冬日絮語(yǔ)作文(集錦6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的冬日絮語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日絮語(yǔ)作文1
當(dāng)寫下題目后，回憶的塵土裹挾著冬天的雪劈頭蓋臉地向我襲來，讓我想起這個(gè)被車輪碾壓下的場(chǎng)景。
那日的雪格外的大，因?yàn)楹团笥鸭s好一起出去玩，卻沒曾想天氣如此不好，為了信守承諾還是拿著大衣依依不舍地離開空調(diào)房，推門而出撲面而來的是冷風(fēng)，我抱緊身子舉步維艱。家門口已站了幾個(gè)人，正低頭絮說些什么，看我出門便喊道：“快快，電影要開始了！”“來了來了�！蔽也粣偟卣f道。
走出家門，幾家熟悉的小店依舊開著，但從老板的臉色來看，生意并不理想，也是，一年長(zhǎng)暖的貴陽(yáng)也是第一次下這樣大的雪，走過小店便是上天橋，隱隱約約間我看到一位陌生小伙站在天橋欄桿旁，微微頷著。遠(yuǎn)方，山影已被雪的痕跡模糊，看不出那是當(dāng)年的青山，身旁的樹沒有再像昨日一般開著，樹枝伸著枯黃的手臂哀求，仿佛在請(qǐng)求上天給一縷陽(yáng)光，看起來凄慘，毫無生機(jī)。唯獨(dú)只有他一人站在那光禿禿的欄桿旁，看得出臉上的蒼白無力，但身體卻毫不服輸似的筆直站立，漸漸地競(jìng)看出一種傲氣。
很快，我們走到他身邊，他急忙把放在口袋里的手拿出與右手搓了搓后從另一只手中拿出兩張傳單給我們，口中低沉地喊道：“這是XXX學(xué)校的報(bào)名電話，你們看看吧�！蔽覀儾灰詾槿�，前面的人有的直接走開，有的只是允一句：“對(duì)不起，不用了。”只有站在我前面的你接了過來，你伸出在羽絨服里待久了的雙手接過傳單，雙手捧過傳單，答道：“謝謝�！蹦俏恍』镅劾锿蝗挥辛斯饬�，聲音里少不了許多“不用謝，不……有需要就打我電話，就在XXX樓X號(hào)……”你耐心地聽著，臉上一直掛著笑容。從另一個(gè)拐角下了樓梯后我們問你：“你要去報(bào)名？”“不去”那你為什么接？“你沒看到人家那么辛苦嗎？”舉手之勞而已。一會(huì)找個(gè)他看不見的地方扔了吧。你輕描淡寫地說道。我聽到這話心里頓時(shí)一暖，倏爾覺得花都開了，開得絢爛，向我傳答那些關(guān)于冬天的話語(yǔ)，想讓雪蓋過它們高貴的身影。
說不出的一種欣喜，只覺得風(fēng)撫過花瓣搖曳生香，生出一種無以名狀的歡喜……
跟你做朋友很多年，從你身上學(xué)的東西太多，已說不出這是第幾次了。這一次的冬日絮語(yǔ)，會(huì)一直在我人生的日記里亦步亦趨……
冬日絮語(yǔ)作文2
時(shí)候已然是初冬，天變沉，日變黃，白晝也瞬間變短了。
今天，天竟然下起了小雨。早晨醒來就聽到窗外“簌簌”之聲，靜寂的清晨陡然間多了幾分熱鬧。推門一看，到處?kù)F蒙蒙，水茫茫。吸一口氣，冰涼中帶著幾分清新。風(fēng)雨裹挾著枯葉，肆虐橫行。
沒料到的是，不大不小的雨竟然淅淅瀝瀝地下了一整天。道路多了幾分泥濘，生活多了幾分不方便，人多了幾分不爽。
下午四點(diǎn)多鐘，該去幼兒園接孩子了，心里念叨著：這鬼天氣！多加一件棉衣，隨手拿一把雨傘出門。
一路上，雨中風(fēng)景自然和平時(shí)有了許多不同。銀杏葉子如鵝黃的小手掌，搖搖曳曳，翻飛飄落；柳樹焦黃的柳葉翻滾翻滾，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也終于接觸到大地；泡桐樹，紅紅黃黃的葉子眨眼間飄飛一地。整條馬路，從遠(yuǎn)處望去，宛如鋪就一條落葉的地毯，或薄或厚，迤迤邐邐，煞為壯觀。
車很多，人很多。接孩子的家長(zhǎng)也多是打著雨傘。離校門口還有三四百米，已經(jīng)是人挨人、人擠人。好在學(xué)校是錯(cuò)時(shí)放學(xué)。所以人雖多卻不亂。
接到孩子，我撐起雨傘，讓孩子拿住，背起了他 。
