（經(jīng)典）冬天的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的冬天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天的作文 篇1
一個星期六的早上，我將窗戶打開，一股冷氣向我襲來，一片晶瑩透亮的雪花落在我的.臉上，哈，好涼啊!這時，我的幾個小伙伴跑到樓下說：“快下來玩呀!”我們一起商量怎么玩，女生說“堆雪兔”，男生要打雪仗。
因為意見分歧太大，我們只好分開玩了。
“走了，云云!”小飛說道。
云云使勁地把腳從深深的積雪里拔出來，向廣場走去。
轉(zhuǎn)眼間我們來到了廣場，男生立刻打起了雪仗，他們手中的雪球到處飛舞，你打我，我打你，可熱鬧了。
我們幾個女生滾了一個大雪球，堆起了雪兔，又給它做了圓圓的腦袋和一對長長的耳朵。
雪兔堆好了，男生們跑了過來，都說“真漂亮”。
我們玩了一個上午，在太陽公公的照射下，雪化了，雪兔也飄走了，只在地上留下了雪水，可是我們?nèi)匀环浅８吲d，依依不舍地回家了。
冬天的作文 篇2
早上，天氣還不算太冷，我們一家決定去公園里尋找冬天的美景。一走進公園，我們看見一棵棵銀杏樹的葉子枯黃了，都落了下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。我們繼續(xù)朝前走，看見了秋天菊花展的地方，現(xiàn)在只有一根根枝干了。我又看見綠綠的草叢變成黃色的了，我覺得黃色不如綠色好看了。
我又牽著媽媽的手去看小河里的魚，我看見小河已經(jīng)不再流了。我們很失落，冬天沒美景啊!我們突然聞到了一陣陣淡淡的.香味，過去一看，原來是梅花。媽媽對我說：“梅花是不是很美?”我點點頭說：“梅花真養(yǎng)眼!”我們觀看完了美麗的梅花，開開心心地回家去了。我情不自禁地想：原來冬天也有美景啊!
冬天的作文 篇3
冬天來了，痛苦也來了。
最痛苦的還要算游泳課，尤其是在更衣室里，換好泳衣，已經(jīng)全身凍僵了。裹著大浴巾，跑向游泳池，一路上哆哆嗦嗦的，心里念叨著：今天的的水是暖的還是冰的？希望是暖的，越暖越好啊！
來不及多想，泳池已經(jīng)到了。沖著跳下水，“啊！真暖和！”希望在水里的時間能長些，再長些，讓我多暖和一會兒。
可上水的時間還是到了，痛苦的時光又回來了！跑上岸，一陣冷颼颼的感覺向我撲來，我兩腿發(fā)抖，冷！太冷了！快逃！我趕緊把大浴巾包住全身，沖向更衣室。
換衣時，我總是要裹著大浴巾站上十分鐘，手抖抖索索伸出去拿衣服，可是太冷了，最后還是縮了回來，還是沒穿上。
下課鈴聲過了，上課鈴聲就快要響了，忍忍吧！我對自己說。于是，我豁出去了，用最快的`速度換好衣服，沖向教室……
啊，冬天的游泳課，真讓我痛苦不堪！
冬天的作文 篇4
作文一：冬天的早晨
早上，路上的人少得很。太陽公公也賴著不起來，搞得天空灰蒙蒙的。樹上的葉子也沒有了精神，落在地上，有的葉子被擠到馬路上，被一輛輛飛馳而過的車卷得打旋。
馬路中央結了冰，像一條披著銀色的綠帶。車輪軋時“吱吱”地叫，好像在說：軋得我疼死了！風像調(diào)皮的猴子，在人們的衣袖里鉆來鉆去，直把人凍得上下牙打起架來。馬路清潔工人的頭巾和衣角也被吹得跳起了。他拔開圍巾，吐了口白氣說：呼，這風像針一樣扎人臉呀！
路上街上僅有的幾個行人都縮著手。一位老人邊走邊練劍，一個二十幾歲的大哥哥穿著運動服在人行道上跑步，幾個小孩用樹枝在小河邊搗冰塊，他們似乎不怕冷，手里握著冰塊又蹦又跳。路邊的阿姨正煎著大餅，那陣陣香味饞得我垂涎三尺。我想，這熱氣騰騰的餅吃到肚子里一定比陽光還溫暖。
冬天的早晨太恐怖了，太寒冷了，它像一個冰窖，可是我并不怕，因為它很快將給我們帶來一個明媚而暖和的春天。
作文二：冬天來了
冬天在不經(jīng)意間不知不覺地來了。
天氣也漸漸得變冷了。下了一場淅淅瀝瀝的冬雨，人們穿上了厚厚的冬裝，三三兩兩的人，縮著脖子在路上慢慢地走著。銀杏樹的葉子已經(jīng)開始掉落了，只剩下一些枯枝。一陣風吹來，地上的葉子在空中飄舞著，像是在空中嬉戲玩耍。有些草已經(jīng)開始變黃了，看起來像沒有生命力了，你仔細一看，其實是他們在保存能量，為春天的來到做好準備。早晨，我從熱乎乎的被窩里起來，一眼望去，窗外下霧了，白茫茫的一片，遠處的山、房子、樹都看不清了。
我希望寒冷的冬天能早一點過去。
作文三：冬天的雨
初冬的雨是寒冷的,它帶給大地一陣陣寒意。
“呼——呼——”一陣寒風迎面吹來,我深深地打了一個冷顫,多么想念春天的`溫暖啊!
