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冬日絮語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-07-13 15:08:10 冬天 我要投稿

冬日絮語(yǔ)作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的冬日絮語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬日絮語(yǔ)作文4篇

冬日絮語(yǔ)作文1

  冬,仍是這樣,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨。雪花在窗外歡歌時(shí),人們才意識(shí)到,它來(lái)了。

  我有些倦意,早已不知老師在講些什么,把頭依在清冷的窗上,透過(guò)那布滿冰花的玻璃,很難看清那些飄揚(yáng)的絲絮。我聆聽(tīng)著雪花的舞蹈,想獨(dú)自領(lǐng)受這深沉的溫馨。

  在一個(gè)陰霾的下午,夕陽(yáng)跌落進(jìn)高樓后,伴著鈴聲的呻吟,學(xué)生們踏過(guò)厚厚的積雪,準(zhǔn)備回到安樂(lè)窩去,幾分鐘后,校園就變得靜謐起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)的是風(fēng)吹雪飄的聲音,是渾厚悠遠(yuǎn)的鐘的聲音,伴隨著咯吱咯吱的聲音,在一片銀白上留下串串腳印。

  雪屑兒鋪遍整個(gè)校園,沒(méi)有被踐踏的“完璧”的雪,風(fēng)兒襲過(guò),漫天飄沙。

  滿世界的銀白,滿世界的冬。

  不久,那曼妙的音符又開(kāi)始飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),翩翩起舞,時(shí)而似唯美的華爾茲,安分地落下;時(shí)而似狂野的斗牛曲,充斥著天空。

  “微風(fēng)搖庭樹(shù),細(xì)雪下簾隙?M空如霧轉(zhuǎn),凝階似花積。不見(jiàn)楊柳春,徒見(jiàn)桂枝白。”

  再次抬頭,月光已瀉下來(lái),耀著雪。如此雪景,果真是一番讓人心醉的場(chǎng)景,惹人心碎的悲涼。

  冷若冰霜的風(fēng)兒繚繞起我的思緒。不自覺(jué)以至傍晚,是時(shí)歸去。再回首,雪已覆蓋了我的痕跡(腳。,像是從未發(fā)生過(guò)。有人曾說(shuō)“最容易踏出的也最容易消逝”,誠(chéng)然。

  借著月影憧憧,雪影重重,我踏上了自己的路。

冬日絮語(yǔ)作文2

  “欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天寒好個(gè)冬。”

  題記

  每每行將放學(xué)時(shí),屋外早就已是一片漆黑,隱隱綽綽望見(jiàn)遠(yuǎn)處幾片燈火。走在那并不漫長(zhǎng)的小巷里,步伐比以往慢了些許,只能摸索著前行。

  寒冷,或許是這個(gè)季節(jié)的寵兒。清晨涼初透,不得不披上羽絨服,帶著棉手套,頭戴棉帽,儼然一副武裝。就連那耀眼的太陽(yáng),也沒(méi)有足夠熾熱的陽(yáng)光來(lái)溫暖這片大地。我不禁打了個(gè)寒顫。

  某日清晨醒來(lái),拉開(kāi)綿軟的窗簾,一雙惺忪的睡眼向外打量著。遠(yuǎn)處,一副由純凈的白色與星星點(diǎn)點(diǎn)的灰色構(gòu)成的一幅圖畫(huà),深深映入眼簾。我暗自驚喜,這個(gè)冬天名副其實(shí)。

  背上書(shū)包,雙腳踏在這溫柔的地表上,腳步放輕,慢慢地向?qū)W校走去。凜冽的北風(fēng)呼嘯而至,我毫無(wú)懼色。就這樣走進(jìn)了學(xué)校。

  幾節(jié)課后,全校同學(xué)不期而至,奔向了潔白的操場(chǎng)。眼睛四處亂轉(zhuǎn),看到那兒有冰就去滑冰,看到那兒有雪就去打雪仗,一副歡樂(lè)的景象。

  突然,眼前有個(gè)明晃晃的物體迸射的光刺痛了眼睛,我趕緊捂上雙眼,跑到車棚下再?gòu)堥_(kāi)眼睛。仔細(xì)一看,原來(lái)是車棚檐下懸著根長(zhǎng)條冰柱。在太陽(yáng)的映射下,它是如此的瑩潔透明,滋潤(rùn)欲滴,屹立在寒風(fēng)中。“冰凍三尺,非一日之寒!北,是雪的凝聚,更是力的凝聚。它融合了冰的純潔,舍棄了雪的輕浮與柔軟,剛硬不屈,即使粉身碎骨,也會(huì)再一次凝結(jié)聚合。這股力量在寒冬中肆意綻放,也就成就了這眼前的冰柱。

