【精華】猜燈謎作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的猜燈謎作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文 篇1

稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

猜燈謎作文 篇2

　　快樂的寒假已接近尾聲，我們迎來了社區(qū)的最后一個活動——猜燈謎。

　　一吃完午飯，我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著一張張五顏六色的燈謎。一眼望去，到處花花綠綠，人山人海。

　　我趕緊跑到了一張燈謎前，上面寫著“雙木非林心相連”（打一字）。我想：兩個木卻不是“林”，再加上一個“心”，肯定是“想”！我撕下了這張燈謎，寫上答案后，繼續(xù)往下猜。下一張燈謎是“空對空導彈”（打一成語）。我便想：全都是空導彈，看來是勢均力敵，那應該得見機行事，答案肯定就是見機行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。

　　一張張燈謎都被我“拿下”了，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎處，要去兌換獎品。這地方的人可真多啊，我都被擠得快喘不過氣來了，但我想：還是算了吧，為了我的獎品忍一忍吧！終于輪到我了，我拿出猜出的燈謎，兌換了獎品：一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿滿�。�

　　這次猜燈謎活動是我這個暑假中最快樂的一件事，在明年的猜燈謎活動中，我一定更加努力，爭取換到更多的獎品！

猜燈謎作文 篇3

　　隨著鞭炮聲一陣陣響起，隨著日子一天天度過，正月十五也要到來了，我十分期待的猜燈謎也要到了。

　　十五這天晚上，猜燈謎活動拉開了序幕。這不：來來來，快，誰出題呀？我，我，來了��！用電視上的行不，行行行，不都是找樂子嗎。好現(xiàn)在開始……

　　過了一會，準備完之后，開始了，第一局規(guī)則是，分兩隊，我是說謎面的。然而媽媽是判對錯的，對的加10分，錯的減10分。

　　比賽開始了。我說兩位隊長先來剪刀、石頭、布吧，輸?shù)南炔�。先抽題的是哥哥，他抽到的是：先寫上半部，后寫下半部。打一字。

　　哥哥自信的說我先猜。你看哥哥坐在桌子上，一會用手托住腮，一會又用手撓撓頭發(fā)，一會又皺眉，突然他眼睛一亮說：“卡，卡片的卡”。恭喜你答錯了。還猜嗎？猜。

　　大大、大媽一看哥哥沒猜對，便也紛紛說出自已的答案，媽媽說都不對啊。我想哪有這樣的題��？那么奇葩。我想對了，可以把謎面斷一下句了！先，寫上半部，后，寫下半部。那不就是告字么，哈哈我猜出來了哦！這時哥哥也猜出了是告字。

　　過了一大會，終于搞完了這次猜燈謎活動。這次猜燈謎，讓我知道了一個道理：只要想猜到謎底，就要上知天文，下知地理，會折字會斷句。但這些都從哪來啊，那當然是讀書，人要多讀書才能知道謎底啊。

　　這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理，而且我還感受到了快樂。

猜燈謎作文 篇4

　　今天下午，我們四（1）班在教室里舉行了猜謎的活動。

　　活動開始了，同學們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學們有的正在閱讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那里去對答案，有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到墻上，還有幾個同學正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學正在思考“早不說，晚不說”這個謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手托著下巴，好像一位事業(yè)有成的女科學家正專心致志地思考著問題。想著想著，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個謎面的答案了�！闭f著吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。

　　而我也在思考：明月前邊照，馬兒云端跑，馬上大丈夫，頭上長兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應該是“月”，“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認為月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”，說明“馬”的上面還有“夫”這個字。“頭上長兩角”說明“夫”上還有一點和一撇。我仔細一看，這明顯就是“騰”這個字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當他說出我猜的.謎底正確的那一刻的時候，我的心激動得砰砰直跳，此刻我嘗到了成功的喜悅。

　　時間慢慢地過去了，隨著“叮呤呤”的下課鈴，活動結束了。通過這次活動我知道了：我無論遇到什么問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認真思考，才能找到答案。

猜燈謎作文 篇5

　　明天就是元宵節(jié)了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動。

　　中午我一到教室，只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學們見了，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著同學們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……

　　等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是，四人一組，進行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進行了分工，有我的同桌虞欽博負責記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。

　　我飛快地跑到窗戶旁，看見一條黃色的紙條上寫著：降落傘（打一人名）。我思來想去猜不出來，怕浪費時間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來到黑板前，想找點簡單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對，就是“重慶”！我連忙把這個答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

　　這時，我看了一下其他的同學。只見他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語地說著什么；有的喜笑顏開，喊著：“猜出來了，猜出來了”；還有的小組兩三個聚在一起討論，教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　“比賽時間到！”蔡老師統(tǒng)計了各小組猜對的條數(shù)。我們組共猜對了23條，陳景桐他們組猜對了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。

　　這次的猜燈謎活動可真有意思，它不僅給我們帶來了歡樂，而且增長了我們的知識，真是一舉兩得啊！

猜燈謎作文 篇6

　　元宵節(jié)晚上，我和爸爸去新河看燈。到了那兒，只見小河兩邊掛滿了各種各樣的花燈，有轉動的走馬燈，有威武的老虎燈，還有拿著釘鈀的豬八戒燈，真是漂亮極了！

　　最讓我感興趣的就是那些燈謎了。我和爸爸看到一條燈謎，謎面是：在巴黎打工，猜一個法律名詞。我想了好久都沒有想出來。這時，爸爸悄悄地問我：“巴黎在哪個國家？”我說：“在法國呀�！卑职钟謱ξ艺f：“打工不是也可以說成勞動嗎？”我說：“是呀！”爸爸說：“那不就是在法國勞動嗎？倒過來就是—— ”我一拍腦門說：“勞動法呀！”

　　我和爸爸一起來到兌獎處。我把我們的答案告訴兌獎的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你猜對了，祝賀你！”然后，就給了我們一盒牙膏作為獎品，我高興極了。

　　猜燈謎真有意思呀！

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