冬日遐想作文（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的冬日遐想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日遐想作文 篇1
家鄉(xiāng)冬季的日子格外難受，因?yàn)樗且环N潮濕式的寒冷，所以當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，大家都喜歡尋個(gè)心儀的地方，或是三五好友歡聚在一起、或是獨(dú)處一地，各有不同。而我，則是偏偏喜歡獨(dú)處一地，喜歡一身輕松的思考、遐想。
趁著今天的作業(yè)寫(xiě)完，找來(lái)杯熱騰騰的奶茶、帶著把舒服到能躺半天的躺椅，去到屋頂?shù)年?yáng)臺(tái)，來(lái)放松早已頭眼昏花的自己。
曬著并不算太熱且溫暖的太陽(yáng)，看著遠(yuǎn)方，腦袋開(kāi)始逐漸放空。
說(shuō)實(shí)話，眼前的云毫無(wú)特色，沒(méi)有夏季暴風(fēng)雨來(lái)臨前的大團(tuán)烏云的氣勢(shì)逼人，沒(méi)有秋季落霞時(shí)的殘紅漫天與意境深遠(yuǎn)的令人著迷，有的，只是偶爾出現(xiàn)少量且分布廣泛的微小白云，還夾雜些不時(shí)便吹來(lái)的微風(fēng)。
的確，此時(shí)天上的云朵并沒(méi)有什么特色，即如以往的平淡一般無(wú)二，讓人不經(jīng)意經(jīng)便可忽視“它”的存在，但其實(shí)：平淡是一種境界。
例如，在生活中總會(huì)有許多煩惱或者不順心的事，我認(rèn)為都可以統(tǒng)稱(chēng)為“麻煩”，這個(gè)所謂的“麻煩”似乎總是有很大的能力，總能讓人們情不自禁的自愿或是不自愿的做某事，但無(wú)論其結(jié)果是令人滿意還是令人失望，最終都會(huì)令人印象深刻更甚至還有刻骨銘心，在經(jīng)歷不斷的“麻煩”之后，我們就會(huì)得到所謂的“成長(zhǎng)”。
平淡是一種從稚嫩走向成熟的結(jié)果，也是一種決定未來(lái)的新開(kāi)始。
用現(xiàn)在的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，平淡更像是一種沉淀，一種經(jīng)歷過(guò)種種事物的沉淀！
其實(shí)白云就在哪里，不管你是從來(lái)不屑一顧，還是若有所思，它都在哪里！
冬日遐想作文 篇2
四季輪回。心頭濾不完的是煩惱和憂愁，腳步略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，我們靠什么來(lái)溫暖迎風(fēng)佇立的自己？
留些自信給自己取暖。自信是一面火紅的旗幟。讓我們?cè)隗@濤巨浪中，展示女神般的飄逸和從容；讓我們?cè)诨鸸馀Z中，映現(xiàn)世紀(jì)巨人的英勇和無(wú)畏。自信的我們，血液中燃起不滅的熊熊火焰；自信的我們，骨骼中承載著屹立不倒的山峰；自信著的我們?cè)诼猛局写蟛较蚯�，永不后退�?/p>
留些正直給自己取暖。樹(shù)不直，將無(wú)以成棟梁。讓人們?cè)陲L(fēng)雨中，舒展葉的蔥蘢和向往；讓我們?cè)诹胰障�，挺拔根的遒勁和深情。正直著，我們的身軀便是沒(méi)有彎曲的攀緣樹(shù)；正直著，我們目光便會(huì)成為無(wú)數(shù)邪惡的消防栓；人間三教九流，正直著，我們才能日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些正直給自己取暖。樹(shù)不直而歪，將無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中，舒展葉的蔥蘢和向往；讓我們?cè)诹胰障拢Π胃腻賱藕蜕钋椤Ｕ敝�，我們的身軀便是沒(méi)有彎曲的攀緣樹(shù)；正直著，我們目光便會(huì)成為無(wú)數(shù)邪惡的消防栓。哪怕人世間只有一絲光明，正直也能驅(qū)散黑暗。正直著，我們才能日不怕雨淋，夜不怕霜打，在冬天也能自由生長(zhǎng)
留些思想給自己取暖。人類(lèi)沒(méi)有了思想，那世界就失去了它的意義。當(dāng)夜晚星空美妙時(shí)，思想一天的得與失；當(dāng)陽(yáng)光明媚的清晨，計(jì)劃今天的對(duì)和錯(cuò)。我們?cè)谒枷�，給自己留下一份美妙的音樂(lè)，為世界增添一份動(dòng)人的樂(lè)曲；我們?cè)谒枷耄o他人留下一份美好而動(dòng)人的記憶，為世界增添一份不同于他人的美麗；只有在五光十色的社會(huì)中，保持自己的思想，我們才能清醒處世，明白做人。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬天是春天的前奏，在溫暖的朝陽(yáng)升起之前，讓我們點(diǎn)燃美好的蠟燭，圍爐取暖，一起照亮明天！
冬日遐想作文 篇3
露珠，沿著枯黃的小草的美夢(mèng)滑落，“�！睘R起一片薄薄的霧靄，四處飛濺，在一種灰白色的喧嘩中，孵出一個(gè)略微潮濕的黎明。無(wú)論是藍(lán)白調(diào)混合而成的天空，還是有些衰弱的大樹(shù)，被凄冷的風(fēng)吹過(guò)后，總是被抹上一層似有似無(wú)的寒意。
興許是來(lái)得早的緣故，校園是空曠的，了無(wú)人跡，一層薄霧在空中輕盈的飄舞著，不愿揭開(kāi)校園美麗的面紗。于是就在樹(shù)下早已布滿了枯葉的小路散步，伴隨著“嗚呼”尖叫的寒風(fēng)。走過(guò)之處，也必有一兩片落葉，或許是寒風(fēng)強(qiáng)行將它擄走，又也許是因?yàn)槌休d太重，離落枝頭。他們承載了太多什么呢？我常常想，也許是無(wú)奈，也許是辛酸。他們落地時(shí)，“沙沙，沙沙�！庇忠宦曒p輕嘆息。正應(yīng)了“樹(shù)高千丈，葉落歸根”的感嘆。
漸漸的，學(xué)校的人多了，四五個(gè)，七八個(gè)。于是，寂靜的校園也有了一絲顫動(dòng)。樓上，樓下，小心又安靜的談?wù)撝�、交流著。�?yáng)光透過(guò)薄霧探到了這逐漸熱鬧的地方，寫(xiě)下長(zhǎng)長(zhǎng)的衣紗。校園中的一切，也就鍍上了一層金黃。
沒(méi)有發(fā)覺(jué)的，竟已不知不覺(jué)間邁向了湖邊。然而卻不如我預(yù)料之中的美麗。雖然仍是那夏季的滿池綠水，但沒(méi)有了那時(shí)“波清魚(yú)戲水，月明云吐風(fēng)”的詩(shī)情了，倒顯得有些死寂。此時(shí)太陽(yáng)不知何時(shí)躲進(jìn)了厚厚的云層，天開(kāi)始微微下起了小雨，細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩著蒼穹，寒風(fēng)喜悅的吹送著。落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也凈化了心中的郁積。
冬日的鹽中，還未擺脫深秋的凄涼，也無(wú)法像深秋那樣帶著喜悅的基因。興許吧，但它卻令我著迷，因?yàn)槲覐乃募澎o里，總能給我以無(wú)限的遐想……
冬日遐想作文 篇4
冬日的暖陽(yáng)照著，天是藍(lán)藍(lán)的，偶爾幾只鳥(niǎo)雀飛過(guò)，留下的只是遠(yuǎn)方的寂靜。
躺在斜坡的草地上，身邊的可人兒恬靜的睡這，仿佛遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，一切都在她的睡夢(mèng)中靜止了，睡著了。
入冬以來(lái)，一直期待著一場(chǎng)完美的雪，她說(shuō)她喜歡大雪紛飛，一地雪白的冬天。于是，我也喜歡了那種漫天的白，喜歡看她得到這瑕白后的愉悅表情。那時(shí)的天，地，人都會(huì)和諧的融入到一個(gè)雪白的蒼茫，我期待著。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“忘記了是哪個(gè)文人墨客留下的名句，而我在想“冬天來(lái)了，下一個(gè)冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了吧～“
閉目，腦海中浮現(xiàn)了雪花紛飛的場(chǎng)景，找到了兩個(gè)在雪地上互相追逐的任，他們笑著，喊著，繼而擁抱著，感受在這寒冷的冬季里彼此給予的溫暖。