  寒風(fēng)依舊咆哮著,捍衛(wèi)著冬的尊嚴(yán)。這個(gè)冬季,有冰雪相伴,足矣。

冬日絮語(yǔ)作文3

  一片晶瑩的雪花,是如何融化在心間。那寒冷的'冬天,是如何撫平自己憤怒的情緒。人世間的感情,成了那縷陽(yáng)光,悠悠而過(guò),留下一片花的天地。

  北風(fēng)已經(jīng)來(lái)了,迫使人們穿上大夾襖,只等著雪花降臨,也許才會(huì)卷袖而去。我呆在教室里,很暖和,心卻是冷的,不想去聽(tīng)老師講課,也罷。我望著窗外被風(fēng)劃動(dòng)的樹(shù)葉,回想起早晨那段不愉快的片段,心里空凄凄的……

  早上,我坐在座位上寫(xiě)昨天不會(huì)的數(shù)學(xué)題。這時(shí),我最好的朋友走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我正對(duì)著題目愁眉苦臉,便說(shuō)我笨,這么簡(jiǎn)單的題都答不出來(lái)。我沒(méi)理她,還是想著我的題目。朋友也許是急我做題做得慢,拿出答案給我報(bào)!澳愀陕飯(bào)呀!我最討厭這種人了!”我好惱火,哼,想告訴我答案,然后再在我面前炫耀是吧!“切,好心告訴你,還這樣子!”朋友甩甩辮子,頭也不回地走了。之后的一個(gè)上午,她就沒(méi)有和我講過(guò)一句話……

  我的目光離開(kāi)樹(shù)葉,悄悄地來(lái)到朋友身上:哎,要是早上的事情沒(méi)發(fā)生過(guò)就好了。我深深吸了一口氣,想平撫自己的心,卻怎么也擺脫不了那片烏云。一會(huì)兒,一張小紙條傳了過(guò)來(lái),看到那熟悉的字體,我有點(diǎn)欣喜,打開(kāi)紙條,映入眼簾的是幾個(gè)顯眼的字:對(duì)不起,當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,我們還能做朋友嗎?我心中的那層冰瞬間被打碎了,陽(yáng)光走進(jìn)了我的心房,溫暖彌漫我的身心,我在紙條上寫(xiě)上幾個(gè)大字:當(dāng)然可以!謝謝!

  也許,朋友的那句話,就是冬天最美好的絮語(yǔ)吧!一句能喚醒所有花朵的冬日絮語(yǔ)!

冬日絮語(yǔ)作文4

  冬就這樣悄無(wú)聲息不打一聲招呼地來(lái)了,天空飄起片片晶瑩時(shí)來(lái)了,讓人猝不及防。

  用厚厚的衣服和圍巾將自己一層層裹起來(lái),像一只小狗熊,庸懶地伏在桌子上打盹,但冬的氣息仍時(shí)不時(shí)地滲透進(jìn)我的思維。

  第一場(chǎng)雪來(lái)得好像順其自然,牛毛,花針?biāo)频挠觑h落起來(lái),然后雨中夾著冰粒飄灑下來(lái),然后雪花飄飛下來(lái)。就這樣毫無(wú)征兆地來(lái)了,沒(méi)有帶給匆匆的行人絲毫的冬意?墒,的的確確冬來(lái)了,輕輕地來(lái)了。

  早上醒來(lái),雪已鋪得一片茫茫,滿山的銀白,滿世界的銀白,滿世界的冬。冬是一位天姿麗色的美人,雪就是她的迷人之處,冰肌玉骨。踱到山前,眺目了望,忽然想起“羅浮山下梅花村,玉雪為骨冰為魂”。博大的胸懷方能抒寫(xiě)出此心曠神怡的話語(yǔ)。

  第二場(chǎng)雪還未到來(lái),躲躲藏藏,也許會(huì)在一個(gè)天空高懸月亮的夜晚飄飛而落。抬頭望著蒼穹,月光像打著旋兒的冰晶瀉下來(lái),月光耀著雪光,一片幽靜,幽憂的思念讓嫦娥也倍感孤獨(dú)。如此月夜,如此雪夜,那定是另一番景象,另一番令人心碎的悲涼。

  第三場(chǎng),第四場(chǎng)……她們都會(huì)來(lái)的,帶著她們獨(dú)特的魅力姍姍而來(lái),來(lái)豐富這個(gè)本無(wú)詩(shī)意的世界,來(lái)絢麗這個(gè)單調(diào)的世界,來(lái)肆無(wú)忌憚的抒寫(xiě)這個(gè)冬天。忙忙碌碌,平平庸庸……

  冬匆匆而來(lái),又將匆匆而去。就像我們每個(gè)人各自抒寫(xiě)著自己的故事……

  雪影憧憧,月影憧憧,人影亦憧憧!