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描寫(xiě)冬天的作文:下雪了

時(shí)間:2021-06-16 10:44:08 冬天 我要投稿

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)冬天的作文:下雪了,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了1

  北風(fēng)吹雁雪紛紛,冬姑娘雖沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。也許這就是我喜歡冬天實(shí)驗(yàn)中學(xué)的原因吧。

  漫步校園只見(jiàn)整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界,矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹(shù)苗上飄飄然落了下來(lái),在空中打著旋兒,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。校園的球筐,房屋頂上全都布滿雪花,這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目,心曠神怡。

  瞧我聽(tīng)不自禁的喊出聲來(lái)。因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了,雪花如千朵萬(wàn)朵梨花翩翩起舞,如玉屑一點(diǎn)一滴在我眼前浮現(xiàn)。然而在這寒冷的冬天,同學(xué)們卻排著整齊的隊(duì)伍正在操場(chǎng)上整齊劃一的做著廣播體操,紅色的衣服像一團(tuán)火,給潔白、寒冷的冬天,增添了一份生機(jī)勃勃,增添了一份活力,增添了一份別樣的冬景。這一景象在我心扉中像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快,和諧、鮮明的小詩(shī),你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  課堂上,同學(xué)們并沒(méi)有被寒冷冬天的孤寂、荒涼所感染,反而變得很踴躍,活潑,同學(xué)們的辯論聲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。下課后,有的同學(xué)在玩游戲,有的坐在一起談?wù)撟钚碌那蛸悾械脑诜治銎谥锌荚嚨某煽?jī)……到處生機(jī)勃勃,積極向上的熱烈氣氛。

  看這兒又是一處美景。那深綠的松樹(shù)仍然頑強(qiáng)地在寒風(fēng)中堅(jiān)持。它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染的我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的雪像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  啊,我真希望與這冬天校園為伴!

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了2

  窗外的陽(yáng)光灑了一地,我情不自禁地想去外面透透氣,斜斜的陽(yáng)光溫柔地笑著,烙下一個(gè)淡淡的燦爛的印痕。它流質(zhì)的光束在我腳下傾瀉,這讓我再次想起了那個(gè)冬日的陽(yáng)光,好溫暖,好燦爛。

  那一個(gè)冬夜,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上來(lái)到了人間。第二天早晨,地上、樹(shù)上、屋上、車上都被大雪點(diǎn)綴著,剛出門(mén)的人不禁打了個(gè)哈欠。太陽(yáng)已高高的掛在天空中,融化著雪堆,但身邊的空氣還是那么冰冷。

  在不遠(yuǎn)處的一塊空地上,有兩個(gè)小男孩在玩皮球,你扔過(guò)來(lái),我丟過(guò)去,還不時(shí)的團(tuán)個(gè)雪球玩玩。盡管天氣是那么寒冷,但是他們一點(diǎn)兒也不介意,心中有的只是歡樂(lè),臉上洋溢的是天真的笑容。

  小皮球在他們之間來(lái)來(lái)回回,聽(tīng)著他們的笑聲,好像也被感染了,變得十分興奮。一個(gè)小男孩就那么輕輕地一打,它就飛了出去,而且剛好停在了馬路的中間。另一個(gè)小男孩略帶一點(diǎn)抱怨,更多的歡樂(lè)地跑去撿球。有一輛小型卡車也正以飛快的速度向這邊沖過(guò)來(lái)。

  他是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工人。在這個(gè)天寒地凍的日子里,他依然拿著大掃把,在馬路的一旁打掃著。當(dāng)他看到小卡車即將撞到小男孩時(shí),似乎沒(méi)有猶豫一刻,扔下掃把,奮不顧身地沖了過(guò)去。

  他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抱住小男孩,往旁邊躍身一跳,使自己先落地,小男孩躺在他的身上。小卡車的司機(jī)似乎什么有沒(méi)有發(fā)生,就這樣徑直離去了。小男孩毫發(fā)無(wú)損,但他的腳卻受傷了,流了好多血,仍然站了起來(lái)拍拍身上的雪,親切地問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)事吧?"小男孩用稚嫩的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝叔叔。”說(shuō)完,就跑回另一個(gè)小男孩的身邊。他一瘸一拐地走回原地,拿起掃把繼續(xù)著他的工作。

