等待的作文（集合4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的等待的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

等待的作文 篇1

　　不要腳步太快，等待一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的風(fēng)景會(huì)更美。

　　——題記

　　風(fēng)和日麗，太陽(yáng)懶懶地伸了腰，把自己的光熱傳播到每一個(gè)角落，月亮也打著哈欠走進(jìn)云層休息了。

　　這正是賞花的好時(shí)節(jié)，于是花園里的人多了起來(lái)，花兒也開(kāi)始爭(zhēng)相開(kāi)放，炫耀自己的嫵媚，一博游人贊嘆。它們想：如果有一首寫(xiě)自己的詩(shī)，這該是多么自豪和驕傲��！

　　當(dāng)然每朵花都不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)，即使誤了綻放期，也要一博。這時(shí)，花園中幾乎所有花都開(kāi)了，花兒們都爭(zhēng)著開(kāi)得最亮、最大、最美。游客們的興趣自然增加了。但游客多了，隨意摘花的現(xiàn)象也發(fā)生了。有些花兒被攔腰折斷放進(jìn)了游客的`背包中，有些花兒頭低垂著，有些花兒的花瓣灑落一地……

　　而花兒的呻吟聲卻無(wú)人知曉。

　　而曇花卻不，她很認(rèn)真地負(fù)責(zé)地在自己的崗位上，她很珍惜大自然所富有的一切，她憐惜那些凋零的花兒。

　　有一個(gè)游客不禁停住了腳步，他很好奇這朵沒(méi)有開(kāi)的花，去年冬天殘留下來(lái)的枯萎的花朵還在上面掛著。但他沒(méi)有向別人多問(wèn)什么，自己帶著疑惑離開(kāi)了。

　　那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒，也有的被人踩踏，上面留著清晰的腳印跡。游客的無(wú)情，自己夢(mèng)想的落空，使她們欲哭無(wú)淚。

　　這個(gè)時(shí)候，曇花正在努力成長(zhǎng)，像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套，換上了“亮麗”的短裙。

　　“曇花要開(kāi)了”，這個(gè)消息很快就在這個(gè)花園附近傳來(lái)了，每個(gè)人都想要一睹曇花的芳容，都不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　曇花一現(xiàn)，多么珍貴��！不免引來(lái)了眾多的游客，他們一個(gè)個(gè)都在柵欄外等候著曇花的綻放。

　　終于，曇花要開(kāi)了，只見(jiàn)它張開(kāi)了外面的花瓣，里面是含苞欲放的蓓蕾，接著又像破殼而出的雛鳥(niǎo)。它像純牛奶一樣，潔白的展現(xiàn)在游客面前，但它很快就合攏了。

　　曇花一現(xiàn)，卻得到許多人的贊賞。

　　與那些花兒相比，曇花是美麗的；與那些游客相比，守候曇花的游客是幸運(yùn)的。等待的背后是美麗的。

等待的作文 篇2

　　生活在春天里的我，一直仰望天空，在等待，等待那個(gè)夢(mèng)一般的美麗而令人神往的季節(jié)——夏天。

　　在一年四季中，每個(gè)季節(jié)都有各自不同的風(fēng)姿，可我偏偏獨(dú)愛(ài)夏天。因?yàn)�，雖然每個(gè)人的身上都有很多故事，而我這個(gè)人的故事卻寥寥無(wú)幾，可又偏偏發(fā)生在炎熱的夏天。

　　夏天里，大孩子們心中往往都有一些莫名的萌動(dòng)，有時(shí)甚至澎湃，他們眼中的夏天似乎是歡樂(lè)的，而我眼里的夏天就是一個(gè)牢房，那沉悶的空氣，那燥熱的環(huán)境，那一摞枯燥的作業(yè)，把我牢牢困住。我仿佛獨(dú)自徘徊在荒無(wú)人煙的沙漠中，一波又一波的孤獨(dú)向我襲來(lái)，然而間或心中又閃過(guò)一絲一絲的希冀。此時(shí)，我不禁自我感嘆道：“是誰(shuí)在牽動(dòng)你的心，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方呼喚你嗎？是夏夢(mèng)？夏夢(mèng)……”。

　　我翹首遠(yuǎn)望，紫色的閃電從云層中射出，雷聲在遠(yuǎn)方低吼，暴雨后的.天空依然是沖刷不去的陰霾，但這陰霾下卻有一道絢爛的彩虹，被一束遺漏出來(lái)的陽(yáng)光穿透。如同我心中搖曳的那抹身影，不能消逝。

