寫冬天的作文范文(精選40篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫冬天的作文(精選40篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫冬天的作文 篇1
冬天像一塊兒夾心糖,含在嘴里,最先感受到的是薄荷清涼爽快的味道,然后是巧克力的香醇濃厚。
冬天的空氣是薄荷味的,人們一出門,全身的汗毛一個激靈,全都乍了起來。光禿禿的樹枝上,有幾只依偎在一起取暖的小麻雀,它們也受不了了,真冷啊!
下了雪,薄荷味就更濃了。天上、地下都是一片潔白,小草躲在天然的白色棉被下,準備美美地睡上一冬天。松樹上覆蓋了一層雪,在陽光的映照下,顯現出五顏六色的光芒,真像一顆誘人的圣誕樹呀!
瞧!我們班的男生正在雪地里踢足球呢!他們個個精神抖擻,如猛虎撲食般追逐著足球,不時“撲騰”一聲滑倒在地,之后又堅定地站起來。女孩們看著滿地的雪,不禁捧了一把,放在臉旁一碰,呀,真涼!像枝冰糕!再仔細看,小雪花有六瓣,每片只有針尖那么大,好神奇呀!
最令人神往的,是一連串的冬日驚喜:圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)……一個個節(jié)日令人興奮,寫到這兒,我不禁歡呼起來,哦!好高興呀!如同吃了巧克力一般,回味無窮。
我喜歡冬天這塊兒夾心糖!
寫冬天的作文 篇2
冬天到了,大自然發(fā)出了各種各樣的聲音,就讓我們一起去聽一聽吧!
呼呼,這是誰發(fā)出的聲音呢?原來是北風伯伯發(fā)出的啊!無論北風伯伯走到哪兒,哪兒就會發(fā)出呼呼的聲音。就連樹哥哥也不住地抖著身體,仿佛是在說:好冷啊,好冷啊
你聽,聽到了什么聲音?原來是沙啦沙啦’的聲音。∧鞘菢淙~娃娃們被北風伯伯吹落的聲音。∧切┛蓯鄣臉淙~娃娃們似乎在對北方伯伯抱怨著:為什么要把我們吹下來呢?我們想要在樹上多住一會兒!
你聽那邊,那是孩子們正在玩游戲的聲音。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪。到處都是孩子們的笑聲,到處都是孩子們在玩耍時的景象,就連大人們也被吸引住了。
你再仔細的聽一聽,這又是什么聲音?沙沙沙,沙沙沙哦,原來是精靈們正在開春節(jié)晚會啊!
冬天的聲音是寒冷的,是動聽的,也是美妙的,更是歡快的。冬天的聲音可真有趣啊,我愛聽冬天的聲音。
寫冬天的作文 篇3
冬天是個唯美的季節(jié)。
不論是生機勃勃的春,炎熱的夏,還是萬物豐收的秋,都比不上我心中那唯一的冬天。不去看那落日后刮來的西北風,也不去看那嚴寒傲枝上綻放的梅花,單是看那一片片潔白的雪花,就足以讓我魂牽夢縈了,因為在雪中漫步是件唯美的事。
我一度認為沒有了雪的冬天就不再是冬天。下雪時,我常常會激動地跑出去“淋雪”,在鵝毛大雪中轉圈,覺得好像小雪花特別愛往我的身上湊。整個世界籠罩了一層厚厚的白紗,我想整個世間再也沒有能與此景所媲美的東西了。一步步踏在厚墩墩的積雪上,邁出去的步子,既感到沉重又覺得輕快。我慢悠悠地走在雪中,感到愜意滿滿。
寒風凜冽,陣陣刺骨的風吹過,耳畔傳來“呼呼”的風聲,凍得我瑟瑟發(fā)抖。忽然,使人心曠神怡的一片玫紅映入了眼簾,我有些詫異,往前看去,原來是那枝頭上凌寒獨自開的梅花,再湊近一點,幾朵嫣紅的梅花墜在一個個枯索的枝條上,它們像一個個堅強不屈的衛(wèi)士與風雪作著斗爭。幾片雪花落在花枝上,本就開得燦爛的梅花更加嫵媚了,可她卻“無意苦爭春,一任群芳妒,待到山花爛漫時,她在叢中笑!蔽乙贿呅蕾p著眼前的美景,一邊贊嘆著她的品格。
不得不說,冬天是四季中最美的季節(jié)啊!
寫冬天的作文 篇4
冬天太可怕了!
冬天為什么可怕?
