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精選冬日溫情作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的冬日溫情作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日溫情作文 篇1
雪,還在下。
我重新將圍巾裹緊,戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風(fēng)呼呼地吹著,我低著頭頂著風(fēng)向前。這時的校園一個人也沒有,但在一個多小時以前,學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪,也是從那時開始下的。
雪,還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷!我不禁打了個哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個小時前,我和同伴騎車回家,竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校,但我太急著騎車,在快要進校門時摔了一跤,自己并沒摔傷,但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天,車鏈也沒有回到自己的崗位,我只好推著車向前走,這便出現(xiàn)了開頭的一幕。
雪,還在下。
我跺跺腳,雖然穿的很多,但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套,手卻依然被的沒有知覺。寒風(fēng)一個勁的吹,我艱難的前進。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來。
雪,還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想,出了校門之后,一定要攔一輛三輪車回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛,一輛三輪車也沒有經(jīng)過。也對,這樣惡劣的天氣,也沒有人愿意出來拉客的吧。
雪,還在下。
我推著車站在校門口,期望著有一輛三輪車過來,但并沒有。我正失望著要推著車回家時,保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我!巴瑢W(xué),怎么才回家啊?”他看著我問!盎貋砟寐湎碌臇|西!蔽一卮!芭,快回家吧,天黑了,再不回家,父母該著急了!彼χf!班!薄斑祝愕能囨湹袅搜?”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車,“剛才跌地上了!薄皝,你進來烤烤,我?guī)湍阈扌蕖!闭f完,他將我的自行車接過,支好,隨后蹲下身子,脫下手套。那是一雙長滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭,一手拿著車鏈,然后一起轉(zhuǎn)動。不一會兒,自行車車鏈竟然修好了!昂昧!”他笑著拍拍手上的車油站起來。“謝謝叔叔!”“不用謝!趕快回家吧!”
雪,還在下。
我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上悠揚的'歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇2
“你就是偏心!你就是偏心!”我憤怒捶打著被子,淚水一滴一滴落在被子上。外面的冷風(fēng)正在暴躁地吹著玻璃,細細的小雨擊打著節(jié)奏。我閉上雙眼,回想起了剛剛的一幕……
“你為什么要欺負弟弟!”媽媽攬著弟弟,怒瞪著我。“我沒有!”我感到疑惑又難受,為什么要全部責(zé)任扔到我身上?剛剛弟弟叫我?guī)退幌滤囊滦,我拉出來后,他卻大哭了起來,哭著去找媽媽。媽媽掀起他的袖子,指著上面一條痕跡,說:“指甲這么尖,把弟弟劃傷了!蔽覝愡^去一看,只有一點點小小的劃痕。“就這么點劃痕就哭了?弟弟你也太嬌貴了吧!蔽艺f!鞍训艿軇潅四氵有理了!你是怎么做姐姐的!不道歉,還埋怨弟弟,有你這么做姐姐的嗎!”我聽完,感到內(nèi)心有一團火在燃燒,大聲地對媽媽吼了一句:“你就是偏心!”說完,我憤怒地跑進房間,重重地關(guān)上了門。
冷風(fēng)吹的聲音越來越大,一根綠色的小枝條“啪啪”地敲打著窗戶。細雨逐漸變大,烏云遍布天空,刺骨的冷從窗戶的縫隙鉆入,我冷得鉆進了被窩。
“咚咚咚——”一陣敲門聲傳來,我聽到了媽媽的聲音,“出來了,出來吃飯。”我身子一翻,用被窩裹住身子,不發(fā)出一點聲音。媽媽打開了門,輕輕地走到我旁邊,剛想開口,我賭氣地說:“不吃!”