他捧起她被凍得通紅的小手，哈著熱氣，然后將這雙小手放在自己的胸口處。畫(huà)面就這么靜止了。
在這漫天的白色里，充滿了寂靜的美，而用心感受那份寂靜，更美。
睜開(kāi)煙，坡上的草兒油油的綠著，和風(fēng)吹過(guò)，一片靜。
身邊的可人兒也醒了過(guò)來(lái)，我們對(duì)視著，像在聆聽(tīng)，像在翹望，或者什么也不是，只是這樣靜靜的看著對(duì)方，這種感覺(jué)好像令人置身于溫暖的故鄉(xiāng)，土地，河流，草房，吹煙，房前的麥垛，河邊的垂柳，當(dāng)然，還有鳥(niǎo)雀，歌聲，愛(ài)人……
再看這天空，依舊藍(lán)藍(lán)的。
幾只鳥(niǎo)雀飛過(guò)，留下的寂靜。
依然寂靜。
冬日遐想作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，吟到此詩(shī)，還真有點(diǎn)“吟詩(shī)情至碧霄”之感。
秋風(fēng)肅肅，陣陣涼氣，使不少花兒凋謝枯萎，唯有菊花爭(zhēng)妍。看到各種顏色的菊花，我想到了它的美，又想到了我自己。如今寒冬將隨秋的離去來(lái)到大地，走進(jìn)人間，他是男性化的代表，他會(huì)與他的兄弟——松、竹，還有他的夫人——梅，一起共同裝扮那銀子般的冬天。
冬日，蛙沉睡了，它在睡夢(mèng)中會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么？它會(huì)看到這一片片銀色的大地嗎？
冬日的北風(fēng)已站在了起跑線上，它是最厲害的，它在等著冬的一聲令下，然后向前沖刺，用盡全力地跑，直到冬的一聲吼叫，它才停下來(lái)。因?yàn)楸憋L(fēng)是最忠于冬的，冬是他的主人。冬將驅(qū)使北風(fēng)跑，北風(fēng)跑到哪里，哪里的樹(shù)木必定會(huì)向它“點(diǎn)頭致意”。于是，人們就會(huì)裹緊衣服。此時(shí)，很少有人在外面活動(dòng)了，人們開(kāi)著空調(diào)，呆在家里，體驗(yàn)家的溫馨。
松、竹兩兄弟絲毫沒(méi)覺(jué)得冷，他們和平常一樣，不怕北風(fēng)，和冬的女兒——雪一起，站在大地上，保持自己的本色，他們共同演繹著一場(chǎng)無(wú)聲的電影。
雪，漫天飛舞，飛到田野。往日“雄戰(zhàn)百斗”的昆蟲(chóng)們已無(wú)往日雄風(fēng)，耐不住雪姑娘的嚴(yán)寒，一個(gè)個(gè)魂歸西天了。
冬，以他的威嚴(yán)，裝扮著大地；以他的威信，在人們心中扎根；以他的仁慈，讓孩子們盡情地玩耍……
冬日遐想作文 篇6
冬天，是個(gè)個(gè)性鮮明、叫人難忘的季節(jié)。它不像春天般溫暖，不像夏天般炎熱，更不如秋天般金光燦爛，但它同樣迷人，令人充滿遐想。
天陰沉沉的，爸爸說(shuō)：“馬上就要下雪了�！辈灰粫�(huì)，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落下來(lái)，雪花很稀少，好像能數(shù)清個(gè)數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，雪逐漸大起來(lái)了，雪像召喚同伴似的，在天空中織成一條白色的“面紗”。我和爸爸差點(diǎn)在大雪中迷失了方向。在無(wú)邊無(wú)際的天空中，雪花們個(gè)個(gè)身穿白色禮服翩翩起舞地落了下來(lái)。地上的雪又厚又軟，好像給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子上的雪是白皚皚的，堆在一起就像一朵松軟的棉花糖；樹(shù)上的雪把樹(shù)壓得彎下了腰。嗬！好一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪后，小樹(shù)林更是漂亮，樹(shù)上的雪晶瑩潔白，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射一點(diǎn)點(diǎn)落下來(lái)，落在我的頭上，它們輕輕地?fù)崦业念~頭，似乎在和我嬉戲打鬧。那邊還盛開(kāi)著一片片花朵，那是有一股淡淡香味的梅花。我突然想起了盧鉞的詩(shī)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，”而此刻的梅雪景象卻別有一番意蘊(yùn)。樹(shù)上綴滿了冰花，在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮，它們?nèi)缂獾兑话沅h利，像玉石一般明亮，我好奇地摸了摸，哇！真是冰手，可我的心卻感到溫暖無(wú)比！
冬，一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)；冬，一個(gè)充滿遐想的季節(jié)！
冬日遐想作文 篇7
窗外，雪花飄飄灑灑，下個(gè)不停。
我獨(dú)坐窗前，聆聽(tīng)雪花敲打窗欞的節(jié)拍，心中有一種涌動(dòng)的激情。我站起身來(lái)，披上大衣，走出了門(mén)，想尋找一份屬于自己的感覺(jué)。
外面已是一個(gè)冰晶玉砌的世界。
片片雪花揮灑出漫天詩(shī)意，茫茫大地寫(xiě)滿了冬的溫柔。我愛(ài)冬天——愛(ài)那濃霧的涼爽朦朧，愛(ài)那冰霜的晶瑩剔透，愛(ài)那飛雪的飄逸瀟灑。因?yàn)樗鼈兪嵌炖镒蠲赖娘L(fēng)景，他們是冬天里最能給人感悟與啟迪的精靈……
“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！笔前。@凌寒斗霜、怒放枝頭的梅花，正是在這隆冬的嚴(yán)寒中，才得以笑傲群芳、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷��！沒(méi)有著徹骨的嚴(yán)寒，哪能驗(yàn)證那松柏的堅(jiān)毅？哪能顯示那翠竹的傲骨？
作為一個(gè)人，我們誰(shuí)都有過(guò)失誤的遺憾、失敗的苦惱，但倘若只是沉湎于痛苦之中，縱使沉吟一聲又有何益？是的，不必為失誤而遺憾，不必為失敗而苦惱，因?yàn)闇I水會(huì)模糊遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而你終究還得抬起頭來(lái)正視人生的每一個(gè)驛站，看那“挺且直”的青松，是對(duì)冬天怎樣一種無(wú)言的抗?fàn)帯?/p>
我心中似乎有一種強(qiáng)大的東西在升騰！生命因生動(dòng)而美麗，因美麗而永恒，只要給自己每個(gè)平淡的日子多添一份生動(dòng)，為自己的風(fēng)景多描繪一筆，那么未來(lái)的日子無(wú)論是否燦爛輝煌，我們都已不愧對(duì)那個(gè)倔強(qiáng)的靈魂。
雪花依舊飄飄灑灑，我的心卻感到溫暖無(wú)比。
冬天向我走來(lái)時(shí)，我會(huì)冷冷靜靜地審視它。在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時(shí)刻，在天寒地凍的日子里，我常常放飛想象，斟酌人生：在我們的生命旅途中，可能會(huì)遇到種種困難、挫折，甚至更慘痛的失敗。這些不正是我們?nèi)松摹岸臁眴�？我們�(cè)鯓硬拍芙?jīng)受住“冬”的磨練和考驗(yàn)，孕育出人生中明媚的春天，博取成功的輝煌呢？但愿我們的人生不缺乏那種凜然與剛強(qiáng)的性格，不缺少那種博大深沉的思索，不缺乏那種執(zhí)著于熱烈的追求。
是�。《靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日遐想作文 篇8
我第一次當(dāng)志愿者是在去年的一個(gè)冬日。
那天我滿懷期待，早早地來(lái)到學(xué)校，很開(kāi)心地在心里默念：“太好了，我也可以像別人一樣在外面當(dāng)志愿者了，由來(lái)已久的愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了！”
我穿上志愿者專(zhuān)屬的小馬甲時(shí)，感覺(jué)身上的擔(dān)子變重了。當(dāng)我拿著小本本站在學(xué)校門(mén)口時(shí)，“責(zé)任”一詞在我腦海中刻下了。我立馬嚴(yán)肅起來(lái)，每一輛來(lái)往的電瓶車(chē)，我都看得仔仔細(xì)細(xì)，生怕漏掉什么。
