小學(xué)冬天的作文匯編[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)冬天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)冬天的作文 篇1

　　我是一棵冬天的樹，我在想你。

　　我是一棵冬天的樹，我在等你。

　　不經(jīng)意間又想起了這首歌，這也許是我進(jìn)大學(xué)之后第一次接觸的新歌了。畢業(yè)那么久，離開約莫也有了半年之久，一直想寫點(diǎn)什么，思緒卻一直零亂不堪，就這樣耽擱了。直到這樣的一個(gè)傍晚一首歌喚醒了記憶，喚醒了感覺。

　　隨著溫度的驟降，合肥也終于迎來了它的冬天。自小我并不喜歡冬天，因?yàn)樗�刮著駭人的冷風(fēng)，帶著冰涼的寒意一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕棉衣的溫度。它也沒有青柳堤岸花開滿園，也沒有瓜果飄香，就那么狠心的凋零著每一片樹葉，到最后一片死寂。

　　唯一讓我迷戀的，只有雪景，兒時(shí)的大學(xué)記憶模糊，只知道被裹得如粽子一般，小心挪著步子去校園，濕了的鞋襪總是凍得腳丫子無知無覺。年長些懂得去欣賞，去欣喜時(shí)，雪卻不常有了。偶爾大雪紛飛時(shí)，透過窗子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，似乎自己也輕輕的飛起，一點(diǎn)點(diǎn)和雪花融在一起，拋去壓力，褪去疲憊，安靜寧和的感覺在心中無限蔓延。還記得高中時(shí)，跟著幾個(gè)室友在雅苑摔跤的慘狀，毫無征兆得在大理石板上四腳朝天，卻笑得那么暢懷。

　　再后來，一個(gè)人背起行囊遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，還沒來及思索準(zhǔn)備就走進(jìn)了另一片天地。思念融在淚里，咸咸的，略帶苦澀。經(jīng)常一個(gè)人走在偌大的校園里，來來往往陌生的面孔，陌生的建筑風(fēng)景，猛然失神才知道，離開家鄉(xiāng)那么久了。

　　在那里，不喜喧鬧，又無摯友，也只是一個(gè)人窩在寢室里看看書寫寫文章，努力想將一切的思念與苦澀都咽下去，就像一杯純凈的開水，只要微微那么一吞咽，便消失得無蹤無影。所幸延吉的冬天不如家里那么死寂，漫天飛雪不辭辛苦，一日又一日的飛揚(yáng)，就這暖暖的夜燈，似乎找回了昔日的寧和。記得那日，坐在桌前做現(xiàn)代漢語的功課，稍累時(shí)拿起了耳機(jī)，調(diào)了頻，已經(jīng)記不清那是什么電臺(tái)。低頭劃拉著筆記，聽著歌曲，聽著被一首歌打動(dòng)了心。慢慢放下筆，細(xì)細(xì)琢磨著歌詞。

　　我是一顆冬天的樹，我在想你。

　　我是一顆冬天的樹，我在等你。

　　我知道這一切都無法有結(jié)局，我只能把這一切都放在心里。

　　淚不知不覺盈滿了眼眶，一滴滴落在稿紙上，氤氳了筆記。低眉一看，不由得又笑了出來，這字啊，總是也練不好，這下更難入眼了。

　　靜靜聽著歌，卻踱步走在了窗前，輕輕挑起窗簾。滿目的.雪白，天空也還在揚(yáng)揚(yáng)灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望著，暈黃的燈光下，雪地也蒙上了一層暖意。樓下稀疏立著的幾棵冬樹擎著連日落下的雪，耳邊又想起：

　　我在這里等你，

　　等成了一棵冬天的樹

　　把對(duì)你的思念開成了花朵

　　靜靜守候著你經(jīng)過

　　……

　　那么久遠(yuǎn)的記憶，在青蔥懵懂的年紀(jì)。后來年年冬雪，只記得慨嘆夜雪那么美，卻忘記那一夜的雪中，還有那么一首歌，凄美，帶著些微痛的凄涼。它就像一個(gè)被我遺忘在腦海的過去，也成了一個(gè)個(gè)默默等待著站立著樹。

　　冬天的樹，是不是真的在等待，守候，思念的人兒從這經(jīng)過。

小學(xué)冬天的作文 篇2

　　今天，天氣非常晴朗，雖然已是冬天，但太陽公公依然散發(fā)著暖暖的陽光，照在身上很舒服。媽媽說準(zhǔn)備帶我去龍?jiān)春�公園游玩。

　　還未走到公園的大門，我就已經(jīng)看到了夸父追日的雕像，整個(gè)雕像非常的雄偉，非常的形象，正在追趕著太陽。而且它還是一個(gè)神話故事呢！往前走就有一個(gè)非常大的廣場，廣場的兩側(cè)有許多大花壇，花壇里有五顏六色的花，紅色的、黃色的、白色的，非常的漂亮。因?yàn)槭切瞧谔�，廣場上的人很多，放松了心情的人們在廣場上跳繩、練太級(jí)拳、跳舞，還有放風(fēng)箏呢！

　　我和媽媽繼續(xù)前，看到了龍?jiān)春�的湖，整個(gè)湖水現(xiàn)在非常的清澈，走在湖邊，順著小木橋往前走，看到一群鴨子家庭正在湖里游玩，它們好幸福�。∥翼樦�湖邊的小路往前走，有一片鵝卵石鋪成的路，走在上面就像在按摩自己的腳面很舒服的.。

　　就在我和媽媽一路說說笑笑欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，看到一位爺爺一只手里拿著塑料袋，一只手拿著竹竿，正在水里撈水里丟掉的瓶子、塑料袋、樹葉等一些垃圾。雖然是冬天，但爺爺頭上已經(jīng)有汗了，我心里默默地想，老爺爺這么大年紀(jì)了肯定一直不停在龍?jiān)春�公園巡視，這么大的公園，得走多少路�。∥易鳛橐幻�小學(xué)生，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，我要做個(gè)榜樣。我走著，看到前面一個(gè)袋子，順手也拿起來，扔起了垃圾筒里，媽媽看著我對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

　　快到吃飯的時(shí)候了，我和媽媽依依不舍的往家走，我一定不會(huì)忘記這美麗的龍?jiān)春�公園，更不會(huì)忘記我要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境。

小學(xué)冬天的作文 篇3

　　我愛我的校園，更愛我冬天的校園。

　　春天的校園是春意勃勃、百花盛開的；夏天的校園是驕陽似火、烈日炎炎的；秋天的校園是瓜果飄香、秋風(fēng)送爽的；則冬天的校園是白雪皚皚、歡聲笑語的世界。

　　我喜歡冬天的校園。記得有一年冬天下了一出、下來一場很大的雨，是我上課心不在焉。終于下課了，同學(xué)們都趴在欄桿上，把手伸在外面，讓雪娃娃一個(gè)個(gè)都飄到自己的`手心里。再看看一年級(jí)的小朋友，個(gè)個(gè)站在校園里，說說笑笑，打打鬧鬧。

　　校園里的樹更有意思了，一片片雪花落到樹枝上，給樹枝弄了個(gè)滿頭“白發(fā)”。

　　我愛我的校園，更愛我冬天的校園。

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