冬日賞梅作文(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的冬日賞梅作文，歡迎閱讀與收藏。

冬日賞梅作文1

　　一場冬雨后，柔和的陽光映射著大地，發(fā)出閃閃的光芒，清新的空氣撲鼻而來。趁寒假，我來到植物園的品梅苑，來欣賞冬日的美景。

　　踏著石板小路，聞著直沁肺腑的梅花香，不知不覺走進(jìn)了品梅苑。這兒的梅花大多是美人梅或臘梅，顏色呈黃、粉、白三色。我向四周望去，一大片一大片的梅花接二連三的排在一起，與遠(yuǎn)處小山相依附，組成了一幅秀麗的冬日畫卷。添上布谷鳥的歌聲和流水的嘩嘩聲，更美了。我穿梭在枝葉之間，來細(xì)心觀賞梅花。不久后，我就看到，在這些花里面，有許多蜜蜂正在采花蜜呢！他們真勤勞啊，一會從東飛到西，一會兒從西飛到東。從這一株粉紅的，飛到另一株雪白的，又飛到深紅的，顏色顯得是多么有層次！

　　又一陣微風(fēng)吹了起來，梅花也漸漸開始擺動了起來。當(dāng)我坐在鋪滿花瓣的草地上，聞著陣陣濃香時(shí)，一株樹上的梅花徐徐飄落，我撿起那片完好的花瓣，發(fā)現(xiàn)她又薄又軟，十分舒服。

　　最為奇特的梅花就是薔薇科的單碧垂柳了。單碧垂柳的枝干就像垂柳一樣，垂掛著，好似一個(gè)人的頭發(fā)。不用說，花也是朝下的。

　　夕陽西下，金黃的陽光灑落到梅花上，猶如給它們鑲了一道金邊。梅花，更美了！

冬日賞梅作文2

　　一場冬雨后，溫和的太陽投射著地面，傳出閃耀的光輝，清新的空氣撲面而來。趁假期，我趕到動物園的品梅苑，來賞析冬日的美麗風(fēng)景。

　　踏著青石板小道，聞著直沁心脾的梅花香，不經(jīng)意間走入了品梅苑。這里的梅花大多數(shù)是美人梅或桂花，顏色呈黃、粉、白三色。我向四周放眼望去，一大片一大片的梅花接二連三的排在一起，與遠(yuǎn)方小山坡相依附于，構(gòu)成了一幅秀美的冬日畫軸。添上布谷鳥的歌唱和水流的嘩啦啦聲，更好看了。我穿行在枝干中間，來仔細(xì)欣賞梅花。沒多久后，我也見到，在這種花里邊，有很多蜜峰已經(jīng)盜花蜜呢！她們真勤快啊，一會從東飛到西，一會兒從西飛到東。從這一株粉色的'，飛到另一株嫩白的，又飛到深紅色的，顏色看起來是多么的有層級！

　　又一陣輕風(fēng)吹了起來，梅花也逐漸剛開始晃動了起來。當(dāng)我們坐著布滿花朵的草坪上，聞著一陣陣香醇時(shí)，一株樹枝的梅花緩緩漂落，我拾起這片完好無損的花朵，發(fā)覺她又薄又軟，十分舒適。

　　更為獨(dú)特的梅花便是薔薇科的單碧垂柳了。單碧垂柳的枝條如同垂柳一樣，垂落著，如同一個(gè)人的頭發(fā)。別說，花也是朝下的。

　　夕陽余暉，金黃色的太陽撒落到梅花上，宛如給他們鑲了一道金邊。梅花，更好看了！

冬日賞梅作文3

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩是王安石的《梅花》。梅花象征著高尚的品質(zhì)，也預(yù)示著之后春天的到來。

　　第一節(jié)語文課，老師帶我們?nèi)ブ窳仲p蠟梅。剛到竹林，已有一股濃濃的香氣撲鼻而來，是蠟梅！穿過竹林，香氣更濃了，三四枝蠟梅開得正旺盛，金黃金黃的，一簇簇，一朵朵，挨挨擠擠。遠(yuǎn)看蠟梅，像金光閃閃的金錢樹；近看蠟梅，又似許多蝴蝶停息在枝頭。蠟梅花的花瓣黃黃的，里面越發(fā)黃，但花瓣尖尖的，有點(diǎn)透明，宛如玉雕刻成的，一朵挨著一朵，都有種冰清玉潔的韻致。

　　繼續(xù)往前走，眼前一亮，一大片蠟梅吸引了我。我停下腳步，完全沉浸在這種香氣里了。仔細(xì)聞聞，仿佛空氣都充滿了香氣。一簇又一簇蠟梅掛滿枝頭，八九片花瓣包著紅色的花蕊，花蕊們像是擁抱在一起，穿著黃色的風(fēng)衣。我被眼前的景象迷住了，不禁想起許多贊美梅花的詩句，并遲遲不肯離開。

　　梅花，它不與百花爭奇斗艷，孤獨(dú)地開在寒冷的冬天，與風(fēng)雪、寒冷抗?fàn)�，為冬天保留了一處美景，它不僅有冰清玉潔的品質(zhì)，還有頑強(qiáng)不屈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)？

　　梅花，世人們贊美你，我敬佩你！

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