小雪花想,那些可憐的小黃狗,它們把舌頭緊緊地關在嘴巴里,眼里露出了傷心的神情,好像在說:"冬天太可怕了,好想快快回到夏天啊。"
冬天太冷了,只要冬天說一聲:1,2,3,不許動。小河就立刻不動了。它們結成一塊又一塊的冰,在小河上扮木頭人。
然而,有一天,冬天來了一只彩色的雪花,它說:冬天是美好的。
孩子們開心地把雪人堆在躺椅上,雪人高興極了,舒舒服服地曬著太陽,還翹著二郎腿呢。
遠處的窗臺上,靜靜地停著一只可愛又文靜的小鳥,它正在呆呆地望著那美麗的雪景呢。
過年時,家人圍坐在餐桌上吃著香噴噴的火鍋,那美味的飯菜,真是讓人垂涎欲滴呢。
小雪花聽了,覺得冬天就像個魔法師,一會兒變得美妙,一會兒變得可怕。
寫冬天的作文 篇5
有人喜歡春天,:有人喜愛夏天,:有人熱愛秋天,可我卻欣賞冬天。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是迷人的,家鄉(xiāng)的冬天是人陶醉的。
北方的冬天很冷,不能跑到戶外盡情玩耍,然而南方的冬天很暖,:有些地方甚至見不到半點雪花。所幸,我可愛的家鄉(xiāng)既暖和又:有雪花。
在寒冷的冬天,家鄉(xiāng)像一個文靜的小姑娘。河是她的圍巾,山是她的棉襖,:有時她會穿上一件白色的大衣,靜候我們走近它。太陽呢,既沒:有北方那么微弱,也沒:有南方陽光那么強烈,暖和和的、金燦燦的,她把自己的溫柔全都拿出來。:有時,如同三月的小春陽。
最妙的時候,莫過于下雪了。沙沙沙,沙沙沙,仿佛是千萬支筆尖在紙上揮動,又如許多人在竊竊私語。把門推開,看,小片小片的雪花紛紛揚揚地飄著。抬頭一望,像撕碎了的綿花,紛紛向你飄來,慢慢地,慢慢地,雪停了,那落光了樹葉的樹枝上掛滿了長長的、亮晶晶的冰條。冬風一吹,積雪隨風飄落,在陽光的照耀下,放映著五顏六色的光芒。
!我愛家鄉(xiāng)的冬天!
寫冬天的作文 篇6
冬天靜悄悄地來了。
冬天是純潔的。冬天一來,世界變得雪白一片,白得毫無瑕疵,白雪松軟軟地鋪在大地上,好似為大地鋪上了一層銀色的地毯。松樹上壓著厚厚的白雪,宛如慈愛的媽媽溫柔地抱著自我的孩子。白雪下的松枝還露出一點綠色,為這白茫茫的世界增添了一點不一樣的色彩。
冬天是寧靜的。雪白的世界除了白還是白,好像是畫家的一幅畫,一幅白色的畫。在這雪白的世界中,可愛的小動物都躲在家里呼呼大睡;活潑的孩子們都躲在家里暖呼呼的被窩里,。除了呼呼的北風在雪白之間歌唱、穿行外,幾乎沒有人出此刻這雪白的世界里。
冬天雖然寧靜,但有時還是充滿歡聲笑語的。孩子們在雪地之間穿行。他們一齊齊心協力堆雪人,他們互助的身影感動了北風;他們一齊蹦蹦跳跳地打雪仗,他們的笑容融化白雪;他們一齊興高采烈地唱歌,他們歡快的歌聲傳到每個角落……
冬天時一個獨一無二的季節(jié),它雖然沒有春天的生機勃勃,但是卻比春天多了一份純潔;它雖然沒有夏天的熱鬧繁華,但是卻比夏天多了一份寧靜;雖然它沒有秋天美麗迷人,但是卻比秋天多了一份與眾不一樣的歡樂。
冬天,是一個獨特的季節(jié);是一個充滿魅力的季節(jié)!
寫冬天的作文 篇7
一天清晨,我推開自家小屋的門,走進院子里,看到了一排排晶瑩剔透的冰錐,我才知道,冬姑娘已經悄無聲息地來到了我的身邊。
靠上前去,我細細地觀察著冰錐。冬天的冰錐,在溫和的陽光照耀下顯得那么耀眼,那么可愛,那樣五彩繽紛,就像是一個個可愛的小胡蘿卜,一不小心倒掛到了我家的屋檐上呢!我靜靜地看著冰錐,他們是那樣晶瑩,那樣剔透,陽光照射下來,上面好似蓋著一層薄薄的霧,一個個又是那么整齊劃一,就像是一件巧奪天工的藝術品。
我輕輕地撫摸著冰錐,他們是那樣光滑,那樣細膩。呀!我一不小心,碰掉了一根冰錐,我想再造一個冰錐,來彌補我的錯誤,可是我再怎么造也造不出來。我想,我這個人類都造不出的東西,冬姑娘只要揮一揮她寒冷的衣袖就可以造出這么多個人類不能造出的冰錐,大自然是多么美麗,多么神奇,多么美妙。
冬天不比春天萬紫千紅,不比夏天草木茂盛,不比秋天果實豐滿,可是她有神奇的魔力,一夜之間可以讓千家萬戶的屋檐上都裝飾上晶瑩剔透的冰錐,幫他傳遞著冬天的消息,這就是冬天最好的證明。冬天不正是世界上最好,最會雕刻的藝術家嗎?