兒子把嘴湊到我耳邊說：“媽媽，說兩句話，好嗎？”
“說吧，什么事？”
“要是咱的雨傘有兩個(gè)按鈕就好了�！�
“為什么呀？”
“一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。”
“為什么一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的？”
“咱的雨傘有兩個(gè)，我按紅色的這個(gè)傘打住我，我按綠色的那個(gè)傘打住你。”
奧，我明白了，兒子的超級(jí)發(fā)明是想不讓我挨雨淋啊。誠(chéng)然，雨雖不大，已經(jīng)把我露在傘外的衣服打濕 了。因?yàn)槌鲩T匆忙，我只拿了個(gè)三折疊的遮陽(yáng)傘，對(duì)于我們母子二人來說，確實(shí)有點(diǎn)小。
孩子，我不知道你長(zhǎng)大后是否還記的你的嘮叨，是否還記的你的超級(jí)發(fā)明。我只想用筆記下這個(gè)冬日里 你的絮叨。
孩子，你能體諒到媽媽的愛，也會(huì)把愛分享給媽媽。只希望你長(zhǎng)大成人后，還會(huì)擁有這份愛心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。有一顆大愛之心，行走于人世間。
孩子，此刻，我的心是暖暖的。感覺托舉的不僅僅是一個(gè)孩子，而是一種希望，一個(gè)未來。
風(fēng)仍在呼嘯，兒子手中的雨傘在風(fēng)雨中飄搖。以落葉鋪就的地毯，閃耀著雨滴的光澤，輝映著萬家的燈火。 延伸著——向遠(yuǎn)處延伸著——
冬日絮語(yǔ)作文3
雪花紛飛，吹白了城市，吹落了紅葉，吹紅了我的手……
還記得那是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，我從來沒有見過這么大的雪，就興沖沖的跑出家門，迫不及待地想到樓下去見證一個(gè)個(gè)“奇跡”的出現(xiàn)，沒錯(cuò)就是“奇跡”，我聽人說雪花是不會(huì)出現(xiàn)兩片一樣的，但因?yàn)槲抑挥行r(shí)候見過雪，所以從來沒有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去尋找真相，但現(xiàn)在好不容易有了一個(gè)難得的機(jī)遇，我怎么會(huì)舍得放棄呢？
看過了一片片雪花，我真的未發(fā)現(xiàn)一模一樣的兩片，在等待雪花的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一抹白色身影，那白色似乎要與這皚皚白雪融為一體，我看了老半天才再次發(fā)現(xiàn)它，原來是一只貓！不可思議，它太漂亮了，潔白似雪的皮毛，小小的臉上點(diǎn)綴著兩顆黑溜溜的大眼睛，我從來沒見過這么漂亮的小貓，或許是這場(chǎng)雪把它襯托得更美了吧！于是乎我的眼不由自主地從雪花轉(zhuǎn)到了它身上……
它似乎在找什么，只見它翻過了這座“雪山”來到了垃圾堆旁，翻出了一塊發(fā)臭的肉，我瞬間明白原來是它餓了��！我摸了摸口袋那十元錢，跑到樓下一個(gè)小超市里買了一瓶牛奶和一小包貓糧，又快速的回到剛才我看雪的地方，卻沒有發(fā)現(xiàn)那抹白色的身影，想著它應(yīng)該沒有走遠(yuǎn)，我就在附近開始了“尋貓之旅”，找了半天都沒有找到，直到我聽到不遠(yuǎn)處的一輛車后傳來一陣陣稚嫩的貓叫聲，我走過去一看，原來是一群小貓仔，它們?nèi)w通白，應(yīng)該是剛剛那只貓的孩子吧。果不其然，一只白貓朝這兒飛奔而來，嘴里還叨著為數(shù)不多的食物，只見它站在貓仔前對(duì)我發(fā)出了敵意，可能是認(rèn)為我想傷害它的孩子吧，我也盡力表現(xiàn)出我沒有敵意，不久后它可能感受到了，就開始放松警惕，不過還是盯著我生怕我傷了它的孩子，我走過去把剛才買的食物放在它們面前，小貓仔們紛紛過來?yè)屩�，而貓媽媽就靜靜地在一旁溫柔的看著它的孩子們……
