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第一次做陶泥作文

時間:2024-06-08 12:45:25 思穎 第一次 我要投稿

第一次做陶泥作文(精選16篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的第一次做陶泥作文,希望能夠幫助到大家。

第一次做陶泥作文(精選16篇)

  第一次做陶泥作文 1

  拉胚開始了!第一次,我把和好的泥團(tuán)放到轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤上,邯鄲學(xué)步地照著別人的樣子,東搞搞西弄弄。本想來個開門紅一氣呵成,沒弄幾下就以失敗告終,一敗涂地。

  第二次,聽了加睿媽媽的指導(dǎo)。我重振旗鼓,手扶在泥巴的兩邊,腳踩轉(zhuǎn)盤加速器,手忽高忽低,像音樂會上的指揮家。過了一會兒,我興奮地對師傅高聲喊道:“師傅,成功啦!成功啦!”師傅聞聲走過來一看,一臉詫異地說:“你這陶器怎么沒個洞洞呢?”我一看,心里想:這還不是什么陶器,只是個橢圓形的泥巴!鞍Γ∫擦T。”

  第三次拉胚開始了,我記住了師傅的話,我往泥巴中間狠狠地戳了個洞。然后又照原來的樣子,扶啊、踩啊、時不時蘸點(diǎn)水來。我正又要準(zhǔn)備大喊師傅時,忽然發(fā)現(xiàn)我把這個洞給戳穿了,是個沒底的陶器。

  第四次,我看到別人做的各種各樣,五花八門。暗下決心,我也要做個有寬有窄,很有個性的陶器,哪怕是個酸菜老壇呢!我又開始了,做個細(xì)脖子的花瓶。做著做著,只聽“嗖”的一聲,仔細(xì)一看,差點(diǎn)沒樂出聲,怎么啦?原來我兩手一用力,這個細(xì)脖子被我給截肢了。看著手里的`一半脖子,再看看轉(zhuǎn)盤上剩下的瓶底,忍不住說了句:“看來只能叫師傅來了。”師傅一來,熟練的技術(shù)簡直是神乎其神。轉(zhuǎn)眼間,一個精致、漂亮的陶器就出現(xiàn)在我的眼前。

  第一次做陶泥作文 2

  陶泥也許是那樣平平無奇,可經(jīng)歷一番“整形”后,又會擦出什么樣的火花呢?這不,今天早上,我們就去陶藝館體驗了一把。

  初來乍到,滿館的陶泥藝術(shù)品與工具映入我的眼簾,我們異常興奮,師傅們帶我們參觀了一下,為我們做示范,我們?nèi)褙炞⒌赜^察著,慢慢地,陶藝品就完成了。我心中竊喜,這對我真是小菜一碟。

  我捧著一塊陶泥,放在陶瓷轉(zhuǎn)盤上,突然,陶泥嗖地飛了出去,砸在我的`身上,留下了它的印記,給了我一個下馬威。我開始意識到它的難度。我再次把陶泥放在陶瓷轉(zhuǎn)盤上,小心翼翼地做起來。費(fèi)了九牛二虎之力才把基本模型定好,看著身邊的朋友都做得很好,我心急了。我把陶泥按了按,揉了揉,搗鼓了一下,不料,捏著捏著,就變形了,第一輪——敗。

  心急吃不了熱豆腐,我靜下心,卷土重來。我認(rèn)真地總結(jié)失敗之處,當(dāng)要做成的時候,因為把握力不好,第二輪——又?jǐn) ?/p>

  接二連三的失敗令我受挫,原本那份自傲不在,攔路虎讓我不自信。我不會被打敗的聲音突然我在耳邊回蕩。拾起信心,卷起袖子,準(zhǔn)備重新好好干一番。我集中注意力,一絲不茍地捏造,功夫不負(fù)有心人,終于成功了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這陶泥終于在我的手下“整形”成功了。見著自己的藝術(shù)品,甜于心,喜于色。

  第一次做陶泥作文 3

  人生有許多的第一次,比如第一次旅游、第一次劃船、第一次爬山、第一次滑冰、第一次游泳……而這次我要說的是,我第一次做陶泥。

  8月的一個下午,午覺剛睡醒,大姨和妹妹就來帶我出去玩,這次活動的內(nèi)容是“做陶泥”,到了哪里,我們變開始“行動”了。

  開始做陶泥啦!我先把手沾了點(diǎn)水,然后把搓好的土塊兒放在將要旋轉(zhuǎn)的機(jī)器上,最后再發(fā)動機(jī)器。OK!準(zhǔn)備工作完成。然后,先看一下示范,跟著指導(dǎo)老師一起做。

