精選冬日的作文400字十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的冬日的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬日的作文400字 篇1

　　在我的成長道路中，曾發(fā)生過許多令我溫暖的事。但是那件發(fā)生在冬日里的事，使我久久不能忘記。

　　那是一個星期天，是一個格外寒冷的上午，路邊還堆著沒來得及清掃的雪。我飛快地將作業(yè)做好，下樓叫朋友一起踢足球。朋友和我住一幢樓，是我的好哥們。雖然天氣很冷，但只踢了一會球，我們就滿頭大汗了。我脫了棉襖，擼起袖管，準(zhǔn)備好好踢一場。只見朋友一個飛踢，球以一個優(yōu)美的弧線飛過來。我抓緊時機，正想沖過去接球，不料，腳下踩到一塊薄冰，頓時摔得四仰八叉，一時躺在地上，爬不起來。這時，朋友飛快地跑過來，說“你沒事吧？”然后把我慢慢地扶起來，幫我拍身上的塵土。我動動手腳，發(fā)現(xiàn)右胳膊好疼，上面破了一大塊，還有好多血�！皢瑁『玫姑�！”我眼淚都出來了�！拔野职謰寢尣辉诩遥�我怎么辦呢？”我慌了�！皠e急！我?guī)�你去我家。我媽媽會處理的。不要緊的，別怕。”朋友扶著我去他家。他媽媽拿出酒精、紅藥水，細(xì)心地替我消毒上藥。還幫我我洗手洗臉。然后又遞上一杯熱騰騰的紅糖姜茶。朋友拿了餅干給我，還一個勁地問我“好點了嗎？沒事吧？”我喝著熱茶，只覺得手都不怎么疼了。

　　茶很暖，我的心，更暖！

冬日的作文400字 篇2

　　我的書桌里放著一塊精美的手帕，每當(dāng)看到這塊手帕，一股幸福便涌上了心頭……

　　那是一個冬日的中午，我提著媽媽準(zhǔn)備好的濃湯，準(zhǔn)備給生病的爺爺送飯。我騎著自行車，走在通往醫(yī)院的路上。今天的天氣格外好，冬日的太陽懶懶地曬著，把我的心情暖得好極了。我哼著歌，就像一只自由的小鳥。

　　就在我望乎所以的時候，車突然失去了平衡，車扭了幾下，“哐”得一聲，歪了！我也被重重地摔在了地上，掛在車上的保溫瓶也滾到了地上。恰好走過我身旁的阿姨身上濺滿了湯�？粗�阿姨衣服上的那一大片油跡，我的臉紅的就像煮透了的螃蟹。這時人群也慢慢圍了上來，大家都認(rèn)為一場爭執(zhí)在所難免了。我也呆呆地坐著聽后發(fā)落。阿姨站了起來，隨即拉起了我，我連忙向阿姨道歉：“對不起，我急著去醫(yī)院給病人送飯，一不小心，就……”大家都把目光投向了阿姨，想讓阿姨原諒我啊。阿姨從包里掏出手帕，擦著身上的湯，笑了笑，柔和的說：“沒關(guān)系，我相信你這個湯的味道一定很好，我的衣服真運氣，飽了個“口福”，我的運氣也挺好，聞到了這么香得湯。下次小心點，不要那么著急，把自己摔壞了可不好了哦！”這時阿姨看見我身上潑的也是湯，便把手帕遞給了我。又對我笑了笑，便轉(zhuǎn)身離開了……

　　望著她遠(yuǎn)去的背影，那燦爛的笑容定格在我心里，它像一圈圈波紋從我心里彌散開去，滲透到全身的每一個角落，和著那暖暖的冬陽，凝成一朵幸福的花兒在我心里永恒綻放！

冬日的作文400字 篇3

　　在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會有溫暖。是的，我不相信。請看看。

　　教室里的一號攝像機

　　丁...上課開始了，學(xué)生們一個接一個地走進(jìn)教室。窗外，北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室，看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣，沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎？穿快點！學(xué)生們被這些感人的、親切的話語感動了。這時，我覺得冬天有陽光。陽光如此溫暖，直射我的心。

