此時,正是這酷暑里最炎熱的時候,炙熱的陽光將路面烤得發(fā)燙,將書上的知了灼得整日鳴叫。我躲向了一片斑駁的樹蔭,可是額頭上,背上仍滲出了密密的汗珠,真熱啊。四處看看,街上沒有幾個人影。我看看表,已經(jīng)過去了十分鐘,媽媽為什么還沒到呢?別慌,再等等吧!我就一個人站在樹下,又等了五分鐘,我有些著急了,并且已經(jīng)開始不耐煩?梢韵胂,火辣辣的陽光正好曬向我,像是要烤熟我身上的每一寸皮膚。媽媽呀,你怎么還沒來呀。我的腳已經(jīng)開始發(fā)酸發(fā)麻了。時間又過去了五分鐘,我有些疑惑,于是看看這里是不是約定的地方,一切都確保沒錯后,我已經(jīng)非常煩躁了。我正想回家,一個熟悉的聲音從身后離我二三十米的地方傳來。媽媽終于來了,我跑過去,和媽媽一起上了車,坐在座位上時,我有一種被解放的感覺。但隨之而來的是對媽媽數(shù)不盡的埋怨,訴苦,我對媽媽嘀嘀咕咕了好半天,媽媽卻什么也沒說。
時間已經(jīng)過去好幾天了,當(dāng)我看見暑假作文上等待這個題目,我的心里不知怎么就產(chǎn)生了一種深深的愧疚感,我才慢慢回憶起,同樣是等待,媽媽已經(jīng)上演過無數(shù)次,我卻從沒聽見過媽媽對我的一句指責(zé),從沒考慮過媽媽的感受。
上學(xué)期間,我曾多少次因?yàn)閷W(xué)校和自己的問題,放學(xué)沒有按時回家,而回到家時,媽媽批評我了嗎?沒有。她只是默默地為我盛上可口的飯菜,細(xì)心地叮囑我下次記得要按時回家。而我有想到過媽媽在家等待我的焦急心情嗎,我有在乎過當(dāng)我每次還沒回家時她都會探出窗戶尋找我的身影嗎?
記得也是這樣一個炎熱的夏天,我因?yàn)樨澩婧屯瑢W(xué)走了另一條相對于平;丶冶容^遠(yuǎn)的路,而當(dāng)我嘻嘻哈哈和同學(xué)打鬧著回了家,卻沒有看見媽媽平日里在廚房忙碌的身影。我開始邊做作業(yè)邊等媽媽,作業(yè)做到一半,媽媽還沒回家,我的肚子都咕咕叫了。于是我給媽媽打電話, 從電話里我才得知原來媽媽在學(xué)校門口等我,但當(dāng)時人太多,等了一會兒,媽媽就走到平日里走的那條路上等我,而我因?yàn)樽吡肆硪粭l路,所以媽媽沒有等到我。這件事本身是我自己的原因,才讓媽媽等了那么久,媽媽本來是好心等我,卻不知怎么我就怪到了媽媽的頭上。電話那邊的媽媽語氣里滿是歉意,但是又有些輕松。連說著都是她不好,沒有事先告訴我,知道我平安到家,要趕回來給我做飯了。
想到這,想到這些, 我的心里面一下子就哽住了,充滿著深深的感動與愧疚,那感動和愧疚在我的心里停留了很久,很久……
等待的作文 篇3
今天,我在房間里寫作業(yè),忽然,電話叮鈴鈴地響了起來,電話那頭響起爸爸的聲音:“今晚你媽帶著夢凡姐姐來我家!
我激動又興奮,心想:“今天晚上我有同伴啦!可以好好玩玩啦!想到著,我情不自禁的手舞足蹈起來。我越想越興奮,可轉(zhuǎn)念一想,我又不安起來,要是小姐姐吃過飯就走怎么辦?而且我作業(yè)還沒寫完,老媽會罵我嗎?我能玩嗎?”一串串的疑問凝在心頭。
五點(diǎn)半,聽到奶奶說夢凡姐姐能吃肉,長得又高又胖,我又胡思亂想起來:“萬一跟我搶肉怎么辦?小時候我老欺負(fù)她,萬一她來報(bào)仇怎么辦?”