午后，天空中升上了暖暖的太陽(yáng)，白雪紛紛褪去回歸天空，而永遠(yuǎn)不變的是那白雪中的白色。
冬日絮語(yǔ)作文4
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，初冬的風(fēng)干干澀澀的在空中打轉(zhuǎn)，塵埃漫舞，迷了雙眼，像一個(gè)霧嵐的早晨，望不見天，天空的棱角一點(diǎn)一點(diǎn)抹去，僅留下灰暗的道路。
晨跑期間，風(fēng)在不經(jīng)意間竄進(jìn)身體，打了打寒戰(zhàn)，攏攏松垮的外套。這才看到前方的道路已被霧霾籠罩，隱隱約約的只能看見前方的路燈。
此時(shí)的內(nèi)心也迷茫起來，或許是看不見道路油然而生的恐懼吧，可唯有那僅存的燈，成為我們心中不滅的希望。抬頭仰望，不想何時(shí)出現(xiàn)“空中樓閣”，層層云霧繚繞在大樓周圍如一位裹著輕紗的舞女羞澀地遮住了臉頰，太陽(yáng)緩緩升起，云霧卻不肯退位，冬日的暖陽(yáng)是虛弱無力的，但，只要太陽(yáng)愿意出現(xiàn)，掀開遮在眼前的簾，希望總是有的。希望就如人心中點(diǎn)燃的火把，在寒冷的冬夜為你逐開風(fēng)的干擾；希望好似黢黑夜里的`燈，指引你走出未知的迷宮；希望就是在你走遍‘山重水復(fù)疑無路’時(shí)的‘柳暗花明又一村’。曾記得一著名畫家因患不治之癥而變得消極，以屋前的楓樹自比，秋天楓樹開始落葉，他也不能忍受病痛的折磨，以為自己壽命不長(zhǎng)，在最后一片葉子落下之至，他的好朋友在樹上畫了一片葉子，十分逼真。而他，看樹葉遲遲不落，又在朋友的開導(dǎo)下，終于繼續(xù)生存下去。如此看來，希望更是人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冬天，也可以是希望的代言—-太陽(yáng)出來了，霧總會(huì)散的。
初冬，秋末，落葉歸根，這本是萬物循環(huán)之常理。孰不知，在那片莖脈相通，枯黃的落葉追隨隨寒風(fēng)歸回大地的懷抱時(shí)，它原生長(zhǎng)的地方，里面有綠葉的種子正等待著迸發(fā)。這落葉的終點(diǎn)，便是綠葉的起點(diǎn)。
然而，失敗的終點(diǎn)也是下一次成功的起點(diǎn)。有的人懼怕失敗，因?yàn)槭?huì)使心靈受挫，會(huì)使原來美好的事物都變得灰暗，沉重，他們卻不知道，這一次的失敗，乃下一次成功的基礎(chǔ)。愛迪生不失敗則沒有電燈，卡爾本茨不失敗則沒有汽車，貝爾不失敗則沒有電話……失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中找到成功的影子。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？初冬的風(fēng)依然蕭瑟的吹，卻似乎沒有原來那么寒冷，它將土地上的塵埃托起，陽(yáng)光徐徐染在它們身上……
冬日絮語(yǔ)作文5
過了盛夏和清秋，冬日給人的感覺是如此的別致。陽(yáng)光不再那么灼熱，而變得如此溫和。
柔柔地撒在身上，似乎每一個(gè)毛孔都張開雙臂，迎接陽(yáng)光的垂青。在迷人的陽(yáng)光下行走，任由它為自己鍍上一層光芒，我有些微微的感動(dòng)，甚至覺得每一個(gè)行走在陽(yáng)光下的人的臉上都洋溢著幸福，甜甜的，暖暖的，連空氣的溫度也上升得恰到好處。
冬日的夜是漫長(zhǎng)的，我不愿用此時(shí)太陽(yáng)直射南半球來解釋這種詩(shī)意的美好，因?yàn)檫@夜晚絕不僅僅是一種自然現(xiàn)象，在我看來，它一位身著黑色紗衣的女子在輕聲的呢喃，充滿了神秘的氣息，只有在晝夜交替之際，才能領(lǐng)略其中意味。由于每日早早來校，我有幸地領(lǐng)會(huì)這一奇境。在小鎮(zhèn)還處于沉睡的靜默中，我騎著單車，見證了從月色清朗到紅霞滿天，其間色彩變換之絢麗，即使是一位技藝高超的印象派畫家，大概也不得不臣服于自然，不敢貿(mào)然執(zhí)筆著色吧。
