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小學(xué)生冬天的作文

時(shí)間:2021-07-15 20:40:14 冬天 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于冬天的作文(精選15篇)

  導(dǎo)語(yǔ):冬天之花還在飄揚(yáng),城市里的每一個(gè)角落,甚至窗上也停留著雪的身影,潔白的雪用她的整個(gè)身體給人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。下面是小編整理的一些關(guān)于冬天的作文,歡迎查閱,謝謝。

小學(xué)生關(guān)于冬天的作文(精選15篇)

  小學(xué)生冬天的作文1

  冬至如期到來(lái),讓我措手不及。

  冬至意味著我身上的責(zé)任在點(diǎn)點(diǎn)加重,意味著心理不僅裝載著自己,意味著向成熟步步邁進(jìn)。

  然而我準(zhǔn)備好了嗎?我有足夠的能力起面對(duì)困境嗎?我真的可以承當(dāng)身上的責(zé)任嗎?

  不行,真的不行。

  我擺脫不了童年的幼稚,我擺脫不了對(duì)父母的依賴(lài),我擺脫不了自己的懦弱。

  我還不能夠獨(dú)載風(fēng)雨,不能夠迎接挑戰(zhàn),不能夠接受失敗。

  我不能夠的還有很多很多……

  或許我做慣了溫室中的花朵,忘記了昔日野草的艱辛,或許我做慣了籠中鳥(niǎo)的生活,忘記了往日雄鷹的堅(jiān)強(qiáng);或許我做慣了缸中的游物,忘記了魚(yú)兒的滄桑,或許我做慣了寵兒,忘記了身上的責(zé)任。

  只懂得依賴(lài),只懂得得到,只懂得享受。

  害怕失敗,害怕困難,害怕艱辛,害怕事與愿違的一切。

  試問(wèn)稚嫩的玫瑰怎懂得大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),安逸的魚(yú)兒怎懂得大海的碧藍(lán),富裕的人兒怎懂得乞丐的悲傷。

  我知道我的心還太軟,我的眼光還太短,我的肩還不夠?qū)挕?/p>

  總之,我還不夠強(qiáng)。

  我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)生冬天的作文2

  我愛(ài)富饒的祖國(guó),更愛(ài)那美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在新疆,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢?最喜歡。

  寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨。冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫(huà)筆在各家窗戶上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒;有的像茂密的樹(shù)林;還有的像山河,美麗極了。

  冬天,天氣變化不定,晴朗的天空變陰了,下起了大雪。大雪紛紛落在墻上、房上,一陣風(fēng)吹過(guò),雪花在空中自由地飛著,好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,城市仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹(shù)木都鋪上了一層雪白,雪花閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,五光十色,美麗極了。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

  小學(xué)生冬天的作文3

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

  黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

  雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

  小學(xué)生冬天的作文4

  冬天來(lái)了,冬姑娘趁你沒(méi)注意,悄悄的地把冬天的大門(mén)打開(kāi)了

  冬天的雪,好象有一盒乳白的顏料。你看,冬姑娘乘著風(fēng)從天空駛來(lái)。

  你看她把白雪給年莊稼,莊稼蓋上了厚厚的棉被,小麥張開(kāi)嘴好象在說(shuō),謝謝你,冬姑娘,送給我一個(gè)厚厚的棉被。你看她把白雪給了遼闊的大地,孩子門(mén)在雪地里滑冰,打雪仗,玩的很開(kāi)心。你看她把白雪又給你屋頂,從天上看,屋頂好象四四方方,方方正正的桌椅多好看啊!

  你看,冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的大地裝扮的又漂亮又干凈,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這美妙而又美麗的冬天。

  冬天之花還在飄揚(yáng),城市里的每一個(gè)角落,甚至窗上也停留著雪的身影,潔白的雪用她的整個(gè)身體給人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。

  冬天的雪給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī),給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)。

  啊!冬天的雪,真是太美妙了!

  小學(xué)生冬天的作文5

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;也喜歡蒼翠欲滴的夏天;還喜歡碩果累累的秋天,但我最喜歡白雪皚皚的冬天。

  天灰蒙蒙的,所有的云彩聚在一起推推搡搡,挨挨擠擠,化作了片片雪花,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在天空中飛舞。雪花落在屋頂上像美味可口的奶油蛋糕;落在樹(shù)上像給翠綠欲滴的松樹(shù)上戴上了一頂頂樣式新穎的雪帽子,落在田野里像給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,明年一定又是豐收年!