媽媽坐在床邊,縷了縷我的發(fā)絲,我把頭一縮,避開她的手!霸谏鷭寢尩臍?”媽媽笑著問!澳氵笑!”我把枕頭砸向她!澳阊,活像個小娃娃,一點都沒長大!眿寢尳幼×苏眍^,“知道媽媽為什么罵你嗎?”“為什么?”我坐在了媽媽旁邊。
“因為你和弟弟,都是媽媽的心肝寶貝啊!眿寢屆嗣业念^,“有哪個母親會讓自己的孩子受到傷害?哪怕只是一點點的劃傷,都讓母親感到心疼。傷在你們身上,疼在我們心里啊!蔽覂(nèi)心有一股暖流,驅(qū)趕我內(nèi)心的寒冷!翱显弸寢屃藛?”我假裝很不情愿地說:“好吧好吧,下次再罵我就不原諒你了!眱扇藭囊恍,走出了房間。
風(fēng),慢慢減弱,枝條敲打的聲音也逐漸變?nèi)酢S曷A,一絲暖暖的陽光斜射到了地板,帶來冬日里的一絲溫暖。
冬日溫情作文 篇3
今天,謝老師來到了城中城附近,開始了第二次家訪。而在這個過程中,我也感受到了雪天中的濃濃溫情。
因為我家是第一家,所以謝老師停留的時間比較長,大概有半小時左右。謝老師先參觀了我的衛(wèi)生區(qū),當(dāng)看到我的架子鼓后,還讓我來了一段solo。下了樓,謝老師講了:“只有自理,方能自立!”還講了:生活處處是素材,一個茶杯,一只小狗,一個小院兒……最后,當(dāng)然還少不了喝一口我泡的茶。
而就在今天下午,突然下雪了,當(dāng)我問謝老師是否會來的時候,謝老師竟爽快地說:“不管是風(fēng)、是雨,是雪、還是什么,我們都風(fēng)雨無阻!”這話當(dāng)時就把我逗笑了,同時也感受到了家訪前的溫情。
到了程一諾家,謝老師先參觀了他的衛(wèi)生區(qū),但臉上的表情也嚴肅了,因為她看到了程一諾竟然還在自己的臥室寫作業(yè),這可是謝老師嚴禁的呀!還聽說他寫作業(yè)磨蹭、也不發(fā)講書。我也不由得替一諾捏了一把冷汗,都等著一場“暴風(fēng)雨夾雪”的出現(xiàn)。
可誰知,謝老師竟讓我們坐下,平靜地講:“一諾,你現(xiàn)在一定是迷路了,沒有找到前進的方向,對不對?所以我和媽媽要把你拽回來,成為原來那個陽光的一諾,行不行?”
從一諾的微表情可以看出,他真的十分驚訝。雖然身處嚴寒,但我還是被謝老師這段話溫暖到了,這段話不僅說給了一諾,同時也送給了所有在成長路上“迷路”的我們。
每到一家,就多一個同學(xué)跟著謝老師繼續(xù)家訪。那些家長對我們都十分親切,水果、酸奶、小食品都拿了出來,像是對待自己的孩子一樣,我心中又有了一份感動。雖然我們以前素不相識,但只要是一個班的,就沒有了隔閡!從別人家中出來,口袋總是鼓鼓的。
家訪結(jié)束,已經(jīng)九點多了。又下著大雪,擔(dān)心謝老師自己回家不安全,也容易著涼,一諾媽媽便開車送謝老師回家,我相信謝老師的心,同樣也是溫暖的!
今天雖是寒冬,但我們絲毫不會冷,因為我在這次家訪中感受到了來自不同身份的人帶給對方的溫暖!
冬日溫情作文 篇4
寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透靈魂,這鬼天氣,路上行人依稀可見,我漫步在寬闊的街頭,一種莫名的凄涼擁上心頭。呵,那光禿禿的枝頭,陰霾覆蓋的天空,吹起落葉的狂風(fēng),遍布地上的枯草,我不禁搖搖頭,嘆了口氣。
驀然回首,一個小弟弟出現(xiàn)在我的眼前,他手里握著一個熱水袋,用暖陽般的聲音,對身邊更加年幼的小妹妹說:“給你,握著吧!別凍著了!蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你!哥哥,你不冷嗎?”哥哥依舊微笑著:“哥哥不冷,你握著吧!”說著,哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹,“哥哥,你真好!”妹妹“咯咯”的笑著,我不禁為這暖人的場景所動容,一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對我微笑著,我覺得,這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒,目送著他們離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時候,迎來的是萬物復(fù)蘇,冬天總有過去的時候,迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個有情人的心中!
讓我們拉起手,踏上尋找這溫情的路途。
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