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等待的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的等待的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待的作文1
“那么遲了，怎么還不來？”“都5點(diǎn)了！”，我站在教學(xué)樓旁，一邊看手表，一邊嘀咕著。
看樣子爺爺暫時(shí)還不會(huì)來接，先溜達(dá)一會(huì)兒吧，我心想。
平日里那么美麗的新校園，現(xiàn)在在我眼中怎么如此暗淡無光了呢？白如雪的墻壁，變成了灰蒙蒙的一片；明亮的窗戶，仿佛漆上了一層薄霧，放眼望去，彩色的校園此刻在我眼中變成了單一的灰色。花兒睡了；草休息了；蟲不爬了；鳥飛走了；蜜蜂蝴蝶也不采蜜了；老師下班了；同學(xué)們都回家了。諾大的校園中，仿佛只剩下我一個(gè)了。
我拎著書包，站在教學(xué)樓旁，心中想到了《流浪狗之歌》中的那只狗，我和它一樣的孤獨(dú)。擔(dān)心爺爺找不到我，決定走回教室，腳步是那么沉重。到了教室門口，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)鎖了。趴在窗臺(tái)，耳邊仿佛響起了同學(xué)們的歡笑聲，如果時(shí)間倒退回二個(gè)小時(shí)，那時(shí)必會(huì)有同學(xué)來拍一拍我的肩：“嗨，想什么呢？”，而此時(shí)，除了我無奈的嘆息聲，只有長(zhǎng)長(zhǎng)走廊里塵埃飄落的低吟。
學(xué)校那么大，我該去哪兒呢？
顧不上形象，干脆坐在樓梯上看書，輕輕翻開《平凡的世界》，我覺得我就像流浪在大橋頭，等著做小工的孫少平一樣，這瞬間我完全理解那份等待的.心情�？蓪O少平等了10分鐘就有了著落，我還是依然在等待被人接……
越看越煩，腦海中呈現(xiàn)各種可怕的鏡頭，唉，書是看不下去了�！八奶幾咦甙�，放松一下�！蔽覍�(duì)自己說，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人，我欣喜若狂，奔過去，近了，才發(fā)現(xiàn)是保安，不是爺爺。
啊——！為什么還不來接我？！我在心底怒吼，心情越來越糟糕，都快6點(diǎn)了，怎么還不來，我一邊看時(shí)間，一邊跺腳，心情真是無法形容的郁悶啊。我這是莫名地被拋棄了嗎？爺爺奶奶爸爸媽媽不要我了嗎？難道我像那條流浪狗一樣，被主人拋棄了嗎？想到這兒，眼淚止不住地流下來。
越往壞處想，心情越發(fā)恐懼；心情越糟糕，越要往壞處想。就這樣惡性循環(huán)著……
“琪琪！
啊，是爺爺?shù)穆曇簦?/p>
啊，終于來接我了！
我隨手一擦眼淚，狂奔過去，但心中仍有點(diǎn)忐忑不安，是在叫我嗎？會(huì)不會(huì)是幻聽？接近了，看到了爺爺熟悉的身影，腳下像生了風(fēng)一樣，輕快地飛奔到爺爺身邊。
懸著的心，此刻悄然落入懷里。
等待的作文2
圓明園很美，但又有幾個(gè)人可以品讀出它的無奈、憤怒。圓明園啊，你冷酷地將流傳千年的帝國(guó)金夢(mèng)打破，丟進(jìn)了大海。你忍受著帝國(guó)破滅時(shí)的傷痛，忍受著英、美鋼炮和皮靴的踩踏。你讓多少炎黃子孫傷了心，捧著滿腔熱血，責(zé)問上蒼：國(guó)魂何在��？你在等待……你不可以說話，但你在哭泣，咆哮，等待……圓明園上的樹木很蔥盛，清澈的湖水，還有那漢白玉的小橋。草上有不知名的點(diǎn)點(diǎn)繁星般的'小花還有小蝶在空中飛舞。