寫冬天的作文 篇8
冬天到了,雪花飄飄悠悠的撒向大地……
“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個小伙伴正積極地討論著!案纱辔覀兇蜓┱贪!”我大聲地說著。
我們來到了雪地上。這里有的堆雪人;有的堆城堡,可熱鬧了。而我們是打雪仗,我們兩組開始放狠話了!拔覀冃〗M有三人,而你們只有兩人,你們輸定了!”我得意地說著!皠e得意,我們組會以弱勝強的!彼麄冏孕诺卣f著!艾F在雙方都氣勢洶洶,到底是哪一組贏呢?”我自言自語道。開始“戰(zhàn)爭”了,兩個小組不相上下,你一個雪球,我一個雪球,兩個小組不是摔倒,就是被削球打中,個個都被打得落花流水。就這樣,我們打了一個小時!捌骄帧 哪天…… 再打!”我上氣不接下氣地說。說著,我們全都坐在了雪地上……
盡管我們玩得很累,但我依然覺得很快樂! 盡管我們玩得很累,但我依然覺得很快樂!
寫冬天的作文 篇9
冬,用它淡然的目光,平靜地注視著潮起潮落。
冬,是過去的結束。季節(jié)性的昆蟲死亡了,候鳥已遷移到南方過冬,動物們躲進了自己的窩里,昏昏睡去,大地寂靜無聲。樹木禿了頭,江河停止了流動,窗戶被呼嘯的寒風虐待得直叫喊,天地間有些許荒涼。在某個大雪紛飛的夜晚,漫山遍野的銀裝素裹,不聲不響地目睹了光陰逝去。
冬,是未來的開始。爆竹聲聲震天響,家家門前貼對聯。人們將昨日的遺憾寄予煙花,愿他們隨煙火一同消散于蒼茫天際。包餃子,看春晚,吃團圓飯,有人歡喜有人愁,可不論是多么深沉的思鄉(xiāng)情,亦或是美滿的幸福,似乎都沒有打動冬。抬頭仰望漆黑夜夜空,那是煙火點不然的深邃。
冬,是四季中最熱鬧的季節(jié),也是最荒蕪的季節(jié),可它又是最深沉的,因為看遍了前三季的景色,人也是一樣,感受完了酸甜苦辣,也就如冬般不喜不悲。
寫冬天的作文 篇10
冬天是雪白的。只見天地連成一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻銀裝素裹。讓我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這種景象真美呀!
冬天是活潑的。那雪花如玉一樣潔白,它是天公派下來的小天將,還是月宮桂樹上落下來的玉葉呢?那雪花像美麗的玉色蝴蝶一樣,似舞如醉;像吹落的蒲公英一樣,似飄如飛;像天使贈送的小白花;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,這不愧是大自然的杰作!只見眼前的雪花象蝴蝶一樣的調皮,有的雪花落在屋檐下,有的雪花落在樹枝上,還有的雪花則落在行人的臉上。
冬天是寒冷的。冬天,我們都說一個字——冷。天地連成一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,在風中飄飄灑灑。雪,蓋滿了馬路和屋頂,壓斷了樹枝,掩埋了種種物體的表面,阻塞了交通,漫天飛舞的雪片,使天地連成了一片。
冬天是有趣的。冬天,雪越下越大,越下越猛,小朋友們都出來了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪橇。
我非常喜歡冬天,在冬天里,充滿了歡笑。
寫冬天的作文 篇11
年的冬天,下了一場很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。
大雪過后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。
走了一段,開始覺得有點無聊,轉了個彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細細觀察起來。
真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪;▋航o人的感覺總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣,因為承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接風,并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對眼前的風寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!
我忍不住又仔細觀賞那朵梅花,不,應該是那一抹堅強的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多弱小,無論你的挫折有多少。
事情已過去很久了,可每當遇上困難,我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!
寫冬天的作文 篇12
對于一個在靈丘住慣的人,早已看透冬季的千變萬化。像我,冬天要是不刮風,便覺得是怪事,靈丘的冬天,風聲是極大的;像我,冬天要是不下雪,便覺得是奇跡,靈丘的冬天,飄雪十分猛烈?墒侨魶]有狂風暴雪,靈丘的冬天,也不會是這么獨一無二吧!
