【熱門(mén)】快樂(lè)冬至作文（通用11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)冬至作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)冬至作文 篇1
冬至吃湯圓是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至，是一年中白天最短的節(jié)氣，過(guò)了這一天，白天就會(huì)變長(zhǎng)。冬至最有趣的就是吃湯圓了，湯圓代表團(tuán)圓，吃了湯圓就長(zhǎng)一歲了。
今天一大早，媽媽就提著籃子，到超市去買(mǎi)糯米粉，準(zhǔn)備晚上做湯圓。
到了晚上，爸爸拿起媽媽早上買(mǎi)的糯米粉開(kāi)始做湯圓了。爸爸先把糯米團(tuán)放在一個(gè)容器里，開(kāi)始搓湯圓，我掐一個(gè)糯米團(tuán)，跟著爸爸的動(dòng)作。他又揉又搓的，松松干干的糯米粉被爸爸這么一搓一揉，變成粘粘濕濕的一團(tuán)。我使勁搓，可總是那么不盡人意。軟軟的米粉團(tuán)在我眼中也變成碎碎的，一塊塊的，仿佛泄了氣的皮球�？粗职执甑臏珗A，又圓又光滑，別提有多可愛(ài)了，看得我直急。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你用力要均勻，慢慢來(lái)，心急吃不熱豆腐�！蔽覍W(xué)著爸爸輕柔地搓起來(lái)。嘿，這下成功啦！看來(lái)搓湯圓還有決竅呢！在搓的過(guò)程中，爸爸還故意把一些搓得小，一些搓得大。我有些疑惑，像丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸看著我這個(gè)樣子，笑著說(shuō)：“做得有大有小，代表著家庭老老少少團(tuán)團(tuán)圓圓。這才叫冬至嘛�！蔽一腥淮笪�，于是我和爸爸一鼓作氣，繼續(xù)搓養(yǎng)。不一會(huì)兒，我們就搓了兩盤(pán)。我看著那珍珠似的湯圓，饞得垂涎三尺。媽媽仿佛看出了我的心思，把湯圓放進(jìn)鍋里。等到鍋直冒白氣，一股香飄飄的湯圓味撲面而來(lái)。
呀！一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠，在水里上下翻滾，追逐嬉戲。媽媽把火力關(guān)掉，小心翼翼地把一顆顆湯圓放進(jìn)碗里。接著，就是吃湯圓的時(shí)間了。我們家人圍坐在湯圖前。根據(jù)風(fēng)俗，長(zhǎng)輩應(yīng)該先吃。爺爺舀了幾顆湯圓，從他嘴里出來(lái)的全是贊美的話語(yǔ)。我心里美滋滋地，感受到勞動(dòng)獲得的幸福。接著，我們相繼吃了一碗又一碗，家里全是充滿歡樂(lè)的氣氛，一盤(pán)盤(pán)湯圓就在歡樂(lè)聲中被一掃而空了。
冬至，是吃湯圓的日子，更是團(tuán)圓的日子。湯圓的美，并不因?yàn)樗奈兜蓝撬锩嫜b滿著我們?nèi)业氖炙�，裝滿著愛(ài)的味道。
快樂(lè)冬至作文 篇2
又是一年冬至到。冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。
冬至是一年中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。俗話說(shuō)“冬至到，吃水餃”，每年冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯，這種習(xí)俗是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。每年冬至，我們?nèi)胰硕紩?huì)坐在桌邊一起吃餃子，可是今年例外了，我是和同學(xué)們一起過(guò)的冬至節(jié)。
幾天前，老師就向我們宣布了冬至包餃子活動(dòng)，老師讓我做這次活動(dòng)的主負(fù)責(zé)人。一連幾天我都在想這件事，激動(dòng)得不得了�；顒�(dòng)前一天，我把要參加活動(dòng)的20幾位同學(xué)叫到跟前，給他們分配好任務(wù)，就期待著第二天的活動(dòng)了。
第二天中午，我激動(dòng)得基本沒(méi)睡著覺(jué)，光想著下午的活動(dòng)，還沒(méi)到點(diǎn)，我就起床了，實(shí)在是按耐不住那激動(dòng)的心情了。我到了指定的場(chǎng)地，看見(jiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，看來(lái)我來(lái)的還不算早呀！