  雪停了,我和小伙伴手拉著手興高采烈地玩雪“哇”!那雪真白,白的像素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多將整個(gè)大地都鋪滿了,我們邁著艱難的步子來(lái)到雪地中央,從雪地里抓起一團(tuán)雪,把它搓圓,你追我趕,不停的往對(duì)方身上扔,雪地上傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲。

  我愛(ài)瑞雪紛飛的冬天,冬天是孩子們快樂(lè)的季節(jié)。

  小學(xué)生冬天的作文6

  今天上午,我和爸爸媽媽去了冰雪王國(guó),那里好大好大,好亮好亮,簡(jiǎn)直是一個(gè)晶瑩的世界。

  我和爸爸媽媽一起滑雪,我還從來(lái)沒(méi)滑過(guò)雪呢!我先穿上護(hù)具、戴上帽子和手套。開(kāi)始滑雪了,我一點(diǎn)點(diǎn)地往前滑,慢慢我滑得更快了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們一家人又去溜冰,冰面真滑呀,像一面鏡子。我先慢慢滑,但還是摔倒了,我和媽媽摔了個(gè)四腳朝天。我躺在那兒,真不想滑了,媽媽鼓勵(lì)我:“再滑,你是最棒的!焙髞(lái)我滑得越來(lái)越快、越來(lái)越好,爸爸媽媽都說(shuō)我滑得真好,我心里可高興了。

  滑完冰后,我們又去打雪仗,我堆了一個(gè)小的防護(hù)墻,又捏了一個(gè)小雪球向媽媽扔去,就這樣我扔你,你扔我,玩得可開(kāi)心了。

  冰雪王國(guó)真是個(gè)好地方!冬天真好,可以滑雪、滑冰,還可以打雪仗!冬天真快樂(lè)!

  小學(xué)生冬天的作文7

  熟悉的哨聲,整齊的步伐,我們?cè)谂茉绮佟?/p>

  只是同學(xué)們都縮起了脖子,垅起了雙手,嘴里呼出了一團(tuán)白霧,牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨,真冷啊!

  校園里已經(jīng)沒(méi)有了花紅草綠的生氣,顯得冷冷清清。

  柳樹(shù)落凈了葉子,枝條光光禿禿的,就像老人干裂的手,難過(guò)的在風(fēng)中搖擺;草坪上的小草都泛黃了,一大早都蒙上了寒霜。

  假山前的池塘整個(gè)的被冰封死了,往日那些調(diào)皮的紅魚(yú)都不見(jiàn)了蹤影。偶爾有值日的男生來(lái)敲打一陣,留下清晰的裂紋。

  樓前的藤蘿,燦爛已逝,只剩下枯枝串串,可有可無(wú)的纏繞著;那幾株往日“飄香十里”的桂花樹(shù),如今也斂氣吞聲,躲在溫室里,愜意的曬著太陽(yáng),或許是在積聚盛開(kāi)的能量吧。

  只有那些仍然保持本色的蒼松、翠柏,傲然的立在花壇里和人行道旁,它們仿佛在凝思:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  小學(xué)生冬天的作文8

  我喜歡冬天,它是一個(gè)可以讓小朋友開(kāi)心快樂(lè)的季節(jié)。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,!我最喜歡的季節(jié)———美麗的冬天到了。

  冬爺爺神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。你看,大風(fēng)把大樹(shù)刮得東倒西歪,那不就是他吹出來(lái)得氣嗎?那場(chǎng)寒風(fēng)刺骨的雨,不就是秋姑娘和冬爺爺換班的信號(hào)嗎?現(xiàn)在地上、土上結(jié)的冰,不就是冬爺爺用仙氣凝固而成的冰晶嗎?那寒冷的天氣,不就是他寒氣襲人的巨大的身軀嗎?放學(xué)路上,我偷偷裝了一塊冰在兜里,都走過(guò)一半了,這塊冰一摸就感覺(jué)自己正處在冰天雪地當(dāng)中,于是我不屑一顧的把冰扔到了雜草叢生的黃草地上,一棵棵光禿禿的樹(shù)矗立在花壇里,像一個(gè)個(gè)高大的珊瑚,還像分枝的鹿角。再往遠(yuǎn)看一看,哇!馬路另一頭景象與這邊截然不同,郁郁蔥蔥的全是冬青,綠樹(shù)成蔭,后面古樹(shù)參天,萬(wàn)木崢嶸,而且還帶著一絲綠意。

  我喜歡絢麗多彩的春天繁花似錦,綠草如茵、萬(wàn)木崢嶸的夏天,秋高氣爽、秋色宜人的秋天,但我更喜歡冰天雪地、寒氣襲人的冬天。

  小學(xué)生冬天的作文9

  冬天時(shí)我最喜歡的季節(jié)了,我最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒(méi)閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂(lè)。

  來(lái)到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……

  來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

  來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的'棉襖送給了花兒。

  來(lái)到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)“舞臺(tái)”,讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

  冬爺爺您真好!您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè)!