  體驗過程如下:老師拿著我的手,沾了許多水,然后把原本的土塊兒弄濕成下過雨后的“泥巴”狀。在“泥巴”的中心輕輕的往下按,就會變成一個立體的“U”型。特別要注意的是,按的時候要用指腹按,而且要用2個大拇指來按。如果用指甲按的話,陶泥的底部就會出現(xiàn)一個個的劃痕,非常影響美觀。

  現(xiàn)在,這個“U”型的`陶泥又短又厚,我們的目標(biāo)是要把它變成又長又薄。這個制作過程只需要慢慢的把陶泥的邊緣拉一下就可以了。

  做好后,發(fā)現(xiàn)自己這次做的不夠好,于是便扭過頭來看看妹妹做的怎么樣,發(fā)現(xiàn)她的大部分泥塊差不多沒了,再靠過去仔細(xì)一瞧,哈哈!原來泥塊變成了一個“小葫蘆”在轉(zhuǎn)盤機(jī)器上轉(zhuǎn)呢。

  體驗完之后,老師又讓我們自己做一遍。我仔細(xì)回想了剛剛老師教我的具體步驟,便開始制作,這次我做的非常仔細(xì)。

  呀!陶泥有點(diǎn)偏了,我連忙把它移正回來;不好,邊緣有點(diǎn)厚了,我趕忙把它弄薄……經(jīng)過一些小小的“挫折”,我的陶瓷終于完成了!

  過了一個星期后,我和妹妹來這里給陶瓷上色。妹妹的陶瓷中間是個彩虹,旁邊全是淡藍(lán)色的天空。我的陶瓷中間是一輪月亮,周圍在青色的夜空中點(diǎn)綴著一些星星。我覺得我做的陶瓷比妹妹做的要好看些。

  這是我第一次做陶泥,做陶泥真有趣!

  第一次做陶泥作文 4

  今天,陶泥的實(shí)踐活動課輪到了我們班,看,上課鈴還沒響,同學(xué)們就已經(jīng)高高興興地排好了隊,估計是想早點(diǎn)去吧。排好了隊,就等班主任高喊出發(fā)了!俺霭l(fā)!”班主任一聲令下,我們就出發(fā)了。

  到了教室門口,我們在班主任的安排下,按照順序有條不紊的進(jìn)入了教室對號入座!岸b忊彛b忊彙崩蠋熖ぶ险n鈴,滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。

  開始上課了,老師先給我們講了一種做動物的方法,他為了讓同學(xué)們看得更明白,老師邊說邊做示范,只見老師拿起一塊陶泥,三下五除二把陶泥變成了一只活靈活現(xiàn)的大象。老師說:“這個方法適合做很多動物!崩蠋熡指覀冎v了另一種做法:“把陶泥搓成條,在一個底座上一圈一圈搭上去,然后還要鏤空,不多說了,你們動腦筋好好構(gòu)思一下再動手做吧!闭f完,老師去櫥柜里拿出一個漂亮的用陶泥做的大花瓶。我看到以后,覺得這個又漂亮又好做,所以我決定做一個小花瓶。

  開始做花瓶了,我先切了一小塊陶泥,然后把它搓圓,拿錘子砸了幾下,一個圓形底座就被我做好了。我又開始搓泥條,拿了一小塊陶泥用力搓了起來,搓了一會兒,泥條變長了,但是中間留下了幾個深深的小凹坑一樣的小缺陷。唉,怎么搓不好呢?老師看見了馬上走過來教我,說:“泥條不能用手指部分搓,而是要用掌心去搓!崩蠋熯呎f手里邊做,幾下子,陶泥團(tuán)就變成泥條了。我也弄了一小塊依葫蘆畫瓢試了試,呀,真有效果,搓出來的泥條不粗不細(xì),也沒有小凹坑一樣的小缺陷了。我馬上批量復(fù)制泥條,不一會兒,泥條就被我搓好了。我開始往底座上搭,可快要成功時,它因為一條高一條低受力不穩(wěn)而倒塌了。我沒有放棄,鼓起信心又開始搭了起來,真是皇天不負(fù)有心人啊,我終于成功了,雖然不怎么好看,但也是我努力的'結(jié)晶,我很滿足。

  這節(jié)課不但讓我獲得了快樂,還讓我學(xué)會了永不言敗的精神,更讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  第一次做陶泥作文 5

  早在假期前,媽媽就答應(yīng)帶我和弟弟去四牌樓的陶吧做陶!這可把我倆高興壞了,盼星星,盼月亮,終于盼到今天雖然一路上細(xì)雨蒙蒙,但這并沒有影響大家的好心情。

