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(通用)描寫弟弟的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懙艿艿淖魑4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫弟弟的作文 篇1
弟弟海濱,年方十四,人如其名,清新樸實,小平頭簡潔利索,方正的臉龐層次分明,走起路來風(fēng)風(fēng)火火。笑容在他臉上永駐,這使得本不大的'眼睛常常擠成了細(xì)縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節(jié),出門不肯帶雨傘,寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩,無奈,只好以步代車走回家。有時,見了親友他仿佛沒看見,金口難開,只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此,蓬頭垢面便是家常便飯,衣冠不整也是常有之事,可他還拿愛因斯坦自喻,好不得意。
弟弟能文能武,頗有才氣。看書、練書法時沉穩(wěn)老練,靜如處子;運動場上奮力拼殺,動如脫兔。上課回答問題思維敏捷,受老師稱贊;下課談古論今縱橫千里,一副雄辯家氣派,令同學(xué)羨慕。
弟弟脾氣倔強,遇到難題,不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水,只為尋幾個植物標(biāo)本;他曾翻閱資料奔走書店,只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩,愛打抱不平,愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節(jié),有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤,但悔悟之快無人能及,于是,很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵,盡其哭笑唱鬧之能事,但一談起爸爸,則聞風(fēng)喪膽,生怕一時頭腦發(fā)熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼,昂頭高唱“風(fēng)雨中這點痛算什么”,但觸了霉頭仍會兩眼汪汪,捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后,他又會信心倍增熱血激蕩,并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當(dāng)他獲知自己的遠(yuǎn)寄日本的書法作品獲獎,獲知自己的‘豆腐塊’上了報,獲知數(shù)學(xué)競賽中金榜題名,不再如以前腳踏祥云,飄飄然好似神仙,而是提醒自己要再創(chuàng)佳績,應(yīng)當(dāng)‘不須揚鞭自奮蹄”!
弟弟就是這樣,風(fēng)風(fēng)火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優(yōu)點也有缺點,不過,我相信他會在風(fēng)雨中逐步長大的。
描寫弟弟的作文 篇2
圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,每當(dāng)眼睛,就會有一些“壞點子”冒出來。你們知道他是誰嗎?他就是我最頑皮的弟弟原萬通。
記得有一次我在學(xué)校做衛(wèi)生,做完衛(wèi)生,我已經(jīng)累得精疲力盡。回到家后,我立刻拿出作業(yè),心想:快點兒寫完了,就可以好好的'睡一覺了。可是,就在我認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)時,頑皮鬼出現(xiàn)了。弟弟一會兒跑到我的面前,沖我做鬼臉兒嚇唬我,一會兒跑到我的背后拍我一下,嚇我一激靈。我生氣地吼道:“弟弟,你不要再打擾我了,我很累!”可是弟弟卻滿不在乎地回答道:“你坐在那寫作業(yè),有什么累的,你就會騙人!蔽也辉倮硭^續(xù)寫作業(yè)。他不但沒有停下來,還變本加厲起來,把我的作業(yè)本搶走了,一邊跑一邊嚷道:“快來追我啊,追到了就把作業(yè)還給你!蔽覍嵲谌虩o可忍了,火冒三丈地說:“不要讓我抓住你……”就這樣,我們開始了貓捉老鼠的游戲。這時,媽媽下班回來了,阻止了我們,并且把作業(yè)還給了我。我拿起作業(yè)迅速跑到屋里,把門反鎖,安安靜靜地寫起作業(yè)來。弟弟被媽媽訓(xùn)了一頓,可是弟弟卻滿不在乎,真是拿他沒辦法。
這就是我頑皮的弟弟,很可愛吧,你們喜歡她嗎?
描寫弟弟的作文 篇3
人們常說“母愛如水,父愛如山,”但在我的家庭中,還有一個可愛、頑皮的弟弟,每天在我身邊轉(zhuǎn),我真喜歡他!但是這么可愛的一個弟弟,也有他的缺點,那就是“富有心機”。
弟弟每時每刻跟著我,是一個實至名歸的“跟屁蟲”,就連上廁所,他都在門外等我。那次,爸爸托我去買一盒煙,弟弟吵著鬧著非要去,我便帶著他出發(fā)了,商店并不遠(yuǎn),走到半路,弟弟忽然站在原地,往下一坐,腿一伸,不動了,我見狀,問道:“你為什么不走?”只見他雙手捂著肚子,用他那可憐的眼神望著我:“我肚子難受,姐姐,你背著我吧,”“我不,你自己走吧,我拉著你,”可弟弟死活不答應(yīng),還用手拍打著我,沒辦法,只好背著他了,可我一抱起他,他高興地手舞足蹈,原來他是裝的,根本就是不想走了,我非常生氣,但他是我弟弟,我也沒辦法。
還有一次,那是在一個晚上,媽媽做好了香噴噴的晚飯,看著就讓人垂涎三尺。我讓弟弟去拿板凳,他躺在沙發(fā)上,用手捂著臉,再蓋上被子,閉上眼睛,假裝睡覺,哎!沒辦法,只能自己去拿板凳了,吃飯時,弟弟的胃口不大好,只吃了一點兒,但媽媽還是要讓弟弟多吃一點,他再一次捂著肚子,睜大他那滴溜圓的眼睛,望著自己的肚子,用哀求的.語氣說:“我不想吃了,我肚子疼,”想都不用想,肯定又是裝的,可媽媽也沒辦法,讓他走了,弟弟的腳剛一觸碰地面,高興地活蹦亂跳,還在地上打滾,真是富有心機的弟弟啊!
雖然弟弟有這樣一個缺點,但他還是很可愛,我還是很喜歡他!
描寫弟弟的作文 篇4
我的弟弟是個存心找Q的人,經(jīng)常被我打的不成人型。
記得有一次,我在家里做寒假作業(yè),周仁虎那個死德行來到我家。周仁虎沒大沒小的.說:“祥子,干什么呢?”我心想:眼睛瞎了。那周仁虎見我沒理他,便也沒說什么,他從口袋里掏出瓜子吃了起來,瓜子殼也隨手扔在地上,這扔扔,那扔扔。我氣的大叫起來:“你這人怎么這么的不自覺,找Q。 睕]想到周仁虎竟對我反嘴道:“你媽才找Q呢,哪家的孩子,這么傻。”我這可被激怒了:“再說一遍!”“怎么了,你媽媽才找Q。”我二話沒說上去一腳,把他一踹往后面退了幾步,往地上一坐。隨后張開“血盆大口”哇哇大哭起來。真拿他沒辦法。
記得還有一次,我沒事在路上瞎轉(zhuǎn)悠,正巧周仁虎迎面走來,用他那雙腳踢了我一下隨后說了聲:“對不起!蔽倚南耄湍隳菢,騙我,混得不錯。我也故意踢了他一下說:“對不起!敝苋驶欀X門說:“我打你的,怎么這么的不自覺。”“你媽媽才不自覺呢。那依你這么說,我用刀,把你媽一捅,說聲對不起!敝苋驶⑹捌鸬牡讐勆系哪鄩K,向我砸來,被我輕易躲開,同時又用石塊砸我。我上去一巴掌,找死!把他按在地上,也不知道怎么一回事,我還沒下手就嚎啕大哭起來。真希望他能改掉這個毛病。
我再次拜托他改了!
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