初二學(xué)生作文：冬
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初二學(xué)生作文：冬，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)生作文：冬1
秋姑娘完成了自己的使命，快樂(lè)的走開(kāi)了，冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們的身邊，他帶來(lái)了寒冷的風(fēng)，讓我們感受到冬天的到來(lái)，帶來(lái)了雪，給大地帶來(lái)了厚厚的棉衣。
雪后，大家一定都會(huì)去堆個(gè)雪人吧！我也不例外，幾乎每次下雪，我都會(huì)和朋友們共同堆個(gè)雪人，人多力量大嘛！
我從小在博山長(zhǎng)大，所以我在那有好多好朋友，有一次，大雪過(guò)后，我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，與我一起堆雪人。很快，我們爭(zhēng)得了家長(zhǎng)的同意，開(kāi)始動(dòng)手干了。
凡事都與利有弊，本以為人多力量大，沒(méi)有想到，大家意見(jiàn)不統(tǒng)一：有點(diǎn)想做兔子，有點(diǎn)想做小豬，有得想堆外星人。最后，誰(shuí)也都不過(guò)誰(shuí)，只好做最普通的雪人。
一大一小兩個(gè)圓球堆好了，雖說(shuō)不是很圓，但也是大家共同的心血，大家紛紛貢獻(xiàn)出自己的帽子和手套。我從阿姨家拿了一個(gè)大蘿卜，把粗的一頭往里一插，雪人頭裂開(kāi)了，我們只好往里添雪。
終于，一個(gè)大大的雪人誕生了！燦爛的笑容在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn)，這是勞動(dòng)的快樂(lè)！
一夜之間鵝毛般的大雪鋪滿了大地，它們給大地穿上了一件銀白色的外套。
屋頂白茫茫的，好像圣誕老人施展了魔法，讓冬天變得更加美麗。樹(shù)上堆滿了潔白的雪花，看上去美麗極了。小朋友們?cè)谠鹤永餁g快地玩著堆雪人，打雪仗……
小朋友們堆的雪人可愛(ài)極了。圓圓的腦袋；又黑又圓的眼睛就像兩顆黑葡萄；又尖又長(zhǎng)的鼻子像三角一般；它與大地一起穿上了銀白色的外套。
打雪仗的戰(zhàn)場(chǎng)上更是一片可愛(ài)激烈。這邊的用力扔過(guò)去，那邊的小朋友左躲右閃，生怕雪球砸到自己�？墒且粋�(gè)不小心，一位小朋友被砸到了臉和頭，此時(shí)的他像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，逗得小伙伴們哈哈大笑起來(lái)。
冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃；沒(méi)有夏天那么炎熱；沒(méi)有秋天那么涼爽，但它有著自己的風(fēng)格，自己的美麗。但是我任然愛(ài)著這美麗的冬天。
初二學(xué)生作文：冬2
冬，來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了！
冬，在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹(shù)，被雪壓彎了腰，沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗，也沒(méi)有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹(shù)的憂愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻認(rèn)為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！
有的人把冬天比作逆境，就因?yàn)樗暮涫挆l，他們只會(huì)一味的埋怨冬天，因?yàn)槎鞛樗麄儙?lái)了不便，晝夜更替，四季輪回，冬天的出現(xiàn)難道不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的象征。但是，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)一季寒冬，樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么壯，花兒會(huì)開(kāi)得這么紅嗎？
一個(gè)有成就的人，必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”，因?yàn)樗麄冎挥浀檬〉淖涛�，不了解勝利的喜悅！在逆境面前，他們低頭、退后、顫抖……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境面前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。
so，我們不應(yīng)該埋怨冬天，反而更應(yīng)該渴望冬天！
冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量；冬天是養(yǎng)料，能使干癟癟的小麥飽滿豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)！
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì)問(wèn)，冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞�。清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！
初二學(xué)生作文：冬3
蘇州的一年四季都很美，有姹紫嫣紅的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，碩果累累的秋天。但我最喜歡的，是白雪皚皚的冬天。而蘇州的冬天，最潔白的是粉妝玉琢的雪；最美麗的是芳香撲鼻的臘梅。
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。冬天的清晨走出家門，一片片雪花從天上輕盈地“跳”下來(lái)，有幾片落在我的身上，有幾片拂過(guò)我的面頰，還有幾片，飄在我的睫毛上。我輕輕地眨了眨眼睛，頓時(shí)感到一股涼絲絲的感覺(jué)。再微微地張開(kāi)嘴，一些雪花飄飄悠悠地落進(jìn)了我嘴里。過(guò)了一會(huì)兒，它們悄無(wú)聲息地融化了，一縷淡淡的、甜甜的味道，一下子彌漫了整個(gè)舌尖……
我又張開(kāi)手掌，幾片形狀不一的雪花，輕輕地落進(jìn)我的手心。它們有的好似一個(gè)個(gè)小巧的六邊形；有的仿佛一只只輕盈的小蝴蝶；還有的，猶如一張張精致的窗花。
雪，是冬天的小精靈。
這時(shí)候，我突然聞到一股淡淡的花香味。這是什么花呀？我沿著花香往前走。映入眼簾的，是黃色的臘梅樹(shù)。真可謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
臘梅樹(shù)的枝干摸上去十分粗糙。在臘梅樹(shù)的枝干上，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)個(gè)小根枝，看上去密密麻麻的。這些小根枝互相交叉著，互相攀比著。有的像彎彎的彈弓，有的像直直的“T”字形，還有的像一個(gè)個(gè)孩子伸了伸懶腰……它們似乎在接頭交耳、似乎在躲迷藏、又似乎在呼呼大睡。它們的形態(tài)真多呀！
臘梅花真小巧！它們都是由10~11片小小的花瓣構(gòu)成的�；ò瓯”〉�，嫩嫩的，頗有點(diǎn)清秀雅致的韻味�；ò赀B接著5個(gè)細(xì)細(xì)、短短的花蕊。這些花蕊猶如怕冷似的，緊緊地靠在一起，想要保持溫暖。而花瓣則像一層層保護(hù)膜，不讓花蕊受到傷害。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，臘梅的香味就像一陣霧氣似的，在空氣中快速擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。真香啊！我靜靜地站在那兒，被甜甜的香霧籠罩著、包圍著……
我喜歡冬天，因?yàn)樵诙欤休p盈潔白的雪花；我喜歡冬天，因?yàn)樵诙�，有不畏�?yán)寒的臘梅。這就是我喜歡冬天的理由。
初二學(xué)生作文：冬4
我愛(ài)冬天，也許你會(huì)問(wèn)我，為什么喜歡冬天呢？生機(jī)勃勃的春天，荷花飄香的夏天，碩果累累的秋天，難道你只喜歡北風(fēng)呼嘯的冬天嗎？冬天有什么特別的地方嗎？想知道嗎？那就看看下文把。
冬天是北風(fēng)呼嘯的，這話沒(méi)錯(cuò)。可是你沒(méi)看到那飛舞的雪花嗎？冬天雪花猶如一個(gè)個(gè)穿著雪白舞裙，踮著腳尖兒跳芭蕾舞的小姑娘們。她們擺動(dòng)著自己那纖細(xì)，苗條的身軀，用自己那優(yōu)美，輕盈的舞蹈來(lái)合伴那凜冽的寒風(fēng)，創(chuàng)造了冬天一道獨(dú)特，美麗的風(fēng)景；冬天的雪花也好象一群淘氣的小孩子，在大樹(shù)奶奶的身上留下了一個(gè)個(gè)雪白的"小絨球，還在一旁樂(lè)呢；冬天的雪花也好像一個(gè)個(gè)孝順的女孩兒們，她們用自己的身軀為大地媽媽，屋頂姐姐編織出了一件件雪白的毛衣和一冬的美夢(mèng)冬天的雪花還是一位畫(huà)家，在每戶人家的屋檐下，畫(huà)上了一條條冰凌，在地上話了一條條雪白的毛毯。
有了美麗的雪，當(dāng)然也少不了孩子們那爽朗的笑聲。瞧，那是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我在和鄰居家的幾個(gè)小朋友在打雪仗呢！我順手抓了一把雪，揉成小球，捏結(jié)實(shí)，向許晨昕扔去，雪團(tuán)砸在她的腿上，立刻綻放出一朵白色的"魯冰花"她氣得把胖乎乎的小臉漲得紅通通的，嘟起了櫻桃般的小嘴。我看了，樂(lè)得哈哈大笑，一邊笑一變說(shuō)："'魯冰花`怎么樣？很漂亮吧？"正在我笑得開(kāi)心時(shí)，，她馬上捏出一個(gè)大號(hào)雪球，向我的嘴巴發(fā)射過(guò)來(lái)，"啪"地一聲，給我吃了一個(gè)"超大雪蛋冰淇淋"，她大笑著，也模仿著口氣說(shuō)："'冰淇淋`怎么樣？很好吃吧？""哈哈哈。。。。。。"歡樂(lè)的笑聲飄向了遠(yuǎn)方。