  我和弟弟懷著激動又好奇的心情,跟隨媽媽下了車。站在門口,映入我們眼簾是一副十分有趣的對聯(lián):“小時不努力,長大賣陶瓷!痹谕镒,展現(xiàn)在我們眼前的是一排排的柜子。柜臺上陳列著琳瑯滿目的陶藝品;一個個花瓶精美別致,一只只茶壺小巧玲瓏,還有很多形狀奇特的陶藝品,讓人看得嘖嘖稱奇。

  欣賞完了精美的陶藝作品,接下來便是做陶泥啦!只見店主叔叔隨手抓了一團(tuán)泥,沾了點(diǎn)水,放在圓形的轉(zhuǎn)盤上。他的腳一踩踏板,圓盤就轉(zhuǎn)動起來。這團(tuán)泥巴很快轉(zhuǎn)成個圓形。這時他把兩只大拇指并在一起,插進(jìn)了泥巴的中心。隨著圓盤的.轉(zhuǎn)動,這塊泥巴在叔叔的手里就像孫悟空手里的金箍棒。一會兒變成了精致的盤子,一會兒變成高雅的花瓶,一會兒變成美麗的茶杯,讓我和弟弟看了手癢癢的,躍躍欲試。

  于是我迫不及待地拿了一團(tuán)泥巴,放在圓盤中心,學(xué)著叔叔的樣子做了起來,啊,我第一次感受到了陶泥的細(xì)膩與潤滑。但是這團(tuán)泥巴卻不聽我的使喚,怎么也做不出像叔叔那樣的形狀來!罢媸强雌饋砣菀,做起來難!”我在心里嘀咕著。這時,叔叔過來了,看見我犯難的樣子,便在一旁耐心的指導(dǎo)我。

  他先幫我把泥巴固定好,控制好圓盤的速度。讓我把手輕輕地放在泥巴的兩端,再把兩只大拇指小心翼翼放到中心,往里站。好了,底部的厚度剛剛好。該把它拉長了。我一只手扶著邊,一只手貼在杯口向上托,大功告成!一只小巧玲瓏的杯子做好了。雖然杯身不是那么直,杯子的表面還不是很光滑。但是看著做好的杯子,我心里有了一絲的欣慰和自豪。

  接下來弟弟開始做了。只見他用大拇指按到泥巴中心,兩手扶著旁邊,在叔叔的細(xì)心指導(dǎo)下,一只碗做成了。但是他做的碗?yún)s有點(diǎn)像要飯碗,我沒有說出口,畢竟是他的第一個陶泥作品,我也不好打擊他。最后,我和弟弟用竹簽分別在自己的作品上刻 了名字。

  做好的陶泥被叔叔送上了烘烤箱。我十分期待,不知道烘烤過后,我們的作品會變成什么樣呢!再看看我和弟弟,兩個人弄得一身泥!像兩個小泥猴兒。我們看著彼此,笑得都合不攏嘴了!在一旁的店主叔叔卻說:“衣服弄臟了可以洗,但你們在這里留下的快樂時光是永遠(yuǎn)洗不掉的。

  是啊,今天的快樂時光,我一輩子都會記得。

  第一次做陶泥作文 6

  今天,我盼了很久的做泥套裝終于來到了我身邊,我好開心。

  于是我趕緊打開包裝,迫不及待的把東西放在桌子上,有液體膠,有甘油,還有裝飾用的,還有刮胡子用的呢………可是我又有點(diǎn)害怕的,萬一弄到哪里都是怎么辦呀,浪費(fèi)了一大堆材料怎么辦呀,被媽媽批評了怎么辦吶?我?guī)е蓡柕男那榭粗@些材料,無從下手。媽媽似乎看出了我的`心思,便關(guān)切的問“”怎么啦,是不是害怕失敗呀?不過失敗也沒有關(guān)系的,因為失敗乃是成功之母,只要努力多做幾次,沒有什么做不成的”。聽了媽媽的話,我鼓起勇氣開始做泥了。

  首先我按照說明書放入了一些液體膠,然后放入少量清水,加甘油和硼砂水,攪拌,攪呀攪,攪呀攪,終于成型了?墒沁@一團(tuán)泥讓我很煩惱,因為他的拉性不好,哎,算是失敗了吧,只好再重新做一團(tuán)了。經(jīng)過我不懈的努力,當(dāng)我做第六次實(shí)驗的時候,終于做成了,我臉上滿是勝利的喜悅“我成功啦!”我猛地一聲大叫,媽媽也被驚動了,急忙走來,驚喜的問:“成功啦?”“嗯”我興奮答應(yīng)到。我又給媽媽展示了我的作品,它不僅拉性好,彈性也好,我太喜歡它了。我還給它取了個名字叫:喜綠,因為它是綠色的,我對它愛不釋手。

  這是我難以忘掉的一件事,也是非?鞓返囊患隆

  第一次做陶泥作文 7

  那一次,是我第一次親手制作的陶泥,可有趣了,至今還歷歷在目!