  這一切都被我看在眼里,記在心里。他的見(jiàn)義勇為讓我在這個(gè)冬日里覺(jué)得特別溫暖。一個(gè)可以舍命救人的人一定是個(gè)好人,好人一生平安。他是冬日的陽(yáng)光,溫暖了這整個(gè)冬季。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了3

  秋婆婆帶著豐收的果實(shí)在不知不覺(jué)中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨,吹著寒風(fēng)來(lái)到了人間。

  當(dāng)我正要上學(xué)時(shí),被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷,因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷,雪越下越大,從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕,像天上仙女灑下的玉葉、銀花;又像調(diào)皮的雪娃娃歡蹦亂跳。又像天宮派來(lái)的白衣天使,是那樣的美麗動(dòng)人,無(wú)私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。

  雪花的樣子千姿百態(tài),約有兩萬(wàn)多種。它們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,直往你的頭發(fā)里,衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  雪下了很長(zhǎng)時(shí)間,直到晚上,我向窗外望去,天已經(jīng)黑了,但雪仍然下著,地上白茫茫一片,沒(méi)有一點(diǎn)被人踩臟的地方,我心里一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾:“雪為什么那么白?”“該睡覺(jué)了!”媽媽的叫聲傳入我的耳中,“噢,知道了!”看著那還在下著的雪,我不知道,明天的學(xué)校會(huì)是什么樣的?

  雪下了一夜,第二天早晨,放眼望去,首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝,屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校,看到雪后的校園,那真像一個(gè)用雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂(lè)的叫喊聲。

  家鄉(xiāng)的冬天真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天!

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了4

  寒風(fēng)呼嘯,像一只迷路的小獅子在嘶吼。走在路上的行人都打著顫抖,行色匆匆。

  冬天來(lái)了,天氣時(shí)而陰沉?xí)r而明媚,這種氣候總能引人深省。我獨(dú)自坐在校園里的籃球場(chǎng)邊的一棵樹(shù)下,感受冷鋒過(guò)境,落葉飄下的一瞬間,仿佛凍成了冰。身體不禁顫抖了一下,抬頭一看,樹(shù)上依然是青郁的。由此,不由自主回想起我走過(guò)的冬季和留下的腳印,突然很想用筆去描述一下這北風(fēng)凜冽的季節(jié)。

  我所處的是南方,自然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)境,也有點(diǎn)向往北國(guó)的冬雪,但我仍然熱愛(ài)南方的冬天。雖然如此,我卻不知道該如何揮動(dòng)手中的筆來(lái)描述我所愛(ài)的冬季。我讀過(guò)詩(shī)人筆下的冬,冬是白色的,在他們心中,雪花綻放的氣候是浪漫的;我賞過(guò)畫(huà)家紙上的冬,冬是灰色的,在他們心中,不見(jiàn)一絲陽(yáng)光的季節(jié)是凄美的。這些都是北國(guó)的冬境,而南方就顯然不同。南方的冬是濃綠色的,卻又帶一絲暗黃。每早起床,都能看見(jiàn)樹(shù)下有一堆枯黃的葉子,真是“夜來(lái)寒風(fēng)氣,葉落知多少”啊,可樹(shù)上仍然不見(jiàn)一絲冬意!然而,在南方,冬天的云偶而會(huì)像一位慈祥的母親,她憂愁地望著她的兒子們――樹(shù)木、山川、大地,擔(dān)心他們敵不過(guò)寒風(fēng)侵襲,可盡管他們瑟瑟發(fā)抖著,也始終挺拔地屹立著。一陣風(fēng)過(guò)去,樹(shù)葉們便會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲,仿佛在指著太陽(yáng)告訴我,陽(yáng)光正溫柔地?fù)崦蟮厝f(wàn)物,給予人們一絲溫暖。有人問(wèn)我“南方的冬天有什么好寫(xiě)?”我只微微一笑。是的,南方?jīng)]有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪景,也沒(méi)有“翰闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”的悲壯,但這里是我成長(zhǎng)的地方,倘若要尋找冬季的樂(lè)趣,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于在冬至的時(shí)候,一家人圍在一起吃火鍋,開(kāi)心地笑著,吹著冷風(fēng),看著落葉和始終蓊郁的樹(shù)。

  我愛(ài)南方的冬季――這是我成長(zhǎng)的地方。有位名人說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了5

  冬天來(lái)了,冬姑娘呼——呼——地喘著粗氣來(lái)到我們的身邊,下起了鵝毛般的大雪,大地上、房子上、樹(shù)上、操場(chǎng)上……都是銀裝素裹,粉妝玉砌的,每次媽媽領(lǐng)我到大街 ,我看見(jiàn)大路旁邊的雪,都想去堆一個(gè)雪人,有一次,爸爸媽媽領(lǐng)我出來(lái)逛街,那時(shí),正在下雪,有幾片淘氣的小雪花落到了我的小手上,我剛想去摸它,可是,小雪花卻變成一滴一滴的小水珠了,我多想去外面玩!