過(guò)了一小會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)有一輛電瓶車(chē)反光貼沒(méi)貼，家長(zhǎng)和孩子都沒(méi)戴頭盔，我連忙走了過(guò)去，禮貌地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，您和孩子的頭盔沒(méi)戴，發(fā)光條也沒(méi)貼�！�
那個(gè)阿姨立馬說(shuō)道：“哦，小朋友，對(duì)不起��！今天太急，忘帶了。下次一定注意啊，對(duì)不起��！”
“沒(méi)事，阿姨，下次記得就行，我?guī)湍惆逊垂鈼l貼了吧！”說(shuō)著，我便拿起反光貼，麻利地撕開(kāi)中間的膜，貼在車(chē)的后面。
做完這一切，我心中很是自豪，也非常的開(kāi)心。外面寒風(fēng)刺骨，劃在臉上猶如刀割一般，車(chē)子越來(lái)越多，我打了一個(gè)寒顫，想要在旁邊的座椅上坐下�？勺碌哪且豢獭柏�(zé)任”在我腦中重現(xiàn)了，我重新站直了，繼續(xù)提醒那些沒(méi)戴頭盔和沒(méi)有貼反光貼的人。每聽(tīng)到一聲“謝謝”時(shí)，我的心里便多了一份動(dòng)力。
第一天很快結(jié)束了。當(dāng)我第二次出勤時(shí)，大家都已經(jīng)戴上了頭盔，貼上了反光貼，安全意識(shí)有了大幅度提高。我這才真正明白志愿者這個(gè)三個(gè)字的含義。
冬日遐想作文 篇9
周末閑來(lái)無(wú)事，便叫上媽媽一起去詩(shī)墻公園走走，近距離地接觸了這初冬的美好景致。
從排云閣進(jìn)去，只見(jiàn)沅江的水已經(jīng)漫過(guò)了好幾個(gè)階梯，水波拂岸，在階梯的邊緣上蕩出朵朵細(xì)小的浪花。沿岸偶有栓在岸邊的船屋，剛下過(guò)雨，簡(jiǎn)陋的小木屋的木板多了一份潮濕，多了一份厚重，漂浮在江水中，隨著濕冷的空氣一起沉默。
正為這一片沉寂感傷著，忽然一抹鮮亮的黃色映入眼簾。原來(lái)是一直默默無(wú)聞的銀杏樹(shù)在冬天唱起了主角。金黃色的扇形葉子或緊緊地簇?fù)碇Ω�，或飄飄灑灑地投入大地的懷抱，給原本單調(diào)的冬天增添了一抹繽紛。
在一片燦爛與亮麗中，我們走上了鎖心橋。橋上的鎖或大或小，或新或舊，上面刻著的字或蒼勁或清秀，或歌頌天長(zhǎng)地久的友情，或贊美忠貞不渝的愛(ài)情，每一把鎖都有一個(gè)故事。
移步到“漁父閣”，這里的江岸邊遍植柳樹(shù)，在清風(fēng)地吹拂下輕盈地飄舞著，時(shí)不時(shí)灑下幾滴殘雨。迎春花竟然也有了不畏寒霜的傲骨，在冬日水淋淋的午后綻放著燦爛的笑臉。她那清雅卻在冬日里無(wú)比動(dòng)人的花朵，在這初冬時(shí)分，竟讓人有了撐過(guò)寒冬迎接春日希望的信念。
沿途，我們也偶遇幾個(gè)不懼寒冷出來(lái)散步的人，他們穿著厚厚的棉襖，臉上卻在這詩(shī)情畫(huà)意的地方漾起了春天般溫暖的笑容。
冬天固然使萬(wàn)物消沉，但是能在這溫柔可愛(ài)的地方邂逅動(dòng)人的溫暖與美好，心也就暖。
冬日遐想作文 篇10
我喜歡明媚的春光；我喜歡歡火紅的夏日；我還喜歡艷麗的秋陽(yáng)；但，我更喜歡暖融融的冬日。
看，那連綿起伏的群山披一層簿霧繚繞著，就像給大山披上了神秘的面紗，隱隱約約可以看幾座模糊不清的山，這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，放射出一道道柔和的光，這光不像夏光那么的刺眼。炎熱。光芒沖破了霧，使我清楚的看到連綿起伏的群山，這群山在冬日的照射下，是那么的蒼綠，那么的光亮，那么的雄偉。
這時(shí)，一道柔和的光又照進(jìn)了樹(shù)林。瞧，那挺拔的松樹(shù)。樟樹(shù)，直立在那兒，真像威武的軍人。它們?cè)诙贞?yáng)光下生機(jī)勃勃�？�，那些樹(shù)木的葉子都掉光了，平整的掉落在地下，像給大地鋪了一層金黃色的地毯美麗極了！我真想走上前去，美美的睡一覺(jué)。突然，我聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。他們呼朋喚友，好象要開(kāi)個(gè)演奏大會(huì)，他們正在唱錛??照嫖屢照嬋砂ｏ?
聽(tīng)，歡聲笑語(yǔ)來(lái)自哪里呢？對(duì)，就是來(lái)自庭院，瞧，老人們坐在板凳上曬太陽(yáng)，有的老奶奶正在聊天，有的老奶奶正在織毛衣。小貓，小狗也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，它們?cè)诓賵?chǎng)上跳來(lái)跳去，玩累了，它們就躺在枯才上一邊曬太陽(yáng)，一邊睡大覺(jué)，有趣極了！小朋友們有的在玩老鷹捉小雞，有的在賽跑。開(kāi)心極了！
我喜歡充滿活力，富有生機(jī)的冬日。
冬日遐想作文 篇11
本以為今年是一個(gè)暖冬，可天空中卻飄起鵝毛大雪，洋洋灑灑，像柳絮，像蝴蝶，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。這等美景，能不出去好好欣賞一番嗎？
走在小區(qū)里，樹(shù)的枝條已經(jīng)凍住，有了一層層晶瑩剔透的外殼，像糖葫蘆。昔日嬌艷的花已無(wú)力再抬起頭，只能受著風(fēng)雪的欺壓。小河的水凍成了冰，不再唱著歡快的曲調(diào)。一幅蒼涼的景象。
走出小區(qū)，走在馬路上。這兒如此寂靜，只有蓬松的積雪掛在枝頭上，使它具有一種美妙的、節(jié)日般莊嚴(yán)的姿態(tài)。大雪還在肆意地下著，雪花織成了千重萬(wàn)重的絲簾，從天上垂到地面，從天這邊直到天那邊，整個(gè)空間是雪的世界，所有的高樓大廈幾乎都看不清了。好一派朦朧的景色！
吸引我的不光是雪景，還有打雪仗。我早約好了幾個(gè)朋友，現(xiàn)在就等他們了。他們來(lái)了！我們?cè)谘┑厣媳寂�，把一切煩惱拋在腦后，盡情享受著雪的饋贈(zèng)。我與朋友、雪地與飄雪構(gòu)成了一幅歡快、和諧又生動(dòng)的畫(huà)面。
出于好奇心，我試著舔了舔雪。雪娃娃可真調(diào)皮，剛接住一片雪花，還沒(méi)來(lái)得及舔一下，雪就融化了。真是的！吃不到雪，就嚼嚼冰吧！我從樹(shù)枝上取下一節(jié)冰，放入嘴中。媽呀！這么冰�。∥以谝慌源蠼�，媽媽笑著說(shuō)：“冰是不衛(wèi)生的，吃了小心拉肚子哦！”這么會(huì)這樣！
��！美麗的冬日雪景！
冬日遐想作文 篇12
今年的冬日有點(diǎn)像是冬天，但是依舊不是可以期待的，因?yàn)槎鞈?yīng)該是有雪花飄舞的，雪花從天上飄下來(lái)，那么冬天才是真正的到來(lái)，下雪天是有很多樂(lè)子的。今年的冷視乎多了點(diǎn)冷氣，少了點(diǎn)飄浮氣，因?yàn)闆](méi)有雪花，也沒(méi)有白霜，這或許就是今年的冬天吧。因?yàn)樽罾涞奶鞖庖呀?jīng)過(guò)去，那么冬味就這么一點(diǎn)兒，所以冬日的樂(lè)趣就稀少啦。
記得我還是小孩的時(shí)候的冬天真的就是冬天，白霜經(jīng)常在第二天的太陽(yáng)下閃灼著白色的光暈，可是在改革開(kāi)放后的幾年，再也見(jiàn)不到如雪一樣的白霜了，難道冬天離我們的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去?小時(shí)候我們可以玩雪人，我們可以在雪面上玩耍，我們也可以在雪面上，印上自己的韌性莫子，我們可以任性的和小伙伴打雪仗，可是如今雪都不下了，那么還有這種玩意兒的嗎?小時(shí)候我們經(jīng)�？梢钥吹匠靥撩嫔嫌袝r(shí)候是厚厚的冰塊，有時(shí)候至少吧也會(huì)有薄薄的冰層，而如今我們什么也看不到了，小時(shí)候齷緣邊上一個(gè)個(gè)冰溜子，有的有一米多長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了，冰溜子變成出大的一根;現(xiàn)在不要說(shuō)看冰溜子，就是冰塊，然白霜都很難見(jiàn)到，哪兒來(lái)的冰溜子?
