關(guān)于散學(xué)典禮作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的散學(xué)典禮作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧啊！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的`跳繩。
我剛進教室沒多久，班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優(yōu)秀少先隊員”獎；有南山區(qū)英語配音活動的“風(fēng)采獎”；還有劉老師發(fā)給我一個“語文小能手”的獎狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時候，媽媽就會鼓勵我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍(lán)色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
散學(xué)典禮作文 篇2
我今年小學(xué)一年級畢業(yè)了，期末的散學(xué)典禮已經(jīng)過去好長時間了，但現(xiàn)在回想起來，我仍然是記憶憂新。
那天早上，我起得特別早，匆匆梳洗完畢，就隨媽媽一起去了學(xué)校。走進教室，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)整整齊齊地坐在自己的`座位上等老師了，我也趕快坐在位子上，焦急而耐心地等待老師的到來。不一會兒，老師拿著一疊金燦燦的獎狀笑瞇瞇地走進教室，同學(xué)們立即坐正，眼睛齊刷刷地看著老師。 開始發(fā)獎狀了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。沒想到這次我又得到了六張獎狀，我別提有多高興了！放學(xué)后，我把獎狀拿給媽媽看，媽媽說：“真棒！”聽了媽媽的話，我心里甜滋滋的。
我想，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，下次爭取得七張獎狀！
散學(xué)典禮作文 篇3
2月4日的散學(xué)典禮終于到來了，我高興地歡呼雀躍，因為要發(fā)獎狀和獎品啦！
我一大早就來到了教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，我們一起排隊到大操場上集中。散學(xué)典禮開始了！
第一項內(nèi)容是校長講話，講的主要內(nèi)容是要求我們在寒假里注意安全，不要放煙花爆竹，要保護環(huán)境。接下來是宣布可愛班級的名單。噢，有我們?nèi)?）班！耶！我們班所有同學(xué)都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上，我站在我們?nèi)?）班領(lǐng)獎的位置，校長把獎狀發(fā)給了我�！翱蓯郯嗉墶边@是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽呀！我激動地拿著這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項了，我和獲得三星級晨光少年的.同學(xué)排著整齊的隊伍踩著紅地毯走上臺，一位女老師給我發(fā)了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個人都把獎狀拿在胸前展示，校長還讓我們發(fā)表獲獎感言，我接過話筒高興地說：“我希望大家百尺竿頭，更進一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進步獎”的獎項了，我們班的三個同學(xué)獲得了進步獎，他們也都上臺領(lǐng)獎，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎狀了，我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱號。
發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開始發(fā)獎品了，同學(xué)們?nèi)寂d奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎品，哇，原來是保溫杯！有藍(lán)色的和粉色的，我很喜歡粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看，但藍(lán)色不容易臟，也不錯。
這真是難忘的一天呀！
散學(xué)典禮作文 篇4
今天要召開一個盛大的典禮，我們的散學(xué)典禮要隆重上演啦！
散學(xué)典禮是非常有趣、好玩的，我們每個班級都要進行特色展，展示的形式多種多樣，可以是舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……
表演秀在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中開始了，演員們各自穿上各種風(fēng)格的服裝，這些服裝的搭配可真是一絕，穿在小演員的身上，個個都顯得那么朝氣蓬勃。第一個節(jié)目是舞蹈，她們好像是一群天鵝在湖中翩翩起舞，贏得了臺下觀眾們的陣陣熱烈掌聲。這一場的天鵝舞是一個非常好的開頭，把觀眾們的熱情一下子點燃了。
第二個節(jié)目是詩歌朗誦，這個朗誦是中英文雙語的哦。第一組同學(xué)是中文誦讀，他們吐字清晰，朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀，他們也非常棒，激昂中抑揚頓挫，我們都深深為之嘆服。
令我印象最深的是一個樂器合奏的節(jié)目。臺上的表演者有的彈古箏，有的彈鋼琴，還有的彈吉他。他們彈奏的音樂各有特色又相得益彰，整個表演如行云流水，我聽得如癡如醉，完全陶醉在他們的音樂聲中。這樣的音樂真的'是不可多得�。�
最后，班上的四大才子為全部同學(xué)送福來啦！他們四人充滿深情地誦讀著優(yōu)美的祝福詩句，同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌莺驼鎿吹淖８ＵZ不斷叫好，掌聲、喝彩聲交織一起，整個教室都在沸騰。
不知不覺就到了放學(xué)的時間，同學(xué)們要過一個月才能見面了。大家都相互送出自己的祝福，祝福彼此新年快樂，萬事如意。在依依不舍中，我們互相告別，走出了校園，走向新的一年！
散學(xué)典禮作文 篇5
今天，我去學(xué)校開散學(xué)典禮。
我很緊張地看著爸爸?jǐn)D進人群，看我是幾星級。
出來時，爸爸對我說：“你又是三星級！”我輕松地長出一口氣。
開散學(xué)典禮了。我們排著隊走到操場，操場上鋪了整潔的紅地毯。老師把我們安排到了隊伍最后，以便走上紅地毯。
校長報到我們班了，我們走上紅地毯。校長報我的名字時，我特別自豪，因為全校同學(xué)都知道我的.名字了。走上獎臺，校長為我們發(fā)獎狀時，我看見臺下許多腦袋。
回到教室，我拿到了我的大考得分表。語文：九十九分。數(shù)學(xué)：一百分。英語：九十六分�？茖W(xué)：九十七分。我覺得英語和科學(xué)還差一點。抄了一大堆作業(yè)，拿了一本作業(yè)本后，我開心地回家了。
散學(xué)典禮作文 篇6
今天是散學(xué)典禮，我興致勃勃地來到學(xué)校，鄭老師告訴我，我被評為了三星級晨光少年，叫我戴上紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備上臺領(lǐng)獎。我一聽到這個好消息，興奮不已，這個學(xué)期付出的努力終于有了收獲，我要再接再厲，爭取獲得更大的`進步，讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領(lǐng)獎臺了，我踩著紅地毯，心里感到很自豪，校長給我頒獎，我因為太激動而不知所措。接下來我們回到教室，我因為過度興奮，連鄭老師給我發(fā)獎品的時候都忘了禮儀，幸虧鄭老師提醒了我，我立刻鞠了躬，我坐回到座位上時感覺很害羞。接著，我又領(lǐng)了許多獎品，連袋子都快裝不下了。
這次散學(xué)典禮讓我體會到了認(rèn)真學(xué)習(xí)是件很光榮的事，希望每個學(xué)期都能過上這樣的散學(xué)典禮。
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