冬天的美作文（精選10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的冬天的美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的美作文 篇1
寒冷的冬天，我們小孩子最期望的就是下雪了。白色的雪能夠把大自然變成一個(gè)粉妝玉砌的世界，帶給我們無限遐想！
下雪前，天空一片灰暗。不知什么時(shí)候開始，天空中悄悄地飄下了雪花。起初，雪花細(xì)細(xì)小小的，并不是很大，就如柳絮從空中飄落，零零散散的。我伸出手，接著幾片細(xì)小的雪花，這些雪花就像調(diào)皮的精靈，不一會(huì)兒就從我的手中消失了。我的羽絨服上落滿了雪花，可是，一下子就消失的無隱無蹤了。漸漸地，雪逐漸大了起來，猶如片片鵝毛，輕輕地、慢慢地從空中飄落下來。風(fēng)兒吹過的時(shí)候，又好似一位位技藝精湛的舞者，隨著風(fēng)兒的節(jié)奏，有的打著旋兒飄落，有的四處飄飛，還有的遲遲不肯落地。
不知過了多久，雪停了！地面穿上了潔白的大衣，大樹披上了白色的棉襖……大自然一片銀裝素裹！我看著雪，不忍破壞這樣的美景，但是，我還是情不自禁地走到了雪地上，雪發(fā)出了輕微的聲響，或許不仔細(xì)聽，根本聽不出這聲音。這個(gè)聲音，好像是雪娃娃在歡笑，笑得那么開心，那么燦爛！
在冬日的陽光下，雪化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個(gè)世界呀！也許在樹蔭處的積雪會(huì)多停留幾天。但那原本柔軟的身體，卻會(huì)變得十分堅(jiān)硬。它們注定要與我們告別了，不管是先或是晚。它們完成了自己的使命，將歡樂和圣潔播撒到了人間。
冬天的美作文 篇2
冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來到了人間。
她來到了人間，四處望了望，發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀！大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落，即使有外出鍛煉身體的人們，也會(huì)被凍得面紅耳赤，趕快回家了。
冬妹妹看到了這樣的景象，沒有一點(diǎn)收斂，反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里，外出鍛煉的人就更少了。
冬妹妹想：這樣的景色是不是太寂靜了呢？于是，她趕走了大風(fēng)，讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法，果然讓外面的景色生動(dòng)了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒�、打滾；孩子們?cè)谄渲卸蜒┤�、打雪仗，別提有多高興了
冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了
冬天，雖然沒有春天的鳥語花香；春天，雖然沒有夏天的綿綿細(xì)雨；冬天，雖然沒有秋天的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。
我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美，因?yàn)樗麄兌几骶唢L(fēng)韻，各有特色。要不然，怎么會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢？
冬天的美作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古自治區(qū)里的一個(gè)小鎮(zhèn)--伊敏鎮(zhèn)，這個(gè)地方大家會(huì)很陌生。但是，“冬天”這個(gè)字眼大家卻很熟悉。古今文人騷客，不知用多少筆墨贊寫過她。像著名作家老舍就寫過濟(jì)南“與眾不同”的冬天，那今天我給大家介紹一下伊敏鎮(zhèn)的冬天吧！
12月，是北方神秘的一個(gè)月，太陽直射南回歸線。于是，北方下起了雪，入了冬。伊敏的冬天自然不例外，也是神秘的。起先，早上還是有點(diǎn)陽光的，過了一個(gè)多小時(shí)，天就陰下來了，白云害羞地躲到了烏云的后面，烏云也不客氣，讓別的云也靠近他，然后把白云徹底的掩蓋在他的后面。過了一會(huì)，我抬頭一看，呵，雪下來了，不知怎地，見慣了北方雪的我居然心中有一種說不出的興奮�！昂妹腊。 毖┗娂姄P(yáng)揚(yáng)的，起先下的是小雪，好象是打前鋒的，看看人們對(duì)她們有沒有惡意，一會(huì)，便發(fā)現(xiàn)人們連地下的薄雪都不忍得踩，好像生怕破壞了這《冬日雪景圖》，小孩子們也也穿上大衣戴上手套、帽子，圍著雪花跳起了舞。于是便叫藏在云層里的伙伴們叫了下來，一同在天空中為他們的最后人生舞蹈，雪雖然又大了，不過都是小雪花，也許再過倆天，他們才能長大吧�！斑祝┰趺赐Ａ�，我還沒看夠呢好遺憾”！我喃喃說道。
雪停了，歡笑聲停了，剛剛空中玩耍的姐們也停了，再看近處門前的松樹上長滿了白胡子，還望著我們笑呢，地上有的地方白，有的地方雪已化了，再看看遠(yuǎn)處的房子，上面全留著水有的人還在用桶接著水，也許是想看看自然雪化后的雪是否白呢。我用手托起一團(tuán)雪，想和他打個(gè)交道，他故意逗我似的，馬上化了，真是調(diào)皮的姐妹呀。說句重話，這些是堅(jiān)強(qiáng)的兵，“可殺不可辱”。有時(shí)候，未嘗不可用雪之精神喻兵的精神��！
你們說，伊敏鎮(zhèn)的冬天美嗎？
冬天的美作文 篇4
秋天是豐收的、秋高氣爽的，那冬天是怎樣的呢？
冬天，天上的太陽似乎懶了，每天早晨，它總是只露半邊臉，沒有精神地照著大地。不過，它那溫和的陽光讓覆蓋在房子上、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了。
街道上，地上全是白色的雪，行人走過的時(shí)候，都是縮著脖子，雙手抱著肩、裹著圍巾，匆匆而過，雪地上就留下了一個(gè)個(gè)腳印。如果是動(dòng)物走過，小貓的腳印就是梅花，小馬的腳印就是月亮，小青蛙的腳印就是手掌，小鴨的腳印就是樹枝……各種各樣的腳印，構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。