冬天，有雪，有笑，怎么能不吸引我呢？
初二學(xué)生作文：冬5
沉醉著，家鄉(xiāng)的冬天是平凡的，而恰恰一切都孕育于平凡之中。家鄉(xiāng)的冬天少見(jiàn)有雪，但一下就是極猛的。今年元旦的時(shí)候，這個(gè)小城被雪包裹成糯米團(tuán)子，沒(méi)有銀色的艷麗，但清新寒冷的空氣中仿佛洋溢著糕點(diǎn)的味道。
行人都是來(lái)去匆匆，但小孩們是喜悅的，一個(gè)個(gè)戴著各式樣的針織帽，小手被凍的僵紅，臉頰泛出干燥引發(fā)的紅點(diǎn)，邊將雪揉成棒棒糖互相扔著，一邊吸著鼻下像泛著光的“冰柱“，一會(huì)兒，全攤在地上了，但還在互相扔著，直到被大人提著走后還悻悻的向身后的伙伴做鬼臉。大人一邊走一邊抱怨著，教訓(xùn)著不聽(tīng)話的孩子。這個(gè)大糯米團(tuán)子仿佛也因?yàn)檫@和到處人家門上的紅色升級(jí)為紅豆糯米團(tuán)子。
一般冬天的時(shí)候，小城還冷的，但偶爾太陽(yáng)也會(huì)笑著出來(lái)，讓我們棉襖中的水分蒸發(fā)。山上的竹林上層零碎的葉子被凍著，但還堅(jiān)定地掛著，像誰(shuí)堅(jiān)定地含著淚笑著。山上到處是樹(shù)，像“三毛“的，戴著黃帽子的，像是很蒼涼的，又叫你含淚的心感到溫暖。他們安靜地將這個(gè)小城包起來(lái)，又穿插在這個(gè)小城中間。
房子也像呼應(yīng)著他們，靜默著，不象春天的那么新鮮，夏天的燦爛到刺激你流下淚，更不象秋天的那么華麗，他是樸實(shí)的，簡(jiǎn)單的微笑著，安定在人們的懷中，又包著人們。霧很多，遠(yuǎn)處的山頭一層一層現(xiàn)出來(lái)，仿佛凝了些天藍(lán)，有些仙風(fēng)道骨的味道。若是初冬，也會(huì)一排大雁飛過(guò)，好象生來(lái)就是為了襯托這幅冒著寒氣的畫(huà)。
近去凝視看吧，這個(gè)小城的一切好象都帶著樸實(shí)似的。院子墻上有些發(fā)黃，稀疏的有點(diǎn)不知是什么植物留下的葉兒，偶爾，也回有幾只小甲蟲(chóng)疾步爬過(guò)。水都是靜止的，浮著一點(diǎn)發(fā)黃的藻，平時(shí)的墨綠中又摻著些泛著水銀的天藍(lán)。在街上走著，只是些寒氣飛著，和一些搓著手快步走過(guò)的行人。他們從未停下過(guò)，但我想，他們心中定不會(huì)有厭惡的。
家鄉(xiāng)的冬天大多是帶些銀色的陰天，晴天是舒適的，暖暖的像在泡溫泉。
家鄉(xiāng)的冬天是簡(jiǎn)樸笑著的，像一位慈愛(ài)的老爺爺安撫著像糖被貓兒搶了的人們，直擊人的心房，干凈而一針見(jiàn)血，又含蓄地讓人感動(dòng)。
初二學(xué)生作文：冬6
一片紅色的楓葉飄飄落下，我漫步秋的樹(shù)下，享受著秋高氣爽，忽的看到楓葉上泛出一片蒼白，我才意識(shí)到，冬天演繹著生命的哀曲……
——題記
冬天寒冷的風(fēng)從我眼前掠過(guò)，我獨(dú)自徘徊在寒冷的長(zhǎng)街，偶然聽(tīng)到人們這樣說(shuō)著冬天：冬天真好，冬天到了可以穿新衣服，冬天到了可以打雪仗，冬天到了可以打雪仗，冬天到了可以放鞭炮，我在一旁暗暗的笑著，想著曾幾時(shí)自己小時(shí)候不也在盼著過(guò)年嗎?我忽然感到我和他們一樣幼稚�？晌乙琅f在走，隨著冬風(fēng)的腳步，不曾停住，只有思想在變化。
小時(shí)候那個(gè)曾經(jīng)喜愛(ài)冬天的我，現(xiàn)在似乎已經(jīng)變了，變得模糊不清，變的討厭冬天。隨著年齡的增長(zhǎng)，毛病也就隨之出來(lái)。每到冬天，關(guān)節(jié)炎的疼痛又會(huì)左右我的正常生活，胃疼也讓我嘗盡苦楚，我不得不在醫(yī)院和廁所之間來(lái)回跑動(dòng)。然而，最令我苦悶得的還是心的冬天，每每寒風(fēng)吹過(guò)，厚大的衣服總沒(méi)保住溫暖的心，內(nèi)心的秋天卻痛得刻骨銘心，冬天的每個(gè)晚上都是不眠夜，閉上眼，活在黑暗之間，做著自己可怕的夢(mèng)。經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，回憶著那張熟悉而又陌生的臉，常常被冬天的夜鐘敲醒，我迷茫，不知該何去何從。我依舊不停的徘徊著，我知道前方路漫漫……
我想我唯一喜歡冬天的是像死一般的寂靜，尤其是雪后的寂靜。一個(gè)人站在空曠的世界，周圍一切都是白茫茫的，沒(méi)有一個(gè)人，樹(shù)上唯一僅剩的麻雀也凍啞了喉嚨，發(fā)不出一絲的聲音。在這個(gè)冬天，依然有雪，在學(xué)校我又再次看見(jiàn)它的身影。這次的雪花不像我之前見(jiàn)到的細(xì)膩柔和碩大，是根本沒(méi)有規(guī)則的形狀，每一片打在臉上都很疼，打在心上就更痛了。雪落在我的掌心，融化了，短短的幾秒，它融成了一滴水。掌心可以化雪，可掌心為什么沒(méi)有將一顆冰封的心化開(kāi)呢?雪打在身上，掉不下去。飄在嘴里，我嘗到雪的味道是苦的，雪在天上揚(yáng)揚(yáng)灑灑，走在燈下抬頭仰望，雪在空中被風(fēng)吹亂吹散，似相互追逐打鬧的小孩。若滿天飛揚(yáng)的星星像星羅棋布的花朵，確有翻云卷物之勢(shì)》我被卷入其中，奏著一只冬的哀曲……