六點(diǎn)半,我變得焦躁不安起來,在客廳到處亂蹦,結(jié)果老爸回家了,叫我寫作業(yè)去,我在房間里抓耳撓腮,又想:“完了完了,七點(diǎn)半她們就來了”我心急如焚,脾氣變得暴跳如雷,心里更緊張不已。
七點(diǎn)半,她們來了,我作業(yè)還沒寫完。我怕丟人,所以哎,死馬當(dāng)或活馬醫(yī)吧,就當(dāng)寫完了。我觀察了一下小姐姐,也不怎么樣嗎?媽媽也忘記了我寫作業(yè)的事,等待過去了,我長長地吸了一口氣,但我不知道危機(jī)正在逼近……
今天媽媽檢查作業(yè),我又沒按照自己的計(jì)劃將作業(yè)寫完。哎呀,我的頭頂上又多了幾個苞……
等待的作文 篇4
人世間很多人,很多事都是:因?yàn)榈却,所以錯過。
人這一生,注定會行走匆匆,披霞伴月,爬坡上坎,風(fēng)餐雨;看得見潮漲潮落,賞得了酸甜苦辣;經(jīng)過靈魂的救贖,經(jīng)受煙華歲月的打磨;才會脫落得瓜熟地落,啐啄同時。風(fēng)霜沾濕夢想,秋冬結(jié)出愁緒;漸漸放慢了品山品水的腳步,慢慢糾結(jié)于對渴望的壓抑,習(xí)慣了對結(jié)局的等待。
等待因慢長而孤獨(dú),等待因孤獨(dú)而迷茫;因迷茫而滄桑,因滄桑而寂寞!有人守住寂寞,為了夢想;有人守住寂寞,為了愛情!從滿眼年少等到老圃寒香,關(guān)不上窮盡一生的守候;從壯懷激烈待到烈士暮年,退不掉追逐一生的等待。為等待長滿心語,因守候獨(dú)自飄零……
人的一生,一路行走,山水有相逢,事事無定數(shù);注定會遇上許多人,經(jīng)厲許多事;有些人只是過客,有些事只是流云;無須念想,無須等待;誰也挽不住過客,誰也抱不住留云!有些人須要等待,有些事需要耐心;別讓等待悄悄消磨激情,別讓耐心靜靜萎靡斗志!。不要報(bào)怨相遇短暫,不要借口機(jī)會太少;歲月帶著猶豫從指縫間悄然而逝,生命帶著遺憾在睡夢中演繹繽紛。沒有人會等你任意妄為,沒有人會與你游戲人生!人生成就事之精彩,事之精彩成就人生。
等待會褪去雙頰紅潤,蛛網(wǎng)掩去美艷芳華,讓溫潤的心慢慢枯竭;守候猶如守株待兔,田園荒蕪一事無成,讓激情澎湃的斗志漸漸遠(yuǎn)離…等待不如行動,再美好的夢想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,不付出行動,就只能是紙上談兵。別擔(dān)心紅塵太亂,別擔(dān)心任務(wù)太重;只有孜孜不倦,鍥而不舍,路才可能到達(dá),成功才可能綻放希望!
付出,雖然不是每個人收獲精彩,愛情的甜蜜,事業(yè)的成功;但一定會為自己的爭取而終生無悔,回味無窮!人生就應(yīng)該進(jìn)取,守候、等待形同墮落!
人生旅途中:重要的人,重要的事;千萬要抓。e因?yàn)榈却,所以錯過!
等待的作文 篇5
今天中午第一節(jié)已經(jīng)上課10分鐘了,但我班的小A同學(xué)還沒到校,任課老師告訴我后,我很是著急,要知道,她是一個文靜、守紀(jì)的學(xué)生,我教她兩年多,沒批評過她一次,難道今天遲到有特殊情況?