  終于有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪,同學(xué)們像撒歡的小精靈,我們?nèi)宄扇旱耐媪似饋?lái),老師說(shuō):“先別急著玩,我們有四十分鐘,可以足夠玩了,”“那我們現(xiàn)在干什么呢?”同學(xué)問(wèn),老師說(shuō):“我們先拍幾張照片,”我們露著紅紅的臉蛋,還有一些男同學(xué)躺在地下,沖著老師的鏡頭傻笑。

  咔嚓、咔嚓!照完相了,老師說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧,男生一隊(duì),女生一隊(duì),看你們誰(shuí)做的最好,”同學(xué)們齊聲說(shuō):“好啊!”

  我是和牟亦霏、馮婉博、趙赫、王璇一起做的,我們用手把雪滾成了一個(gè)球,做成雪人的身體,再滾了一個(gè)小一些的球,做成了他的腦袋,馮婉博用她帶來(lái)的磁鐵當(dāng)雪人的眼睛,雖然我們的雪人比別人的矮了一些,但是我們自己卻認(rèn)為非常漂亮。

  我被孫維俊的雪人吸引住了,他的兩個(gè)大大的眼睛是用“大土豆”做成的,鼻子是用黑黑的“豆子”做成的,嘴巴是用“辣椒”做成的,帽子是用空空的鉛筆盒做的,最后,孫維俊又把他的圍脖帶在雪人的脖子上,由于他很奇怪,別人給他起來(lái)個(gè)外號(hào),叫“外星雪人”有趣吧!

  我們又到了“雪地大戰(zhàn)”的環(huán)節(jié)了,男生一隊(duì),女生一隊(duì),開(kāi)始了打雪仗,我看見(jiàn)琳用桶裝滿雪,向姚儒博扔去,姚儒博看見(jiàn)了,撒腿就跑,哈哈!當(dāng)時(shí)我在那,都要笑破肚皮了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,要回班級(jí)了,我們戀戀不舍的回班級(jí)了。但是,操場(chǎng)上卻留下了快樂(lè)的腳印。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了6

  因?yàn)樘鞖獾脑,在我生活的城市是很難看到雪的,就更不用說(shuō)玩雪了。這個(gè)寒假,我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  寒假中的一天,媽媽說(shuō)要帶我和哥哥去西嶺雪山玩,我樂(lè)翻了天。來(lái)到西嶺雪山,坐在上山的纜車中,我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯,地上、樹(shù)上、山間到處一片雪白茫茫,銀裝素裹。

  下了纜車,我迫不及待地捧起一捧雪,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的,再一瞧,小雪花是六角菱形的,上面還有細(xì)致的花紋,這真是老天爺?shù)慕茏靼!這些飄落下來(lái)千姿百態(tài)的雪花,有的像天女撒下的花瓣,有的像頑皮的小孩在翻跟頭,有的像玉雕的圓球抱在一起。當(dāng)這些漂亮的`雪花飄揚(yáng)下來(lái)時(shí),我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷⊙┗ㄔ谖沂种邢褚活w顆明珠,然而曇花一現(xiàn),它轉(zhuǎn)眼間就融化在我的指間。

  來(lái)到了雪場(chǎng),到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人,那邊打雪仗;遠(yuǎn)處滑雪,近處拉雪橇。我和哥哥也開(kāi)始快樂(lè)地堆雪人,我們先滾出了一大一小兩個(gè)雪球,我們小心翼翼地把它們立在了地上,再找來(lái)一個(gè)胡蘿卜做起了雪人的鼻子,又找來(lái)兩顆小黑石子做雪人的眼睛,還找來(lái)兩根樹(shù)丫做雪人的手,這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走,又看了看,總覺(jué)得少點(diǎn)什么,我靈機(jī)一動(dòng),取下自身的紅圍巾圍在了雪人的脖子上,哥哥又把自身的帽子取下來(lái)戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛(ài)、更漂亮了,我和哥哥高興得手舞足蹈。我倆爭(zhēng)著這個(gè)可愛(ài)的雪人留影,路過(guò)的行人,也稱贊我倆堆的雪人漂亮,紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人,我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車、冰雕長(zhǎng)城等等……我和哥哥在雪場(chǎng)中玩得怎么都不愿離去……

