精選冬日的作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的冬日的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的作文 篇1
想必大家曾觀賞過很多的美景吧,比如秀美的桂林山水、黃山上千姿百態(tài)的松樹、漓江、九寨溝等等,都是如詩如畫的美景,而我今天要和大家分享的是我的家鄉(xiāng)巍峨的賀蘭山。
我的家鄉(xiāng)在祖國的西北邊陲,那里一年四季分明,我最喜歡冬季,尤其是下雪的時(shí)候。
傍晚時(shí)分,鵝毛大雪從空中簌簌落下,華燈初上,我在站在窗邊,透過窗玻璃看到昏黃的燈光,在雪霧中暈開,高樓大廈若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處的賀蘭山只剩下一個(gè)黑灰色的輪廓…如同一副水墨畫,在我眼前徐徐展開。
第二天天氣晴朗,映入我眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的世界,我吸了一口清冽的空氣,放眼望去,賀蘭山峰巒連綿起伏,無比雄偉壯闊,白雪皚皚的山峰上散發(fā)著幽冷的光輝,是那么的干凈,那么的純粹,絳蕩著我的心靈,讓我放忘卻所有的煩惱。我輕快地向前走去,雪地里留下了一串快樂的腳步。
我愛冬日的賀蘭山,我愛冬日的家鄉(xiāng)。
冬日的作文 篇2
今天清晨天還下著中雨,可下午卻突然下起了冬日里難得的雷雨。
平靜的天空突然劃過一道閃電,緊接著雷聲大作。這時(shí)的天白晝?nèi)缫,電閃雷鳴,頃刻間大顆大顆的雨滴從天而降。我從教室的窗戶往外看,那雨點(diǎn)像無數(shù)個(gè)小精靈在滋潤(rùn)萬物。你聽,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是什么聲音?啊,這是大樹在雷雨中洗澡發(fā)出的聲音;這是小草在雨中跳舞發(fā)出的聲音。
漸漸地,漸漸地,天變成了那種青蟹殼一樣的顏色,雨也不再是雷雨,而是那種看起來不大但很容易濕透衣服的雨。我出神地看著窗外雨滴拍打樹葉的樣子,還聽見了“叮咚叮咚”的聲音。
不一會(huì)兒,雨停了,太陽從云層中羞答答地探出半個(gè)腦袋。草地上綴滿了晶瑩剔透的小水珠,像極了一顆顆璀璨的鉆石。一條彩虹掛在了天邊,好像一條七彩的綢緞,彩云姐姐正坐在上面,笑瞇瞇地看著我們呢。雨后的景色真美!
冬日的作文 篇3
“關(guān)”是什么?關(guān)是開關(guān),關(guān)心;“愛”是什么?愛是父母親對(duì)孩子的愛。那么,“關(guān)愛”是什么?關(guān)愛是在別人有困難時(shí)幫助他人。
一年冬日,寒風(fēng)呼嘯,一片片雪白的雪花正從黑暗的天空中飄下來,而我只穿著一件單薄的衛(wèi)衣 站在補(bǔ)習(xí)班門口,著急的等待著媽媽。時(shí)間在一分一秒地流逝,而媽媽卻遲遲沒有來,這時(shí)我想:如果我是一位魔法師那該多好。∽寢寢屃⒖坛霈F(xiàn)在我的面前。我正癡癡的想著的時(shí)候,發(fā)覺有一個(gè)人拍了拍我,我立刻回到了現(xiàn)實(shí),然而,出現(xiàn)在我面前的是一位四十多歲的阿姨,她問我:“孩子你冷不冷啊,穿的這么單薄,我把我的棉襖給你吧。”我聽到,很想說冷,但仔細(xì)想了想說:“別了,阿姨別把你凍著,我媽媽一會(huì)兒就來!
但令我沒想到的是,阿姨說:“沒事兒,不著急,我先把棉襖給你吧,萬一你媽媽來玩呢,而且我家離這兒也不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了!闭f完,那位阿姨就把她那件又長(zhǎng)又大的棉襖披在了我的肩膀上,頓時(shí),我感到了溫暖,正當(dāng)我想謝謝這位阿姨時(shí),卻看見阿姨不見了蹤影兒。我看到媽媽騎著電車來了,媽媽看見我身上的棉襖,起著怒意問:“是誰的?”頓時(shí),我感覺到周圍又下降了幾度,我小心翼翼的說:“是剛才在那位阿姨,看見我穿的單薄,就把她的棉襖給我了!眿寢屢幌伦幼兞四,溫柔地說。:“以后一定要還給她!