　　我等待著夏天，夏天來(lái)了，夏夢(mèng)也就來(lái)了，她純白的衣衫，微微凌亂的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)笑的眼睛。她圣潔如深海中靜靜生長(zhǎng)的珍珠，我想把它捧在手心，可又不忍將她碰觸。

　　夏夢(mèng)的到來(lái)，仿佛是上帝賜給我重生的希望。她像一把鑰匙，打開(kāi)那禁錮牢房的鎖，走進(jìn)了我的心房。讓我掙脫枷鎖，自由地在藍(lán)天中翱翔，仿佛是久違了的太陽(yáng)照射在我的脊梁，讓我重新感受到生活的美好。夏夢(mèng)的到來(lái)，使我的夏天充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。

　　歡樂(lè)的夏天中，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，在河邊釣魚(yú)，在田野嬉戲，心中總會(huì)涌出愉悅之情。最令我們喜愛(ài)的那就是——每人拿著一本書(shū)，靠在屋后的大栗樹(shù)底下，開(kāi)心地讀著。我們時(shí)而默不作聲，沉醉于書(shū)中的世界，任憑蟬在嘶鳴，鳥(niǎo)在歡歌，只是偶爾抬頭，相視微笑；時(shí)而縱情暢談，乃至大聲爭(zhēng)論，清脆的笑聲一陣一陣的，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都給嚇跑了……每當(dāng)此時(shí)，夏夢(mèng)的那雙明亮的眼睛總會(huì)放出清澈的湖水一樣迷人的光。

　　望著她，我總不禁浮想連翩，腦海中涌現(xiàn)出一串閃亮的珍珠，一串圣潔、閃耀的珍珠。她離我是那樣地近，仿佛就在眼前；可當(dāng)我搜尋她，她離我又是那樣地遠(yuǎn)，仿佛遠(yuǎn)得遙不可及。我只有一個(gè)想法，就是想把這串珍貴的珍珠掛進(jìn)我的腦海，讓她永遠(yuǎn)圣潔可愛(ài)……

　　我等待著夏天，更等待著夏夢(mèng)。

等待的作文 篇3

　共著云漢星河，齊撲流螢，卻驚蟬鳴；原本的我不是這樣的,或許已經(jīng)把自己弄丟了,努力的去尋找著,徘徊在十字路口,卻又不知該走向何方。我的心在等待作文不就是愛(ài)的條件嗎。你說(shuō)，我們是哥們不可能!日久生情。你還在糾結(jié)、悲傷么。愿《牛城晚報(bào)》深深地植根于時(shí)代，植根于生活，植根于讀者，成為牛城精神家園枝繁葉茂的一片綠蔭；

　　很多年前，一位名叫畢加索的畫(huà)家懷著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨與對(duì)戰(zhàn)區(qū)難民的憐憫，在畫(huà)紙上畫(huà)出了第一只和平鴿。從此，白鴿就背負(fù)起了人類(lèi)的和平與希望，鴿子在等待全世界戰(zhàn)爭(zhēng)平息的那一天，我也在等待。

　　我向西邊飛去，我看到了與這和平世界不和諧的景象：四處烽火硝煙，人們臉色張惶，政府官員、軍隊(duì)士兵無(wú)奈的嘆息。這里就是中東。幾千年前，這里曾是世界上最早的文明古國(guó)，如今兩河流域的土地正在遭受彈的侵?jǐn)_。巴、以之間的爭(zhēng)斗，似乎是民族的不和，但猶太、阿拉伯原來(lái)不都是這片土地的主人嗎？古代的文明早已千瘡百孔，戰(zhàn)爭(zhēng)的最大受害者是人民。我們看到這里在西方列強(qiáng)、恐怖主義的破壞下已民不聊生，孩子們上不了學(xué)，治不了病。我忍不住投下一根橄欖枝，對(duì)孩子們說(shuō)：“拿起這根枝條寫(xiě)字吧，不會(huì)寫(xiě)也要用這帶著和平祝福的枝條隨手畫(huà)幾筆吧。你們的祖先可是世界上發(fā)明楔形文字的'第一個(gè)民族，我在等待著你們這片土地上的和平，送給你們祝福的是那個(gè)發(fā)明甲骨文的民族�！�

　　我繼續(xù)向西飛。下面是世界上最熱情的土地。熱情的外表下，是饑餓、貧窮與恐懼。這里是非洲。在西方殖民國(guó)家?guī)装倌甑膭兿飨�，原�?lái)落后的非洲變得更加落后。我看到一個(gè)小女孩艱難地在寸草不生的荒原上爬行，她已餓得皮包骨頭。周?chē)�什么人都沒(méi)有，那個(gè)女孩虛弱得連向前爬的力氣都沒(méi)有了。在她的身后是一只年老的禿鷲,禿鷲死死地盯著她，等待著即將到來(lái)的一頓大餐。非洲女孩似乎知道了身后的死神，她用最后的力氣向天空望了一眼，然后痛苦地合上了眼。我被她絕望無(wú)助的眼神震撼了，我投下了一顆橄欖的種子，等待著它長(zhǎng)成一棵橄欖，為這片悲哀的土地帶去希望與幸福。我的心在等待著。