灰蒙蒙的天，干枯的樹(shù)枝立在光禿禿的樹(shù)枝上，最后一片楓葉未能留住秋的一絲清香，鳥(niǎo)兒也為解開(kāi)冰封的節(jié)奏，我在天地間走著，雪不曾停過(guò)，一支生命的哀曲將永無(wú)止境……
初二學(xué)生作文：冬7
春天時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺彎著腰在地里種菜，我也跟著夜夜種下夢(mèng)想。夏天時(shí)金蟬在樹(shù)上鳴叫，假期回到家鄉(xiāng)，和爺爺坐在樹(shù)下，拿著扇子驅(qū)趕夏日的炎熱和蚊蟲(chóng)，聽(tīng)那一個(gè)個(gè)悠久而又動(dòng)聽(tīng)的故事。秋天時(shí)和奶奶穿梭在豐收的喜悅之間，享受一陣陣秋風(fēng)帶來(lái)的果香，高興地在田地里東逛逛西走走，站在蘋(píng)果樹(shù)下想著：蘋(píng)果會(huì)不會(huì)砸到自己頭上使自己變成牛頓呢？冬天則是我最喜歡的季節(jié)了。
期待著冬天的到來(lái)，春天剛開(kāi)始，又在盼望著下一個(gè)冬天的到來(lái)。人們都說(shuō)冬無(wú)情無(wú)義，沒(méi)有一點(diǎn)色彩，但冬爺爺應(yīng)該知道，我快樂(lè)的回憶把它渲染的多么漂亮，多么動(dòng)人。陽(yáng)光照在雪上發(fā)出彩色的光芒，彩虹的顏色啊！冬天有它美麗的顏色。
我知道，有許多人喜歡花紅柳綠的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，卻很少有人喜歡冰天雪地的冬天�？晌也恢朗裁丛颍揖褪窍矚g它，它給我?guī)?lái)的快樂(lè)最多，我喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的站著感受冬天。
早上起來(lái)，就看見(jiàn)昨夜冬爺爺已剪出了一幅形態(tài)各異的剪紙，貼在了窗戶上，這是出自大自然冬爺爺之手的一幅精作��！起床了！就發(fā)現(xiàn)下雪了，雪下的真大！大地就像鋪上了一條銀色的毯子，踩在上面嘎吱嘎吱地響，不過(guò)我喜歡這種聲音，看著雪地被我的'腳印裝添的更加美麗。下雪時(shí)，要吃餃子，這是奶奶說(shuō)的，她還說(shuō)吃了餃子就可以到外面去玩，還不怕凍著耳朵了。于是，剛到餐廳便聞到了一股香味，我一口一個(gè)，嘴里塞滿了餃子，這時(shí)候也顧不上什么吃相了，只想著吃完了趕緊去院子里玩。
我和妹妹還有伙伴們連蹦帶跳的來(lái)到了院子里。光禿禿的樹(shù)枝上一夜之間就被化了妝，每個(gè)樹(shù)丫上都披上了一層薄紗。太陽(yáng)照在上面，還遮住了面龐，有點(diǎn)害羞，一點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。地上都被白白的雪覆蓋，對(duì)！雪姑娘一定在這兒停留過(guò)，還嬉戲了一會(huì)兒。煙囪里冒出的煙在這寒冷中也變得熱乎乎的了。堆雪人，打雪仗，不小心打到一塊石頭后邊，一只松鼠一晃而過(guò)，消失了。天黑了，一切便在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)消失，我困了，睡著了。
在夢(mèng)中，家鄉(xiāng)的冬天依舊是那么的美！我在雪中跑啊，跳啊……
初二學(xué)生作文：冬8
春節(jié)前，天氣寒冷，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我和爸爸一起下河玩冰。
走在鋪滿枯黃的銀杏樹(shù)葉的軟綿綿的路上，來(lái)到村民們平常洗衣服的碼頭上，我很興奮。
河面的冰層十分透明，仿佛閃爍著光芒的碩大的銀鏡。爸爸先給我做示范，他到岸邊找了一塊大磚頭，使勁向冰層砸去�！班�!”冰層并沒(méi)有被砸出一個(gè)洞，而是在磚頭落下的地方出現(xiàn)了一個(gè)不規(guī)則的圓，向四面八方擴(kuò)展出許多細(xì)絲，如同蜘蛛網(wǎng)一般，好看極了!爸爸又拿起一塊磚，向同一個(gè)地方砸去，“砰!”這回，水面終于害羞地露了出來(lái)，它不安分地?fù)u晃著。
爸爸不慌不忙地拿起一塊冰，剛拿上來(lái)，冰塊便“吱吱吱”地在爸爸的指甲上打滑，又掉了下去。調(diào)皮的冰塊似乎激起了爸爸的搗蛋勁兒，他立即彎腰，又拿起一塊冰，迅速向冰面一砸，“噼里啪啦”，好像有很多小朋友在滑冰一樣，冰粒四散開(kāi)來(lái)。
我終于按捺不住，學(xué)著爸爸的樣子，抓住一小塊冰，用力一砸。又是一連串的“嚓嚓”聲傳來(lái)，那聲音在我聽(tīng)來(lái)，似歌聲一樣清脆，還透著絲絲調(diào)皮勁兒，可有意思了!