關(guān)愛是一種美德,關(guān)愛是你寒冷的時(shí)候送來的一杯熱茶,關(guān)愛是藍(lán)天讓鳥兒在它的懷抱下自由地飛翔。生活中的關(guān)愛無處不在。
冬日的作文 篇4
雪,悄悄下著,作為人類,我們悄然不覺?墒牵澜缟峡偸怯袆(dòng)物、植物知道的,那,讓我來介紹幾位代表性的人物,讓我們看看他們是怎么過冬的!
動(dòng)物——松鼠、狼。植物——竹子。松鼠,睡眠型過冬,冬天寒冷的季節(jié),它可以安然在巢穴中睡覺。
狼,尖利的`爪子、矯健的身腳。是過冬唯一的希望,冬天里,它不像松鼠那樣,安然過冬。
竹子,四君子之一,有著超強(qiáng)的耐寒功能,就算有暴風(fēng)雪它也勇敢對(duì)抗!
動(dòng)物:松鼠
“嘻嘻,我就是人見人愛。花見花開,車見車爆胎的小松鼠,我可是動(dòng)物森林里最可愛的小動(dòng)物呢!哎呀!光顧著和你聊天了,忘了去找冬天的食物了!”小松鼠那矯健的身體在空中像星星一閃一閃的,根本看不清面目。
小松鼠需要的食物就是能儲(chǔ)存的干松子,到來年春天,可以做開春的食物!跋忍铒柖亲釉僬f!”只聽“咔嚓咔嚓”的聲音,一堆尚為新鮮的松子可到了小松鼠的肚子里了。小松鼠打了一個(gè)飽嗝,可進(jìn)了它剛挖好的巢穴,連一聲“拜拜”都不說,好歹我還和它聊了一會(huì)呢!
動(dòng)物:狼
“嗷~嗚嗷~嗚”大灰狼在吼叫,很痛恨大自然。“為什么不讓我也成睡眠型過冬!為什么呀!”因?yàn)槭澄,他已?jīng)餓了3天3夜。整個(gè)狼群處于崩潰狀態(tài)。而且也出現(xiàn)自相殘殺的現(xiàn)象。狼,是一種無情動(dòng)物(至少我是這樣認(rèn)為的,但是狼的母愛很偉大),在自己處于危險(xiǎn)中,可以舍棄自己的伙伴(按照順序,先殺老狼——小狼、母狼——公狼)。
突然,一絲希望閃過眼前。瞧,那不是一條梅花鹿嗎?頓時(shí),大灰狼身上熱血沸騰,眼珠布滿血絲,它掂量了一下自己的實(shí)力,突然猛一發(fā)力,像離弦似的箭,飛奔而去。
梅花鹿還在飲食,它不知道,自己馬上要葬身狼口了。
大灰狼猛地一飛躍,梅花鹿可被捉住了,大灰狼露出笑意,終于把這幾天來的饑餓一掃而光。這幾天的過冬問題,解決!
狼,過冬方式獨(dú)特,所以常常遭到溫飽問題的打擊。
植物:竹子
凜凜的寒風(fēng)中,雪花飄飛。他植物基本上早已枯萎,但是,竹子,已過了它枯萎的季節(jié)。
竹子可以耐低溫,但是修剪樹木的叔叔早已把竹子保護(hù)好了,不讓它受冬天寒冷。
“竹子,冬天你冷嗎?”
“還真的有些冷呢!雖然我可以耐低溫,但是到我們這一代,體弱多病,所以抗寒能力早已沒有以前好了!
“難怪冬天會(huì)有真么多的竹子‘凍死’呢!”我嘆息道。
“雖然御寒能力下降了,但是冬天還是約束不了我呢!”竹子安慰我。
竹子,它本身是奇妙的。冬天,植物都枯萎了,但是還有它。等到植物旺盛的季節(jié),它又枯萎了,你們說,竹子奇妙不奇妙?
“老兄,你孤獨(dú)不?”
“我孤獨(dú)什么呀!我有‘三君子’陪著呢!我真幸福啊!”