過了一個(gè)圓拱門后是一個(gè)小屋，小屋屋脊上是紅色的琉璃瓦。我看到圓明園最美的一面，可你知道嗎！圓明園有承載了多少的痛苦。圓明園被英國(guó)、美國(guó)、日本、德國(guó)、葡萄牙、法國(guó)、澳大利亞、意大利的盜竊者的踩踏，強(qiáng)行燒殺搶掠。你在烈火中怒號(hào)，在烈火中得到永生，在烈火中得到了安慰。因?yàn)槟阒缹⒃诎倌曛�，你�?huì)重現(xiàn)輝煌。因?yàn)槟阒雷约航K會(huì)被人民記住。我漫步在圓明園的遺址上，摸著那些被烈火燒毀后的遺址。
這時(shí)的我似乎和圓明園合為了一體，我可以我可以清楚地刻骨銘心地感到圓明園的傷痛，無奈，憤怒。我可以想象到八國(guó)的盜竊者們摔椅子毀桌子，搶寶物毀宮殿和燒圓明園的景象。你在等待重見天日，你在等待重現(xiàn)輝煌。你等到了嗎對(duì)嗎？你等到了。圓明園，你像一個(gè)謎捉摸不透。但我知道你在等待。你的美永遠(yuǎn)與你的痛并肩！
等待的作文3
2008年5月12日，有一處地方在等待：等待著災(zāi)難的逝去；等待著生命的救援；等待著光明的重返……那是汶川！
等待——不知那是怎樣的一天。但我相信，那一天，一定有幼小的孩童在茵茵綠地上奔跑；那一天，一定有好學(xué)的學(xué)生在幢幢教學(xué)樓中努力；那一天，一定有年邁的老人在公園長(zhǎng)椅上談天說地……但是，這番和諧美好的景象都在陣陣轟隆隆的巨響中被無情的打破了。房屋倒塌、山體崩裂，泥石流也在人們恐懼的尖叫聲中相繼襲來�！笆堑卣�！是地震來了！”突如其來的災(zāi)害讓汶川的.人民措手不及。無數(shù)的生命被塌毀的房屋埋沒；無數(shù)的生命被咆哮著的泥石流淹沒；無數(shù)的生命在不知不覺中消逝！等待，汶川的子民在等待！等待——面對(duì)毫無預(yù)示的災(zāi)難。
中國(guó)人民政府做出了迅速反應(yīng)。全國(guó)各地的救援隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)都火速向汶川進(jìn)發(fā)。大自然的挑戰(zhàn)和威脅哪能擋得住他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和不斷前進(jìn)著的步伐。他們是訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，他們擁有世界先進(jìn)的儀器和設(shè)備。他們無所畏懼，道路不通，他們走荒山僻嶺；橋面震毀，他們翻山越嶺；糧食短缺，他們舍棄自己，供奉他人……黃金的時(shí)間正在一分一秒的流逝，汶川的災(zāi)情更是刻不容緩！我看過這樣一組圖片：衣衫襤褸的老大爺懷里揣著一袋餅干，用他僅剩的一只完好手臂硬要將餅干塞到身著綠衣的人民解放軍手里。解放軍推著不收。但那個(gè)時(shí)候，他曬得黑黑的面孔因?yàn)槎嗳盏牟贿M(jìn)食和勞累兩頰深陷。他是多么的饑餓難耐哪！還有更多的人等待著救援，他怎么能接受？等待，汶川的子民在等待！
等待——同是華夏兒女，同是炎黃子孫，同是中國(guó)人！雖然不能親身上陣，但那顆炙熱的心仍被牽動(dòng)！血紅色的募捐箱頓時(shí)間出現(xiàn)在每個(gè)角落！孩童、乞討的人，乃至殘障人員都捐出了自己的一份心！因?yàn)樗麄冎溃旱却氪ǖ淖用裨诘却�！光陰荏苒，如今的汶川已�?jīng)重振旗鼓。又變回了從前美麗宜人的汶川。但在我的眼中，因?yàn)榈却�，汶川，更美了�?/p>
等待的作文4
時(shí)間，是一個(gè)偉大的作家，到最后，才會(huì)把結(jié)果告訴你。在你知道結(jié)果前，他又會(huì)送給你一件大禮——等待。
我曾在漫長(zhǎng)的等待中證明了許多。我用時(shí)間告訴同學(xué)，我有能力；我用時(shí)間告訴老師，我不是只會(huì)讀書；我用時(shí)間告訴父母，我值得你們驕傲……