瞧，爸爸又玩起了新花樣!他拿起一塊稍小的冰，蹲下身子，把冰塊平著向遠(yuǎn)處扔去。這塊冰好像有了魔力，“一漂、兩漂……六漂!太厲害了!”我歡呼道。于是，我學(xué)著爸爸的樣子扔了起來(lái)，“砰!”也許是我的力氣太大，冰塊竟把冰面砸出了一個(gè)小洞，哈哈，這算是名副其實(shí)的“自相殘殺”了!
“你冷嗎?”爸爸哆嗦著問(wèn)我。我看了一眼他的大手，只見(jiàn)一大半都被紅色所覆蓋。這時(shí)，我才感覺(jué)到手已經(jīng)凍僵了，下意識(shí)地把它們伸進(jìn)口袋里�！鞍�!”我腳下一滑，滑向了冰面，重重地摔了一跤�！芭榕榕椤敝苓叺谋鶋K都碎了。爸爸連忙把我拉了上來(lái)，我的鞋子、襪子被浸了個(gè)透濕�；氐郊�，我們開(kāi)心地挨了媽媽一頓“痛斥”。奶奶則趕緊放好熱水，讓我舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡，可最終我還是感冒了。
第二天，爸爸又帶我來(lái)到河邊，只見(jiàn)昨天被我們?nèi)铀榈谋鶋K已經(jīng)和冰層融為一體了，它們凸在冰面上，好像一位藝術(shù)大師凌空繪就的現(xiàn)代抽象畫(huà)。我不禁感嘆：“大自然是多么美妙啊!”
初二學(xué)生作文：冬9
人們都以為冬天寒冷的、是慘白的，而我卻覺(jué)得冬天是美麗的!
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，對(duì)面的樓幢隱隱約約，只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒輪廓。我不由自主地推開(kāi)了窗，一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!
下了樓，我仿佛置身于“冰天雪地”，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個(gè)“睜眼瞎”。霧漸漸稀了，可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼：桃樹(shù)掉光了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的枝干，無(wú)力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚(yáng)的鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已�！拔蔽衣�(tīng)到一陣歡快的笑聲，是誰(shuí)?在好奇聲的驅(qū)使下，尋聲望去，幾個(gè)小孩子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂(lè)、一臉的陽(yáng)光，好像這寒冷的世界與他們隔絕了!忽然我眼睛一亮，不遠(yuǎn)處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放，那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷、香味，也沒(méi)有郁金香那么濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭(zhēng)相開(kāi)放，讓我為之一振!
走在上學(xué)的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的“爆竹”：一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風(fēng)，肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”，仿佛有橫掃千軍的氣勢(shì)，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。
到了學(xué)校，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，走過(guò)走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)映入我的眼簾，樹(shù)葉上的一片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，好似一張用黃金鋪設(shè)而成的地毯，走在上面軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺(jué)，那一定是美的享受!