　　我飛著飛著，忽然想念起我的祖國(guó)。于是，我向東回飛，飛到了中國(guó)南海的上空。這是一片美麗富饒的海域。忽然，我看見(jiàn)幾艘越南軍艦在演習(xí)，把原本平靜的海面攪得波濤洶涌。在硝煙彌漫之中，我又看見(jiàn)前面中國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)也在演習(xí)。南海是屬于中國(guó)的，絕不允許別的國(guó)家染指。為了這么一點(diǎn)資源，難道就要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？我不忍看到這一幕。我飄下一片橄欖葉，讓它在海上漂，維護(hù)著這片大海的和平與寧?kù)o。我等著這里和平的訊息。

　　我終于返回到了祖國(guó)這片和平的土地，落到自家的橄欖樹(shù)上，等待著和平的訊息。

　　我的心在等待著…….

等待的作文 篇4

　　“等待”的是你，更是我�！�—題記

　　華燈初上，整個(gè)是空都亮了，這是夜的等待；冬逝春臨，百花都綻放了，這是春的等待；學(xué)成歸來(lái)，我的時(shí)代由我開(kāi)始，這是我的等待……

　　昔日，我與媽媽都極其熱衷于林木業(yè)，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，也就是養(yǎng)養(yǎng)花種種草，望著陽(yáng)臺(tái)上一盆盆媽媽的杰作，再看看我的，絲毫不比她遜色。于是便展開(kāi)了這樣一段回憶……

　　種子種下去了一第一天。今天興高采烈地跟著媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)上挑了一些花的種子，一回到家，便吵著趕緊種下去，生怕也會(huì)過(guò)期。其實(shí)這就像我剛接觸“語(yǔ)、數(shù)、英”一回事，對(duì)它的.一切都倍感好奇，并覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件既輕松又快樂(lè)的事情。

　　種子冒出芽了一第一周。睜開(kāi)眼的第一件事就是去看看那盆花又沒(méi)有什么動(dòng)靜，看到有綠芽冒出的那一刻，我頓時(shí)愣了下。雖然這是情理之中的事，但看到的那一刻是情不自禁的欣喜。這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)昧藵M分，雖然這滿分在班級(jí)里隨處可見(jiàn)，但還是有一種抑不住的自豪感，拿回家一定要先給媽媽看，于是對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣了。

　　花苗有點(diǎn)蔫一第一月。又是梅雨季，因?yàn)樘鞖獾脑�因。這株小苗也有點(diǎn)感染了似的，一直喪頭喪氣，葉子也有點(diǎn)泛黃。月考也伴隨著這連綿的雨悄然而至，本來(lái)對(duì)這次考試信心滿滿的我，在聽(tīng)到這個(gè)壞消息后，心里不驚一震，望著窗外有點(diǎn)令人煩燥的雨，便是一陣的心情低落。對(duì)于學(xué)習(xí)也是有了半點(diǎn)畏懼，可是我是不會(huì)被這次的落榜所打倒的。

　　竟然開(kāi)花了一第三月。因?yàn)橹虚g一段時(shí)間一直沒(méi)什么動(dòng)靜，這股子熱情也慢慢退了下來(lái)。可這不經(jīng)意地，竟發(fā)現(xiàn)它開(kāi)出了花骨朵兒。由于一直“冷落”了它，所以這驚人的發(fā)現(xiàn)更是令我狂喜不已。接連的幾次考試越來(lái)越難，由其是數(shù)學(xué)，于是成績(jī)也是一跌再跌�？晌胰晕捶艞�，我要我回那份感覺(jué)。于是天天熬夜，積聚著能量，等待著迸發(fā)的那一刻。出乎意料地，這次的期中考竟然又出現(xiàn)了滿分。當(dāng)然，不是出乎我的意料，而是同學(xué)，老師與家長(zhǎng)的，我等待的不就是這一刻嗎？我想對(duì)于學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)久堅(jiān)持的毅力的。

　　花兒越長(zhǎng)越美，我對(duì)于學(xué)習(xí)也是愈發(fā)的感興趣。從中也是對(duì)人生感悟頗多。

　　原來(lái)，我等到的遠(yuǎn)不止我所想的！

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