靈丘的冬天冷得出奇,站在窗前,望著漫天大雪,仿佛就可以感受到冬天的冷。大片大片的雪花,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚地飄落下來。落在屋頂上,落在大街上,世界變成了一個銀色的世界。設若走在大街上,寒風刺骨,起初必是冷的不能前行。但細細聆聽,你會聽到風在與你同行,在與你對唱,你的心便不再孤獨,感覺到一絲溫暖。
靈丘的冬天妙得出奇。雪化了,一眼望去,松樹上的綠更綠了,星星點點的雪屑,凝結成了小水珠。滿眼都是一個水亮亮的世界?罩,半空中,天上是那么清亮,猶如一塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花,美美的。
這就是靈丘的冬天!
寫冬天的作文 篇13
我愛你,冬天,愛你的皚皚白雪,愛你的銀妝素裹,你更是一個充滿歡樂的季節(jié)。
你是純潔的,由于你用白雪裝點了自己;你是恬靜的,由于你使萬物沉寂;你是寒冷的,但仍擋不住孩子們的熱情。
冬天,我來到公園里,看到的、聽到的、聞到的,都讓我感受到你帶來的氣息。
你看!小雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如漂亮的銀色枝條,隨風擺動;草地上一片白茫茫,仿佛給冬眠的小草蓋了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕像也被雪包裹起來,變成了冰雕;假山、亭子、游樂場,都被白雪覆蓋,小雪花片片,銀光閃閃,我們仿佛來到了一個銀白色的世界。
你聽!空曠的雪地上傳來了陣陣歡聲笑語,原來是同學們在雪地里玩耍:有的同學在堆雪人,有的同學在打雪仗,有的同學在滑雪。我們充分地享受著冬天給我們帶來的快樂,歡樂的笑聲驅走了冬天的寒意,驅走了學習的疲勞。
你是否聞到陣陣幽香?沒錯,那是在冰雪中迎風盛開的蠟梅,有的含苞欲放,有的一簇簇地競相開放,爭奇斗艷,陣陣幽香沁人心脾。使我想起了王安石的詩句:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!
我愛你,冬天,由于你給我們帶來了無限快樂。
寫冬天的作文 篇14
春天的校園,充滿生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣。
瞧,教學樓前,一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風中,好像一位位堅守哨位的戰(zhàn)士。
下雪了,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒,整個校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿了棉絮,柳樹上掛滿了“銀條”,楊樹上,掛滿了“雪球”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的校園。雪停了,同學們涌出教室,跑向操場;钤降纳碛昂蜌g樂的笑聲,給校園景色添加了新的內容。操場上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛。
寫冬天的作文 篇15
一年四季中有春,下,秋冬,在這四個季節(jié)中,我最喜歡,冬季。
我喜歡冬天是因為我喜歡潔白的雪花,當冬天到來的時候,天空中經常飄起雪花,如果雪下得很大,不一會兒路面就會鋪上一層柔軟的地毯,踩上去軟綿綿的,我上學或放學的時候,走在鋪滿白雪的路上,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音聽起來真有趣。
每到冬天,爸爸媽媽和我會一起去奶奶家,住上幾天,記得有一天早上,奶奶在做飯,我想,再睡一會兒,起來也不遲,爸爸媽媽對我說,快起來吧,下雪了,我一聽,趕緊爬起來,穿好衣服就往外跑,只見,外面一片銀裝素裹,晶瑩的雪花就像一群可愛的小精靈,四處撒歡兒,我故意到雪厚的地方用腳踩雪,享受著嘎吱嘎吱的音樂聲,我和爸爸媽媽,去田野里散步,我在水中自由自在地奔跑,玩耍,一直玩到下午才回家白雪皚皚的冬天真有趣呀!
寫冬天的作文 篇16
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時恍恍惚惚的,雪花又像這個又像那個,其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因為可以打雪仗,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人,時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會有我們來年的豐收呢?
我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
寫冬天的作文 篇17
一年有四個季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內江從不下雪,對吧?我就住在內江,好像是前一年,2019年,那時我六歲,就下了一場雪,很美!
早晨,我和往常一樣看天氣,看見窗外下雨了,我對媽媽說:“媽媽,今天下雨了!眿寢屍鸫部戳丝矗f:“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會,想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”
我比平常早到學校,我們先早讀,過后,羅老師來了,她對我們說:“由于內江很少下雪,所以我們去頂樓上玩雪!薄疤昧耍
我們到了頂樓,看見周圍一片雪白,那時我穿的是白衣服,所以我看見雪非常高興,就趴下了,什么也沒想。老師沒看見我,問:“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說:“老師,我在這吶!”“哦!