“是呀是呀”!
時(shí)間不等人,竹子兄弟,拜拜!
!大自然是多么的奇妙!冬天,松鼠躺在巢穴里睡覺,而狼?卻得逮捕食物。冬天,萬物枯萎,只剩下四君子。大自然是多么的奇妙!這,就是冬天的秘密,奇妙的秘密!
冬日的作文 篇5
冬天,一個(gè)又討厭又美麗的季節(jié)。冬天,因?yàn)楹,小朋友們?huì)感冒,還要穿許多厚重的衣服,所以我討厭它。可是冬天又會(huì)有許多美麗的雪花,所以我喜歡它。也就在這個(gè)又討厭又美麗的季節(jié),發(fā)生了一件讓我很感動(dòng)的事,這件事給冬天增添了許多暖意。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我走在去培訓(xùn)班的路上,路上到處是厚厚的積雪,天上也還在下著鵝毛大雪,每走一步都十分艱難。突然,前面的路上沒有雪了,我的心里充滿了疑問,心想:“難道這兒的雪早化了!蔽覒阎苫蟮男那樽吡艘粫(huì)兒,突然看見一個(gè)老爺爺拿著一把掃帚,頂著刺骨的寒風(fēng)在掃雪。他身著軍大衣,戴著一頂棉帽子,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,嘴唇非常干裂。我走上前去問道:“老爺爺,你這樣有什么好處呢?”
老爺爺一臉慈祥,笑了笑說:“孩子,我不求好處,人人為我,我為人人嘛!如果我做的事能幫助到你們,那就是對(duì)我最好的回報(bào)了!
“謝謝你,老爺爺!边@句話是我發(fā)自內(nèi)心的話,我說完,就又走向了培訓(xùn)班。
回頭望望,老爺爺還在掃著。一路上,我又遇到了許許多多的掃雪人……
這一個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)樗麄優(yōu)槎煸鎏砹伺狻?/p>
冬日的作文 篇6
六歲的我,手托著下巴,嘟著嘴,坐在冬日里冰冷的陽臺(tái)上,向窗外望去,心里還抱怨著:“為什么就沒有一點(diǎn)雪,哪怕是一點(diǎn),只讓我堆一個(gè)小小的雪人也行啊!”
那是周日,天空中終于有雪花翩翩起舞,但我仍然高興不起來。有誰會(huì)陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有時(shí)間是很難得的。媽媽看出我的心思,對(duì)爸爸說:“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去期盼的目光,沒想到爸爸干脆地回答:“下樓吧!”我雀躍著,露出一排潔白的牙齒。
我和爸爸使出渾身解數(shù),用黝黑的茄子做眼睛,用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子,用火紅的辣椒做嘴巴,用倒扣的紅色水桶做帽子——一個(gè)可愛的雪人“誕生”。我和爸爸還和雪人照一張合影作為留念,我似乎看見雪人在甜甜地笑。
就這樣,童年里,我的每個(gè)冬天都充滿溫暖。
后來,我長(zhǎng)大,再也沒想過堆一個(gè)雪人。但那天放學(xué)回家時(shí),爺爺對(duì)我說:“咱倆堆個(gè)雪人啊?”我心想,爺爺可是個(gè)老氣管炎,外面那么冷能行嗎?我怕爺爺老病復(fù)發(fā),忙支支吾吾地說:“我的作業(yè)還沒有寫完呢。”
就這樣,我把堆雪人的事忘記,更沒有指望爺爺給我堆個(gè)雪人。周末回家時(shí),我無意間向陽臺(tái)瞟去,不禁被淚水打濕眼眶——窗外有一個(gè)可愛的雪人在向我微笑。
我的冬天再一次被溫暖。
或許他們孩提時(shí)都想堆一個(gè)雪人,或許他們只是想給我堆一個(gè)雪人。但是等我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)給我的孩子、我孩子的孩子堆一個(gè)雪人,也溫暖他們的冬天。
冬日的作文 篇7
一張和藹可親的面龐,黑中帶銀的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,哪怕旁邊布滿深深的魚尾紋,也顯得特有活力,這就是我們的樓長(zhǎng)。