  這真是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了7

  元旦的前一天,姥姥帶我去了成吉思汗廣場(chǎng)。來(lái)到了廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)的地面已經(jīng)穿上了一層厚厚的雪衣,到處都是雪。樹(shù)上的葉子早就落了。一排排、高高的樹(shù)伸展著光禿禿的樹(shù)枝,上面也掛上了一層白雪。忽然,我看到有一種樹(shù),每棵樹(shù)上都還有許多的樹(shù)葉。那些樹(shù)葉雖然已經(jīng)變黃、變硬,可是他們還是不想離開(kāi)他們的樹(shù)媽媽,緊緊的靠在媽媽的臂彎里。我連忙跑過(guò)去和大樹(shù)合了一個(gè)影。

  好奇怪的樹(shù)呀!奇妙的雪雕城堡。

  接著,我們來(lái)到了大廣場(chǎng)?匆(jiàn)了許多的雪雕。各種各樣的雪雕真的很漂亮。有城堡、各類動(dòng)物、人物的肖像等等。其中給我印象最深的就是那座城堡了,它是用人造雪雕塑成的。高高的城堡,尖尖的堡頂,中間修筑了幾十級(jí)臺(tái)階。在臺(tái)階的頂端有兩個(gè)圓圓的建筑,可是我不知道它叫什么。順著臺(tái)階上去就是寬寬的雪道了。兩邊用厚厚的白雪修成的圍墻可以讓人聯(lián)想起八達(dá)嶺長(zhǎng)城的圍墻。

  我順著臺(tái)階登上了城堡,在城堡上又蹦又跳,開(kāi)心極了!接著,又從城堡的那一端滑下來(lái),再爬上去、在滑下來(lái)……哇,太好玩兒啦!

  然后,我們又來(lái)到一個(gè)漂亮的雪娃娃身邊。姥姥說(shuō):“你和雪娃娃照一張像吧。”“好啊!”我來(lái)到娃娃面前,做了一個(gè)“OK”的手勢(shì),逗得姥姥哈哈大笑。

  姥姥說(shuō)我和雪娃娃都很漂亮!

  接著,我們來(lái)到一片大大的空地。只見(jiàn)厚厚的白雪上面連一個(gè)腳印都沒(méi)有。我開(kāi)心地一下子撲了上去,在雪地里又蹦又跳、滾來(lái)滾去。好開(kāi)心呀!姥姥也抓緊時(shí)機(jī)給我搶拍了很多鏡頭。

  哈哈!瞧瞧我,好玩兒吧?

  不一會(huì)兒,姥爺和媽媽也來(lái)了。我們登上一艘雪雕大輪船上。這艘輪船上面什么都有,和真的一樣。我們又在船上合影留念。

  冬天的是美麗的、更是快樂(lè)的!

  這就是冬天的成吉思汗廣場(chǎng)。它雖然很冷、很冷,卻給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了8

  時(shí)間過(guò)得真快。一轉(zhuǎn)眼,秋天就過(guò)去了,冬天已經(jīng)來(lái)臨。

  雪,慢慢的從空中飄落下來(lái)。落在水中;落在地上;落在山中;落在樹(shù)上;落在那還沒(méi)有人去過(guò),遙遠(yuǎn)而神秘的地方。

  看——在那雪山上!白霧茫茫。所有的樹(shù)木,都穿上了一層潔白閃亮的衣裳;所有的花兒,都戴上了一頂晶瑩美麗的帽子;所有的小草,都掛著露珠。美麗的雪山上,一片和諧安寧的景象。

  漸漸的,東方出現(xiàn)了一絲紅光,越來(lái)越亮——過(guò)了不一會(huì)兒,紅色的光芒中出現(xiàn)了一個(gè)很紅,很亮的小圓點(diǎn)兒,它越變?cè)酱蟆K于,太陽(yáng)升起來(lái)了!天,亮了。

  啊——在那雪山上!微微的放著紅光的學(xué)感覺(jué)比以往更美。它——好似一個(gè)雪白的少女臉上泛出的一絲紅潤(rùn)。它——有紅又白,有白又紅,讓人分不清這到底是白雪還是陽(yáng)光。