  那一天,碧空如洗,萬里無云。爸爸媽媽和我歷經(jīng)一個小時的車程來到了夢里水鄉(xiāng)花園,參加班級開展的研學(xué)活動。我懷著激動又好奇的心情,跟隨媽媽下了車。站在門口,映入我們眼簾的是氣勢恢宏的大門。再往里走,展現(xiàn)在我們眼前的是一排排的柜子。柜臺上陳列著琳瑯滿目的陶藝品:一個個花瓶精美別致,一只只茶壺小巧玲瓏,還有很多形狀奇特的陶藝品,讓人看得嘖嘖稱奇。

  后來在導(dǎo)游的.引領(lǐng)下,我們來到了一片寬廣的空地上,指導(dǎo)老師給我們分了組,講解示范了做陶泥的一些方法和技巧,我就已經(jīng)迫不及待地躍躍欲試了。

  我要制作的是一頭牛氣沖天的牛魔王,在老師的細(xì)致指導(dǎo)下,開始了我的創(chuàng)作之路。首先,我把陶泥搓成圓球,然后分成兩半,再把一半搓成了粗壯的身體,像一堵堅硬的城墻。接著,再取另外一半的陶泥捏成兩個尖尖的牛角,看上去就像養(yǎng)兩把鋒利的鐮刀一樣。最后,用剩下的陶泥做成了炯炯有神的眼睛、大大的鼻子、鼓鼓的肚腩和粗壯有力的四肢……這時,爸爸走了過來,他仔細(xì)端詳了一番,若有所思的樣子。我問:“爸爸,這一頭牛魔王怎么樣?”“嗯,和真的差不多一樣了,栩栩如生。但是,少了一樣?xùn)|西!”爸爸說。“少東西?哦,我明白了,武器!《西游記》里面牛魔王第一次與孫悟空打斗的場面,那條混鐵棍是牛魔王得心應(yīng)手的武器!”太好了,我尖叫起來,暗暗竊喜,牛魔王怎么能少得了武器呢?說時遲那時快,我急忙又拿了一塊陶泥,照著記憶中那條鐵棍的模樣,一捏,一扯,一打,一剪……如此反反復(fù)復(fù),終于大功告成了,頓時,一頭威風(fēng)凜凜、神氣活現(xiàn)的牛魔王就呈現(xiàn)在大家的眼前!俺晒玻晒!”我興奮地喊道。同學(xué)們聞聲都過來圍觀,“哇,太神氣了!”“嘖嘖,做得真像!”“你瞧,牛魔王的眼睛,充滿了靈性,仿佛會轉(zhuǎn)似的!”……聽著老師和同學(xué)們的聲聲贊美,我真是高興得一蹦三尺高。

  這是我第一次嘗試做陶泥,真是令我終生難忘。

  第一次做陶泥作文 8

  今天我們手工課是做陶泥,老師帶我們?nèi)ヌ漳嘀谱魇疑险n學(xué)習(xí),聽說做好的陶泥可以帶回家,我們都干勁十足。

  說干就干,拿起干巴巴的陶泥,灑上幾滴水,使泥變得柔軟了許多。先切下一小塊陶泥,把它搓成小螃蟹堅硬的外殼,再精心捏出了兩個大大的鉗子。我剛把大鉗子安到螃蟹的兩側(cè),不料大螃蟹的“頭殼”卻漸漸地開裂起來。我只好再用點(diǎn)水把裂口融合。接下來,我又開始捏螃蟹的六只又細(xì)又長的尖腳了。這個過程比較簡單,只一會兒功夫就做完了。第三步,我又要捏小螃蟹的兩只小眼睛了。這個過程最簡單了,直接在兩個眼睛處點(diǎn)上兩個長點(diǎn)點(diǎn)就完工了。

  好了!大功告成。看著大螃蟹身披堅硬的鎧甲,揮舞著高過頭頂?shù)蔫F鉗子,一副耀武揚(yáng)威的.樣子。不過,看著眼前這只活靈活現(xiàn)的小螃蟹,卻總覺得少了點(diǎn)什么。忽地,我突地想起每個小螃蟹殼上都有一個大笑臉?biāo)频目毯。于量,我拿起刻刀,在陶泥螃蟹的鎧甲上加了一個威風(fēng)八面的刻痕,此時此刻,小螃蟹看上去更加威武了。

  “叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起,老師說我們做好的陶泥,下次課就可以取回家了。我們期待下一次的陶泥課。

  第一次做陶泥作文 9

  每個人都有自己的第一次,第一次說話、第一次自己穿衣服……雖然某些事我們做過許多遍,但只有第一次才最令人難忘,F(xiàn)在,請跟隨我的步伐,去尋找那些難忘的第一次吧!