冬月,雪花飄飄,為枯黃的大地披上一件厚厚的棉衣。這時(shí),樓長(zhǎng)那雙粗壯的大手,就開始在密密的風(fēng)雪中忙碌了。我一如既往地經(jīng)過樓下,路面已被層層白雪覆蓋,每走一步便會(huì)有一個(gè)深深的鞋印。剛邁進(jìn)大門,就見樓長(zhǎng)提著掃帚,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出來。他頂著密急的風(fēng)雪,熟練地清掃著厚厚的積雪,一邊清掃,一邊鋪上花布,再親自走上幾回,看看會(huì)不會(huì)滑倒。這樣反復(fù)試驗(yàn)了幾回,他才放下心。我注視著樓長(zhǎng),他的頭發(fā)已被風(fēng)雪打濕,不時(shí)有水滴從發(fā)絲滑落,可他似乎并沒有察覺,帶勁兒地干了許久,才滿意地收拾東西離開了……
我心里暖洋洋的,原本冰涼的感覺也消失了。過往的居民踩踏著那塊花布走過,它很快就被浸濕了。但人們心中和我一樣洋溢著一股暖意,這暖意不是來自厚厚的棉衣,也不是來自口袋的余溫,而是來自我們感覺到的一份關(guān)心,一種付出,它是默默的,卻特別暖心。
我緩緩的,一步一步慢慢踩在那塊花布上。我走得很慢,時(shí)不時(shí)地回過頭,想多看看那條花布。樓長(zhǎng)冒著風(fēng)雪清掃路面的身影不斷在眼前浮現(xiàn),那身影就是冬日里最持久的一抹溫暖……
冬日的作文 篇8
呼嘯的寒風(fēng)席卷全城,幾只塑料袋在空中被風(fēng)拉扯著發(fā)出尖厲的叫聲,大概是怕冷吧,街上冷冷清清的,兩旁的商店大門緊閉,讓人感覺一陣說不出的壓抑。
“賣糖葫蘆嘍!”
死寂的沉靜被一聲沙啞的叫賣聲打破,循聲而視,一個(gè)竹竿似的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在商場(chǎng)門口,黝黑的臉上映著希望的神情,雙手青筋暴突但被凍裂了幾道口子,身上只裹了一件破舊的夾克,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,好像風(fēng)一吹就能把他吹跑似的,雖然他喊得賣力,但來往的人大多只是看他一看,有的甚至看都不看他一眼,好像這世上并不存在這么一個(gè)可憐人。
漸漸地,太陽爬到了頭頂,把一抺陽光照在了這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,但這微薄的溫暖又算得了什么呢?他甚至連一根糖葫蘆都沒有賣出去!忽然一聲響亮的“爸爸”伴著銀鈴般的笑聲劃過耳畔,鉆進(jìn)了那個(gè)可憐人的耳朵,我好奇地看過去,一個(gè)約摸一米高的小男孩邁著不穩(wěn)的腳步朝他跑去,這聲音好似一句魔咒,使原來彎腰駝背的可憐人挺直了腰板,冷得搓著凍紅的雙手的他把手抄在了背后,慘白的臉上泛起了紅光,整個(gè)人都煥發(fā)了一個(gè)青年擁有的神氣和活力。那爽朗的笑聲、沉穩(wěn)的腳步、有神的眼睛與剛才判若兩人。他一把抱起了男孩,把他架在了肩膀上,繪聲繪色地講起了故事,玩起了游戲,一個(gè)上午積淀的疲憊和倦怠一掃而光。大手拉著小手,叫聲和著笑聲為這灰暗的大街帶來了一絲生機(jī)與活力,在街上展示著自已別樣的幸福。
比起他們,我們的家境不知好上幾倍,可是我卻沒有體會(huì)到父母的辛勤勞作,我不自主地走過去,買了兩串糖葫蘆,我要把它們帶回家,帶給父母,為他們甜一甜那苦澀的心。
太陽煥發(fā)出冬日最溫暖的活力,溫暖了每個(gè)人的身體,但他和他的孩子,卻暖了我的心,他們手牽著手向著家的方向走去,享受著平凡的幸福,我也朝著家的方向奔跑著,把這包含親情的糖葫蘆送到父母手中,收獲屬于我的幸福。
冬日的作文 篇9