  "沽(gǔ)沽(gū)沽(gù)!"公雞叫了。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的醒來(lái)了(冬眠的動(dòng)物們除外)。寫(xiě)冬天的作文400字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。

  頓時(shí),雪山"醒"過(guò)來(lái)了!山中充滿了動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。它們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,互相玩著打雪仗的游戲。你扔我;我扔你;你打我;我打你。"哎呀!"原來(lái)是小狗和小貓?jiān)谕娲蜓┱痰挠螒?墒,小貓沒(méi)有打中小狗,卻打中了小狗身后的一棵大樹(shù),一下子,樹(shù)上的雪"撲通"一聲掉了下來(lái),壓在了小狗身上。而樹(shù)上,變成了一半白,一半綠。其

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了9

  還沒(méi)好好的感受秋天的氣息,冬天就迫不及待的來(lái)了,氣溫變得越來(lái)越冷,大家都不約而同的換上了羽絨服,每天還在嘻嘻哈哈中度過(guò),而我,卻在人群中落了單,這種唇揭齒寒的天氣,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像個(gè)球一樣,不能運(yùn)動(dòng),估計(jì)這一冬天過(guò)去,又得胖不少。

  清晨,天還未亮,我便被一陣‘嗒嗒’喚醒。冬季,空氣自然是極冷的,即使燒了暖氣,比起溫暖的被窩,還是稍微遜色些。在被窩里,我艱難的露出腦袋,干冷的空氣立即使我清醒了過(guò)來(lái),頭發(fā)亂蓬蓬的,伸出手抓兩下,但又被逼回被窩,直到聽(tīng)到媽媽的河?xùn)|獅吼,我才極不情愿的從被窩里爬出來(lái)。

  洗漱完畢,站到窗前,‘唰’的一下將窗簾猛地拉開(kāi),緊接著,映入眼簾的是附在窗戶上的水蒸氣和外面朦朧的世界,我有些不滿,‘嗒,嗒,嗒……’當(dāng)這熟悉的聲音傳入耳中,我便意識(shí)到外面是什么情況了。伸出手將窗戶上的水蒸氣抹掉些許,指尖和手掌在觸及那冰涼的玻璃時(shí)輕輕顫動(dòng),好涼!但卻沒(méi)有收回,直到將玻璃擦出一個(gè)可供我看清外面世界的形狀。

  遠(yuǎn)處的太陽(yáng)還未升起,天空還是灰蒙蒙的,樓下兩顆海棠樹(shù)上的葉子早已落光只留下光禿禿的樹(shù)枝在那里。海棠樹(shù)邊上的冬青卻不像它一樣,冬青冬青,四季常青,真是個(gè)好預(yù)兆仔細(xì)觀看,才發(fā)現(xiàn)有些不同,F(xiàn)在的冬青比平常的冬青更綠些,綠油油的比平常在表面附著一層灰的冬青更養(yǎng)眼了些。

  看著濕漉漉的地面,又有歡喜有憂愁,喜的是:下雨了,空氣變得清新,環(huán)境變得好一點(diǎn)了,打著傘在雨中漫步,多有浪漫的詩(shī)情畫(huà)意。愁的是:冬天的雨,氣溫下降,去學(xué)校的路坑坑洼洼,還未到學(xué)校便是濕了一身,等它干了還要很長(zhǎng)時(shí)間,影響心情。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了10

  這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。

  早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,。≈灰(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!

  那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。

  看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

  雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因?yàn)樗利悺⒓儩崱o(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了11

  春去冬來(lái),動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了,原來(lái)是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。

  雖然歡歡準(zhǔn)備好過(guò)冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問(wèn)他:“歡歡!你不是早都準(zhǔn)沒(méi)好了嗎?咋還在忙碌呢?”歡歡歡快的說(shuō):“哈哈!我在收集陽(yáng)光、顏色、童話呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找啊!我先走了!睔g歡頭也不抬的在一對(duì)金燦燦的樹(shù)葉里翻找著,一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的東西。

  北風(fēng)呼呼的怒號(hào)著,寒冷的冬天來(lái)了,尖尖想念歡歡了,又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話,就披著大衣,來(lái)到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說(shuō):“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來(lái)讓我瞧瞧吧!”歡歡大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!”說(shuō)著,便拿出了他視如珍寶的收藏品。

