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記一次頒獎(jiǎng)典禮作文400字
一次頒獎(jiǎng)典禮，即將開始。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
星期二上午,我們?cè)诎嚅L和馬老師的帶領(lǐng)下向田徑場(chǎng)邁進(jìn)。為什么要舉辦的那么隆重?這十大優(yōu)秀學(xué)生有什么地方讓哲商感動(dòng)呢?為什么……這些疑問聚集起來形成了疑云，它們?cè)谖业哪X海里久久徘徊。 我們?cè)诓萜褐凶�，等待著典禮的開始，一陣悠揚(yáng)的樂曲從主席臺(tái)傳來，若微風(fēng)佛過樹梢，漸近漸響，最后潮水般漫過來，蓋過了人的喧嘩聲與紅旗的翻動(dòng)聲，天地間只存下一片悠揚(yáng)的樂聲。 音樂眨眼間停止了，只聽一聲：“升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。”在雄壯的國歌聲中，全場(chǎng)人站起身來，雙眼直直地盯著冉冉上升的國旗，五指并攏，手呈直角狀，臉上的表情變得十分莊重。 五(3)班的一位同學(xué)上臺(tái)演講，他向我們介紹了他的光頭同學(xué)被病魔折磨后是怎么站起來的，雖然被別人嘲笑，但臉上依然掛著笑容。我的心被那位同學(xué)頑強(qiáng)不屈的精神而震撼。啊!他上來了，他戴著帽子上來了，鼓號(hào)對(duì)為他奏了一段《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》他脫下帽子想我們鞠躬，臉上滿是笑容，在我眼里，他已不是光頭男孩而是陽光少年。瞧，那是我們班的朗讀高手——葉冰怡。這優(yōu)美的語言，這動(dòng)聽的聲音使全場(chǎng)三千多人一齊把目光投向主席臺(tái);這優(yōu)美的語言，這動(dòng)聽的聲音，使全場(chǎng)三千多人一齊歡呼，一齊鼓掌;這優(yōu)美的語言，這動(dòng)聽的聲音，使全場(chǎng)三千多人如癡如迷。 典禮結(jié)束了，我的疑云全部散去，我們踏著整齊的步伐走回教師，我真想對(duì)這“感動(dòng)哲商”十大優(yōu)秀學(xué)生說，你們都是當(dāng)之無愧的十大優(yōu)秀學(xué)生，與此同時(shí)，我也對(duì)自己說，我要努力學(xué)習(xí)，這樣總有一天我也會(huì)像他們一樣成為十大優(yōu)秀學(xué)生。
【作文二】
學(xué)校關(guān)于讀書節(jié)的頒獎(jiǎng)典禮將在這個(gè)星期三下午舉行。這次活動(dòng)主要是為了獎(jiǎng)勵(lì)書香老師，書香班級(jí)和書香少年而舉辦的。其他節(jié)目都是為他們做陪襯。我雖然是節(jié)目中的配角，但是‘行程’比主角還忙。
這個(gè)節(jié)目是老師們?cè)姼枥收b，我和其他倆位同學(xué)彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息，內(nèi)心無比激動(dòng)和緊張。
我現(xiàn)在學(xué)的是中央音樂學(xué)院七級(jí)的曲子，但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學(xué)的中央音樂學(xué)院考級(jí)的四級(jí)曲子，雖然學(xué)過，但很久沒練早忘光了，老師要求我們先在家中練熟，把曲子背下來，再去古箏老師家排練。經(jīng)過兩次排練后，上個(gè)星期天早上要到學(xué)校多功能廳彩排一次，媽媽把琴搬到去到學(xué)校，和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次彩排，我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點(diǎn)---鹿城文化中心，由于節(jié)目較多，下午一點(diǎn)開始到五點(diǎn)才結(jié)束。
這個(gè)星期五下午正式演出開始了，我們穿上漂亮的旗袍，由于我們做了充分準(zhǔn)備，所以一點(diǎn)都不緊張。在前一個(gè)節(jié)目還在演的時(shí)候，我們就把自己琴在升降臺(tái)擺好，位置坐好，聽到報(bào)幕員報(bào)到我們的節(jié)目，工作人員把升降臺(tái)徐徐地升上來，以前我只是在電視上看過，現(xiàn)在終于親身體驗(yàn)到這種感覺了。那是多么的‘奇妙無比，驚險(xiǎn)刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優(yōu)雅動(dòng)聽曲子也飄起來，老師們朗朗的書聲跟隨我們的節(jié)奏一起一落，同學(xué)和老師們的掌聲陣陣響起，我們好激動(dòng)的。
演出完畢，雖然我落下了幾節(jié)課，但是我體會(huì)到了另一種快樂的體驗(yàn)方式。
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