哦，原來(lái)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
初二學(xué)生作文：冬10
這天看書(shū)時(shí)我問(wèn)爸爸，何為三冬？爸爸摸著我的頭說(shuō)：“古人以農(nóng)歷十月為孟冬，十一月為仲冬，十二月為季冬，三冬用以代指冬季�！狈_(kāi)我的卡通臺(tái)歷，一查正值仲冬。我感覺(jué)冬天的世界很冷清，有點(diǎn)無(wú)聊也很有趣。我們?cè)谀戏�，很少看到雪，但我最喜歡冬天的周末，可以在家里蓋著厚厚的被子，呼呼睡大覺(jué)，直到9點(diǎn)鐘媽媽喊我起來(lái)吃早飯。
冬天是蠻不講理的，它拉著風(fēng)奶奶到處跑，有恃無(wú)恐地把太陽(yáng)公公驅(qū)逐到遠(yuǎn)方，我家的房子正處風(fēng)口，感覺(jué)最明顯。太陽(yáng)公公嘆著氣走開(kāi)了，但它還是不忍撇下大地孩子置之不理，而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過(guò)地脫下心愛(ài)的綠裝，換上褶皺的黃褂子；小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙，只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了，只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹(shù)只有黃葉搖曳在枝頭，枯禿地站在那里，在冬天似乎各種葉子都在掙扎，路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。
難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎？不，你看，那門前小花園根根青竹，挺直了腰桿，準(zhǔn)備接受嚴(yán)冬的洗禮；那門后株株松柏并非一蹶不振，它們無(wú)所畏懼地屹立著，連冬姑娘也無(wú)可奈何地溜走了。
冬天也是可愛(ài)秀美的，校園中冬姑娘喚醒了夢(mèng)中的蠟梅花，那還是我們一年級(jí)時(shí)親手栽種的，它們伸了伸懶腰，迎著寒風(fēng)，綻放纖柔芳香的花朵，展開(kāi)微笑的臉龐。筆架山上楓樹(shù)的枝頭間尚有最后一批紅葉，隱在松柏之中，片片青綠，更有點(diǎn)點(diǎn)紅褐色點(diǎn)綴其間，上次我們活動(dòng)拍攝取景時(shí)，鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐，這對(duì)并不和諧的色調(diào)，描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫(huà)卷。
仲冬，承載著僅存的絢爛，承接著嚴(yán)冬的彷徨。仲冬這樣一個(gè)季節(jié)，靜靜地詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝，萬(wàn)物都要接受冬的孕育，期待下一個(gè)輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。
初二學(xué)生作文：冬11
冬天是一個(gè)美妙的季節(jié)，我們既收到冬天的禮物，也得到了冬天的祝福。冬天也是一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié)。
冬天是潔白的，是有趣的。在孩子眼中冬天最幸福的一件事情就是下雪。每天我起床最先做的一件事情就是走到窗戶跟前，心里盼望著打開(kāi)窗簾后看到一個(gè)白色的世界。雖然有時(shí)候世界沒(méi)有變成想象中的那樣，不過(guò)總是又把希望放在了第二天。這還不是最關(guān)鍵的，我最喜歡雪的樂(lè)趣。下雪后，與小伙伴們一起進(jìn)入這白色世界，在這屬于我們的樂(lè)園里玩耍。有時(shí)剛剛堆起來(lái)的雪人卻遭到伙伴的攻擊；有時(shí)雙方都弄得全身上下都是雪也不想歇息；有時(shí)把大人們鏟在一起的雪當(dāng)做碉堡戰(zhàn)斗；有時(shí)正在草坪中玩得不亦樂(lè)乎卻被門衛(wèi)爺爺趕出了草地……
冬天是喜慶的，是吉祥的。冬天最具有代表性的節(jié)日就是春節(jié)了。每逢春節(jié)，人人家中都是別有一番新景象：家中貼上了火紅火紅的對(duì)聯(lián)、福字；鞭炮在門外跳著熱烈的舞蹈，還不時(shí)“噼里啪啦”地說(shuō)唱；晚上吃著豐盛的飯菜，感覺(jué)無(wú)比幸�！� 但在這其中我最喜歡拜年。每當(dāng)拜年時(shí)，我都能收到來(lái)自長(zhǎng)輩的祝福——壓歲錢，而且還能與親人一起做許多事情，感受那種親密，是多么愉快��！
冬天是美味的，是滋潤(rùn)的。冬天里我們會(huì)經(jīng)常吃到一些美味的食品，像如餃子，每逢洪山集市，爸爸媽媽都會(huì)買來(lái)大蔥或韭菜用來(lái)包水餃�？诟袠O好的面皮包住餡料，再放到鍋里煮熟，一道美味就這樣誕生了。在冬日里吃上一盤熱騰騰的餃子，是再好不過(guò)的事情了。正月十五到來(lái)時(shí)，我們?nèi)胰コ胁少?gòu)湯圓，什么芝麻餡的、桂花餡的、花生餡的買來(lái)后一股腦兒放在鍋里煮，熟了撈出來(lái)吃上一盤，會(huì)頓時(shí)嘴中感覺(jué)無(wú)比甜蜜，富有彈性的湯圓皮在口中打轉(zhuǎn)兒。有時(shí)還沒(méi)有嘗到湯圓的甜蜜就一不小心讓湯圓溜進(jìn)了喉嚨。
冬天既有它美麗的色彩，也有它動(dòng)人的風(fēng)格；既有它美妙的氣氛，又有它十足的美味。我愛(ài)冬天！
初二學(xué)生作文：冬12
這幾天一直在下雪，早晨醒來(lái)，雪積了厚厚的一層，在陽(yáng)光的照耀下，閃著明晃晃的亮光，晃得我眼睛睜不開(kāi)，我不禁走下樓，去感受雪的魅力。
這個(gè)冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松軟，腳踩在雪上，發(fā)出一陣好聽(tīng)的清響，美妙的感覺(jué)讓整個(gè)人都陷入詩(shī)情畫(huà)意中。
冬天的魅力仿佛都是圍繞著雪展開(kāi)的，雪是冬天的代言詞，喜歡冬天的人絕對(duì)是喜歡雪的。我喜歡雪，自然喜歡冬天。
雪明晃晃、亮晶晶的，柔軟的觸覺(jué)隨著腳下一直彌漫到心里。從小我就覺(jué)得雪是甜的，每逢下雪，我都要嘗嘗雪的味道，雖然雪并不甜，而且有些淡淡的苦澀……
以前下雪，我總愛(ài)和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手凍得通紅�，F(xiàn)在，喜歡在厚厚的積雪里漫步，低著頭想一些心事。或者在松軟的積雪上瘋跑，鞋子帶起一陣細(xì)細(xì)的雪沙。青春所有的桀驁不馴在奔跑中發(fā)揮的淋漓盡致，璀璨無(wú)比。我的青春，我的冬天，本該如此絢麗，如此耀眼!