可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的眼睛了。老師太關心我了,因為我沒玩多久堆雪人,因為我沒玩多久打雪仗,因為我沒玩多久游戲,我真感到慚愧......不過還好,老師拿了一個鐵壺,把里面裝滿了雪,又可以玩了!
這是一年難忘的冬天,是一年快樂的冬天,是一年美麗的冬天......
寫冬天的作文 篇18
如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包,打幾個滾,堆幾個雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個個剛堆好的雪人上?粗约旱摹八囆g品”被打碎,孩子們各個眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認為,我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”
寫冬天的作文 篇19
隨著寒風不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。
早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。
中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時候,一定要出來,多加運動。這樣還可以避免感冒呢!
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個人在風平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景,這種風景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時,一朵一朵的雪花一點一點的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。
冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風景。
寫冬天的作文 篇20
在那個異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜,風,劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過,唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。
夜很靜,靜得有些可怕,只聽見小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺得那是生氣,那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側。
過了一秒,或是兩秒,只聽見父親對我說:”回家吧,外面冷。“頓時,不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來。過了很久,我才會了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁矗也桓铱此,覺得我在他面前很渺小,可能是他對我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風很冷,夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。
那個冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
寫冬天的作文 篇21
看,河流停止了不息的奔跑:大樹也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都歸于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式,迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹小樹上,都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中,當然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上,去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上,留下了孩子們一個個小腳印,不但沒有破壞那幅和諧的畫面,反而平添了一種獨有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨有的樂趣,享受著無憂無慮的童年。
在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來清理路面。大愛勞動人民。
春夏秋冬,都展現了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……
寫冬天的作文 篇22
想起寫這樣的一篇日志,是因為今天聽到這樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對這首歌如此喜歡,或許是因為經歷了生命中的33個冬季,對人生有了一種更加深刻的感受吧!
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕,突然間你會有種飄然向上的感覺,任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺,美麗而短暫。其實我是一個悲觀主義者,我知道這不會是永久,當看到積雪的`消融,我還是會有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿目的瘡痍,或許,自從飄雪的時候就已經注定了這樣的結果,時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場流過……”“但只要有春天在,便有新生命的到來,人間不會缺少美麗。”
其實,想想也是,在生命長河中,曾經的那些經歷就是一種人生歷練,只有經過磨煉的生命,才能累程出堅強的生命力,也只有歷經風風雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個冬天已經遠去,春天已經到來,又一個春夏秋冬的輪回開始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應該放棄曾經,重新開始……
寫冬天的作文 篇23
秋天過去了,伴隨著北風呼嘯,迎來了又一個冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。
雪依然在下,我看見雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩“未若柳絮因風起”,雪越下越大,飛舞的雪花時快時慢,時左時右,屋頂上、松樹上,通風的地方都積著一層厚厚的雪,許多調皮的學生迎著風雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動聽,仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹,因為它鮮艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。
中午,吃過午飯,看見許多同學在操場上打雪仗,忍不住手癢癢,開始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂的。
雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比,小孩子們在外面玩耍,而大人們則有的裹在被子里睡覺,有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因為冬天里,大人們不能像平常那樣工作,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認為:又放假了,馬上可以過年了,盡情的玩兒了。
雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。
寫冬天的作文 篇24
冬天是威嚴的,冷酷無情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時,小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里,許多動物已經冬眠;大道上,清潔工正在清雪……
在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉朋友,分成兩隊,各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了,我迅速地扔出一個早已準備好的雪球,“砰”的一聲,那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦!對方開始報復,猛烈地向我們扔雪球,弄得我們隊全不敢露面。不一會兒,另一邊的攻擊停止了——原來是對方已經沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對方。
我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。
冰雪大世界當然也少不了娛樂項目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開,發(fā)現沒什么可怕的,我就再去更高的地方……后來,我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來,我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁,玩兒到了晚上六點多,才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天!因為有了冬天,就有了更多的快樂和幸!
寫冬天的作文 篇25
享受冬天,走在城市的立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當我守住了冬天的這一份寂靜,拋開心中的憂慮,我便走進了抒情詩的意境之中。
當我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚揚的柔性,我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。
走在呼嘯的寒風中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請來為我寫詩,請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅強”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個生命的溫室里,再續(xù)寫動聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風景,那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書,我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。
真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!
寫冬天的作文 篇26
享受冬天,坐在田園的籬笆上,領略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜,拋開心中的憂慮,便會走進抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚揚的柔性,做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個憋足勁的小伙子,穿著樸實無華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子,你盡管搭個生命的溫室,再繼續(xù)動聽的歌謠;春天里要勃發(fā)的風景,在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無邊的風景。
冬天是一封濃濃的情書,讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。
寫冬天的作文 篇27
大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們去感受,走進大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現冬的美!
冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅硬的柏油路上,點綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻著,讓小草不再畏懼嚴寒;落在身子挺得筆直的松樹上,鼓勵著,讓松樹變得更加堅強不屈,傲然挺立在風雪中……
冬,好似一位默默奉獻的老師,她教會了松樹在北風呼嘯聲中,在萬物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會了梅花在百花凋零之際迎風傲雪,在嚴寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經冬不凋,讓它挺拔的身軀經磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒,讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個個美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風呼呼地刮著,大地上的孩子們學會堅強,并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的,是無暇的,只要你走近它,親近它,就會發(fā)現它處處的可愛。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會到無限的快樂吧!
寫冬天的作文 篇28
“享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒風刺骨,凜冽的風嗖嗖的竄入人們的骨子里,冷到了心里。這是一個沒有溫暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂,枝頭上也沒有嫩芽兒長出,只是一片的孤寂,沒有綠色,更沒有生命。是啊,漫長又難熬的冬天,為什么我又要說享受呢?
是啊,冬天真的很冷,真的很難受?墒怯袝r候,冬天其實離春天只有一步之遙,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個月的時光,只要熬過那段時光,那么我們也就能如愿以償的獲得春天的溫和氣候了。春天,那么溫暖,鳥語花香,大地褪去那一身的冬裝,換上了嫩綠色的衣服,顯得那么富有青春活力。春天的土地,一都還是綠油油的,鮮嫩的顏色顯現出我們的青春活力。年紀再大,可是有一顆希望的心,那么人生就是有希望的,我們的前程依然是有希望的。可如果我們對自己的未來毫無希望,更沒有信念的話,那么人生也就不過爾爾了。
每一個冬天,都值得我們去享受。冬天,你說它短,那么它的時光就是短暫無比的。如果你覺得時光太長,那么時光也就是無比漫長的了。是的,只有享受了冬天,春天才會在我們的咫尺之處……
冬天快到了,但只要我們無畏著冰冷的世界,那么春天也會隨之到來的。有希望,才會有實現的那一天!
寫冬天的作文 篇29
昨日晚上,下了一場大雪。一大早我睜開雙眼,從溫暖的被窩里出來!巴邸焙美浒!天真是太冷了,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包,準備上學去。
學校里熱鬧非凡,同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的雪花,在我的腦海里浮起了一句農諺:瑞雪兆豐年!边@場大雪下得真好,必須會明年的小麥帶來大豐收,我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。
此時此刻,我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩:雪兒,就愛你這一點,不求回報,只知奉獻。你悄悄地出現,帶來了對明年的幻想,無聲無息地消失,沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無法阻止你的融化,可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天,期盼著你的出現。
雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪,才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪,喜愛它的潔白與純真,更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
寫冬天的作文 篇30
春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié),當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
寫冬天的作文 篇31
這場雪,是今年最大的雪。
雪能改變人的心情,它可以讓人的心情舒暢!心情不錯的時候,雪可以讓人的心情變得興奮無比!在看下雪的時候,我們可以在外面走走,但是下雨的時候,就不會如此瀟灑,會躲在家里,心情會變得不好。
雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因風起,說的正是這樣,雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的,有的大有的小,每當雪落在的手上時侯,我們都想看看他們的形狀,它們的形狀各種各樣,還有的幾個一塊下來!他們手牽著手,肩并著肩,臉上洋溢著歡樂的笑容!人們看著他們這么和諧歡樂,也不由得高興了起來!
下雪了,打開窗戶一看,遠處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點綴了遠處的小山和遠處的河還有房子!世界添加了一件白色新衣裳!罢婧每!”旁邊的一個孩子說。這個孩子滿懷著笑容!
雪是白色的,代表著純潔,我想起了醫(yī)生護士,醫(yī)生護士無私的為人們奉獻,治病救人,給人們帶來健康。
雪下了之后,我們走在路上!腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,這種聲音一直伴隨我到家!
雪還和會我們捉迷藏!大家一定不知道雪還能捉迷藏吧!那就由我來告訴你吧!我們玩雪的時候,我們一抓空中的雪,呀!怎么沒有抓著?哦!原來它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!
我喜歡雪!大家也喜歡雪!雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康!
寫冬天的作文 篇32
夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天!疤幥锏奶,冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天!太陽是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風吹過夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天,冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天!太陽是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風吹過臉頰,真是舒服呀!今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調,一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身與火爐中,在鍋里烤似的。那滋味就一個字“熱”。
我閉上眼,想象冬天的樣子。雪花飛舞,同學們都在堆雪人,打雪仗。雖然寒風會竄進我的衣服,但是也因為如此,我能一邊吃著熱呼呼的火鍋,一邊喝著暖烘烘的飲料,一邊又看著窗外的雪景。著種感覺太美好了,一種多么美的享受呀!比曬陽光浴還舒服得多,比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿,那該多好呀!終于能擺脫炎熱?蛇@一切都是我的幻想,真希望我一覺醒來便能如我所愿。
冬天,冬天,你快來吧!