可這次，我想，連時(shí)間也無能為力。
在我和你又一次的爭(zhēng)吵后，你果斷的拋下一句：“我們絕交吧，這樣更好�！敝�，就再也沒有理過我。心里分明是傷心，卻又不能表現(xiàn)出來，就算很在乎你，也得告訴自己：我才不在乎你。
我們可是九年的好朋友。九年，我們?cè)脮r(shí)間證明了我們的友誼堅(jiān)不可摧；可現(xiàn)在，時(shí)間又再次證明，我們的友誼將要走向終點(diǎn)。
是什么時(shí)候開始的呢？我想是預(yù)備的時(shí)候吧。我們有幸進(jìn)了一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班。正當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，我的一句玩笑話令你大發(fā)雷霆。
那天，正好輪到我們值日，我半開玩笑地對(duì)你說：“您老還是歇著吧！這粗活不適合您”你當(dāng)時(shí)就和我發(fā)起脾氣來，你沖我大吼：“什么叫不適合我！怎么不適合我了！”我被你的話嚇到了，支支吾吾的說：“我……我……”什么也說不出來，你的氣一點(diǎn)沒消：“你那里看出來不適合我啦！”說著，推了我一把，我一驚，差點(diǎn)摔跤，你“哼”了一聲，拎起拖把，大步流星地走了。只留下我，一個(gè)人呆呆的.站在那里，一動(dòng)也動(dòng)不了。
在之后的幾天里，你還是不理我，雖然我一開始想：你不理我我也不理你�？墒ズ门笥训母杏X實(shí)在不好受。我忍不住和你說：“不要生氣了，是我不對(duì)，我不應(yīng)該和你開玩笑的，你原諒我好么……”“不許再和我開玩笑哦，否則就再也不理你了！”你想了一會(huì)兒，對(duì)我說道。
我們會(huì)動(dòng)了原來的生活。過了幾個(gè)月好朋友的生活�？墒�，也許這就是所謂的“暴風(fēng)雨之前的寧靜”，幾個(gè)月的平靜過后，我們便不能相安無事的生活，我們開始爭(zhēng)吵不斷，因?yàn)楦鞣N小事而吵架。
終于，我想你是忍不住了。說了句“絕交”后頭也不回地離開了我的生活�？僧吘鼓敲炊嗄昱笥蚜�，我的心中殘留了許多不舍，我仍舊希望，我們還是原來的好朋友。
曾經(jīng)的我們，親如一人；現(xiàn)在的我們，形同陌路。不過，也許我們之間有所誤會(huì)，但我相信總會(huì)化解。
因?yàn)�，我就在這兒等著你，從未離開。
等待的作文5
人生始終都在等待。日出時(shí)等待日落，白天時(shí)等待夜晚，開學(xué)時(shí)等待放假，上課時(shí)等待下課……我們時(shí)時(shí)刻刻都在等待。
我喜歡在黃昏的時(shí)候，坐在窗前，靜靜地等待，看著滿天的火紅，才發(fā)現(xiàn)，等待何嘗不是一種幸福？
我喜歡在日出的時(shí)候，漫步在林間小道，靜靜地等待，看著滿天的晨光，才發(fā)現(xiàn)，等待何嘗不是一種幸福？
我喜歡在夜晚的時(shí)候，躺在床上，靜靜地等待，看著滿天的'星光，才發(fā)現(xiàn)，等待何嘗不是一種幸福？
把信任交給等待，就交出了自己的一顆心。學(xué)會(huì)等待，才懂得欣賞美麗。
也許，你不喜歡在車站上等車的焦急；也許，你不喜歡明明約好時(shí)間好友卻遲遲不來的無奈；也許，你不喜歡在講臺(tái)下等待考試分?jǐn)?shù)的緊張；也許，……
可是你不能否認(rèn)的是，等待的確美好。