人齊后，活動(dòng)開(kāi)始了。負(fù)責(zé)和面的幾位同學(xué)卷起袖子，拿出面，有力地和起來(lái)。面和得最好、動(dòng)作最熟練的就是張廷睿了，他是活面的幾位同學(xué)中最瘦小的一個(gè)，但是他揉的面卻比誰(shuí)都好，顯然在家里干了許多的活。只見(jiàn)他咬著牙，身體一前一后地伏動(dòng)，面團(tuán)到了他的手里就像一個(gè)小玩具，彈攏幾下就變得光滑又美觀。
第二步是搟皮。李欣瑤是一位文靜的小女生，她的任務(wù)是搟皮，剛開(kāi)始她的動(dòng)作很生疏，很長(zhǎng)時(shí)間才能搟出一個(gè)皮，還是奇形怪狀的。后來(lái)她掌握了訣竅，一手拿搟面杖，一手扶著餃子皮，搟幾下去轉(zhuǎn)一下餃子皮，把餃子皮搟成了一個(gè)帽子形，中間厚，兩邊薄，還是圓圓的。最后她能搟得又快又好了，我在心里為她點(diǎn)贊。
我也是搟皮的一員，看著負(fù)責(zé)包餃子的那些同學(xué)包得各式各樣，我也想包包試試。我拿起餃子皮，放上了點(diǎn)餡，學(xué)著他們的樣子包，結(jié)果包得更難看，真是看花容易繡花難呀！
我們包完了餃子，燒開(kāi)水，把餃子下進(jìn)鍋里，十幾分鐘后，餃子上桌了。餃子雖然不好看，卻記錄著我們開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光，吃著自己的勞動(dòng)成果，一股喜悅之情涌上我們的心頭。
快樂(lè)冬至作文 篇3
你知道冬至吃餃子的來(lái)歷嗎?
傳說(shuō)醫(yī)圣張仲景回家鄉(xiāng)時(shí)，看到鄉(xiāng)親們饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。他把羊肉和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里煮，等煮好了，將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”。人們吃了張仲景的“嬌耳”和怯寒湯渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。為了紀(jì)念張仲景，人們模仿“嬌耳”的樣子做成餃子。這就是冬至吃餃子的來(lái)歷。
俗話說(shuō)得好：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管!”
冬至，你吃餃子了嗎?
今天是冬至，林老師給我們發(fā)了"九九消寒圖"。上面有九朵梅花，每朵梅花上有九朵花瓣，每天要涂一瓣，涂完后，春天就來(lái)了。
回到家里，我就迫不及待地把手洗干凈，開(kāi)始包餃子了。我先把餃子皮放在機(jī)器上，機(jī)器由兩個(gè)半圓形組成，每個(gè)半圓形都有一個(gè)“財(cái)”。我把餃子皮放在機(jī)器上，放上餡，在餃子皮的邊緣涂上水，再使勁一壓，餃子就做好了。爸爸把開(kāi)水燒開(kāi)，在鍋里放上餃子，就開(kāi)始燒了。
燒好后，我們吃著自己包的餃子，心里別提有多高興了。
早上，我還在夢(mèng)中飛檐走壁，忽然，傳來(lái)媽媽的一聲：“快起床，去外婆家吃冬至圓嘍!”我一聽(tīng)到有好吃的，一骨碌爬出被窩。吃了早飯，我和媽媽開(kāi)車來(lái)到外婆家。
剛走進(jìn)外婆家，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我已經(jīng)口水直流。外婆已經(jīng)在包冬至圓了，她給我一個(gè)小面團(tuán)，讓我也親手做一個(gè)。我先把面團(tuán)搓成一個(gè)小球，再用小拇指戳一個(gè)小洞，順著這個(gè)小洞捏，捏成一個(gè)“小花苞”，接著往里面裝肉，最后封口。我捧著這個(gè)“小桃子”滿心歡喜，小心翼翼地把它放進(jìn)蒸籠里，把蓋子蓋好。
“ 小桃子”在蒸籠里一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)胖，過(guò)了十分鐘，冬至圓就可以吃了。我咬著軟軟的皮，香噴噴的肉，樂(lè)開(kāi)了花。外婆說(shuō)：“吃了一個(gè)冬至圓，就大了一歲�！�
“十月一，冬至到，我們來(lái)吃冬至圓。冬至圓，圓又圓，家家戶戶幸福又團(tuán)圓�！�
快樂(lè)冬至作文 篇4