  就在前不久,我進(jìn)行了人生第一次的陶藝制作,就在我踏進(jìn)“陶也”的那一刻,我立刻被四周擺放的陶瓷吸引住了,它們形態(tài)各異,雕刻著各式各樣的花紋。“哇——”我不由得驚嘆道。陶藝制作一共有三道工序——拉坯、彩繪、燒制。先是進(jìn)行拉坯,成型后晾干。接著開始在上面畫畫,最后放入窯中燒制。原來,如此漂亮的陶瓷制作起來這么麻煩呀!我心想。

  穿好圍裙,洗完手后,我便準(zhǔn)備開始拉坯了。在這之前,老師要先幫我打磨整塊陶泥?粗漳嘣诶蠋熓种泻龃蠛鲂,忽高忽低,我感受到了陶藝制作的神奇。接著,老師耐心地為我講解并示范多種拉坯的方法——開孔、拉大、拉高、拉薄。然后,輪到我開始拉坯了。我坐在轉(zhuǎn)盤前,用手蘸了點(diǎn)水,啟動轉(zhuǎn)盤,便開始開孔。我學(xué)著老師的樣子,將右手的大拇指摁入陶泥,左手在一旁護(hù)著。開完孔,手感覺干干的,便又蘸點(diǎn)水,開始將陶泥拉大。雙手的大拇指一起往孔伸去,并輕輕向兩邊扯去。接著開始將陶泥拉高、拉薄,陶泥經(jīng)過手指時有種特別的感覺,怪舒服的。我小心翼翼地拉著坯、生怕給拉壞了。這個筆筒做出來應(yīng)該不錯。我心想。緊接著,一個筆筒的雛形漸漸出來了,我不由得感到有些得意。最后,我用這塊泥做了一個筆筒、一個花瓶和一個盤子,晾干后就能開始彩繪了!

  彩繪分為兩種,一種是雕刻,一種是畫畫。我先進(jìn)行的是雕刻。首先,要用鉛筆在上邊畫好圖案,畫好后就可以開始雕刻了!我一手拿著雕刻刀,一手扶著盤子,開始雕刻。我一筆一畫地按照畫的圖案刻。這樣的動作重復(fù)了十幾次之后,雕刻終于完成了。接著,我又拿起鉛筆,開始在筆筒上畫畫。我先將畫筆蘸了點(diǎn)水,把筆頭弄尖,然后蘸些釉彩,開始聚精會神地上色。好不容易上好了色,又將小花瓶按前面的步驟雕刻完畢,第二道工序就算完成了。

  等待作品出窯的日子里,我無比興奮,猜想作品會是怎樣的`。

  見到作品的那一刻,我非常激動。從最初的拉坯,到給陶瓷上色,全部都是我親手完成的。拿起制作出來的作品,讓我更加懂得珍惜,心情久久不能平復(fù)。

  一塊陶泥,得經(jīng)過打磨、成型、燒制,才能成為一件藝術(shù)品。人也是一樣,要經(jīng)過人生道路上坎坷、挫折的磨煉,不斷塑造自己的品格,才能成為一位完美的人。

  第一次做陶泥作文 10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在上課鈴聲中,我回到了教室。老師面帶微笑地走進(jìn)教室!巴邸保∩砗筮有兩位“大漢”拎著滿滿兩箱“玩具”——紫砂泥!

  老師走上講臺,把早已準(zhǔn)備好的視頻亮了出來。我們懷著好奇的心情瞪大眼睛看完了視頻,個個目瞪口呆——老師做陶泥跟我們玩橡皮泥似的,毫不費(fèi)吹灰之力。

  輪到我們自己實(shí)踐了。我雙手拿著尺子,用力一切,陶泥立馬成了兩半。我拿著其中一半搓成球狀,右手用力一拍,掌中的球變成了一張“大餅,”。我用一只白紙將“大餅”包住,然后使出九牛二虎之力飛快地搓起來?墒牵驗榱Χ葲]掌握好,不僅沒搓好,還出現(xiàn)了許多的裂縫。我只好重新做。這次我先請教別人的方法,經(jīng)過多次的詢問總結(jié)和實(shí)踐,我終于把象身做成功了。

  下一步就是做像頭了,我拿出一些陶泥搓成大小合適的圓形?墒,該怎么安呢?我急得抓耳撓腮,忽然眼前一亮——有了,用牙簽。于是,我從廚房的柜子里找來一根細(xì)長的牙簽,一頭插在象頭上一頭插入象身,這樣,象就長了一個大腦袋了。

  最后做大腿,如果你覺得非常容易,那你就大錯特錯了。你若太過用力,它就會變得很扁或斷,若太快則變得很細(xì),若太慢則變得很粗……我只能去請教老師,老師一邊耐心的給我講方法及要領(lǐng),一邊示范給我看。不一會兒我也獨(dú)立的完成了大象的`整體輪廓。