雪只是季節(jié)短暫的擁有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暫的擁有，它是我心靈凈土上一片純凈的白雪，它是不可被污染的!
我捧起一把雪，雪明晃晃、亮晶晶的，折射出絢麗的陽(yáng)光，照耀在我身上，冷冷的質(zhì)感中，有一絲不易察覺(jué)的溫暖。
瞧，草兒們換上了黃色的睡衣，蓋上了潔白的棉被，帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖;只有青松不畏寒冷，依然挺立著身子，傲立在雪中，保衛(wèi)家園……
一切都是那么美麗。它們多像一個(gè)個(gè)身穿白紗從天而降的小精靈啊，活潑可愛(ài)是它們的天性。它們又如同仙女下凡般美麗動(dòng)人，讓人扔有無(wú)限的遐想。它們還似芭蕾舞演員，舞姿是那么優(yōu)美，那么輕盈!冬天并非是寧?kù)o的、寂寞的，冬天也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
看，遠(yuǎn)處的雪地上幾個(gè)孩子正在玩耍，身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空，久久不能散去……
我愛(ài)冬天美麗的景觀，冬天給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
初二學(xué)生作文：冬13
我們這兒的冬天是寒冷的。但卻又是五彩的，美麗的。
當(dāng)秋風(fēng)吹落樹(shù)上的枯葉時(shí)，冬天來(lái)了。安慶的人們便會(huì)意識(shí)到要穿毛衣，戴上手套了。
冬天是肯定要下雪的。當(dāng)雪花飄落大地的時(shí)候，安慶便會(huì)顯現(xiàn)出它的美麗來(lái)。幾天后，大雪便會(huì)堆積在安慶的大街小巷。當(dāng)我們出去晨跑，雪在腳下發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音來(lái)，在安靜的早晨奏出第一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。但是待在家里是最舒服的。因?yàn)椋谕饷�，你們是待不慣的。剛出去，就會(huì)凍的兩腿發(fā)軟，身上直哆嗦小手凍得通紅。在家里，透過(guò)窗戶向外看。還可以到美麗的雪景。那些可愛(ài)的雪花還在不厭煩的飄落著。我把手伸出去，落在手心里的雪花好像會(huì)變魔術(shù)似的，不一會(huì)就成了小水滴。冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開(kāi)門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！
在俱樂(lè)部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。…
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)椋臁凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我�?ài)它的品格。
初二學(xué)生作文：冬14
踏過(guò)厚厚的積雪，我感到寒冷；看到光禿禿的樹(shù)枝，我感到孤獨(dú)；望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空，我感到無(wú)助，冬天來(lái)了。每每此時(shí)，我都會(huì)想起你。姑姑，你能感覺(jué)得到嗎？
我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢院凸霉靡黄疰覒�。姑姑只比我大七歲，所以我們的關(guān)系一直都很好，“臭味相投”的我們整天粘在一起，一起學(xué)習(xí)、一起談八卦、一起唱歌、一起游戲......有我們的地方，就有歡樂(lè)。
但是，老天卻像一個(gè)惡霸，將我們兩人無(wú)情的分開(kāi)了。
這也是一個(gè)冬天。姑姑從外地趕回老家過(guò)春節(jié)。當(dāng)時(shí)雪下的很大，路很滑，但是從電話中姑姑的聲音里可以聽(tīng)出，她很興奮，她迫切的想要回到家。我也很迫切地等著她回來(lái)，想著將要和她一起放煙花、一起吃餃子，心里就像拿到壓歲錢一樣高興。