今天是冬至，二十四節(jié)氣之一。冬至的習(xí)俗根據(jù)地方不同而不同。在北方，餃子已經(jīng)成為冬至的代言人了；而赤豆粥，則是冬至的常見(jiàn)食物。據(jù)說(shuō)，吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風(fēng)刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀，百姓吃后耳朵不再紅腫，不再疼痛，因此便有了冬至吃餃子的習(xí)俗；赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍！我們學(xué)校的包餃子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了呢！
“現(xiàn)在，我們就開(kāi)始包餃子”，宋老師一聲令下，包餃子活動(dòng)終于開(kāi)始了！我抓起一張餃子皮往里面填了點(diǎn)兒餡，把皮的口一個(gè)個(gè)用手捏緊，封好。本來(lái)我以為這樣就可以了，可是我仔細(xì)看了看，餡都從皮里露出來(lái)了。于是我向阿姨請(qǐng)教：“阿姨，我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來(lái)。您能教教我嗎？謝謝！”阿姨說(shuō)：“做這件事不能心急，要慢慢來(lái)�！闭f(shuō)著，一張餃子在阿姨的手中變成了一個(gè)漂亮的水餃。我試著按照阿姨說(shuō)的去做，果然，餃子包得越來(lái)越好了。
這次包餃子活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事不能急，要靜下心來(lái)，這樣才能成功。還有，看似簡(jiǎn)單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠(chéng)的祝福。祝大家冬至快樂(lè)！冬天不冷！
快樂(lè)冬至作文 篇5
12月22日我們班舉行了一場(chǎng)精彩別樣的冬至活動(dòng)。
冬至，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日�，F(xiàn)場(chǎng)，掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的`氣球，十分熱鬧，也讓我們覺(jué)得特別歡快！
我們期待的活動(dòng)開(kāi)始了，大家按小組坐好，從裝扮幸福樹(shù)到猜燈謎，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下，我們走完了模特秀，還有每個(gè)小組精彩的溫州童謠表演，臺(tái)下掌聲如雷，意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。
接下來(lái)是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準(zhǔn)備好了好多味道的面團(tuán)和包餃子的面皮和餡兒。
爸爸媽媽還教我們?cè)趺窗鼫珗A。我們拉起袖子，拿起面團(tuán)，搓成一個(gè)圓球，再把面團(tuán)中間用手指頭壓一個(gè)小洞，把餡放到小洞里面，搓起來(lái)就成了一個(gè)湯圓，我們包的湯圓大大小小都不一樣，我們還試著包餃子，我們包起來(lái)的餃子歪歪扭扭，特別不像樣。
煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看，但是煮起來(lái)特別好吃，我們吃得津津有味。
媽媽告訴我，我們吃了湯圓就代表大了一歲，我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹(shù)上的愿望，也希望明年冬至還能有這樣開(kāi)心快樂(lè)的活動(dòng)。
快樂(lè)冬至作文 篇6
今天是瑪雅人預(yù)言的“世界末日”，但“世界末日”并沒(méi)有到來(lái)，我們卻迎來(lái)了冬至。接我放學(xué)的路上，媽媽還給我講了一些關(guān)于冬至的知識(shí)。我知道了冬至這一天是我們北半球白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。
冬至也標(biāo)志著冬天最冷的時(shí)候來(lái)臨了。冬至還有一個(gè)習(xí)俗就是要吃餃子，媽媽說(shuō)有一句諺語(yǔ)叫“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！�，為了不讓我的耳朵凍掉，所以今天晚上我要吃餃子，媽媽包的是青椒蘑菇肉餡的，很好吃。
快樂(lè)冬至作文 篇7
今天是冬至，人們都忙著買(mǎi)菜買(mǎi)肉包水餃。我家也不例外。一大早兒，媽媽就出去買(mǎi)菜了，說(shuō)回來(lái)要給我包白菜肉餡的餃子，害得我在學(xué)校里也想著餃子。