天空極暗,陰沉沉的,都快要壓下來了�！吧成成�,沙沙沙�！背醵挠晷⌒〉�,卻連續(xù)下了好久好久。路邊的水積滿了,路上的車呀,人呀,都少了。
初冬的雨敲起了銀色的小鈴鐺,告訴大家:冬天來了!枝頭上,小鳥的演唱會結束了,幫人們保護莊稼的蛇也冬眠了,大雁在南方過日子了。小草枯黃了,可別以為它死了喲,它可是野火燒不盡,春風吹又生的。梧桐樹的葉子和樹皮早已落光,給大樹媽媽披上一層厚厚的被子。大街上,小巷里,不再像以前那樣人山人海,只有一片寂靜,仿佛沒有人的蹤影。
啊!初冬的雨帶來的不是清涼,而是寒冷。
冬天的作文 篇5
隨著每個夜色的悄然降臨，清晨懶洋洋的太陽，我們當然知道，冬，在慢無聲息的邁步走來，夜，又多了一份寒冷與孤獨，相比夜晚的漫長與寂靜，也許白雪上閃亮亮的陽光，才是上帝創(chuàng)造冬的真正含義。
十年前的冬天，比現(xiàn)在更加的寒冷，卻又更加的溫暖，公園中的湖，有了它另一種的存在�；囀亲钇匠５牧�，人們舉著兩根鐵棍，扎在冰上，便可以坐在小凳上滑行起來，每個不經(jīng)意間的碰撞，都會引來陣陣歡笑聲，若是誰會炫酷的精彩動作，那么所有人都會瞧瞧，為他拍手叫絕。這個冬天的寒冷便因為彼此，而變得不再寒冷，雖然，他們素不相識。
離我最近的就是去年的冬天了，每間屋子里都調(diào)制到了它最舒適的溫度，寒冷兩個字也都各褪去了一半，有了暖暖的屋子和暖暖的'咖啡，誰還想著公園的美好，看窗外，雪像鋪在地上似的，一閃一閃的發(fā)著光，也幫著太陽使出了一份力氣。還是一群小朋友喜歡踩在平平的雪面上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在隨手抓一把，揚到天上去，這白皚皚的雪，才下出他真正的意義。
冬天是上帝讓人們創(chuàng)造的，每家每戶，都有他們與雪人的故事，每座城市，都有讓人嘆為觀止的冰雕展品。這都匯集了無數(shù)人的想象力和創(chuàng)造力，包括你我在雪人的頭上插根蘿卜做鼻子，在弄兩個瓶蓋做眼睛的主意。上帝想讓每個人都有創(chuàng)造冬天的權利，也是冬天存在的意義，在不遠，20xx的冬天，會有著它不一樣的美好，不一樣的凄涼，和不一樣的意義............
冬天的作文 篇6
今天是星期一，早上七點十五分，我便急匆匆地趕往學校，一進校園，路過我們的衛(wèi)生區(qū)，�。『枚嗟奈嗤┤~呀！這時，只見閆泓羽從教室跑向衛(wèi)生區(qū)，手里拿著一把大掃帚，一邊跑一邊對我說：“譚瑞寶，快拿工具來掃，葉子好多啊！”
聽了閆泓羽的話，我拿起一把掃帚、一個袋子，“蹬蹬蹬”地向衛(wèi)生區(qū)跑去。教學樓前，梧桐樹葉好多啦，一會兒，我就裝滿了一袋樹葉。你看閆泓羽，他雙手抱著一滿袋子樹葉，飛快地向垃圾箱送去，像一只小老虎似的，腳下生了風一樣呢！
我也不甘心示弱，雙手握緊大掃帚的把兒，用力揮動起來。我先從花壇西邊掃向東邊，再從花壇東側(cè)掃過來。僅揮動了七八下掃帚，那些黃黃的'梧桐葉子，就乖乖地靠在了一起。我放下掃帚，拿起袋子撐開來，同學們有的用手抱樹葉，有的用小笤帚夾樹葉，我撐開的袋子一會兒就又塞得滿滿的啦。
孫老師來了，見同學們累得滿頭大汗，皺起了眉頭，忽然，她靈機一動：“同學們，咱們把垃圾桶拉過來，直接把樹葉子放進去吧！”孫老師一提議，我們馬上把垃圾桶推了過來，同學們把葉子一個勁兒地往垃圾桶里扔，不一會兒，這些落葉就全進了垃圾箱里。
“丁鈴鈴……”上課鈴響了，望著一塵不染的衛(wèi)生區(qū)，我們都笑了。這真是“眾人拾柴火焰高呀”！
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