因?yàn)�，�?dāng)你在等待新年鐘聲敲響時(shí)，曾經(jīng)有過一份迫切；因?yàn)�，�?dāng)你發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)健兒馬上要為祖國(guó)爭(zhēng)得一枚金牌時(shí)，曾經(jīng)有一份期待；因?yàn)�，�?dāng)你等待田徑運(yùn)動(dòng)員即將沖過終點(diǎn)的那一刻，曾經(jīng)有一份激動(dòng)……
也許，你會(huì)熟悉這樣的場(chǎng)景：窗外，風(fēng)依舊在吹。長(zhǎng)廊里走過嬉笑的人群，，一束耀眼的陽光照在教室的黑板上，你，安安靜靜的坐在座位上，等待著上課鈴聲的敲響……
等待的作文6
我開始等待，等待又一次花開……
花園里的我獨(dú)坐在長(zhǎng)凳上，手里捧著考砸的試卷�！靶蕾p”著四周的景色，臉頰上是兩行傷心的淚。
干裂的樹干裸露在空氣中，風(fēng)不再溫柔，而是凜冽的捶打著一切，在這寒冬里已尋不到那五顏六色的花兒了，只有幾叢枯草“點(diǎn)綴”這寒冷的冬天，思緒將我?guī)У侥谴位ㄩ_......
太陽暖暖的.照在大地，美麗的鳥兒高興的歡唱著。小草伸著懶腰曬著太陽，五顏六色的花兒競(jìng)相開放著，都在比著誰更美，誰更艷。
大花園里開起了舞會(huì)，蝴蝶翩翩起舞，跳出絢麗的舞蹈，蜜蜂更是忙得不可開交，不僅跳著舞，嘴里還不忘哼著愉快的歌謠，大花園里一片熱鬧！
我也高興得跑來湊熱鬧，聞一聞花香，撫一撫小草，興奮的又蹦又跳，頭還不忘低下瞄一瞄一百分的試卷，那時(shí)的我是多么快樂和驕傲��！
“哈哈”笑聲把我從思緒中驚醒，我開始思考，也許冬天帶給我們的是考驗(yàn)而不是寒冷；也許失敗帶給我們的是奮起而不是灰心，臉頰的淚滴已被風(fēng)干，為何不露出微笑？我站起身來，快步走出花園，手里是一份考砸的試卷，我揚(yáng)起了嘴角，不再哭泣。
寒冬里的我開始等待，等待又一次的花開......
等待的作文7
等待是什么？是一種無比甜蜜的幸福，是一種如饑似渴的盼望，還是一種······
有人說，等待是一種家的溫馨。下雨天，在教室外慢慢等待的父母，一個(gè)個(gè)撐著傘，他們注視著教室里的孩子。等待著下課，等待著放學(xué)。當(dāng)那美妙的校園之曲敲響時(shí)，可愛的同學(xué)們急忙跑到父母的懷抱里，感受著家的溫馨。
有人說，等待是一種幸福。滿臉滄桑，皺紋如蚯蚓一樣的父母，他們?cè)陂T口等待著，等待著，等待著遠(yuǎn)方的兒子回到久久未歸的家鄉(xiāng)，等待著乖巧的孫子回來向他報(bào)訊，等待著一家人團(tuán)圓。他們?cè)诘却?/p>
有人說，等待是一種希望。等待春天的到來，當(dāng)小草使出了力氣，鉆出來時(shí)；當(dāng)小鳥用委婉的曲子演奏著春天的音符；當(dāng)花兒用自己亭亭玉立的身軀爭(zhēng)寵春天的愛戀；當(dāng)大自然生機(jī)勃勃地歌唱春之歌時(shí)。春天來臨，希望到來了，希望乘著春風(fēng)來了。
我說，等待是一種快樂。等待著假期的.來臨；等待著贊許的目光；等待著壓歲錢的到來；等待著老師的諄諄教誨；等待著成績(jī)的好壞；等待著一切。等待都很美好。不管是父母的等待，還是社會(huì)的等待，不管是個(gè)人，還是集體。我們相信，等待是美好的。
等待的作文8
那是發(fā)生在我九歲的一天上午，爸媽都出去忙了，就留下我一人在家等待。
我無聊的在家等著爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，我就不耐心了，自言自語地說：“去了這么久，怎么還不回來�！蔽遗e頭看看鐘，不禁年夜吃一驚，才只不外出格鐘而已呀，可我怎么感受過了良久呢?我又耐著性質(zhì)暗暗地坐在了沙發(fā)上，可功夫仿佛在跟我作對(duì)似的，變得出格慢。我等得無聊極了，拿起沙發(fā)坐墊解氣。我把坐墊暴打了一頓，打累了便睡在了沙發(fā)上。這時(shí)，我俄然想起昨天動(dòng)畫片上出色的情形，不禁笑了起來。于是我按照自己的`設(shè)法，把動(dòng)畫片后面我還沒看過的情節(jié)試著編了一遍，我編的動(dòng)畫片就像在我面前放映一樣，哈哈，可真有趣!這可比看電視良多若干好多了!我越編越起勁，越編越陷溺，完全沉醉在自己的想像中去了。