  最后,我又分別將眼睛、鼻子、耳朵、尾巴等細(xì)節(jié)部分做好并安上了。“大功告成!”我開心地叫道。

  只見我的小象十分有趣:身體圓圓滾滾,一條小尾巴向上翹著好像在對你打招呼。它最有特色的地方就是耳朵了。兩只蒲扇似的耳朵立在頭頂兩側(cè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去又象是米老鼠。

  這樣,名副其實(shí)的“米小象”就誕生了。

  第一次做陶泥作文 11

  每周五下午都有我喜歡的陶藝課。今天我們社團(tuán)的主題是:做房子,在我們的請求下,老師終于答應(yīng)讓我和郭悠然一起合作咯!我們拿了許多工具和胖胖的陶泥,在已經(jīng)做好的底上切出一個大圓形,然后一個勁兒地搓泥條,我負(fù)責(zé)放泥條。干得不亦樂乎?墒,我犯了一個錯誤:不該把泥條捏在一起。我原想:粘在一起肯定會更牢固!可事實(shí)卻正好相反,辛辛苦苦做好的半成品倒塌了。第一節(jié)課過去了,郭悠然也沒說我什么,“還是重做吧!”她說。我心里覺得萬分愧疚,暗暗下定決心這一次要動腦經(jīng),吸取教訓(xùn),爭取成功。

  鑒于上一次的失敗,我們改變了方法:做泥墻。我們把底座切的更小,用搟面杖把陶泥搟平,再切出兩條差不多大的泥塊和一個較小的泥塊,兩邊放大泥塊,中間放小泥塊,用刷子刷一層水,把泥塊輕輕貼在底邊旁。把門放上去,耶,半成品出現(xiàn)在我們眼前!我們離成功又進(jìn)了一步,接著我們花了九牛二虎之力做出了蘑菇屋頂,時間還有剩余,我們又做了煙囪、窗戶、平臺。這時正好下課,我們感到喜滋滋的,嘗到了反敗為勝的`味道。

  這次陶泥合作,我感慨頗多。首先,團(tuán)隊合作中成員間的信任與鼓勵是那么重要;其次,失敗并不重要,重要的是你要抓住機(jī)會,用智慧和行動去實(shí)踐去嘗試,或許成功會向你招手。

  第一次做陶泥作文 12

  假期里我學(xué)會了一項手藝,那就是做泥貓。這只貓的身體胖胖的,頭小小的,它還有一雙尖尖的耳朵和一雙賊溜溜的眼睛。它的尾巴最為奇特是卷起來的,很可愛。一看就是富貴人家的小貓咪。

  這么漂亮的貓是怎么做成的.呢?很簡單。先用三四塊泥片疊成一塊,再用泥水糊上去,使它們合為一體。接著用大姆指充當(dāng)‘推土機(jī)’,把貓身體粗糙的地方打打滑,這樣身體就做好了。

  做完身體,開始捏貓的頭部。用泥搓成一個球,再用兩粒黃豆般大小的泥球作為貓的眼睛,輕輕地按在頭部的中間,這樣眼睛就做好了。接著就是做鼻子。我用小姆指充當(dāng)‘打洞機(jī)’伸進(jìn)貓鼻子的部位,戳一個小洞,當(dāng)我拔出‘打洞機(jī)的’的時候,這個貓鼻子竟然發(fā)出了‘啵’的一聲。好像親嘴一樣,真好玩!最后再把準(zhǔn)備好的姆指般大小的小泥團(tuán)放進(jìn)鼻子的部位。一個圓鼓鼓的貓鼻子誕生了。

  我用余下的泥片搓成條狀,粘在身體下面充當(dāng)貓腿。再用閑泥條做了條粗壯的尾巴,這尾巴還是向上翹著的,看上去簡直就是個神氣十足貓將軍。

  做泥貓最難做的要數(shù)捏胡須了。我捏的胡須要么一邊高一邊低,要么一邊細(xì)一邊粗,要么一邊長一邊短。最后我只能借助尺子,精確地量一下,再比一下,最后好不容易做好了兩條大小,粗細(xì),長短對稱的胡須。

  看著我親手做的泥貓坯,還來不及上色我便雙手小心地捧著回家了。做陶藝真有趣!