難道我生活過(guò)得世界離我遠(yuǎn)去了，難道我們的四季都變沒(méi)了?是世界改變了，還是老天爺不愿意我們生活在如此的寒冬?其實(shí)一年有分明的四季，才是我們最終的生活，這說(shuō)明什么?說(shuō)明改革開(kāi)放后的自然開(kāi)始報(bào)復(fù)我們?nèi)祟?lèi)的貪婪和對(duì)大自然無(wú)所不用其極的需求。
什么時(shí)候我們的季節(jié)開(kāi)始分明了，我想自然才可能真正的回歸到我們和世界的和諧。
冬日遐想作文 篇13
早晨。我被鬧鐘叫醒，穿好衣服，出去散步。
來(lái)到街上，街上沒(méi)有了以往的熱鬧，在凜冽的寒風(fēng)下，每個(gè)人都只能縮著脖子，龜速前進(jìn)。除了一些擺地?cái)偟男∝渻汉蛶讉�(gè)匆忙的行人，寬闊的街道顯得分外空蕩蕩的。
我頂著刺骨的寒風(fēng)往前走，即便是“全副武裝”——戴著帽子，手套，穿著羽絨服和耐寒的褲子，也有點(diǎn)發(fā)抖。記得秋天那會(huì)兒，這里特別熱鬧，每天都有老人來(lái)跳廣場(chǎng)舞，一些小孩兒來(lái)這里追逐玩耍，現(xiàn)在這里只有光禿禿的樹(shù)，枯敗的小草，灰不溜丟的石椅。公園里的樹(shù)像一個(gè)個(gè)老頭子，低著頭，彎著腰。一陣西風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)上僅剩的幾片枯黃的葉子，也如遭遇強(qiáng)盜般的，被一把拽掉，只能隨著風(fēng)的軌跡在空中飛舞，緩緩的落在泥土里。還有一兩片葉子想去遠(yuǎn)方，決定和大風(fēng)一起消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我剛來(lái)公園時(shí)，天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)像是還賴在云朵的被窩里。這會(huì)兒太陽(yáng)先是從云層里探出了一個(gè)腦袋，接著伸了個(gè)懶腰，爬呀爬，半個(gè)身子露了出來(lái)，最后一下子從云里蹦了出來(lái)。霎時(shí)，陽(yáng)光照在了大地上，雖然冬日的陽(yáng)光不及春天那么暖和，但也給人一種光明和希望。
冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的活力四射，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是冬天卻有其他季節(jié)沒(méi)有的皚皚白雪，我愛(ài)冬天!
冬日遐想作文 篇14
早晨起床時(shí)，窗外的北風(fēng)“呼呼”地吹著，我在上學(xué)的路上，全身冷得“發(fā)抖”。
來(lái)到學(xué)校不久，灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來(lái)。太陽(yáng)和云朵是一對(duì)好朋友，似乎早就約好來(lái)捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被，而太陽(yáng)，它就躲在里面呢！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)想偷偷出來(lái)，而云朵卻為它“戴上”了老花鏡，仿佛在說(shuō)：“別吵，別吵，‘動(dòng)物秀’就要開(kāi)始了�！边@調(diào)皮的云朵，時(shí)而變成“多寶魚(yú)”；時(shí)而變成“老鷹”；時(shí)而變成“鳳凰”。這場(chǎng)“動(dòng)物秀”可真精彩！
風(fēng)吹過(guò)來(lái)，云朵又翩翩起舞，在蔚藍(lán)天空的襯托下，是那么純潔，那么潔白。這，是孩子們的純真嗎？
我站在課室的走廊遠(yuǎn)望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽(yáng)，忽然，周?chē)耐瑢W(xué)手指著東方，大聲叫：“快看吶，太陽(yáng)露臉啦！”升起的太陽(yáng)就像一顆璀璨的明珠，光芒萬(wàn)丈，灑在那些為了這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)的人們身上，把溫暖送給他們，這真是對(duì)人們最大的恩惠。當(dāng)熱情的太陽(yáng)撫摸著我的臉頰時(shí)，股暖流頓時(shí)上心頭，寒冷全被驅(qū)散了。
我無(wú)意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹(shù)，溫暖的陽(yáng)光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦燦的，真好看！風(fēng)兒經(jīng)過(guò)，綠葉也在擺動(dòng)，在太陽(yáng)的照耀下，綠油油的葉子變得更加生機(jī)勃勃。瞧呀，我看見(jiàn)對(duì)面的一棟房子的樓頂，有一只全身黑乎乎的小狗，趴在樓頂?shù)臋跅U上，也在望著那冬日里溫暖的太陽(yáng)。你說(shuō)，冬日里的太陽(yáng)那么溫暖，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
冬日里的太陽(yáng)，是那么的美，那么的溫暖。這，是太陽(yáng)給我們的恩惠啊！
冬日遐想作文 篇15
數(shù)九寒冬，寒風(fēng)凜冽，冬日午后，我站在窗前，觀望著天空像蒙了一層灰色的布一樣，灰蒙蒙的，我感覺(jué)越來(lái)越冷。過(guò)了一會(huì)，天上開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下雪花。我走出房間，奔出院子，興奮地仰頭看著天空，雪慢慢地、無(wú)拘無(wú)束地飛舞著，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。我伸出舌頭，嘗到了冰冰涼涼的雪花，感覺(jué)是夏天里無(wú)味的冰棒。
雪繼續(xù)下著，草地上開(kāi)始有像霜一樣的一層白色，湖里的水面上積了一層像薄紗般的雪。
一會(huì)，遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)看不太清楚了。對(duì)面屋頂一片雪白，小草的葉子上覆蓋著積雪，門(mén)前的桂花樹(shù)的枝條上、樹(shù)葉上都掛滿了白色的雪花，小區(qū)里的臘梅樹(shù)在雪中格外耀眼，散發(fā)著芬芳的香味，讓我想起王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“的詩(shī)句。大顆大顆的雪花快速地落到樹(shù)上、湖里、車(chē)上……似乎想包裹住著整個(gè)世界，積雪把大地裝扮的銀裝素裹。
雪漸漸停了，放學(xué)的孩子們興奮的在雪地里玩耍，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在搖樹(shù)上的雪，雪簌簌地往下掉，孩子們就笑著叫著跑開(kāi)了……他們玩的不亦樂(lè)乎，以至于忘記了回家。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴(yán)寒。
白色的積雪照亮著大地，街道上偶爾的行人踩著雪，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，留下一串串深淺不一的腳印……
我愛(ài)這美麗的雪!愛(ài)這純潔的冬日!