樹木上，都堆積了很多雪，沒有一片樹葉，空空的，只留下幾根干枯的樹枝，就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點(diǎn)，它冬天要休息了，因?yàn)闃淠緸榱舜禾�、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹成陰，花了多少的生命力，樹木把自己的生命力交給了冬姑娘，等春天來到的時(shí)候，再還給春姑娘，讓春姑娘把它變得更碧綠，更青翠。
房子上，雪花落下來，融化成雪，把房頂鋪得那么均勻。雪融化成水了，就從房檐邊流下來，一滴一滴落下來，是那調(diào)皮又透明的`水珠溶進(jìn)了水滴里，所以才很晶瑩透亮。
別看冬天沒有什么美麗，其實(shí)，它用肉眼都看不出來，需要新鮮的空氣，她才會(huì)出現(xiàn)，她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和，也在忙碌著。冬姑娘雙手挺直，打開手掌，踮著腳尖，慢慢地旋轉(zhuǎn)著，又跨了一步，旋轉(zhuǎn)著，最后，雙手打開大大的，腳直直的抬著，這個(gè)動(dòng)作是天鵝飛。所以，冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。
冬天的美多么溫暖、漂亮。這四個(gè)季節(jié)都很美，你喜歡哪個(gè)？
冬天的美作文 篇5
冬景，這邊獨(dú)好
一年有四季，每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌；夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩歌；秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因?yàn)樗苁鼓泐^腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……
——題記
喜歡冬天，不僅僅因?yàn)樗募儩崉?dòng)人，我的生命祁始與冬天；因?yàn)槎炷茏屛腋械揭环N溫馨……
喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調(diào)的枯樹……在這萬物沉睡的季節(jié)，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時(shí)搬一張長椅作在陽臺(tái)下曬太陽，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上；著六角形的奇花，把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純，動(dòng)人。
雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸；似糖，卻不甜！
放眼望去，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長長的腳印。瞧！一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣……
我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。
冬景，這邊獨(dú)好！
冬天的美作文 篇6
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們?nèi)尤ィ缓�，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們?cè)诟陕锬兀颗�，原來他們�(cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見到冬，就像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無怨無悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。
冬來到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來年一定是個(gè)豐收年。
冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。
冬天的美作文 篇7
一美在純潔
瞧，冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團(tuán)，從蔚藍(lán)色的天空中，飄飄悠悠地落了下來，還不時(shí)地打著旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界。這時(shí)的世界雖不像春天那樣五彩繽紛，但是顯得那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，仿佛世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔，沒有一絲雜念嗎？
二美在剛強(qiáng)
瞧，蒼松伯伯昂首站在風(fēng)雪和冰霜中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機(jī)盎然。門外，朋友們?nèi)宄扇旱赜鴦C冽的寒風(fēng)奔跑著，看來朋友們也想和松柏伯伯一樣，不怕風(fēng)雪和冰霜的折磨，在惡劣的天氣中尋找著快樂。
三美在謙遜
冬天不像春姑娘那樣五顏六色，不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機(jī)，不像秋婆婆那樣天天都洋溢著金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在皚皚白雪下面，卻孕育著來年跳動(dòng)的生命。冬爺爺，用他的精力培養(yǎng)著他們，呵護(hù)著他們，希望他們能在來年快快發(fā)芽、快快成長，給人們帶來新的希望、美的享受。
四美在活力