不知不覺的，我的動(dòng)畫片變完了，我舉頭一看鐘，呆頭呆腦，竟然已經(jīng)由了幾個(gè)小時(shí)了。這時(shí)，爸爸媽媽也開門回來了，他們看著我說：“兒子，你太乖了，在家這么長(zhǎng)功夫都沒看一下電視�！蔽倚χf：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用另一種體例期待!”
年光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年曩昔了，在這兩年的功夫里，每當(dāng)我碰著需要期待的時(shí)分，我城市學(xué)著把注重力轉(zhuǎn)移。這樣無形中就縮短了期待的功夫，讓我在這個(gè)過程中變得舒適，不再煩燥不安。
等待的作文9
一直在等待，但等待什么，我也說不清楚，好像是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的傳說。
為了等待的那一邊，我努力過，但終究失敗了。于是，我放棄了。習(xí)慣了等待，漸漸的在寂寞的等待里習(xí)慣了無言。
后來，愛上一個(gè)不該愛的人，曾經(jīng)纏著，愛著，癡戀著，為他蓄起滿頭青絲，只為在他心中立于一個(gè)能受他心痛洗禮的位置。拼了命似的愛過之后，希望頹敗了，絕望洶涌而唯美，不住地掩埋著我，但我依舊倔強(qiáng)。它埋沒了我的身子，卻無法埋沒我高舉在絕望流沙之上的那只手，只因?yàn)樗o過我的關(guān)心。
希望的雨依舊給我洗禮，但絕望也繼續(xù)掩埋著我，我漸漸明白我的等待是一場(chǎng)無聲的潰爛。
一個(gè)女子的心能承載多少絕望？一個(gè)人的'心能破碎多少次？我不知道。我不是鐵打的，就算是鐵打的，也承受不了一次又一次的沖刷呀。
多年之后，我是否會(huì)像《苦丁香》的傳說中那位女子一樣被邀請(qǐng)去參加新娘不是自己的心愛的男子的婚禮去體會(huì)那種無以復(fù)加的心痛？
心，冷了。古老的傳說折服了我，心累的像死去，或許，它也想像沉沉睡去般，不再醒來吧。
等待嗎？等待什么呢？原來有些注定不是自己的東西，如何等待都是沒有用的啊……
等待的作文10
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的`等待；陽光，是大海的等待；暑假，是兒童的等待。
小時(shí)候，我和爺爺一起到農(nóng)田里干活，有一塊空地已經(jīng)放置了許久，我問爺爺：“爺爺，這里為什么不種菜呢？”爺爺笑瞇瞇地回答：“爺爺不知道該種什么？”“不知道？我知道，我知道，我要種南瓜，南瓜長(zhǎng)大了，可以吃美味的南瓜餅，可做‘南瓜車’讓我坐在里面，像童話故事里一樣�！蔽腋吲d地說。爺爺也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們來到嬸嬸家，要了三粒南瓜種子，把那地翻耕了一遍，把種子埋在地里，澆上水。
過了幾天，種子的小芽竄出了地面，我又為它澆上甘甜的水。小芽不斷地長(zhǎng)大、開花。
我們等啊等，等啊等，把夏天等來了。夏天，家鄉(xiāng)是多么地?zé)嵫剑瑫竦玫亓验_了縫，曬得菜低落著腦袋。曬得小朋友拼命地玩水。我拿著花灑來到南瓜地旁。把花灑舉了起來，高興地說：“下雨嘍、下雨嘍�！�
時(shí)間過得那么快，炎熱的夏天與我們“Bye –bye”，涼爽的秋天，向我們打著招呼。