寫冬天的作文 篇33
這兩天已經到了二十四個節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨,我起了床感覺涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門后,一股刺骨的寒風迎面飛撲來,不禁讓我打了一個 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進衣領里,腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場,那些菜農們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著 氣……
終于來到了學校 ,同學們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進來想關心地說:“這幾天氣溫下降,同學們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂地度過冬天。”天無情,人有情。
冬天真是太冷了!
寫冬天的作文 篇34
金桂飄香的秋天過去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。
清晨,我拉開窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。
中午,我吃過飯后,走出家門,只見鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來哥哥,讓他幫忙滾一個大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會兒就滾成了一個雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進雪球的兩邊當“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進“眼睛”下面,當成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門后,只見我的雪人被風吹得七零八落,一個漂亮的雪人轉眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀!而我的藝術生涯也畫上了一個句號。
我愛冬天,希望冬天永遠不要過去,如果過去了,那我就等待春天的到來了。
寫冬天的作文 篇35
歲月在指縫間蕭然滑落,掉落在地上撿起細碎的光芒。像流星劃過天際,又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣賞過那高潔的冬哪?許多人不喜歡冬天,因為冬是蕭條的單調的。可是沒有冬的蕭條,或許我們永遠感受不到春的溫柔,沒有冬的單調,或許我們永遠不知道夏天的多姿多彩,沒有冬的真實,或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。
冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里,仿佛回到了母親那溫暖懷抱中,無憂無慮,不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時,整個天地仿佛都變的圣潔,讓人生發(fā)不出一點褻瀆之心。置身于大雪中,身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同,這次的冬是三年初中最后一個冬。這次的冬是一個新的開端,這是我們到中招考試前的最后一段沖刺,把握現在,爭取一個好的未來。
我為自己制定了一個冬季計劃表:第一,上課認真聽講,不走神;第二課前預習,課后復習;第三當堂課所有對應的練習冊及時做完;第四每晚30個仰臥起坐;第五少買零食;第六按時完成星期天作業(yè)。希望我能嚴格執(zhí)行我的計劃表,并取得一個好的結果。
冬,一個新的起點,讓我們以一個嶄新的面貌來面向一個充滿期許的未來。
寫冬天的作文 篇36
寒冷的北風,呼呼的刮了下來,漫天飛舞的雪花旋轉的落地,形成一片有一片的銀沙。冬天來了。
我踏出家門,冰冷的寒風讓我的睡意全無,頂著寒風去車站等車,風呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了,我跺跺腳,讓冰冷的腳掌上增添點熱氣,我揮揮手,車停下來了,我上了車發(fā)現車像一個大面包,夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁,終于學校到了。我心里暗暗發(fā)誓:今天下課絕對不會踏出教室半步,這個討厭的冬天!
大課間活動開始了,同學們正準備去操場跳大繩,結果喇叭里卻響起了準備集合的音樂,哦,我的天。”緛砭筒辉敢馊ネ饷,更可怕的是這大冬天的,校長不會讓我們做操,而是……我的腦袋里浮起在小學時我穿著棉襖和同學們大長跑時,我呼哧呼哧的跑,還是趕不上隊伍,一不小心還摔個跟頭,摔個頭暈目眩,現在還心聲恐懼。心里念叨著,千萬別冬季大長跑啊。會鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說中了,校長決定每天大課間讓我們長跑一千米。一千米,天文數字。∥译S著隊伍跑著,嘴里不停的喘著氣,好像心臟要跳出來一樣,難受極了。終于一千米的路程漫長的跑完了。隨后幾天,我適應了一千米的劇烈運動,終于成功的追上隊伍,不落隊。
人生中的困難數不勝數,我們必須勇敢的去克服,挑戰(zhàn)他,讓自己開拓一片藍天,一片世外桃源。
寫冬天的作文 篇37
在期待中,南昌終于在元旦前迎來了2021年的第一場雪,也是最后一場雪。
早上,拉開窗簾,外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹枝上、汽車上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和媽媽一起來到樓下。