  歡歡首先拿出了陽(yáng)光,打開(kāi)蓋子,屋里突然陽(yáng)光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著拿出了童話,這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的葉子,有的還裂開(kāi)了呢!”歡歡笑著說(shuō):“不是那么簡(jiǎn)單的!你仔細(xì)看!”尖尖低頭一看,。∶科瑯(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿了童話,尖尖豁然開(kāi)朗:每一天有了陽(yáng)光才會(huì)開(kāi)始,每一天有了顏色才不單調(diào),每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說(shuō):“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話陪著你!睔g歡微笑著:“還少了一個(gè):還有朋友陪著我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好朋友”

  他們坐在椅子上,仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話,包括這個(gè)美麗的童話……

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了12

  飛鳥(niǎo)帶走了夏日的翠綠,紅葉帶走了秋日的絢麗,而雪花帶來(lái)了冬天的愜意。我們看看雪花吧,都說(shuō)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的純潔。

  在我的家鄉(xiāng),每逢冬天都會(huì)飄落幾場(chǎng)大雪,于是人們的心靈得到了凈化和美化。特別是那初冬的雪——春夏秋之后的第一場(chǎng)雪。

  雪花,悄悄地飄落下來(lái),像柳絮,像棉花,銀花滿天的雪花,飄飄零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。雪花中的景物,街道上,小巷里,樓房上,都粉妝玉砌般玲瓏剔透。

  一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),為高興的雪花伴舞,因?yàn)樗褪茄┗ǖ暮媒忝谩Q┗ǜd奮了,東飄飄,西飛飛,左邊飛,右邊飛,上邊飛,下邊飛,想往哪飛就飛到哪,這才是真正的瀟灑呀!我在想,這雪花何以這么歡樂(lè),這么勤奮?啊,原來(lái)她是圣潔的使者,她潔白無(wú)瑕,一塵不染,所以要漫天飛舞、四處漫游,就是要把純粹的美飄到世間的任何一個(gè)角落。這種瀟灑,這種自由,這種純凈,不正是我們?nèi)祟愃非蟮膯?

  雪花,無(wú)欲,無(wú)求,無(wú)憂無(wú)慮而又身影婉約。在雪花的懷抱里,我總好想入非非?粗h飄的雪花,我便想起了白雪公主,她善良、美麗、勤勞,這不正是雪花的化身嗎?有人對(duì)我說(shuō),一幅畫(huà),要從不同角度去欣賞,不但要欣賞她表面產(chǎn)生的美,還要欣賞她的內(nèi)在美。正是這樣,雪中看雪,我們都看到了什么?

  雪還在下,飄飄灑灑。向遠(yuǎn)望去,雪中景物,白茫茫的一片,看,旁邊的楊樹(shù),掛滿了雪花,樹(shù)枝被壓彎了,有的甚至都被壓斷了。雪落無(wú)聲……

  雪沒(méi)有停,盡情地飄呀飄,飄來(lái)了靜謐祥瑞,飄來(lái)了溫馨潔白,飄來(lái)了心靈的靈動(dòng)……

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了13

  凡是在北方度過(guò)冬天的人,都知道圍爐取火,吃著涮羊肉就著花生米,飲著度數(shù)高的白酒的滋味。在屋里躲著過(guò)了兩三個(gè)月,不必說(shuō)老人家,連頑皮的小孩子都待不住了,個(gè)個(gè)都在懷念那快樂(lè)的過(guò)節(jié)的氣氛,個(gè)個(gè)都在期待節(jié)日的來(lái)臨。

  但在江南,卻又有不同,冬日來(lái)臨,樹(shù)枝上的葉子并沒(méi)有落盡。寒風(fēng)吹來(lái)也不過(guò)是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍(lán),太陽(yáng)慢慢爬上屋檐,鳥(niǎo)兒吱吱叫個(gè)不停,老翁小孩又可以在門(mén)前的空地上曬太陽(yáng)了,這一副江南東景,豈不也很可愛(ài)么?

  我生長(zhǎng)在江南,兒時(shí)特愛(ài)江南冬日的景色,記憶頗深;直至長(zhǎng)大后,對(duì)于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺(jué)。

  但我卻沒(méi)有再回過(guò)江南,我的故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么?