爺爺和奶奶在收果子和稻子，我來到南瓜地旁，把南瓜搬到籃子里，推著籃子來到爺爺那兒，高興地說：“爺爺，爺爺！我們收獲了好多南瓜。晚上，我要吃南瓜餅，好嗎？”“好，好，都依你！”爺爺說。
晚上，奶奶和爺爺一起做了南瓜餅，表面金黃，甜絲絲的。
等待，最后得到的是一份甜蜜，是一份收獲，是一份快樂！
等待的作文11
等待，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程，在等待中我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
琳琳是我們一個(gè)好朋友，她的故鄉(xiāng)在安徽，而她卻跟著爸爸來到了上海。
琳琳的爸爸是一個(gè)老實(shí)人，布滿老繭的雙手和蠟黃的臉色使他看上去比同齡人要老得多，我每次找琳琳玩時(shí)他都會(huì)笑著招呼我進(jìn)去，并洗水果給我吃。
琳琳很漂亮，我經(jīng)常說：“你這么美，一定有個(gè)貌若天仙的媽媽！”而她卻總笑著，看著我并不說話。
有一天，琳琳告訴我，她要走了，要回安徽鄉(xiāng)下去了。我十分驚訝，問她為什么要回去。她也只是笑著，她說她要回去照顧她的媽媽。她在這里讀書就是為了有知識(shí)，回去好考個(gè)技校，找份可以養(yǎng)家糊口的工作，承擔(dān)起家里負(fù)擔(dān)。她還說，她的媽媽并不像我想像地那么美，只是一位普普通通的婦人，還體弱多病。琳琳這回急著回去，也是為了回去照顧她。說完，她又朝我一笑，我偶然間覺得她的笑中帶著淡淡的苦，那么讓人心碎。
她和我告了別后，又說：“其實(shí)我一直很羨慕你的.，你有一個(gè)和睦的家庭，不必承擔(dān)那么大的責(zé)任，而我從來到這里之前就知道我的命運(yùn)是這樣的。便一直等待著回家，回去照顧媽媽，還有弟弟妹妹們�！�
聽完這番話，我頓時(shí)便驚住了。琳琳她竟有那么多的心事，那么大的負(fù)擔(dān)，而我卻并不知道。
我呆呆地望著她遠(yuǎn)去的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子映在地上，不由得讓人覺得這影子好落寞......
我狂奔回了家，拿出一個(gè)玩偶，這是我和琳琳去游樂場(chǎng)時(shí)得到的。拿著玩偶飛馳一般去了琳琳家，把玩偶遞到她的手上，說：“這是我們一起得到，有著我們倆人共同的美好回憶，你把它帶回去，當(dāng)想我時(shí)，就看看它�！绷樟兆ブ媾急ё×宋遥矣X得臉上冰冰涼涼的，有什么東西滑過了我的臉，我才發(fā)現(xiàn)這是琳琳的眼淚，我也緊緊抱住她，安慰她：“我們長(zhǎng)大了一定會(huì)再碰面的！”
這個(gè)朋友給了我很大的啟示，在中國(guó)，有很多小孩都和琳琳是一樣的，他們承擔(dān)著家庭的責(zé)任，沒法去做自己想去做的事情，他們等待著自己成長(zhǎng)，可以承擔(dān)那份責(zé)任，而這時(shí)他們卻不得不放棄自己的夢(mèng)想。仿佛他們生下來就是為了這份責(zé)任。
我們?cè)诘却�，等待�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天的到來。
等待的作文12
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。這世上的一草一木，都有著他們所追尋的等待，然而等待對(duì)于每個(gè)人的意義也是不同的：果樹等待著碩果累累的秋天，這，是一種滿含奉獻(xiàn)之甜蜜的等待；大地等待著雨露，這，是一種渴望被滋潤(rùn)的等待；人們等待著從遠(yuǎn)方歸來的親友，這，是一種略帶些焦急，然而卻又充滿著希望的.等待。