　　食堂里的攝像頭2

　　雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊吃飯，嗯？你過去為什么不插隊？哦！原來，高年級學(xué)生有意識地維持秩序。他們自愿給他們的低年級同學(xué)讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點暖和。

　　攝像機3在宿舍里

　　有人發(fā)燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么薄？不僅僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。

　　冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽光。

冬日的作文400字 篇4

　　我不會想到妹妹會給我這樣的溫暖。

　　冬天時記得妹妹有一次看電視，看見一個小男孩照顧媽媽。不知道她怎么學(xué)來的。事后，總是吵著叫我把腳伸出來，我說不過她，只得乖乖應(yīng)允。她打了一盆水，我當(dāng)時還納悶著，她就一把把我腳按進(jìn)水中。這水是冷的啊!我的腳凍得都發(fā)麻，我要發(fā)脾氣了，她卻快樂的替我搓著腳。我忍了忍，想看她下一步想干嘛。接著她還細(xì)心的給我擦干腳，我真的有點意外。我的心在涌動，她就像陽光。肥嘟嘟的小臉蛋對著我笑盈盈的說：“姐姐我再給你倒杯水�！比缓笏�小心翼翼的端著一杯水，非要讓我張嘴，給我喂下。我不知怎的，水變得無比的暖。

　　那時我鼻子酸酸的，眼淚差點就落下來了，我真的沒想到一個小孩子竟會做出如此偉大的舉動。就算連我，在過去的日子里也沒對母親這般照顧。我感到深深的慚愧。當(dāng)她用稚嫩的小手也我的腳摩擦?xí)r，以及當(dāng)她用水傳遞對我的感情時，讓我感到他的愛正在一點一點的滲透到我的全身，讓我感受到做一個姐姐的幸福如冬日陽光般的溫暖。

　　我看著她弱小的身體，又看到她散發(fā)出溫暖的陽光�？旃�(jié)奏的世界，讓我們看到了人們急促的生活。有些人總是為了事業(yè)、金錢、地位所忙碌。而他們更加需要有點冬日的陽光。對于社會最需要的這種溫暖。

　　我以妹妹這冬日的陽光想到我對于母親又到這個社會。我想如果大家能以這冬日的陽光作主題，想到把這種溫暖延續(xù)到身邊的人，身邊的世界，那又會是怎么樣的呢?

冬日的作文400字 篇5

　　今年的冬天特別的寒冷，寒風(fēng)刺骨，但有一束陽光，能滲進(jìn)我們的心田。

　　這里是一個學(xué)校，正在上課，傳來的不只是一陣陣?yán)世实淖x書聲，還有一位母親焦急的走路聲。

　　在三樓有一個班級，正在上英語課。臨風(fēng)的窗子上結(jié)了一層厚厚的，書聲懶洋洋的。

　　“喂，你媽媽在外面呀！”坐在我身邊的那位同學(xué)縮著脖子，把手塞在衣袖里，用手臂碰了碰我的手腕。

　　我慢慢地回過頭，目光并沒有回答那位同學(xué)，而是轉(zhuǎn)向了窗外。窗子上結(jié)了霜，只能看見一個大致的輪廓，但我確定那是媽媽。我又把眼睛看向老師，老師微笑著點點頭，示意我可以出去。我站了起來，在全班同學(xué)的注視下走了出去。

　　剛走到外面，風(fēng)就把我額前的劉海掀了起來。母親脫下手套，用手扶平了那吹亂了的劉海，從袋子里摸出一件大衣，披在了我的肩上。

　　“天冷，多穿點衣服，以免著涼，中午早點回家，知道了嗎？”母親蹲在地上，為我拉上了拉鏈，再站起來，拍了拍我的肩，輕輕說了聲：“去吧，孩子，上課要認(rèn)真聽講�！�

　　我朝媽媽揮了揮手，便小跑進(jìn)了教室，媽媽直看到我坐下，才安心離去。

　　“你媽媽可真好，還給你送衣服，瞧瞧我，爸媽在外頭，只管做生意，多掙些錢，哪有時間管我呀！唉，你真幸福！”這位同學(xué)邊說邊用手把衣領(lǐng)弄得更緊了。

　　我笑而不答。

　　這時，陽光射進(jìn)窗子，照亮了窗子里的一切，同時也溫暖了每一個人的心。

冬日的作文400字 篇6

　　20xx年的元旦，聊城晚報為小記者專門舉辦了一次有意義的活動。活動的內(nèi)容是：去濟南的九頂塔滑雪。一大早我就吃完飯和姥姥一起去小記者的社團門口坐車。

　　我們上午參觀了省科技館�？萍拣^總共分為四層，第一層是兒童科技區(qū)，有哈哈鏡、時空隧道、4d電影等；第二層是電與磁，里面有電、磁實驗區(qū)；第三層是機械，主要是有關(guān)機械的內(nèi)部構(gòu)造；第四層是古代的發(fā)明，里面有仿造的記里鼓車、司南、地震儀等。

　　下午，我們來到了九頂塔滑雪，先租滑雪專用的鞋，這種鞋要比別的鞋大上許多倍，重許多倍，鞋子外部是一層塑料，估計是保護腳用的吧，然后又租了滑雪杖和滑雪撬，穿上了滑雪的裝備，便去了滑雪場。一進(jìn)滑雪場，呵!白茫茫的一片，很多人正在熱火朝天地滑雪，令我非常羨慕，便迫不及待的登上滑雪專用電梯，電梯一直升到兒童坡上，下了電梯我便急速地沖下雪坡，結(jié)果摔了“狗啃雪”，我不服氣，又上去繼續(xù)滑，結(jié)果第二次、第三次都摔倒了，后來我就向隊友去請教了摔倒的原因，那就是不會剎車，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，終于不用摔跤了。

　　通過這次學(xué)習(xí)滑雪，我明白了一個道理，那就是做事情不要怕失敗，要找失敗的原因。

冬日的作文400字 篇7

　　在經(jīng)過百花齊放的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的，他使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉凋零。你看，一夜的北風(fēng)，白楊樹的葉子全全落盡。

　　清晨，踩著滿地的落葉，向校園走去，寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上，不給留下一點的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門，方才的寒冷隨之消去。

　　早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來，像從熱帶刮來的暖流，校園立刻變得溫暖起來。學(xué)生走進(jìn)教室，教室里有了郎朗的讀書聲，像春天的布谷鳥在歌唱。

　　開始上課了，老師在黑板上寫著，在講臺上講著，就像農(nóng)者在春天播種種子一樣，傳播著知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言，像百花齊放一樣，發(fā)表自己的見解。

　　在辦公室，那孜孜不倦批改作業(yè)的老師，那與學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師，就像春天的園藝師，在給學(xué)生修枝剪葉，澆水施肥。

　　下課了，學(xué)生們走向操場，說著、笑著、蹦著、跳著，像春天的鳥兒在森林歌唱，像過了驚蟄的可愛的`小動物們走出洞穴，盡情的撒著歡。

　　在冬日不只有梅花在綻放，還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個的校園，構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。

冬日的作文400字 篇8

　　冬日的陽光很遠(yuǎn)，很淡，被嚴(yán)寒吹皺了皮膚的人么，紛紛敞開胸懷，去吸允冬日那少許的溫暖，在這百花凋零寒氣逼人的季節(jié)里，我想人們也許會賦予大自然一些溫暖吧！