“對(duì),你什么都是對(duì)的!”“砰”的一聲,把門摔上。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,在和媽媽拌嘴后,我獨(dú)自一人負(fù)氣走在路上,在這寒風(fēng)凜冽,行人很少,樹木稀疏,不時(shí)刮起一陣陣呼嘯的寒風(fēng),讓人忍不住打起冷戰(zhàn)。路上行人稀少,偶爾碰到的人,都是裹得嚴(yán)嚴(yán)的,匆匆往家趕。
漸漸地快走到路的盡頭,寒風(fēng)從我的兩個(gè)褲腳無情的鉆了上來,我不想再走下去了,畢竟家的溫暖比在路上吹寒風(fēng)強(qiáng)。由于出來得急,身上穿的衣服也很少凍得我直打哆嗦。我雙手凍得通紅,耳朵也時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣痛感,我跺著凍僵的腳,轉(zhuǎn)身往家跑。
跑了一段路,突然聽到了一種聲音:“寶貝,快來穿上,媽媽凍著沒事!敝挥写饶笗(huì)發(fā)出如此的話語。
我循著聲音,來到一個(gè)垃圾站旁,只見一個(gè)用麻繩織成的垃圾袋旁站著一個(gè)小男孩,婦女正把他身上破舊單薄的衣服給小男孩穿上,嘴里還說:“來,快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好,媽媽凍著沒事!毙∧泻⒉淮饝(yīng),推著說:“媽媽穿,媽媽穿!笨蓩D女把小男孩抱過來,給他穿上,然后蹲下握住小男孩的手,給他搓手取暖。
站在一旁的我并沒有打攪他們,不自覺地眼淚流了下來,想到也有一個(gè)這么關(guān)心我的人正在門口焦急地等待著我。于是我加快了腳步,往家趕。
走到不遠(yuǎn)處,我看見一個(gè)人在路邊拿著羽絨服焦急地等待著。是媽媽!她獨(dú)自一人在空曠的大馬路上焦急地等待著,眼神里透出一絲絲悲傷,在昏暗的路燈下瑟瑟發(fā)抖。
她看見我后,急忙跑過來,幫我把衣服穿上。她笑著說了一句:“傻孩子!本桶盐翌I(lǐng)回了家。
媽媽就像那冬日里的一縷陽光,帶給了我溫暖,在黑暗中照亮了我前進(jìn)方向的路。
冬日的作文 篇10
我不會(huì)想到妹妹會(huì)給我這樣的溫暖。
冬天時(shí)記得妹妹有一次看電視,看見一個(gè)小男孩照顧媽媽。不知道她怎么學(xué)來的。事后,總是吵著叫我把腳伸出來,我說不過她,只得乖乖應(yīng)允。她打了一盆水,我當(dāng)時(shí)還納悶著,她就一把把我腳按進(jìn)水中。這水是冷的啊!我的腳凍得都發(fā)麻,我要發(fā)脾氣了,她卻快樂的替我搓著腳。我忍了忍,想看她下一步想干嘛。接著她還細(xì)心的給我擦干腳,我真的有點(diǎn)意外。我的心在涌動(dòng),她就像陽光。肥嘟嘟的小臉蛋對(duì)著我笑盈盈的說:“姐姐我再給你倒杯水。”然后她小心翼翼的端著一杯水,非要讓我張嘴,給我喂下。我不知怎的,水變得無比的暖。
那時(shí)我鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)就落下來了,我真的沒想到一個(gè)小孩子竟會(huì)做出如此偉大的舉動(dòng)。就算連我,在過去的日子里也沒對(duì)母親這般照顧。我感到深深的慚愧。當(dāng)她用稚嫩的小手也我的腳摩擦?xí)r,以及當(dāng)她用水傳遞對(duì)我的感情時(shí),讓我感到他的愛正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透到我的全身,讓我感受到做一個(gè)姐姐的幸福如冬日陽光般的溫暖。
我看著她弱小的身體,又看到她散發(fā)出溫暖的陽光?旃(jié)奏的世界,讓我們看到了人們急促的生活。有些人總是為了事業(yè)、金錢、地位所忙碌。而他們更加需要有點(diǎn)冬日的陽光。對(duì)于社會(huì)最需要的這種溫暖。
我以妹妹這冬日的陽光想到我對(duì)于母親又到這個(gè)社會(huì)。我想如果大家能以這冬日的陽光作主題,想到把這種溫暖延續(xù)到身邊的人,身邊的世界,那又會(huì)是怎么樣的呢?
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