有人認(rèn)為“等待”是一件令人煩躁而不可達(dá)成之事，有人認(rèn)為“等待”就像是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，帶給人的感受變化多端。我并不否認(rèn)以上這兩種看法，但我認(rèn)為，“等待”更多時(shí)候是美好而又灌注著滿滿希望的。想想看，當(dāng)你因?yàn)榈却乖瓴话矔r(shí)，靜下心來，好好想想，你為何禁不住等待的考驗(yàn)？是因?yàn)槟隳菬崆卸豢梢种频南Ｍ�。那么等待是不是美好的呢？你回答“是�！痹诖蠖鄶?shù)的時(shí)候，人們禁不住“等待”，是因?yàn)楹ε碌却蟮慕Y(jié)果可能不是自己想要的，不用怕，換個(gè)角度想想看，把恐懼感從心里趕走，心里只留下一片燦爛明媚的陽光，等待是否就在這頃刻間變得美好了？這，就是等待，一件美好而又充滿著希望的事！
等待的同時(shí)，也會(huì)給人帶來無限的遐想。記得有一次，媽媽告訴我明年我們將外出旅游，得知這個(gè)消息之后，我既激動(dòng)又興奮，恨不得馬上就到明年，可是，我又不得不等待，等待著來年的到來�？僧�(dāng)我克制不住自己的希望時(shí)，便靜下心來遐想一番，旅游勝地的大好風(fēng)光，可能發(fā)生的趣事，這一切的遐想，都使我感受到了等待的無限美好，不知不覺，第二年到了，可令我失望的是，那里并不像我之前想象的那樣美好，但這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“是不是感到有些失望，但你想想，這段時(shí)間以來，你是否從中感受到了等待的美好？“恩�！蔽一卮鹆艘痪洹５拇_，在等待的這段時(shí)間里，我真的找到了等待所給我?guī)淼某鋵?shí)與快樂。這，就是等待，一件充實(shí)而快樂的事！
其實(shí)，享受等待之美好的方法有很多，很簡(jiǎn)單，當(dāng)你學(xué)會(huì)了這些方法時(shí)，說不定也會(huì)感嘆一聲：“等待真是一件快樂的事！”
世間萬物都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的等待，不計(jì)其數(shù)等待的原因，當(dāng)你靜下心來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：等待更是一件神奇的事!
呵，等待?
等待的作文13
我喜歡４５度角仰望天空，看那朵朵白云，靜靜地慢慢飄落，如同殘拾，像誰的心，一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂，一絲傷感劃過我心，不禁鼻子一酸，卻落不下淚來。
有人說過我所寫的文字中總透著些許傷感，但我總在想，何為傷感？如果文字真能透露出傷感的話，我愿意將我所有的傷感投入文字中，這樣我是不是就可以不再傷心？但我又希望我的文字中絲毫沒有傷感的表現(xiàn)，我寧可自己承受那一份不為人知的傷痛，也不要自己的文字表現(xiàn)傷感，因?yàn)槟且黄淖质俏揖乃蛟斓�。我喜歡９０度角眺望落日，看那一點(diǎn)點(diǎn)滲透的殷紅，一絲絲的降落，落日的余暉漾入我手心，掌心的溫柔，破裂的傷感，淚，落了下來，但只有一滴，就只有一滴的`傷感是最大的悲哀。
有人說過在我的世界中驕傲占據(jù)了最主要的成分，可我想沒人能理解，驕傲也是一種掩飾，我多希望驕傲能將我內(nèi)心的空虛掩飾，因?yàn)槲也幌Ｍ膊恍枰獎(jiǎng)e人給予的憐憫，但同時(shí)我多希望驕傲能透露出我的內(nèi)心，不讓它再被掩飾，那樣，是否就有人能真正理解我呢？４５度、９０度，我永遠(yuǎn)徘徊與這兩點(diǎn)之間，當(dāng)我明白這一點(diǎn)的時(shí)候才知道我是多么的渺小，原來我只是滄海一粟。