但是也正是這是，不幸發(fā)生了，我和姑姑天南地北聊得正火熱，只聽(tīng)“啊”的一聲，電話那頭便沒(méi)了聲音，我的心里頓時(shí)不安起來(lái)，我慌慌張張地將手機(jī)遞給媽媽，媽媽對(duì)著手機(jī)大喊“月月，月月，喂，你聽(tīng)的到嗎。”電話那頭還是沒(méi)有聲音，這時(shí)媽媽也變得著急起來(lái)，因?yàn)槲覀冎�，姑姑雖幽默，但是她是絕對(duì)不會(huì)開(kāi)這樣的玩笑的。然后媽媽就通知了剛上班不久的爸爸，他們兩個(gè)人一起去了公安局找到爸爸的老同學(xué)，讓他幫忙搜索姑姑的手機(jī)信號(hào)，不久便找到了，說(shuō)是在離家不遠(yuǎn)的一條路上。爸爸媽媽即刻驅(qū)車前往，我在家也急的手足無(wú)措。
到了姑姑出車禍的地方，他們很快找到了姑姑，然后撥打了120急救電話，很快把姑姑送到了醫(yī)院，但是還是晚了一步，姑姑年輕的生命就此隕落了，我知道的時(shí)候，已經(jīng)是第二天了，到了醫(yī)院只看到了白布下冰冷而又安靜的軀體，她不再會(huì)笑，也不和我一起鬧，她只靜靜地躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
“姑姑......姑姑......”我嘶聲力竭地喊著，我毫不顧及形象地大哭著，但是，她卻再也聽(tīng)不到了。
冬天，是傷心的季節(jié)；冬天，是離別的季節(jié)；冬天是我不想面對(duì)的季節(jié)；冬天，是我想你的季節(jié)，姑姑你感覺(jué)得到嗎？
凜冽的北風(fēng)無(wú)情的婆娑著在我的臉上，冬天來(lái)了，雖然傷心，但我依然愛(ài)著它，以為冬天有你我的回憶。
北風(fēng)又刮起了，你我又相遇了......
初二學(xué)生作文：冬15
當(dāng)最后一片火紅的楓葉，結(jié)束翩翩的舞步，冬天的腳步近了！大地一片死寂，天氣越發(fā)寒冷，人們莫不退避三舍，路上的行人少了，代替他們的是枯黃的樹(shù)葉，大樹(shù)好像沒(méi)有穿衣服似的，赤裸裸地站在大馬路兩旁。
北風(fēng)呼呼吹，鼻水直直流，哈啾一個(gè)接一個(gè)。冬天一到，流感隨到，一被感冒纏上身，可是吃不完兜箸走，鼻涕嘩啦流不停，一發(fā)不可收拾，都快“水淹金山寺” 啦！咳嗽聲更是驚天動(dòng)地，震耳欲聾，哈啾一個(gè)接一個(gè)，彷彿五臟六腑都要噴出來(lái)似的，一會(huì)兒頭痛欲裂，一會(huì)兒頭昏腦脹，痛不欲生，想起來(lái)可真讓人不寒而慄。 所以平時(shí)就注重保暖，別讓病毒有機(jī)可侵，“多一分保護(hù)，就少一分傷害”！
到了冬天，有些人就花了不少錢補(bǔ)身子，花了更多錢買時(shí)髦又昂貴的衣服，但在世界的某個(gè)角落，卻有許多人沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有食物吃，飽受捱餓、風(fēng)寒之苦。在此 刻，我們更應(yīng)該伸出援手，發(fā)揮同胞愛(ài)，雪中送炭，即使是一件衣服也好，卻讓他們感到無(wú)比的溫暖，“助人為快樂(lè)之本”“施比受更有�！迸e手之勞，卻能讓他們 感受到寒冬中暖暖的愛(ài)，對(duì)世界更充滿希望。
冬天時(shí)，我總是喜愛(ài)獨(dú)自賞花，抬頭仰望那堅(jiān)忍不拔，冰肌玉骨的梅花巍巍綻放，在此時(shí)綻放她迷人的清香，真是大自然的鬼斧神工、曠世杰作。俗話說(shuō)：“不經(jīng)一 番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！� 不經(jīng)過(guò)一番磨練，那得成果？我們欣見(jiàn)“春耕，夏耘，秋收，冬藏”人們辛勤了一年，終于有了收成。但望著路上的人們，總是低著頭快步的走，無(wú)門慧開(kāi)禪師說(shuō)： “春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)�！备鱾�(gè)季節(jié)，都有它的別處，到了冬天，人們總是歸心似箭，誰(shuí)愿為了梅香佇足，伴我一同欣賞梅花的美？
冬天的感覺(jué)總是暗淡無(wú)光，到處冰冰冷冷，大地一片灰頭土臉，天氣更是“失溫”。但再怎么寒冷，也終究會(huì)過(guò)去，冬天盡了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們也不妨趁著冬天休養(yǎng)生息，養(yǎng)精蓄銳一番。隨著冬天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，迎著花團(tuán)錦簇，迎接繽紛燦爛的春天。
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