冬日一下雨，我那積蓄了整整一年的感傷就泛濫了。最喜在濕潤(rùn)了一切的雨天，立于窗前，捧著一杯冒著水汽的茶，讀著一本情真意切的書，聽著雨滴落于青瓦上清脆的聲響，大抵就是所謂的“人間有味是清歡”吧。淡淡的茶香沁入心脾，文字在眼前跳躍，雨滴在輕聲吟唱，它們像一連串的音符，在我的心弦上飛舞，如果記錄下來，或許是一首美妙的歌曲吧。
冬日的寒冷，讓我常常裹上大衣，就像得到了一個(gè)溫暖的擁抱，獲得如同孩子酣睡于母親懷抱的那份安寧與毫無戒心的依賴。而夏日，我必須將自己暴露出來，才能獲得片刻的清涼，裸露的肌膚與外界接觸時(shí)，總有些許的不安與空虛。
人們的目光往往在冬日會(huì)愈發(fā)的清亮，而我的眼睛似乎給一層薄霧籠罩著，所有的景物映入眼簾都只是一個(gè)模糊的影像，帶來一份朦朧的美感。我好像置身世界之外，如一只貓，瞇著眼，縮在墻角，樂在其中。
冬日的一切都顯得那么動(dòng)人，那么可愛。刺骨的寒風(fēng)，是上帝手上的雕塑刀，雕塑出我們堅(jiān)韌的骨骼；漫天的飛雪，是上帝憐憫生活于焦躁中的人類而降落的甘霖；凋零的樹木，是生命逝去的墓碑，墓志銘是：明年春天再相會(huì)。多么充滿詩(shī)意的話語(yǔ)呀！
在冬日里，我深深地感受到了愛的幸福。
冬日絮語(yǔ)作文6
冬天到了，一陣又一陣?yán)滹`颼的風(fēng)吹過，讓我情不自禁地打了一個(gè)寒噤。我雙手放到嘴邊用嘴中呼出的熱氣取暖，希望能讓凍僵的手變得不再寒冷。
今天是星期一，在那滿是寒霧的玻璃窗上貼著一張值勤表。我用眼睛飛快得看了一遍，“這周是我們值周！”作為組長(zhǎng)的我告訴我們打掃包干區(qū)的同學(xué)。大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示他們知道了。過了一會(huì)，我們等其他同學(xué)都拿好打掃工具后，縮著脖子慢悠悠地向操揚(yáng)走去。
我們的包干區(qū)就在那�，F(xiàn)在冬天到了，操場(chǎng)上的梧桐樹都掉了葉子，看起來十分荒涼。只有那幾棵高大的松樹還仍然生機(jī)勃勃，在夕陽(yáng)的照耀下顯得十分美麗。同學(xué)們不禁抱怨，抱怨這些滿地討厭的梧桐樹葉子。
“這么晚了，你們?cè)趺催�不回家？”班主任王老師走了過來�！安蛔�，包干區(qū)還沒有打掃完呢�！蔽覀兓卮鸬�。“好，大家小心著涼哦！來，我來幫你們一下，爭(zhēng)取早點(diǎn)打掃完，大家加油！”聽了這句話，我頓時(shí)心里涌起一股暖意，天似乎也不冷了。在王老師幫助下，很快一大片包干區(qū)被我們打掃的干干凈凈。突然，王老師的手機(jī)響了，原來校長(zhǎng)找她有事。王老師囑咐我們加油干，就匆匆向校長(zhǎng)室跑去。
一陣寒風(fēng)吹過，葉子沙沙沙地往下掉，剛剛已經(jīng)掃干凈的區(qū)域又落滿了可惡的葉子。怎么辦？大伙兒商量著，最后達(dá)成共識(shí)：“算了，反正掃了又掉，我們大概掃下就行�！笨墒�，我心里總感覺不踏實(shí)，認(rèn)真�。糠笱埽�？但是，最后心里的小惡魔勝利了。于是，接下來的時(shí)間里，我們草草地掃了一下，就紛紛往教室撤退。
天漸漸暗下來了，我們背著書包，快步向校門口跑去。忽然，我眼睛的余光在操場(chǎng)上捕捉到了一個(gè)纖瘦的身影。仔細(xì)一看，原來是王老師，她竟然又回到了操場(chǎng)上，她正在幫我們打掃我們沒打掃的地方�！按蠹业纫幌拢�，王老師！”大伙兒紛紛剎住車，順著我的手指向的方向看去。頓時(shí)，大家的表情豐富起來，不知是誰(shuí)喊了一聲：“同學(xué)們，我們繼續(xù)干��！”于是，大家又跑回了教室，拿起工具，向操場(chǎng)沖去……
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