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小學(xué)冬天作文400字

時(shí)間:2021-05-08 20:24:08 冬天 我要投稿

小學(xué)冬天作文400字匯總8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)冬天作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)冬天作文400字匯總8篇

小學(xué)冬天作文400字 篇1

  冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。

  記得在去年冬天,我曾度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的一天。

  那是個(gè)星期天的早上,我剛起床,睜開(kāi)眼睛一看,呀!一夜大雪,竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已,高聲歡呼:“下雪了!下雪了!”我連忙將衣服穿好,胡亂地扒了幾口飯,便急匆匆地下樓了。

  只見(jiàn)樓下熱鬧極了:有人打雪仗,有人堆雪人,還有一人竟踩著兩塊壞木板滑雪玩。我見(jiàn)了,按捺不住自己心中的喜悅,也加入到一組堆雪人的行列中去。

  我們用小桶運(yùn)來(lái)許許多多的雪,將它們敲碎,分別滾成一大一小的兩個(gè)雪球,來(lái)做雪人的頭和身體,又從地上找來(lái)兩片黑白子,鑲在雪人的臉上,當(dāng)又大又亮的黑眼睛,接著又拿起一根紅紅的辣椒插在眼睛下當(dāng)鼻子,用小桶戴在雪人的頭上做頂漂亮的紅帽子。

  這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“這么冷的天,雪人會(huì)不會(huì)感冒呢?”我在一旁聽(tīng)見(jiàn)了,毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾,將它圍在了小雪人的身上,開(kāi)心地笑道:“這下雪人可不會(huì)感冒了!”

  終于大功告成了,我抬起頭,一個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前,好可愛(ài)喲!

  草青草黃,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)冬天,何日才能盼來(lái)雪姑娘的出現(xiàn)呢?

小學(xué)冬天作文400字 篇2

  冬天,有許多人認(rèn)為冬天象征“萬(wàn)物沉寂”,認(rèn)為冬天沒(méi)有好處,但,假如沒(méi)有了冬天,就沒(méi)有美麗的梅花,更沒(méi)有又香又甜又好吃的草莓,沒(méi)有了冬天,人們也沒(méi)辦法去泡溫暖的溫泉……

  冬天,有許多枯萎的數(shù),有許多動(dòng)物在冬眠;冬天,我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞著十分溫暖的火爐,讓我感覺(jué)到一種特別溫暖的溫馨。

  冬天一到時(shí),我最喜歡躺在溫暖的被窩里,賴在溫暖的被窩里睡的香甜是一件很幸福的事呢!在冬天,一到假日時(shí),我們就會(huì)邀請(qǐng)親朋好友到我們家烤肉,有時(shí)候在家附近的鄰居也會(huì)前來(lái)和我們分享,真是“一家烤肉萬(wàn)家香”。≡俣爝有一個(gè)有趣的習(xí)俗,那就是-在冬至?xí)r要吃湯圓,湯圓代表圓滿、團(tuán)圓,更有又長(zhǎng)大一歲的意思呢!所以在冬至?xí)r吃湯圓可是冬天里的一段小節(jié)日呢!

  寒冷的冬天有些人喜歡,有些人不喜歡,我不喜歡冬天寒冷刺骨的風(fēng)刮亂我的臉龐,除了這一點(diǎn),冬天的其他特點(diǎn)我都很喜歡,包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說(shuō)冬天是“萬(wàn)物沉寂”的象征,但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來(lái)臨的契機(jī)哪!

小學(xué)冬天作文400字 篇3

  冬天的夜晚 晚上七點(diǎn)左右,我做完了作業(yè),和爸爸媽媽去樓下公園散步。 我們來(lái)到公園,冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多,偶爾有幾個(gè)人從我們身旁走過(guò),也是那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓,只有很少幾戶人家還在吃著晚餐,大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾,可能已經(jīng)躺在床上睡著了,也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路,車子也不像以前那樣來(lái)來(lái)往往,川流不息,而是一輛車子開(kāi)過(guò)以后,要好一段時(shí)間,

  那歡樂(lè)的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。

  冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。偶爾“嘎吱”一聲,樹(shù)木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃,告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽(tīng)呢,繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時(shí),一束陽(yáng)光照在雪娃娃身上,哈!太陽(yáng)公公出來(lái)了。一會(huì)兒,大地睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到自己的身上這樣白,開(kāi)心的笑了。

  冬天,不僅大地喜歡,家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和開(kāi)心的情懷家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪,你聽(tīng),冬天雖然那么冷,但市場(chǎng)上的吆喝聲卻時(shí)時(shí)不斷。春,雖生機(jī)勃勃,卻過(guò)于華麗;夏,雖熱鬧非凡,卻過(guò)于炎熱;秋,雖碩果累累,卻過(guò)于繁忙。

小學(xué)冬天作文400字 篇4

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪,這些來(lái)自遙遠(yuǎn)世界的白色精靈,用它那輕盈的舞姿,告訴人們:冬天真的來(lái)了!