  !冬天,你真美!

  小學(xué)生冬天的作文10

  我喜歡冬天,不為別的,就是因?yàn)槎旌,不?huì)像夏天那樣滿身大汗,一股濃濃的汗臭味。

  很多人都不喜歡冬天,不知道為什么我非常喜歡冬天。南方的冬天跟北方的冬天是不同的。南方的冬天是濕冷,北方的冬天是干冷。南方的冬天不會(huì)像北方的冬天給大地鋪上一層白皚皚的雪棉被,南方的冬天只有那枯萎的樹(shù)葉緩緩飄落在土地上。

  很多人說(shuō),冬天整個(gè)世界都變得了無(wú)生機(jī),沒(méi)有一點(diǎn)活潑的氣息,整個(gè)世界就像進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)一樣。但是我覺(jué)得冬天雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛,沒(méi)有秋天豐收的喜悅,但是冬天有它獨(dú)特的美。冬天是靜謐的,仿佛是在沉睡的巨龍,在休養(yǎng)生息,只為冬日過(guò)后的春天儲(chǔ)備力量,等待最后一剎那的綻放。

  我喜歡冬天,還有另外一個(gè)原因就是冬天是一年中最后的季節(jié)。冬天來(lái)臨了,預(yù)示著這一年就要結(jié)束,新的一年就要來(lái)到,就要過(guò)年了。我最喜歡的一個(gè)節(jié)日就是過(guò)年。在天氣嚴(yán)寒的冬季,一家人圍在火爐旁邊聊天玩樂(lè),多幸福呀!

  我喜歡冬天,我看過(guò)了南方的冬天,但是我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)北方的冬天。我的愿望就是去看一看北方的冬天,去看一下北方冬天極具個(gè)性的風(fēng)景。一片白茫茫的景色,一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來(lái),緩緩地落在大地上,屋頂上,樹(shù)枝上,電線上。這是一個(gè)多美妙的畫(huà)面呀。

  我愛(ài)冬天。

  小學(xué)生冬天的作文11

  冬天到了,凜冽的西北風(fēng)呼呼地刮著,吹落了枯黃的樹(shù)葉,像漫天飛舞的黃碟一般。街上的樹(shù)木只剩下那光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖。河里結(jié)上了厚厚的冰,咯咯直響……

  冬天北風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),宛如一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,感覺(jué)舒服極了!雪越下越大,漫天飛舞。讓我感到仿佛走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的境界。

  過(guò)了一段時(shí)間,雪停了。大地一下子變得銀裝素裹、粉妝玉砌,好像被一層輕紗裹住了似的。放眼望去,只見(jiàn)那披滿雪花的樹(shù)枝呈現(xiàn)出千姿百態(tài),有的像蓬松松、沉甸甸的棉球,有的像毛絨絨、亮晶晶的銀色花朵。再看看那幾棵樹(shù),覆蓋著層層白雪,恍若玉樹(shù)瓊枝,姿態(tài)萬(wàn)千。大街上,白雪皚皚,就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在馬路上。正所謂“旋撲珠簾過(guò)粉墻,輕于柳絮重于霜”。∏,大家都迫不及待地跑到外面,盡情地玩起雪來(lái)。大家有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑冰,還有的在抽冰猴呢!其中最有趣的數(shù)堆雪人了,我把潔白的雪滾來(lái)滾去,滾了半天才把它滾成了兩個(gè)大雪球。我又費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把雪人給做完了。

  冬啊,你總是悄悄地來(lái),又悄悄地走;冬啊,你總是把美麗和純潔帶給人間,而自己卻悄無(wú)聲息;冬啊,你把所有的歡樂(lè)都給予給了我們。!我愛(ài)冬,她太美了!

  小學(xué)生冬天的作文12

  “好冷!好冷!”當(dāng)人們見(jiàn)面時(shí),常說(shuō)這一句話,就知道冬天的腳步已降臨大地。

  陣陣寒風(fēng)吹來(lái),吹得滿山的樹(shù)木剩下光禿禿的樹(shù)枝;吹得街道上的人們戴起毛帽,裹起圍巾;吹得小狗蜷縮在角落;吹得家家戶戶緊閉門(mén)窗,吹得整個(gè)空氣像要凍僵了。