一陣陣風吹過,雪花隨風飄舞,紛紛落下。那一片片不規(guī)則或是圓形的雪花飄落下來,給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來到一旁的石凳比賽堆雪人。隨著雪下得越來越密,我和媽媽堆得也越來越快。大約過了15分鐘,我剛堆完雪人的身體,就聽見媽媽大喊一聲:“堆完了!”我回一看,媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。
因為媽媽先堆完雪人,所以媽媽贏得了比賽冠軍。我們剛拍好照片,媽媽就被幾個雪球打中,我們回頭一看,原來是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個大雪球,向爸爸扔去,幾個大雪球全部命中目標。這時,爸爸跑到雪人前,兩拳就繳獲了雪人的首級。
雪不僅給南昌帶來了銀裝素裹的迷人景色,還給我們帶來了無限的歡樂。
寫冬天的作文 篇38
寒風刺骨,即使你穿著多厚,它還是透過你的衣服,刺痛你的肌膚,讓人渾身發(fā)顫。
那是一個冬日的早晨,我趕公交車去上學。走到車站,發(fā)現車已經開走了,我只好追著車喊,好心的司機停下了車,我走上車禮貌地對司機說了聲“謝謝”,車上的人并不多,我隨便找了一個座位坐了下來。不一會兒,走上來一對母子,車里很冷,司機沒開暖風,車里的人都被凍得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脫下來,披在了孩子身上,然后把孩子抱進懷里,希望這樣能取暖。
車上的人越來越多,我給一位老奶奶讓了座,就站在了那對母子的旁邊。孩子小臉很紅潤,那位母親的臉卻凍得發(fā)白,我在心里想:這司機也真是的,也不至于因為省那點兒油費而讓大家都受罪吧?突然,我抬頭看見車窗上出現了一副簡筆畫,我看向那手的主人,竟是那臉色蒼白的母親,畫的內容很簡單,一棟小房子,房子旁邊有很多小草,還有一只小兔子,小男孩兒看了高興的直拍手,開心的笑著,車子又猛地動了一下,那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下,小兔子的形狀便不再完美,那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦,小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上,十幾秒鐘后猛地收回手,一個大大的太陽就印在房頂上。到了一個站點,母子倆站了起來,下車了。我看向那幅可愛的畫,心里暖暖的。
風依舊刮著,但是在那玻璃上卻蔓延開一個春天,讓這個冬天不再寒冷。
寫冬天的作文 篇39
有句話說海南四季如春,但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏,而是寫冬。有的人說海南沒有冬天,那你就錯了。在我眼里,海南有兩個冬,一個是溫柔的冬姐姐,一個是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了,因為有她的冬天,天氣不是很冷,偏涼爽。大街上,大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步,時不時發(fā)個朋友圈炫耀說:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失敗了!倍憬惆橹柕年柟庖黄鸬絹,說冷也不冷,像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了,那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個人身上裹緊了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得嚴嚴實實的,不讓冬風有機可趁。
冬天的海南不像別的地方,大雪鋪滿地、地下白茫茫一片,而是陽光明媚。雖然有著冷風的吹襲,但站在陽光下,還是顯得格外舒服。盡管在冬天,外面還是一種萬物復蘇的景象。你瞧,枝頭還有鳥兒在歌唱呢;街道旁的椰子樹,雖然沒有春天般的挺拔,但依然青蔥;椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的,呈枯葉般的顏色;還有剛長出來沒多久的,嫩綠般的顏色,小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了,畢竟海南每次都入冬失敗嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧,感受下海南的冬天!
寫冬天的作文 篇40
春天暖和,萬物生芽;夏天酷熱活力勃勃;秋天豐富,萬物豐產;春夏秋三個節(jié)令皆是溫暖的,給我熱暖的感到,而冬天則不共,由于它代表嚴寒代表冷淡代表單調代表無味,多數己都不愛冬天,而爾卻不同,我唯愛冬天的雪花。
雪花,它晶瑩,它漂亮,它輕巧,它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了,等了她一個冬天她都沒來,盼來盼往,她末于來了,同時她也帶來了遲到的禮物——一場紛紜揚揚的大雪。
鈍當上課了,同窗們還仍然在操場上擊雪仗,我也經不住引誘,便也踩上了既危險沉重又其樂融融的旅程,剛踏入操場,身后一個“不亮飛翔物”向我襲去,仍是古話說得惡,“明槍易避明槍難防”呀!這不,我可被砸了個干脆,不給我免何以回擊的機遇,哎,認命吧,誰讓我是一集體,而他們是一群人呢,或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧!在我將要丟盔棄甲降荒而遁時,我的好友來了個“好漢救美”,把我從虎口拉沒,雖然這次我虎心遇險,但我對這次教訓還有點余味,在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了,即向我供救“領什么呆呢,趕快砸!”滴水之恩定該涌泉相報,摯敵可是我的救命仇人哪!“我來了!”隨之一聲吸,我就轉進反攻!哎呀呀,砸得可實暢快。最后,咱們成功了,固然被砸得遍體鱗雪的,但我們倆也相稱愉快,果替二方打仗,其成果必定是兩敗俱傷嗎!“叮鈴鈴……”哎,怎么上課了呢?我玩的正絕興著呢!師命難奉呀,跑吧......
冬天,你是我的最愛。
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