  雪,是冬天的靈魂。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,悄然無(wú)聲。樹(shù)兒慢慢地披上了白衣,樓房戴上了白帽。雪,驅(qū)走了炎熱,也送來(lái)了別樣的樂(lè)趣。雪人、雪團(tuán)、爬犁……人們的歡聲笑語(yǔ),冰雪中的熱鬧景象,使我忘記了寒冷。

  有時(shí)候,雪也悄悄地溜進(jìn)屋里,趴在窗戶上,等著你去發(fā)現(xiàn)。它那千變?nèi)f化的圖案,帶給我無(wú)窮的想象。當(dāng)太陽(yáng)升起的'時(shí)候,它又無(wú)聲無(wú)息地消失,直讓我后悔沒(méi)有在記憶里留下。

  河水也停止了波動(dòng),化成冰做的游樂(lè)場(chǎng)。我可以坐著竹筐從高高的冰滑梯上滑下,享受飛一般的感覺(jué)。我可以穿上冰鞋,在光滑的冰面上舞蹈。我還可以拿起鞭子,讓那冰猴自由地旋轉(zhuǎn)。

  夜里,晶瑩剔透的冰燈令人賞心悅目。“水晶”花、“水晶”建筑、“水晶”盆景……五彩繽紛的世界仿佛是進(jìn)入了仙境,令人留連忘返。

  冬天里也有許多令人期待的節(jié)日:圣誕節(jié)里色彩斑斕的圣誕樹(shù)。春節(jié)里火樹(shù)銀花的禮花鞭炮。元宵節(jié)里美不勝收的花燈。都成了冬日里一個(gè)個(gè)引人注目的風(fēng)景線。

  冬天來(lái)了,也就意味著新年的鐘聲就要敲響了!我又要長(zhǎng)大一歲啦!我愛(ài)冬天!

小學(xué)冬天作文400字 篇5

  一年中,有生機(jī)勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高氣爽的秋天,還有銀裝素裹的冬天,冬天的雪作文450字。在這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)中,我最喜歡冰清玉潔的冬天,尤其是喜歡冬天特有的景觀——雪。

  每當(dāng)看到那一片片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)時(shí),我總會(huì)忍不住感嘆:多美的雪花啊!又小、又輕、又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)了一下翅膀,一片片潔白的小羽便飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花逐漸變大了、變厚了,地上變得密密麻麻,就像有人用力搖晃天上的玉樹(shù)瓊花,它那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛落下,吸引了陶醉在這冰雪世界中的我,作文大全《冬天的雪作文450字》。

  冬,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著,四周白茫茫的一片,只有孩子在雪中玩耍,他們的臉蛋通紅通紅的。冬,是一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺,陪伴著我們走進(jìn)銀色的世界。那雪潔白無(wú)瑕、晶瑩如玉,落在地上,像是給大地鋪上一層雪白的地毯。我最喜歡在厚厚的雪地里行走,回頭望著自己留下的腳印,心里快活極了。

  我喜歡雪,也愛(ài)雪。雪中充滿了我的歡聲笑語(yǔ),雪中的每一個(gè)足印都是我們美好的回憶,每一個(gè)足跡都是笑語(yǔ)一串,串起我們美好的童心。

  !冬天那美麗的雪,我愛(ài)你!

小學(xué)冬天作文400字 篇6

  昨天夜晚,下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼,從溫暖的被窩里出來(lái)!巴邸焙美浒!天真是太冷了,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

  學(xué)校里熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:"瑞雪兆豐年。”這場(chǎng)大雪下得真好,一定會(huì)明年的小麥帶來(lái)大豐收,我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。

  此時(shí)此刻,我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了曾經(jīng)拜讀過(guò)的一首詩(shī):雪兒,就愛(ài)你這一點(diǎn),不求回報(bào),只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn),帶來(lái)了對(duì)明年的幻想,無(wú)聲無(wú)息地消失,沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無(wú)法阻止你的融化,但是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天,期待著你的出現(xiàn)。

  雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜艙碛辛巳藗兊南矏?ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花,在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物``````

  我喜歡冬天的雪,喜歡它的潔白與純真,更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè)與溫

小學(xué)冬天作文400字 篇7

  秋高氣爽的秋天過(guò)去了,美麗的冬天來(lái)了,外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后,便出去玩雪。外面已經(jīng)有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫生,還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印,“畫”完了之后,還要回過(guò)頭來(lái)欣賞自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來(lái),變成一個(gè)大雪球后,再立在雪地里,哈!一個(gè)雪人的身子就出來(lái)了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然后用紐扣當(dāng)它的眼睛,紅蘿卜當(dāng)它的鼻子,一片小楓葉當(dāng)它的嘴巴,瞧!一個(gè)圓滾滾、十分可愛(ài)的雪人就出來(lái)了!巴!好漂亮呀!”周圍的人紛紛夸贊這個(gè)雪人,它便成了雪地里最美的風(fēng)景。

  “啪”,隨著這清脆的聲音,雪戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕!芭、啪、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了!绑w育大王”王連喜是我們小區(qū)的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個(gè)個(gè)發(fā)出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開(kāi)心地大叫:“又砸準(zhǔn)一個(gè),嘿嘿!”我抓起一團(tuán)雪,捏成雪球砸向?qū)κ帧?/p>

  夜幕已經(jīng)降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫生的人,也都回到各自的家里。

  我躺在床上,回想著打雪仗時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景,開(kāi)心得咯咯直笑。

  啊!我愛(ài)冬天的雪,更看這美麗的冬天。

小學(xué)冬天作文400字 篇8

  不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜](méi)呆多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。

  掐著指頭算算,融入這個(gè)班級(jí)體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

  立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。

  這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!

  以前對(duì)太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。

  上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。

  以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。

  這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。

  一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著什么。

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