  第一次做陶泥作文 13

  不久前,我跟爸爸媽媽一起去南寧游玩。

  住進(jìn)了酒店后,爸爸說三祺廣場有一家新開的泥娃陶,要帶我去做陶泥,聽到這消息我開心得一蹦三尺高。第二天,我們早早就起了床,吃過早餐后就趕往三祺廣場。進(jìn)入廣場,首先印入眼簾的是高大上的大廳和電梯,亮堂堂的,整棟大樓共有7層,分別有大型地下停車場、兒童游樂園、服裝店、化妝品店、玩具店等等,琳瑯滿目的商品讓人目不暇接。

  來到三樓的泥洼陶店,墻壁的木架里擺放了各種各樣的美麗可愛的陶器,有碗、杯子、花盆、花瓶……讓人眼花繚亂!據(jù)陶泥店的叔叔說,這些漂亮的成品和還未上色的半成品陶器都是好多大、小朋友們來店里親手制作的。于是我決定做一個花瓶送給媽媽,明年再做一個水杯送給爸爸。

  開始做陶泥了。陶泥店的叔叔拿來一大坨泥巴、一個小噴水壺和一把小木槌。他告訴我:“先把泥巴壓扁,然后再噴點(diǎn)水在泥巴上,把它卷起來,再用力將泥巴摔在桌子上,如果小朋友力氣不夠,就借助小木槌來拍打,只要反復(fù)十幾次,讓泥巴變軟就可以制作出精美的陶器!甭犃说陠T叔叔的話,我就開始動手揉泥。

  首先,我將陶泥用小木槌壓扁,就像搟面一樣,接著就在泥上灑上少量的水,卷起來后,使出全身喝奶的.勁用小木槌拍打陶泥,最后又用力把它摔在桌子上,經(jīng)過反復(fù)的揉捏捶打后,泥巴變得又松又軟。接下來就要開始制作花瓶了,叔叔接來一盆溫水,把我叫到轉(zhuǎn)泥盤的座位坐好,把泥巴捏成一個圓球狀放在轉(zhuǎn)泥盤中間,啟動開關(guān),轉(zhuǎn)盤立即飛快地轉(zhuǎn)動起來,我將雙手放入盆中弄濕后,用手輕輕地握著手中的泥,大拇指慢慢往泥中間伸進(jìn)去,很快就成了一個碗,然后再捧著陶泥慢慢地往上提,4個手指按在外面的瓶身,大拇指輕輕插入瓶口處的同時向外按,接著又繼續(xù)將瓶身往上提的同時往里壓,就這樣,瓶頸和瓶口做成了。為了讓瓶頸再小一點(diǎn),瓶身大一點(diǎn),就雙手輕輕扶著瓶頸處往下拉,就這樣,花瓶的形狀做好了。為了讓花瓶更漂亮些,最后,我又用一點(diǎn)泥巴慢慢揉打好了,做成一朵花的樣子。經(jīng)過我的不懈努力,終于做好了一個精美、漂亮花瓶。爸爸媽媽看了,樂得合不攏嘴。

  通過第一次做陶泥,使我懂得了,無論做什么事情只要用心對待每一個細(xì)節(jié),就能做好每一件事情。

  第一次做陶泥作文 14

  8月20日,我去了富陽網(wǎng)紅街達(dá)夫路上的“匠藝空間”。

  “匠藝空間”,顧名思義就是工匠和藝術(shù)工作者的家。走進(jìn)大門,里面挺深,空間不小,我先參觀了一下,那有做手工、木工、繪畫、陶藝……應(yīng)有盡有。最后,我選了陶藝。

  由于是第一次來,我先請教了那里的師傅。師傅先幫我將陶泥揉軟,拱圓,再定型。做著做著,不由使我想到了做面餅,又搓又揉,又拍又按。

  接下來,我開始自行探索。我將雙手壓在陶泥四周,使原來的圓柱型成為碗狀。又用手壓,將其壓扁些。再用大拇指壓一個坑出來,漸漸的,一只小碗初步成型。我正高興,卻發(fā)現(xiàn)碗沿的一部分因為太薄,有部分陶泥掉下來了!我急忙撿起想貼上去,可惜卻如斷了的頭發(fā)一樣無法再復(fù)合。我只得放棄,重新把碗沿壓出來。又過了一會,小碗終于基本成型啦!我又將一些不規(guī)整或突出的地方進(jìn)行打磨了下,終于完工了。師傅說要放幾天等它風(fēng)干了再看有沒變形,能不能燒。三天后,我乘興又去了那里看我的小作品,真可惜,因為碗底處理不當(dāng),風(fēng)干后的.小碗底部裂了條縫,師傅建議不要燒了,我不由得有點(diǎn)掃興。

  雖然這一次陶藝體驗失敗了,但是我對陶藝有了初步的認(rèn)識。同時,也明白了一個道理,很多看似簡單平常的事,卻也不是看上去那么容易做好的。如果沒有用心,掌握門道,實(shí)踐起來就會困難重重。