我急忙給她家長打電話,她家長的電話停機(jī),我顧不上正飄落的小雨,騎著摩托車往她家里趕,到她家一看,大門緊鎖,我只好無奈地回到學(xué)校。
我心里著急,但更多的是擔(dān)憂,她從來沒有曠過課,今天難道……每一節(jié)下課我都要到教室里看看,但她的座位上依舊是空蕩蕩的,就這樣一直到中午放學(xué),她始終沒有來學(xué),她整整曠了一中午課!我顧不上吃飯,就又騎著摩托車向她家里奔去。
她和她奶奶在家,她看到我,先是吃驚,繼而是恐懼,但更多的是從她眼神中流露出的哀求,從我家訪的經(jīng)驗(yàn)來看,她不想讓我說出她曠課的事實(shí),當(dāng)我看到她奶奶時,我更不忍心說出來此行的目的,老奶奶七十多歲光景,從她渾濁的'目光中,已知道老人飽經(jīng)滄桑,真不忍心讓老人家再擔(dān)心什么,于是,我和老人寒暄幾句后,就匆匆告辭。
下午第一節(jié)預(yù)備前20分鐘,我就站在教室門口,等候她,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我,就低下了頭,我把她叫到辦公室,用盡量和藹的語氣問她中午曠課的原因,但她低著頭一聲不吭,我又問了一遍,還是不吭,我一連問了三聲,她依舊一聲不吭,無名之火“騰”地一下子燃燒起來,我正準(zhǔn)備用高八度的聲音去呵斥她,突然,看到一行淚順著她的臉頰淌下,滴落在地上,此情此景,我立時改變了自己的想法——也許她有什么委屈,這筆帳先記著,過兩天再找她不遲,我讓她先回教室上課了。
放學(xué)后,她讓宣傳委員給我送來一封信:張老師,今天我錯了,我對不起您,但我很想我媽媽,很想見我媽媽,老師,你知道么,今天是我媽媽的忌日,媽媽去世后,爸爸很難過,就去深圳打工了,撇下我和奶奶相依為命,老師你知道么?每當(dāng)我看到別人的媽媽為自己的孩子挑選衣服時,看到孩子和媽媽一起散步時,看到孩子在媽媽面前撒嬌時,看到媽媽悉心照料生病中的孩子時,我就心如刀絞,我多想擁有一個疼我、愛我的媽媽呀!可是……昨天晚上在夢中我見到了自己的媽媽,她是那么的慈祥,媽媽摟著我,一個勁的親我,我真的好幸福呀。我醒來后,哭了大半夜,眼睛也哭腫了,我不想讓奶奶難過,更不想讓同學(xué)們看到我紅腫的雙眼,我就用鄰居家的電話給你打電話,可你的電話正在通話中,我就匆匆去給媽媽燒紙了,我在媽媽的墓前整整坐了一中午,我有太多的話想對媽媽說,老師,今天在您辦公室我之所以不吭一聲氣,是因?yàn)槲液ε驴刂撇蛔∽约旱那榫w,而嚎啕大哭,老師,請您原諒我,原諒一個沒有母愛的我吧,我今后一定不會惹您生氣的,您的學(xué)生……
看著信,淚水不覺模糊了我的雙眼,此時此刻我好像看到一位因失去母愛而孤獨(dú)無助的她,擦干淚水,我暗自慶幸今天沒有過分責(zé)備她,更沒有用高八度的聲音去呵斥她,否則,將給她帶來多大的傷害呀,那將是我一輩子都無法饒恕自己的錯誤。
通過這件事,我更加理解了“教育需要等待”這句話的含義,所以在此請各位教師,在遇到學(xué)生犯錯誤時,一定要保持一種寬容的心境,“欲速則不達(dá)”這句箴言在我們教育學(xué)生時更應(yīng)時刻響在耳邊,只有這樣,我們才會有耐心,才會冷靜、睿智地思考有效的教育對策。
教育等待不是消極被動、聽天由命的放棄,更不是教師不盡心盡責(zé)的表現(xiàn),而是根據(jù)教育情景,積極創(chuàng)設(shè)有利于解決問題的氛圍,積極尋求解決問題的有效良策,同時也會給學(xué)生留下“反省”的機(jī)會,讓學(xué)生經(jīng)過自己的內(nèi)心反思,從而修正自己的“過失”。
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