冬日遐想作文 篇16
今天早上，天氣特別有趣，天還沒(méi)亮透，烏黑烏黑的，但陽(yáng)光卻硬是照了進(jìn)來(lái)，
魚(yú)肚色的天空，隱隱泛著紅色。
我來(lái)到學(xué)校，天已經(jīng)亮了。哇，那冉冉升起的太陽(yáng)和平時(shí)不大一樣，今天她特別漂亮，校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅，全都披上了金黃色的外衣。太陽(yáng)從東方的云層里探出頭來(lái)，打開(kāi)厚厚的“棉被”。但一會(huì)兒，她又讓云層把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出來(lái)，有趣極了。
漸漸地，云層變薄了，可陽(yáng)光才剛溢出了一點(diǎn)兒，周?chē)脑茀s慢慢地變色了，透著金黃的光澤。云兒一會(huì)兒變成威武的老鷹，一會(huì)兒變成美麗的鳳凰，一會(huì)兒又變成可愛(ài)的多寶魚(yú)……仿佛正在表演一場(chǎng)精彩的“動(dòng)物秀”，一朵朵“七彩祥云”在天空中飄來(lái)飄去，讓人的眼睛應(yīng)接不暇。突然，太陽(yáng)鉆出來(lái)了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學(xué)們的臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學(xué)樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空了。蔚藍(lán)色的天空上飄著潔白無(wú)瑕的云朵，像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽(yáng)光，特別暖和，溫柔地?fù)崦业哪槪矶寂�，愜意極了。我們班的小詩(shī)人小健不禁詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下一首詩(shī)《冬日》：云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。
校園的冬日的早晨，是多么迷人，多么美麗啊！
冬日遐想作文 篇17
梧桐恐怕是杭州種的最多的樹(shù)了，它們就佇立在各個(gè)大街小巷，十分尋常。
不要以為夏天是梧桐生命中最巔峰的狀態(tài)，其實(shí)冬日中梧桐為杭州增添了不少色彩。當(dāng)最燦爛的朝霞渲染整片天空時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)把不老的青山照映得萬(wàn)紫千紅時(shí)，冬日梧桐就像一位未嫁的新娘，既含著少女淳樸的羞澀，又不失對(duì)婚后美好生活的憧憬向往。這蜜甜的嬌羞，這無(wú)限的喜悅涌上心頭。冬日梧桐的顏色正是我最最欣賞的，夏天的余韻零零星星地掛在枝頭，綠意依舊；秋天的爛漫為冬日的梧桐系上閃閃發(fā)光的金圍巾；最是那輝煌的橘紅色，大片大片的橘紅是梧桐葉用生命燃燒起來(lái)的最經(jīng)典的顏色，它印證了梧桐的輝煌，熊熊燃燒的橘紅色成為了冬日梧桐一生中唯一的象征。
人們隨時(shí)隨地都可以見(jiàn)到梧桐，十字路口穿馬路時(shí)可以見(jiàn)到；西湖邊坐下來(lái)歇一歇可以看到；甚至坐在船上，朝岸上放眼望去也可以欣賞到那一排排火紅的冬日梧桐......汽車(chē)在滿是梧桐葉舞蹈的馬路上疾馳，是件多么浪漫愜意的事。
冬日的梧桐迎著東方生起的第一輪紅日，耀眼的陽(yáng)光擁抱大地，我看見(jiàn)，梧桐的目光永遠(yuǎn)直視前方，永遠(yuǎn)懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念：不朽的人兒啊，向著紅日升起的地方奔跑吧！去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！
寒風(fēng)依舊呼嘯，卻吹不滅冬日梧桐那一大把燃起的火焰，葉兒和人兒一起大笑，一起朝紅日升起的地方奔跑，與春天和溫暖擁抱......
冬日梧桐，用這激情熱烈的顏色溫暖了整個(gè)冬天，直至綠芽新泛......
冬日遐想作文 篇18
你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的，相信你能行！”我抬起頭，冬日里昏暗的燈光撒在我們身上，我們的影子投射在墻上，勾勒了一副最美的畫(huà)面。老師拍了拍我的肩膀以示鼓勵(lì)，慈祥的看著我笑了笑，然后轉(zhuǎn)身走了。黑夜吞噬著她，但此刻我覺(jué)得她充滿了光輝！“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦且凰查g，我第一次感受到了失敗的喜悅�？粗蠋熢诤L(fēng)中的背影，我的心擁抱了那溫暖的冬夜。這就是師生情，有著我可以依靠的臂膀！
在我迷茫中，是你們重新燃起我心中的夢(mèng)想，讓我的精神在寒冷的冬日里綻放光彩。
這就是發(fā)生在冬天里的故事，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的青少年，在一次次摸索中領(lǐng)略人生的道理，明白了什么是依靠！也讓我學(xué)會(huì)了“送人玫瑰，手有余香�！�
生命本是相互依存的，給予的越多人生就越豐富，奉獻(xiàn)的越多人生就更有意義！ 依靠情，愛(ài)長(zhǎng)吟。你是冬天里的一把火，照亮我這顆寒冷的心。有了依靠，心存感恩，冬季是漫長(zhǎng)的，而給予的情意是綿綿的。漫長(zhǎng)的道路上，我并不孤獨(dú)！
冬日遐想作文 篇19
一滴水，能滋潤(rùn)別人干涸的心田；一束陽(yáng)光，能照亮別人陰暗的心情；一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂；一份真情，人溫暖別人一生……
那是一個(gè)雨雪霏霏，北風(fēng)凜冽的早晨。寒風(fēng)習(xí)習(xí)，街上沒(méi)有一扇窗是敞開(kāi)的。大部分的樹(shù)，都經(jīng)不起寒風(fēng)的考驗(yàn)，使得他們一頭的綠發(fā)都掉光了，只有梅花在嶺腳開(kāi)了，只有那青松仍是綠油油的。
大街上人來(lái)人往，十字路口中央，站著一位像白楊一般挺直的交警。他井然有序的指揮著來(lái)往的汽車(chē)和行人。不遠(yuǎn)處一個(gè)名叫李浩的小學(xué)生在飛奔著向他家的方向跑去。
斑馬線旁，一位白發(fā)蒼蒼的老人，正拄著拐杖慢慢摸索著向前行走。很顯然，這是一位雙目失明的老人。他并沒(méi)有意識(shí)到前方的斑馬線，他徑直的走了過(guò)去。
就在他快過(guò)斑馬線時(shí)，李浩猛然間沖上前攔住了老人，并說(shuō)到：“爺爺，前方是斑馬線�！崩先艘詾槔詈谱脚](méi)有停住腳步，繼續(xù)向前走著。這下可把李浩急壞了，又是跺腳，又是咬牙。緊急關(guān)頭，交警手一抬，哨子一吹，老人停住了腳步，這場(chǎng)不幸終結(jié)了，李浩心里那塊兒石頭就此落地了。
天空中出現(xiàn)了一輪驕陽(yáng)，在冬日里很少見(jiàn)、很是暖和。照耀著人們，溫暖著我們。
有人說(shuō)用真情去對(duì)待別人，那是一種付出，可收獲的卻是快樂(lè)。樂(lè)于助人是一種美德，它不會(huì)使人富有，會(huì)使人高貴；它不會(huì)使人失望，只會(huì)讓人快樂(lè)……
冬日遐想作文 篇20
一片晶瑩的雪花，是如何融化在心間。那寒冷的冬天，是如何撫平自己憤怒的情緒。人世間的感情，成了那縷陽(yáng)光，悠悠而過(guò)，留下一片花的天地。
北風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，迫使人們穿上大夾襖，只等著雪花降臨，也許才會(huì)卷袖而去。我呆在教室里，很暖和，心卻是冷的，不想去聽(tīng)老師講課，也罷。我望著窗外被風(fēng)劃動(dòng)的樹(shù)葉，回想起早晨那段不愉快的片段，心里空凄凄的……
早上，我坐在座位上寫(xiě)昨天不會(huì)的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，我最好的朋友走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我正對(duì)著題目愁眉苦臉，便說(shuō)我笨，這么簡(jiǎn)單的題都答不出來(lái)。我沒(méi)理她，還是想著我的題目。朋友也許是急我做題做得慢，拿出答案給我報(bào)�！澳愀陕飯�(bào)呀！我最討厭這種人了！”我好惱火，哼，想告訴我答案，然后再在我面前炫耀是吧！“切，好心告訴你，還這樣子！”朋友甩甩辮子，頭也不回地走了。之后的一個(gè)上午，她就沒(méi)有和我講過(guò)一句話……
我的目光離開(kāi)樹(shù)葉，悄悄地來(lái)到朋友身上：哎，要是早上的事情沒(méi)發(fā)生過(guò)就好了。我深深吸了一口氣，想平撫自己的心，卻怎么也擺脫不了那片烏云。一會(huì)兒，一張小紙條傳了過(guò)來(lái)，看到那熟悉的字體，我有點(diǎn)欣喜，打開(kāi)紙條，映入眼簾的是幾個(gè)顯眼的字：對(duì)不起，當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，我們還能做朋友嗎？我心中的那層冰瞬間被打碎了，陽(yáng)光走進(jìn)了我的心房，溫暖彌漫我的身心，我在紙條上寫(xiě)上幾個(gè)大字：當(dāng)然可以！謝謝！