  第一次做陶泥作文 15

  緊張的考試已經(jīng)過去,同學(xué)們集中教室,昏昏欲睡地聽老師講東講西。明明已經(jīng)快要睡著了,可一聽老師說的“放學(xué)”兩個字,就立刻來了精神,像打仗一樣,用最迅猛的速度背起書包,沖出了教室。

  我們幾個像出了籠的小鳥似的,來到了何子舟家里。阿姨為我們每人倒上飲料,笑瞇瞇地對大家說:“考試結(jié)束了,大家好好放松一下吧!”子舟也擺出一副女主人的樣子,說:“同志們,近幾天大家奮戰(zhàn)在統(tǒng)考一線,辛苦了!在此,我向大家和我表示慰問!來,干杯!”大家都笑了,紛紛舉起飲料,喝她碰了杯。

  “酒”足飯飽之后,我們來到了樓下一家陶藝坊里玩。里面有“拉坯石土”和“彩色黏土”兩個項目,我選擇了“拉坯”。

  穿上圍裙之后,店里的工作人員——一位大哥哥遞給我一塊木瓜那么大的陶泥,說:“要把這塊泥里的空氣砸出來。”說完,他拿起陶泥,使勁向桌上砸去,重復(fù)了好幾次。我好奇地問:“把空氣砸出來有什么用?怎樣表示空氣已被砸出來了呢?”大哥哥笑著對我說:“當(dāng)然有用啦!如果陶坯里留有空氣,燒出來的東西就會很容易碎。你瞧,泥塊上的裂縫就是空氣被砸出來后遺留下來的。你只要把它砸到?jīng)]有裂縫出現(xiàn)就可以了!”

  我學(xué)著大哥哥的樣子,花了九牛二虎之力,終于把泥塊砸好了。大哥哥把我?guī)У揭粋奇怪的機(jī)器旁。這個機(jī)器大小和形狀極像拖把專用水桶。只是,它并不是空心的,上面還有一塊白色的,直徑二十厘米左右的圓盤,上面有一圈一圈的花紋。它的右下角有一個類似于踏板一樣的東西。

  大哥哥吩咐我坐在“拖把水桶”旁邊,擺正姿勢后,他小心翼翼地,好像捧著一個極易破碎的玉瓶似的,按照盤上的'花紋把泥塊放在盤子的中央,告訴我,之所以這么做,是因為假如放歪了一毫米,做出來的東西就會失去平衡的美!我在一邊看著,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,他讓我把手沾濕,灑了點(diǎn)水在泥上。他踩下踏板,白色的盤子魔術(shù)般地轉(zhuǎn)了起來。我有點(diǎn)兒不知所措時,他告訴我:“用力點(diǎn)壓泥塊的下方!”我照做了。只見泥塊漸漸地高了起來!霸谀鄩K頂上用一根手指用力往下按!”我按了下去,一個洞出現(xiàn)了,越來越深,越來越深。然后,我捏住泥塊的邊緣,一個瓶口出現(xiàn)了,泥塊,不,應(yīng)該叫花瓶。形狀越來越典雅,高挑。原來不起眼的泥塊,已變成了漂亮的花瓶!

  想必,一件東西,哪怕是泥土,只要認(rèn)真對待,它也會成為最為精美的藝術(shù)品。

  第一次做陶泥作文 16

  星期天,我們小記者去旅游,旅游中,讓我印象最深刻的是陶吧。

  陶吧顧名思義,就是做陶器的休閑地方。進(jìn)入陶吧,我們便領(lǐng)到一塊泥,找了個座位坐了下來。我先把陶泥分成兩份,再找了個有龍圖案的模板,接著專心致志地做了起來。首先,我把陶泥放在有龍圖案的模板上,用力把它壓平,并且一定要壓均勻,過了一會兒,一只神氣活現(xiàn)的龍就誕生了。我小心翼翼地為陶泥著上顏色,灰色的龍立刻變?yōu)橐簧斫鸸鉅N燦,仿佛在湛藍(lán)的天空中自由自在地穿梭著,散發(fā)著正義的'光芒!

  做完了龍的陶泥,我又把陶泥放在有兔圖案的模板上,按照前面制作龍的步驟,很快,一只可愛的小兔又誕生了。我也替小兔模型上了顏色,它“穿”著一身毛絨絨的黃襖,眼睛紅撲撲的,像兩顆閃爍的紅寶石,嘴巴一翹一翹的,腿上還纏繞著紫色的花紋,像一朵朵盛開的紫羅蘭,小小的尾巴遠(yuǎn)看像個小絨球。它在草地上自由地蹦跳著,多么可愛!

  明天就是母親節(jié)了,我打算把我親手做的小龍當(dāng)作母親節(jié)的禮物送給親愛的媽媽;把小兔留給自己,作為這次旅游的紀(jì)念品。

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