  因?yàn)槔,清晨,?lài)在暖暖的被窩不肯起床。因?yàn)槔,上廁所后,懶得洗手。因(yàn)槔,可以二至三天才洗一次澡。因(yàn)槔洌苛艿甑纳忾T(mén)可羅雀;火鍋店則大排長(zhǎng)龍。因?yàn)槔,電暖器和暖暖包暢銷(xiāo)到缺貨。因?yàn)槔,我最(lèi)?ài)的室外足球運(yùn)動(dòng)只能改為室內(nèi)投籃了。便利商店里冒著白煙的關(guān)東煮;街頭小販賣(mài)著熱烘烘的番薯;上班族手上拿著的熱咖啡;餐廳里點(diǎn)菜率最高的羊肉爐;還有媽媽煮的黑糖紅豆姜湯——為寒冷的冬天帶來(lái)暖意。善心人士設(shè)宴款待街友;明星探訪獨(dú)居老人;為乘客犧牲生命的司機(jī);志愿者贊助植物人;頂著寒風(fēng)守護(hù)學(xué)童安全的夢(mèng)想者媽媽?zhuān)粚?xiě)賀卡給親友祝福;——更為寒冷的冬天注入一股暖流。

  冬天的冷,讓人起雞皮疙瘩,讓人蜷縮怯步;但因?yàn)槔,讓人更能深刻感受暖意和暖流的珍貴,也讓人更懂得珍惜充滿溫暖的幸福。

  小學(xué)生冬天的作文13

  昆明的秋天來(lái)得很晚,冬天就來(lái)得晚了。

  現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了,可院子里還是一副秋天的景色。

  金色的樹(shù)葉,火紅的楓葉,暖暖洋洋的太陽(yáng),讓人們都忘了現(xiàn)在早已是冬季了。

  秋天的景像并沒(méi)有騙過(guò)動(dòng)物們。

  我的小松鼠早就用碎布給自己造了溫暖的小窩,鉆進(jìn)去開(kāi)始休眠了。

  還有我的小烏龜也不吃不喝,開(kāi)始冬眠,就連池塘里的魚(yú)兒也一動(dòng)不動(dòng),停在水里曬太陽(yáng)。

  大自然的考驗(yàn),讓他們變得很聰明,早早地就知道冬天來(lái)了,給自己做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備。

  我渴望的冬天是這樣的,天上下著鵝毛大雪,地上厚厚的積雪漫過(guò)了膝蓋,我高興地把積雪踩得咔嚓咔嚓響,身后留下一串深深的腳印。

  我要用積雪打雪仗,堆雪人。

  我睡在溫暖的被子里,夢(mèng)見(jiàn)了我渴望的冬天,我知道冬天真的來(lái)了。

  小學(xué)生冬天的作文14

  秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著,沒(méi)有燦爛的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè),只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝,好像在歡迎冬天的到來(lái)。

  霧籠罩著大地,萬(wàn)物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂,樹(shù)林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  風(fēng),微微地吹著,帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了,她們拿著掃帚在為城市整容。不,不是掃帚,是一支支巨大的畫(huà)筆,給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  看,別的樹(shù)都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái),唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風(fēng)中,彬彬點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著,不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動(dòng)粉,像在走路的娃娃一樣,來(lái)到了我們的學(xué)校,來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。

  散了。霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖,拿起知識(shí)的畫(huà)筆去描繪,去添彩。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪,我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的時(shí)間……

  小學(xué)生冬天的作文15

  一提到冬天,大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起,好像冬天是冷酷無(wú)情的。然而,我卻要為冬天唱一首贊歌,贊美冬天那高尚的風(fēng)格。

  冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了,連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑,樹(shù)枝像花朵一樣綻放,綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降;而那些垃圾,全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。。∵@就像踏進(jìn)了天庭寶殿,整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀!假如沒(méi)有冬天,怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔,依我看冰這冬天的寵兒,也是一樣的心靈美好。

  冬——是一位無(wú)微不至的保姆。你把花草全履蓋著,讓她們好好休息,養(yǎng)足精神;你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里,讓它們過(guò)冬,讓它們養(yǎng)好身子,到了春天才有勁兒出來(lái)活動(dòng)。你保護(hù)好自己的孩子,不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。

  冬,我之所以要贊美你,更重要的是因?yàn)槟氵是哺育春天的使者!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,思想被提純了,信心更堅(jiān)定了。一旦春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng),生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,含苞的花蕾突然開(kāi)放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水,無(wú)私地去澆灌,去濕潤(rùn)大地。在大家充滿對(duì)你的贊美之情時(shí),你卻永遠(yuǎn)地消失了,被你保護(hù)的小草們吮吸、享用了。你,為春而不爭(zhēng)春。

  冬,我贊美你品格高尚,敬佩你潔白無(wú)瑕。我愛(ài)你,更盼你,像等待每個(gè)季節(jié)一樣。冬,你快來(lái)吧!我喜歡你純潔的樣子,我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美,一樣平等。

  冬,我要贊美你,我也要吶喊:“你快來(lái)吧,我愛(ài)你,冬天!”

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