也許，朋友的那句話，就是冬天最美好的絮語(yǔ)吧！一句能喚醒所有花朵的冬日絮語(yǔ)！
冬日遐想作文 篇21
冬天，是一位魔術(shù)師，他先變出了寒風(fēng)，接著又變出了無(wú)數(shù)片小雪花。
早晨，我走在街上，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我趕緊戴好帽子，圍巾，裹緊了衣服但還是忍不住打了個(gè)寒顫。風(fēng)在光禿禿的樹(shù)枝間呼號(hào)，好像在對(duì)我說(shuō)“要下雪啦，要下雪啦！”
忽然，從天上掉下來(lái)了沙子般的小雪，落在身上，地上還“沙沙沙”的響。不一會(huì)兒，地上就鋪了一層，好像我們吃的白砂糖�。∥疑焓纸恿艘话褔L了嘗，呀！好冰��！
過(guò)了一會(huì)兒，天上飄起了雪花，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，越下越大，好像有人撕碎了棉球，在空中往下撒。我接了一片，仔細(xì)一看，這一片是六邊形的，里面有一個(gè)小圓形。我又接了一片一看，竟然不一樣了，這片雪花像一頂王冠似的。雪花的樣子，真是千變?nèi)f化呀！
第二天，我起來(lái)一看，呀！整個(gè)城市銀妝素裹，到處都是一片粉妝玉砌的世界。樹(shù)木都穿上了白袍子，大地也鋪上了白毯子，屋頂上全是白花花的一片，可美了。我看到家里的紅梅樹(shù)上也落了許多雪，白雪紅梅，十分好看。想起古人“雪水烹茶”的雅事，也拿了個(gè)小瓶子，用手往瓶子里裝了些雪。我還和伙伴們一起堆了一個(gè)大大的雪人，特別可愛(ài)。
冬天，他沒(méi)有春天櫻花的芳香，夏天荷花的美麗；也沒(méi)有秋天的碩果累累，五谷豐登，但雪花是冬天里的精靈，它把大地裝扮得如同仙境！
冬天的是孕育春的搖籃。我愛(ài)這美麗的冬天！
冬日遐想作文 篇22
冬晨是再美不過(guò)的了，從你一醒來(lái)的一瞬間放眼望去，窗外是一片白茫茫，猶如雪兔的皮毛一樣松太軟，如云朵一樣蘊(yùn)含溫柔。那綠葉的表面沾滿霜凍，那光滑的表面，令人感到十分新奇，按耐不住的雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下，細(xì)細(xì)品味那場(chǎng)面你一定會(huì)感到心曠神怡。一旁的樹(shù)杈上落滿了一片一片的雪，簇?fù)碇θ~。一些頑皮的小孩一定會(huì)上樹(shù)采雪，如果腳站不穩(wěn)的話，一定會(huì)摔一個(gè)”人啃泥“的，那場(chǎng)面真逗人。
到了中午雪化了，寒氣漸退，火盆里的炭火大多變成了一堆煤灰，火滅了，雪化了，這經(jīng)典場(chǎng)面一消失仿佛冬日的精華被吸取了似的，這未免令人有點(diǎn)掃興。不過(guò)稻田中那金燦燦的稻谷細(xì)細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里頭攜帶這一絲白茫茫。紅的花，綠的草組成了完美的大poss！梯田之下有孩子在采集稻草，邊采邊跑。嘴里還哼者小曲兒，一會(huì)兒往稻草里鉆，一會(huì)兒又拋稻葉，真開(kāi)心呀！值得一提的還有蜿蜒在高嶺上，到處是滿街的吆喝，到處是閑聊話題，看起來(lái)沒(méi)什么的，可你細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，品味，就會(huì)感到冬日是多么美好。
傍晚，日落了，歡騰的氣氛沒(méi)了，可當(dāng)你站在房屋前觀賞層層薄雪落下，那美景，相當(dāng)好！蟋蟀唧唧吱地叫著，花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過(guò)冬晨與冬午美，可別有風(fēng)味。
茫茫一片，我沉醉其間…………
冬日遐想作文 篇23
在我所居住的扎西小區(qū)里，情人橋一帶全是一片新綠―――這是垂柳的芽?jī)骸．?dāng)然，也少不了一抹鮮艷的紅―――梅。
早上，踏著新春充滿朝氣的晨光，我漫步在長(zhǎng)滿花草的橋上。微風(fēng)輕輕一吹，一種舒展的氣息彌漫心頭。吸入鼻腔的不僅僅是新鮮泥土以及綠草的.特殊香氣，還有一股極淡的梅花香。那清香的味道說(shuō)不出是什么感覺(jué)，仿佛是透明的甘露，頓時(shí)只覺(jué)得一片盎然。
梅的香氣平凡，不過(guò)是司空見(jiàn)慣的氣味。但那香氣總讓人心中浮現(xiàn)出一種很清爽的感覺(jué)，說(shuō)其平凡，而又不遜于其它花。
梅的花瓣極為別致，猶如玉琢冰雕又無(wú)其脆弱。圓圓的花瓣比小姑娘的唇還紅，紅的深沉而又簡(jiǎn)單�？偠灾�，那梅的色彩與花瓣的質(zhì)感單用些再美不過(guò)的詞句，也無(wú)法描述。
梅的枝干粗壯而又不失委婉，繁茂而又不失流暢。與鮮艷的花朵相襯，宛如一顆顆紅寶石鑲嵌在枝頭。這美景，就算是大畫(huà)家王冕，也無(wú)法將它畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
都說(shuō)`梅花香自苦寒來(lái)`。它與自己的伙伴：松、竹相伴一寒冬，經(jīng)過(guò)暴雪一次又一次的摧毀，反而堅(jiān)強(qiáng)的存活了下來(lái)。正是這種堅(jiān)韌不拔的毅力，才讓梅得以在一輪又一輪的春夏秋冬將自己最美好的色彩呈現(xiàn)給這單調(diào)的世界。
平凡而又不平凡，素雅而又不妖冶，清香而又不刺鼻。這便是梅。
冬日遐想作文 篇24
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)浩浩蕩蕩地來(lái)了。
馬路上的行人寥寥無(wú)幾，就是有幾個(gè)行人也都是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就連過(guò)往的小汽車(chē)都吐著白煙，一副氣喘吁吁的樣子，只有路邊那光禿禿的小樹(shù)隨著寒風(fēng)左右搖擺。
小河里，河水已結(jié)成了厚厚的冰層，是那樣透明，那樣晶瑩，仿佛是一塊水晶，大自然這位偉大的雕塑家在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出了多姿的冰花，使人一見(jiàn)就心生愛(ài)慕之心。這些冰花有的像傲霜的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——蘭花，有的宛若一副百鳥(niǎo)朝鳳圖……
田野里，曾經(jīng)生機(jī)盎然的小草們也失去了往日的活力，綠油油的小草兒經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了那高傲的頭顱，田野里的一稻草人孤零零地立在那兒，顯得格外寂寞。
啊，快看呀，下雪啦！潔白無(wú)瑕的雪花像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，為大地?fù)Q上了銀色的冬裝。
雪停了，極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山成了一片銀裝素裹的世界。路邊樹(shù)上掛滿了銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像綻放的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�。�
冬，他雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿地，秋的瓜果遍地，但它是一個(gè)銀裝素裹，純潔無(wú)比的世界，如果沒(méi)有冬天，我們未必能察覺(jué)四季的可貴，感謝冬天，感謝美麗的冬景。
冬日遐想作文 篇25
春姑娘來(lái)了，她牽著蝴蝶的手，輕盈地走著，帶著春天的氣息，悄悄地來(lái)到了人間。
你看，她來(lái)到山上，滿山的花五彩繽紛，對(duì)著日出開(kāi)放，不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。一朵花的姿勢(shì)有那么多花:有的裝著要放的包裹；有的只是鋪兩三片花瓣；有些是花和骨頭，看起來(lái)像是充滿了充實(shí)。那美麗的櫻草花就像一個(gè)小繡球花，它可愛(ài)的笑臉張開(kāi)，對(duì)著我們甜甜地笑著，仿佛在為春天的到來(lái)而高興！蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他們多幸福�。�
草從地里爬出來(lái)，東張西望。哦，春天來(lái)了。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，草向春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳舞。春雨來(lái)了，草被洗得干干凈凈。樹(shù)葉更嫩更綠。從遠(yuǎn)處看，地球就像一塊綠色的地毯。
街道兩旁的樹(shù)木在細(xì)雨中貪婪地吮吸著春天的露水。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出綠葉，在微風(fēng)下像扭著的腰一樣炫耀著它們的美麗；像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩，她站在河邊。