  江南的冬天不時(shí)也會(huì)下些雨,而這細(xì)雨寒村里的冬日景象又是一種說(shuō)不出的悠閑境地。試想想,河流邊三人五人會(huì)聚在一個(gè)小村子里,門(mén)對(duì)著長(zhǎng)橋,窗臨河邊,這中間又多生樹(shù)杈縱橫的樹(shù)木,在這一幅冬景圖上再添筆細(xì)得如粉似的雨,你說(shuō)夠不夠悠閑?若要再加點(diǎn)景致,門(mén)前還可泊只烏篷船,屋中可以多些賓客,夕陽(yáng)落山,在天邊加一筆紅黃,在窗上畫(huà)上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢?

  江南的冬天并不寒,以至于花并不完全凋謝。烏桕樹(shù),當(dāng)紅葉落后,還有雪白的桕子在枝頭昂首,都可以與梅花亂真了。若遇到風(fēng)和日麗的午后,你可以獨(dú)自去近郊散步,但在青天碧落之下,反而不會(huì)感到冬天的肅殺,并且還可感覺(jué)到一股生機(jī)正在醞釀,等待著爆發(fā)。

  窗外,又下起小雨,我的冬天,我的江南,我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了14

  有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬季那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪,人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑!

  大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。。≌婷腊。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧。∧莻(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上,隨后一個(gè)小孩說(shuō);“大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);“好,沒(méi)問(wèn)題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?

  我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬季。冬季是心靈的年輪。冬季,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

描寫(xiě)冬天的作文:下雪了15

  當(dāng)最后一片火紅的楓葉,結(jié)束翩翩的舞步,冬天的腳步近了!大地一片死寂,天氣越發(fā)寒冷,人們莫不退避三舍,路上的行人少了,代替他們的是枯黃的樹(shù)葉,大樹(shù)好像沒(méi)有穿衣服似的,赤裸裸地站在大馬路兩旁。

  北風(fēng)呼呼吹,鼻水直直流,哈啾一個(gè)接一個(gè)。冬天一到,流感隨到,一被感冒纏上身,可是吃不完兜箸走,鼻涕嘩啦流不停,一發(fā)不可收拾,都快“水淹金山寺” 啦!咳嗽聲更是驚天動(dòng)地,震耳欲聾,哈啾一個(gè)接一個(gè),彷彿五臟六腑都要噴出來(lái)似的,一會(huì)兒頭痛欲裂,一會(huì)兒頭昏腦脹,痛不欲生,想起來(lái)可真讓人不寒而慄。 所以平時(shí)就注重保暖,別讓病毒有機(jī)可侵,“多一分保護(hù),就少一分傷害”!

  到了冬天,有些人就花了不少錢(qián)補(bǔ)身子,花了更多錢(qián)買時(shí)髦又昂貴的衣服,但在世界的某個(gè)角落,卻有許多人沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有食物吃,飽受捱餓、風(fēng)寒之苦。在此 刻,我們更應(yīng)該伸出援手,發(fā)揮同胞愛(ài),雪中送炭,即使是一件衣服也好,卻讓他們感到無(wú)比的溫暖,“助人為快樂(lè)之本”“施比受更有!迸e手之勞,卻能讓他們 感受到寒冬中暖暖的愛(ài),對(duì)世界更充滿希望。

  冬天時(shí),我總是喜愛(ài)獨(dú)自賞花,抬頭仰望那堅(jiān)忍不拔,冰肌玉骨的梅花巍巍綻放,在此時(shí)綻放她迷人的清香,真是大自然的鬼斧神工、曠世杰作。俗話說(shuō):“不經(jīng)一 番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。” 不經(jīng)過(guò)一番磨練,那得成果?我們欣見(jiàn)“春耕,夏耘,秋收,冬藏”人們辛勤了一年,終于有了收成。但望著路上的人們,總是低著頭快步的走,無(wú)門(mén)慧開(kāi)禪師說(shuō): “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!备鱾(gè)季節(jié),都有它的別處,到了冬天,人們總是歸心似箭,誰(shuí)愿為了梅香佇足,伴我一同欣賞梅花的美?

  冬天的感覺(jué)總是暗淡無(wú)光,到處冰冰冷冷,大地一片灰頭土臉,天氣更是“失溫”。但再怎么寒冷,也終究會(huì)過(guò)去,冬天盡了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們也不妨趁著冬天休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳一番。隨著冬天漸行漸遠(yuǎn)的腳步,迎著花團(tuán)錦簇,迎接繽紛燦爛的春天。

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