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的鳥兒似地一個個沖出了教室，我也迫不及待的來到操場上。呵！這兒的人可真不少呀！同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的同學(xué)再扔沙包，玩的開心極了，而我則跟熱衷于當(dāng)一個“旁觀者”，摸出今早媽媽塞進(jìn)我口袋里的香蕉，剝了皮，有滋有味的吃了起來，三下五除二就被我消滅干凈了，香蕉皮被我隨手扔在地上，正當(dāng)我準(zhǔn)備溜之大吉的時候，一個憔悴的身影映入我的眼簾，經(jīng)過了歲月的洗禮，老人的背已微微有些彎曲了，他顫顫巍巍的挪動著步子，用他那雙布滿青筋的裂開了縫的手握緊手中的掃帚，慢慢清掃著墻根里那一點點塵埃，當(dāng)我看到這一幕，我的臉頓時變顏色，心想：如果人人都像我一樣，那這位老爺爺會不會特別的累呢？想到這兒，我彎下了身子，從地上撿起被我亂丟棄的香蕉皮，把它送到它該去的地方，突然感覺心兒飛上了云端，雖然我只做了這么一件小小的事情，但作為一個學(xué)生，我想這樣的一件小事也是體恤自然地一種方式吧！

　　一陣寒冷的風(fēng)吹過，可我并不覺得冷，相反感受到了一種溫暖。

冬日的作文400字 篇9

　　晚飯后，出門散步，一抬頭驀地發(fā)現(xiàn)了掛在天邊的一彎月牙兒。今天是上弦月，月牙兒翹翹的，像孩子純真的笑臉。她氤氳著柔柔的光芒，讓人陶醉其中。

　　彎彎的月牙兒，它宛如一只桔瓣，晶瑩欲滴，散發(fā)著幽幽果香；又象一只金鉤，靜靜的等待，在如此清冷的夜晚是誰在空中垂釣?zāi)兀吭卵纼褐車�的橙色光圈，又好似天使頭上的光環(huán)。

　　信步走到一棵大樹下，仰頭望去，彎彎的月牙兒恍惚間變成了一個纖巧的電話。我伸手就把電話摘下來，撥通了月宮的號碼。與嫦娥姑娘相約，何時我能到月宮去游覽一番。這樣想著，腦海中不由得浮現(xiàn)出歐陽修《生查子·元夕》里的一句詞：“月到柳梢頭，人約黃昏后�！�

　　小小的月牙兒依舊斜斜地掛在天邊，忘情地舒展著她的身姿，釋放著她的光芒。那光芒驅(qū)走了身邊的嚴(yán)寒，取代而之的是能夠融化堅冰的溫暖，擁有“熱量”的“桔光”！她給人以鼓勵，給人以光明，給人以愜意的享受！

　　過了好久，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，涼颼颼的，我這才發(fā)覺夜色更濃了，情不自禁地打了個寒噤。家里熱烘烘的暖氣片，暖和的熱水袋，溫暖的小被窩……這些都愈發(fā)吸引著我，我便縮緊身子，加快了回家的步伐。再次仰望那彎彎的月牙兒想和它揮手告別，發(fā)現(xiàn)月牙兒仍執(zhí)著地堅守著她的崗位，繼續(xù)盡心地守護著我們。我不禁被月牙兒這種默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神所深深折服了。

　　這冬日的月牙兒呵！

冬日的作文400字 篇10

　　初到一年五班時，班主任趙老師告訴我們，我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級的學(xué)哥學(xué)姐們專門為我們留下來的。他們說，教室里有了窗簾，才更象個“大家庭”。

　　這個星期四，我們投桃報李，趙老師、鄭雨杭和我?guī)е�全班同學(xué)送給初二五班的禮物－－－白色擋板，來到了我校的第二校區(qū)。

　　二校區(qū)的操場上非常的空曠，初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去，第二校區(qū)的條件相對來說不是很好。

　　二年五班教室的空間不算大，但非常安靜。講臺旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，還有一些我們叫不出名字的植物，這些盆栽給教室里增添了融融暖意。

　　學(xué)長們都在低頭苦讀。竟然沒一個人發(fā)現(xiàn)我們的到來。是王老師提醒，他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們，并對我們送來了禮物表示感謝。

　　雖然教室簡陋、墻面掉漆，但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用心備戰(zhàn)。希望他們在期末考試和地理，生物結(jié)業(yè)考試中取得好成績！

　　我熱愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花、一株草，時刻能感受到來自學(xué)長和老師的呵護，我們要盡快成長起來，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>

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