看著如此美麗的春光，我終于明白，春小姐是一位偉大的畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫……是她把紅、白、綠等不同顏色灑在枯樹(shù)上；是她用五顏六色的顏色裝飾了山坡；是她輔助森林演奏音樂(lè)，作曲；是她把花穿上美麗鮮艷的衣服，噴上芬芳的香氣，使它們都爭(zhēng)鳴，給世界增添光彩。
我想:這樣一個(gè)欣欣向榮的春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的希望。
冬日遐想作文 篇26
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，充滿希望。在詩(shī)人和作家眼中，春天是世界的保姆，是一切綠色舞蹈的指導(dǎo)者。
當(dāng)春天像大海一樣來(lái)臨，帶著她特有的新綠，真的能讓人心動(dòng)；當(dāng)春天帶著她獨(dú)特的溫暖和潮汐到來(lái)時(shí)，它也能殺人。
你看，油菜花綻放出笑臉，在春風(fēng)下，金色的浪花飛濺，散發(fā)出沁人心脾的芳香。燕子站在枝頭，饒有興致地婉轉(zhuǎn)唱著優(yōu)美的歌。手勢(shì)真的很像歌手，不時(shí)有幾只杜鵑相伴。田里的麥苗綠油油的，生機(jī)盎然，泥土的芳香撲鼻。寧?kù)o的田野似乎來(lái)自地平線。
在校園里，草地就像一群活潑可愛(ài)的孩子，調(diào)皮地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，睜大眼睛看著久違的校園。粉紅色的櫻草花開(kāi)了，那么嬌小美麗，那么婀娜多姿，翩翩起舞，仿佛在炫耀春天的你是多么美麗。在郊區(qū)，綠色的草地上長(zhǎng)滿了小花，有紅色、黃色、紫色、粉色和白色...非常漂亮。陽(yáng)光照射在花瓣上，花瓣很柔軟。在綠坪旁邊是一條清澈的河。河水歡快地流淌著。魚(yú)在水里快樂(lè)地跳來(lái)跳去。他們還時(shí)不時(shí)地吃掉水中的微生物，吐出幾個(gè)氣泡。水中的鵝卵石五顏六色。如果仔細(xì)看，每一個(gè)都有一個(gè)精致的圖案，就像藝術(shù)家細(xì)致的雕刻。春天，陽(yáng)光明媚，河水覆蓋著透明的薄紗，使河流和海岸交融在一起，像一幅美麗的畫(huà)卷。春天的大自然給人一種寧?kù)o的享受。
春天絕對(duì)是一幅帶有生命色彩的畫(huà)布。春天絕對(duì)是一幅充滿生機(jī)和繁榮的畫(huà)面。春天是一座展現(xiàn)生命魔力的拱門(mén)！
冬日遐想作文 篇27
人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時(shí)的景象，有人喜歡山中霧蒙蒙的景色，有人喜歡校園里的雪景，我喜歡山中的夕陽(yáng)景象。
這時(shí)，太陽(yáng)正漸漸西沉，它的光芒并沒(méi)有那么耀眼。燃燒的云有很多種，有些像奔跑的小馬，有些像吃草的羔羊，有些像飛翔的小鳥(niǎo)...看，“小狗”歡快地奔跑著，在奔跑中變成了“獅子”，在陽(yáng)光下又變回了原來(lái)紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽(yáng)在它周?chē)屈S色的，逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色，不遠(yuǎn)處還有一些青色包裹著紅色。太陽(yáng)又落山了。從山上看，樹(shù)和房子的影子畫(huà)得很長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)是傍晚，一群疲憊的鳥(niǎo)兒飛過(guò)夕陽(yáng)的天空。太陽(yáng)從遠(yuǎn)處慢慢消失，只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時(shí)，太陽(yáng)消失了。不知道什么時(shí)候星星出來(lái)了，天上掛著一輪新月。站在山上聽(tīng)不到任何聲音，加上星星和月亮，更加安靜。夜晚來(lái)了。
紅色的夕陽(yáng)籠罩著西部的群山，火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天，火云變幻，樹(shù)木、人和房屋的影子被畫(huà)了很久。疲憊的小鳥(niǎo)一只接一只的飛回巢中，忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音，昆蟲(chóng)奏出美妙的音樂(lè)。在天空中辛苦走了一天的夕陽(yáng)，像燃燒的車(chē)輪一樣拖著疲憊的身軀，慢慢的躲進(jìn)山里休息，最后的余暉漸漸消失。不知道什么時(shí)候，調(diào)皮的小星星從深藍(lán)色的天空中偷偷溜了出來(lái)。他們不停的眨眼，微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜，只有貓頭鷹靜靜地飛在樹(shù)枝上，靜靜地等待獵物的到來(lái)。天空如水，一彎新月掛在老槐樹(shù)上，夜幕降臨。
冬日遐想作文 篇28
她像一縷陽(yáng)光照耀著我的心，像冬日的陽(yáng)光照耀著大地。我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加的時(shí)候，
她像一縷陽(yáng)光照耀著我的心，像冬日的陽(yáng)光照耀著大地。
我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加英語(yǔ)考試，我都得70或80分，這讓我每天都被媽媽罵。我更討厭這個(gè)話題。我姐姐寒假回來(lái)了。她知道我的英語(yǔ)不好，所以她每天都幫我復(fù)習(xí)功課。雖然她有很多作業(yè)，但她總是花時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)我記起英語(yǔ)的時(shí)候，我姐姐沒(méi)有讓我像死馬一樣記住它，而是用連續(xù)閱讀的游戲來(lái)教我。讓我連接相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。如果我做對(duì)了，會(huì)有一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地，我能記起許多單詞。然而，我姐姐仍然堅(jiān)持每天教我英語(yǔ)，并不時(shí)幫我復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)和語(yǔ)法。有時(shí)候我在試卷上犯了很多錯(cuò)誤。她沒(méi)有嘲笑我。她總是微笑著幫我一個(gè)接一個(gè)地解釋錯(cuò)誤的問(wèn)題，直到我理解為止。為了知道我是否真的理解他們，我姐姐會(huì)給我一些英語(yǔ)問(wèn)題做，并在我的學(xué)習(xí)中逐步取得進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)后不久，新學(xué)期的第一份試卷就迎來(lái)了，成績(jī)出來(lái)了。果然，分?jǐn)?shù)在95分以上。好事難做！
一瞬間，又一個(gè)寒假開(kāi)始了。我姐姐一回來(lái)，就問(wèn)我英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾�。我說(shuō)了結(jié)果，她笑了。如此陽(yáng)光，如此燦爛！
她是我的妹妹。我想對(duì)她說(shuō)：謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。謝謝你放棄你的課程來(lái)教我英語(yǔ)。感謝您的幫助和指導(dǎo)。如果我在寒冷的冬天，那么你就是照耀我心靈的陽(yáng)光。
冬日遐想作文 篇29
一年四季中，我最喜歡的季節(jié)便是冬天，因?yàn)閺奈矣杏洃涢_(kāi)始，就對(duì)這潔白的雪花情有獨(dú)鐘。
一天早晨，我拉開(kāi)房間的窗簾，卻發(fā)現(xiàn)窗外的世界已是白茫茫的一片，我高興得一蹦三尺高，顧不上穿外套，興奮地大喊著：“下雪啰，下雪啰......”
媽媽帶著我來(lái)到院子里玩耍，雪就像天上的某位神仙打翻了裝鵝毛的大籃子似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空灑落下來(lái)，小雪花就像跳著一支優(yōu)美的舞蹈一般。我好奇地伸出舌頭，接住一片晶瑩剔透的雪花，涼涼的，沒(méi)有味道。突然，一片大一點(diǎn)的雪花飄了下來(lái)，我伸出手，想仔細(xì)觀察觀察它長(zhǎng)什么樣，但一碰到我的手，變立馬化成了一滴水。
雪越下越大，我們哪有理由不打雪仗？地上的積雪足足有了一尺厚，我們幾個(gè)小伙伴深一腳淺一腳的，快活地在雪地上奔跑著。隨手捧起一堆雪，拍幾下便成了一個(gè)圓圓的雪球，我對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)人以后使勁一丟，雪球就伴著“砰”的一聲炸開(kāi)了花，空氣中也到處彌漫著快樂(lè)的氣息。
不知不覺(jué)中，雪停了，我們躺在柔軟的雪地上，看著雪后湛藍(lán)如洗的天空。突然，一滴頑皮的小水珠不偏不倚地落在了我的臉上，這清涼清涼的感覺(jué)，實(shí)在是沁人心脾！
我們現(xiàn)在能見(jiàn)到的雪花越來(lái)越少可這場(chǎng)大雪依舊在我的記憶深處下著，永不停歇。一片，兩片......