我閉眼，我等待，等待一次心的飛躍，可是當(dāng)我側(cè)轉(zhuǎn)眉頭才發(fā)現(xiàn)原來我苦苦追尋的１３５度等于４５度。
等待的作文14
陽春三月，正是種下綠色最好的時(shí)候，我選了一些好的小蕃茄種子，種進(jìn)了土里。
種下一個(gè)個(gè)小生命是快樂的，可等待卻是難熬的，我盼望著那些小種子快快發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。
一天，兩天，三天，四天……那些小種子遲遲沒有破土而出，難道是土下有蟲子，把種子吃了？還是土壤不夠肥沃，種子不想出來？還是……一個(gè)個(gè)奇特的想法從我腦袋里“蹦”了出來，我再一看說明書，要10天左右才能出土，我松了一口氣，把那些稀奇古怪的想法“趕”出了我的腦袋。
果然，不過10天，種子一個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，那黑乎乎的土壤襯托著兩片嫩綠的小葉子，讓小葉子顯得虎虎有生氣。不久，兩片葉子中間長(zhǎng)出了兩個(gè)小點(diǎn)，原來是第二對(duì)葉子，等再長(zhǎng)五對(duì)葉子后，就要開花結(jié)果了，我等待著那一天的到來。一星期，兩星期，三星期……小花兒還是沒有長(zhǎng)出來，我度日如年，巴望著小花快快長(zhǎng)出來。等待，雖然是難熬的，但又有些令人向往。因?yàn)槲蚁矚g看到小蕃茄笑，更喜歡看著它不斷地成長(zhǎng)。
它果然不辜負(fù)我的期望，終于開花了，白色的'小花在風(fēng)中翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，好像要向人們展示出它最美的一面。
不久，花兒落了，在枝頭，結(jié)出了一個(gè)如綠豆般大小的小綠果，這就是未成熟的小蕃茄，我等待著它早日變成一個(gè)鮮紅的大蕃茄……
等待的作文15
一個(gè)舞蹈者 一個(gè)杰出的靈秀生靈
在舞臺(tái)的中央揮舞著曼妙的身段
血在沸騰 靈魂在旋舞
激昂奮斗的音樂演奏著生命的樂章
看
靈魂在舞蹈
看
生命正煎受著考驗(yàn)
你快看
那熱血已經(jīng)開始沸騰
靈魂也已變得扭曲
一種從未有的沖動(dòng)
冉冉在心中不斷
升騰 升騰
紅火的熒屏照在我如火的軀體上
我凌空旋起
傾盡我全身的力量
力圖表現(xiàn)那絕美的一瞬
靈秀與俊美 不斷交替出現(xiàn)
背后一雙 仙鶴的翅膀
使我到達(dá)了生命的頂峰
一只驕傲的火鳥
讓我又從新回到了人間
我輕擺 拂袖 轉(zhuǎn)身
每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作
無不展示著生命美
一次天上與人間的短途旅行
構(gòu)造了
現(xiàn)實(shí)與遐想的沖撞
一次生命的飛躍 一次靈魂的`升騰
在小小舞臺(tái)里
已毋庸質(zhì)疑的態(tài)度征服臺(tái)下所有觀眾
一萬年的期待 一萬年的遐想 一整光年的許愿
跟隨著星光燦爛的宇宙
來回旋繞
火紅飄逸的長(zhǎng)發(fā) 明眸暗齒的神情
始終等待著屬于自己的星空
靈魂沖破狹小的喉頸
生命將會(huì)提升到唯美的境界
這將會(huì)是
一次靈魂的沖撞
一次生命的見證
一次狂野的放縱
狹小的舞臺(tái)無法容下熾熱的情感
一次狂野的放縱也無法詮釋生命的意義
仰起頭來
去沖破那狹小的喉頸
在浩然的宇宙中盡情的釋放生命的全部
因?yàn)槟鞘俏?/p>
一萬年的期待 一萬年的遐想 和一整光年的許愿
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