冬天是一個(gè)長不大的“老頑童”，他拿著冰妹妹制造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，為我們畫上水晶般的冰凌花。有時(shí)，他又會(huì)讓霧奶奶打開霧袋，把霧驅(qū)趕到人間，讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時(shí)冬爺爺會(huì)拿上一支涂滿紅顏料的筆，然后隱了形，神不知鬼不覺地溜到我們身旁，不一會(huì)兒，我們的鼻子都被涂成了“紅蘿卜”。
美在純潔、美在剛強(qiáng)、美在謙遜、美在活力，美在變化多端。
冬天的美作文 篇8
冬天是寂靜的，既是思量的時(shí)刻，更是刻骨的寒冷時(shí)刻。冬天里，衰草荒蕪，江水封凍，路上行人越來越少，所有的樹木都已凋零了。雪湖，已經(jīng)凝固了，告訴我這冬天里隱藏著些許的傷感和憂慮，枯干了的冬樹，早已落上了瑩白的雪，還有那干涸的老泉，在山林深處靜靜地呆住了。然而，這一切又將很快地逝去，當(dāng)滿天飛舞的雪花落到大地的時(shí)候，竟是才剛剛打開了冬天的門。當(dāng)太陽升起的時(shí)候，雪就將被快速地融化，到了中午時(shí)分，地面上的雪將會(huì)被化成一灘弱弱的殘水留在那里，傍晚來臨時(shí)，它又會(huì)再次地變成晶瑩剔透的堅(jiān)冰。
但這種荒蕪的冬天的樣子，也是美的。冬天的傍晚是最靜的，北風(fēng)呼嘯著，時(shí)不時(shí)聽到外面有一些響動(dòng)，飛雪落在了荒冷的大地上。時(shí)光也飛逝的真快呀！沒有聲音，沒有影子，冬天的意境是那樣的清奇！湖面總是靜悄悄的，風(fēng)一吹，它便會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音，鳥兒一叫，就回蕩起悲涼的長鳴，誰知道這會(huì)代表著些什么含義呢！也許是傷心，又也許是對(duì)時(shí)光的感嘆吧！
冬天是總結(jié)的時(shí)候，總結(jié)我們有沒有成長，總結(jié)我們是否有許多收獲，總結(jié)我們有沒有靜靜的反思！冬天比較寒冷，因?yàn)樗屛覀冃枰懈袀毂容^寂靜，因?yàn)樗屛覀冃枰谢赝毂仨氁乱粓?chǎng)暴雪，因?yàn)樗屛覀冡尫懦鰞?nèi)心的歡樂。
除此之外，在冬天里，我們還要學(xué)會(huì)感恩。我們要感謝別人，感謝幫助你、愛護(hù)你的人。但最要感謝的當(dāng)然是父母。所以不論是人和事，冬天里都是那么令我感動(dòng)。
冬天恰逢其時(shí)，他暗暗地宣示著春天的萌動(dòng)。當(dāng)雪花狂舞的那一刻起，讓我們忘記所有、所有的煩惱吧，踏上潔白的世界，冬天來了，春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天的美作文 篇9
一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經(jīng)歷。北方的冬天是尤其獨(dú)特的！
冬天的風(fēng)是干澀清涼的，它從西伯里亞出發(fā)，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn)，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學(xué)習(xí)。
冬天的云是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭(zhēng)先恐后地鉆人大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。這時(shí)的廣場(chǎng)，已是孩子們的天地了。他們?cè)跐嵃椎氖澜缋餁g喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們?cè)诳罩屑婏w，時(shí)而輕吻一下人們的臉，時(shí)而拍打一下人們的肩，時(shí)而和人們捉迷藏。早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風(fēng)吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動(dòng)！小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。
我愛冬天的景物！我愛冬日的美！
冬天的美作文 篇10
春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實(shí)累累�？晌易钕矚g的季節(jié)，還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時(shí)同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的，也是淘氣的。她借著雪花，一會(huì)兒在空中飛舞；一會(huì)兒又落在葉子上，險(xiǎn)些把樹枝壓斷。有時(shí)，她還會(huì)斜著飛到教室的窗戶上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎么做，她都是溫柔的，是細(xì)膩的，美的。
當(dāng)雪花落在你頭上時(shí)，你就會(huì)感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會(huì)看到許多同學(xué)帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會(huì)向你招手。還會(huì)有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對(duì)方。看，校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上，都會(huì)掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨(dú)那一支支梅花在雪花中綻放。整個(gè)校園，這時(shí)候總能勾起你對(duì)冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧
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