冬日遐想作文 篇30
到三亞來(lái)旅游，在我看來(lái)主要的內(nèi)容有兩方面，一是參觀游覽加購(gòu)物，二是體驗(yàn)冬季里的熱帶海濱。
參觀游覽就是去各個(gè)景點(diǎn)看一看，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，到那些指定地點(diǎn)購(gòu)物。我對(duì)這一類(lèi)活動(dòng)并不太感興趣，真正讓我喜歡的還是海邊明媚的陽(yáng)光、金黃的沙灘和湛藍(lán)的海水。
海濱的陽(yáng)光雖好，但我并不會(huì)象大人那樣，老老實(shí)實(shí)地躺在沙灘上曬，我會(huì)邊玩邊曬，或者是在沙灘上堆城堡，或是在水中戲浪，這時(shí)只感覺(jué)太陽(yáng)是暖融融的，直到把我曬得黑黝黝的；說(shuō)起堆城堡，還真實(shí)有點(diǎn)學(xué)問(wèn)，沙子里的水不能太多，也不能太少，否則整個(gè)城堡就會(huì)變成一堆軟泥。
其實(shí)，我最喜歡的還是在水里玩。在水里可以打水仗，也可以沖浪。和其他人打水仗可以使用輕武器，就是普通水槍?zhuān)灰部墒褂弥匚淦鳎且环N像打氣筒一樣的水槍?zhuān)涑踢h(yuǎn)，威力大；最傳統(tǒng)的就是直接用手將水推起，沖向?qū)Ψ�。但是打水仗的結(jié)局卻常常是不歡而散。最讓我陶醉的是海里沖浪。因?yàn)楹＿叺睦撕艽�，只要一沖就可以毫不費(fèi)力地打上幾個(gè)滾，翻幾個(gè)身，爽極了！會(huì)沖的，大浪過(guò)后甩甩頭，毫不在意；不會(huì)沖的只好邊用手捂住臉，邊狼狽地爬上岸去。浪小時(shí)，我能沖出一兩米遠(yuǎn)；浪大時(shí)能沖出五六米，真痛快呀！
我喜歡三亞的海濱，沿著海岸線，隨便哪一個(gè)都好。如果你到三亞，我肯定推薦你到海邊玩，因?yàn)槟抢锏年?yáng)光、沙灘、海水太美了！
冬日遐想作文 篇31
有的人喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，有的人喜歡夏天的變幻莫測(cè)的藍(lán)天，有的人喜歡秋天那田園豐收，而我喜歡的就是冬天的小溪！
冬天的小溪時(shí)而結(jié)冰時(shí)而又不結(jié)冰，這應(yīng)該是小溪的心情，時(shí)而好，時(shí)而壞吧！
小溪沒(méi)有結(jié)冰時(shí)，那眼前是一條碧藍(lán)色的清澈的小河映入眼簾，水面如鏡，小溪中的小魚(yú)小蝦在小溪的下面嬉戲、玩耍，真的是好不快活！
時(shí)而又會(huì)傳來(lái)幾個(gè)人興奮的聲音“又來(lái)了一條”“今天，可以吃飩大魚(yú)了！”？？
"嘩嘩嘩"這小溪流過(guò)的聲音始人心曠神怡，讓所有人的煩惱都煙消云散，讓樹(shù)上的畫(huà)眉鳥(niǎo)都興奮的唱起了優(yōu)美的歌曲，始讓樹(shù)越來(lái)越挺拔……
到了冬天小溪又變成了冰河的時(shí)候，只要用手去觸碰它，那我的手一定會(huì)被凍成僵硬的冰塊，一定要戴上手套才行。
它也幾乎成了孩童們的"小天地"他們?cè)谶@個(gè)"小天地"里滑著冰，不他們不是在滑冰，而是在跳舞一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了自己的"才藝表演"！始我的眼睛都應(yīng)接不暇，有的還抽打著陀螺，差一點(diǎn)將冰都抽開(kāi)了！有的小朋友拿著石頭，想方設(shè)法的要將冰砸開(kāi)，捉魚(yú)來(lái)吃。
突然，有一個(gè)小孩子的哭聲傳了出來(lái)，原來(lái)，小朋友摔到了地面上，將小溪摔出了一個(gè)小洞，正好不偏不倚的坐在了一條小魚(yú)上，小魚(yú)沒(méi)有死，它剛剛被"解放"，又被拿回去烤著吃了！
這就是我最?lèi)?ài)的季節(jié)一一冬天，你們最喜歡的是什么季節(jié)？
冬日遐想作文 篇32
謊言有兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。善意的謊言往往能帶來(lái)快樂(lè)和幸福，惡意的謊言往往能帶來(lái)悲傷和悲痛。自從看了《不要餓死那匹馬》這篇課文，就覺(jué)得善意的謊言是那么美好，那么純潔。
圍繞著“不要餓死那匹馬”這個(gè)善意的謊言，正文講述了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“我”的故事。在我失去讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家里有馬，買(mǎi)了“我”的馬草讓我繼續(xù)讀書(shū)。贊美殘疾青年試圖讓我學(xué)習(xí)的良苦用心，在得知真相后表示感謝。
文章里有一句話讓我很感動(dòng):他先是發(fā)呆，然后眼睛一亮，笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)，讓我看看你的草�！彼屑�(xì)看了看馬謖之后，沖進(jìn)里屋，大叫:“碧云，出來(lái)！”�！般丁弊直硎灸贻p人突然明白馬草不好賣(mài)。“明眼人”說(shuō)明他想出了一個(gè)能幫我的好主意，我也不容易發(fā)現(xiàn)。年輕人之所以“仔細(xì)看過(guò)馬草”，是為了讓自己的妹妹碧云接受馬草，以此給“我”一種年輕人真的有馬且供不應(yīng)求的錯(cuò)覺(jué)。就這樣，“我”覺(jué)得他不是故意幫“我”的。這種對(duì)言行舉止的描述，體現(xiàn)了青年人關(guān)愛(ài)“我”的良苦用心。
然而，在我們的日常生活中，善意的謊言無(wú)處不在。
生活是復(fù)雜的，不是三言兩語(yǔ)就能概括的。謊言有好有壞，善意的欺騙讓人心存感激。不經(jīng)意間，也許朋友的一句善意的謊言會(huì)讓我們更加親密友好，會(huì)改變我們的生活。善意的謊言讓世界充滿愛(ài)！
冬日遐想作文 篇33
一個(gè)寒冷的冬天過(guò)后，迎來(lái)了大家都喜歡的季節(jié)——春天。
春天是春天花開(kāi)的季節(jié)，也是動(dòng)物從長(zhǎng)眠中醒來(lái)的季節(jié)。清晨，一束陽(yáng)光照進(jìn)院子，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇”。寒冷的冬天，我脫下白色的被子，穿上新的綠色衣服。
那些枯死的樹(shù)，像被施了魔法一樣，開(kāi)始長(zhǎng)出新葉，茁壯成長(zhǎng)，而那些楊柳，楊樹(shù)……雖然有些沒(méi)有發(fā)芽，卻開(kāi)花了。柳樹(shù)的枯根長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條，站在河邊，像一個(gè)美麗的女孩在照鏡子。而白楊，早就跑到人了，有的散在地上，像雪球一樣。有的散落在空中，像小雪，很美。其他人聚在一起，變成一大群楊樹(shù)，像一朵白云。
春天，有許多花，如牽�；�、報(bào)春花、桃花...其實(shí)最常見(jiàn)的是櫻草花，顏色很美，別名也叫金帶。它之所以得名，是因?yàn)樗紫仍诨▍仓虚_(kāi)花。而且氣質(zhì)不凡，端莊秀麗，看起來(lái)像一把把小黃傘。有桃花，看起來(lái)很好看，有的里面白外面紅，有的全是紅的，像燈籠一樣。
當(dāng)你走在陸地上，仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草伸出來(lái)了。像一把把刺刀躺在地上等待。如果你袖手旁觀和手表，如果有更多的草，它將像地毯；如果草少了，就會(huì)像一層綠色的細(xì)紗。你看小麥，遠(yuǎn)處像一條綠色的河，被風(fēng)一吹，卻像一大群螞蟻從小麥下面經(jīng)過(guò)。
春天太美了，太美了。只要你去體驗(yàn)它，去發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好。
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