放學(xué)了，我飛奔回家，見(jiàn)媽媽已經(jīng)要包了。我要和媽媽一起包餃子，媽媽同意了。我搟皮，媽媽包水餃。我搟了一會(huì)，媽媽就跟不上了，于是，我想幫媽媽包幾個(gè)。我用手拖住皮，用勺子把陷放入皮中，然后用右手把兩邊合攏，再捏一下。我一看自己的杰作，啞然失笑，我包的像個(gè)“母豬耳朵”。媽媽一看我的手藝，便不讓我包了，我只好專心的搟皮。一會(huì)媽媽說(shuō)：“你先看會(huì)電視，我趕不上了�！蔽曳潘上聛�(lái)，感覺(jué)臉上出了點(diǎn)汗，用手一摸，變成“小丑的臉”了！原來(lái)我手上有面粉�？粗疫@怪模樣，媽媽也不僅笑了起來(lái)。
一會(huì)餃子包完了。媽媽打開(kāi)火，放上鍋，鍋里添上水。水不一會(huì)便熱了。這時(shí)媽媽把水餃一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去，并不時(shí)用勺子攪幾下。
我做調(diào)料，把醋、香油、味精放入碗中攪拌均勻。這時(shí)媽媽也煮好了餃子。我用筷子把餃子在調(diào)料中蘸下后準(zhǔn)備放入口中，誰(shuí)知道太燙了。我只好用嘴吹吹，然后再吃，感覺(jué)味道好極了，又酸，又香，妙不可言！
這天我感到很快樂(lè)，很幸福！
快樂(lè)冬至作文 篇8
今天一起來(lái)，媽媽就告訴我說(shuō)今天是冬至，我問(wèn)：“什么是冬至��？”媽媽告訴我，冬至是一個(gè)節(jié)日，代表著冬天到了，天氣越來(lái)越冷了，按照習(xí)俗，今天要吃湯圓。中午，我們果然吃到了香甜的湯圓。
下午，老師來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我今天吃餃子了沒(méi)，我說(shuō)沒(méi)有，老師說(shuō)，今天是冬至，你們?yōu)槭裁礇](méi)吃餃子啊，今天不吃餃子冬天會(huì)凍耳朵的。我很疑惑地問(wèn)：“為什么媽媽說(shuō)要吃湯圓，老師說(shuō)要吃餃子呢？”
老師想了一會(huì)兒，告訴我說(shuō)這是不同地區(qū)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗的差異。我還是有些不太懂。
快樂(lè)冬至作文 篇9
今天是冬至，是二十四節(jié)氣之一，我們是在學(xué)校度過(guò)的。
早晨，我走進(jìn)教室，大家就紛紛拿出自己帶的水果。我也不甘落后，拿出新鮮的橘子送上了講臺(tái)。
這時(shí)，我們班來(lái)了一位神秘客人——馮煒琦媽媽！她來(lái)給我們講課啦！這節(jié)課是關(guān)于冬至的。阿姨講得繪聲絕色，內(nèi)容豐富。我從中了解到南方在冬至吃湯圓，北方在冬至吃餃子。食品雖不同，意義卻相同：都是說(shuō)在冬至這天吃了餃子、湯圓，不會(huì)凍耳朵。
接下來(lái)就到了我們期待已久的環(huán)節(jié)——包餃子了！教室里來(lái)了許許多多的家長(zhǎng)，分配給了大家餃子餡和餃子皮，我們也穿上了圍裙，戴上了袖套和手套。
終于開(kāi)始包餃子了！我拿出了一張紫色的餃子皮，再放了點(diǎn)胡蘿卜餡放在了餃子皮上。先將兩邊對(duì)折，將中間壓緊，再把兩邊壓緊，一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的餃子便完成了！我自豪地將包好的餃子放在籠屜上，又看了看大家，哇，許多人已經(jīng)包了兩三個(gè)餃子了！有花朵的，有太陽(yáng)的，還有金元寶樣子的，各種各樣，千姿百態(tài)。后來(lái)，我們組包了幾盤(pán)餃子送到老師跟前。
家長(zhǎng)們將餃子帶到餐廳煮熟，就輪到大家品嘗了！老師先給每位家長(zhǎng)盛了一碗熱騰騰的餃子，又給每位同學(xué)每人乘了一碗香噴噴的餃子，有白菜餡的，胡蘿卜餡的，還有韭菜肉餡的。我們吃了自己親手包的餃子，心里有說(shuō)不出的幸福。這就叫：幸福源自勞動(dòng)！
這次活動(dòng)真有趣，我開(kāi)心極了！
快樂(lè)冬至作文 篇10
冬至夜深人靜，依窗聽(tīng)雨吟風(fēng)，雙眼處燈火闌姍迷蒙。夜雨滴滴如鐘漏，清脆入耳，心緒悠然飄逸。
一曲旋律隨風(fēng)飄，手中清茶幽香溢。透過(guò)那薄薄的杯壁，一縷溫存沿著肌膚沁入心中，冬至的夜?jié)u冷，心卻暖意依然如昔。表情靜靜無(wú)語(yǔ)，燈光濃濃無(wú)聲。一道投影，一縷呼吸，就這樣靜靜的融在夜色闌珊里，靈魂無(wú)拘無(wú)束的自由游蕩，尋找著那追逐的方向，疾疾而行。
塵世悠悠，演繹萬(wàn)種風(fēng)情，苦樂(lè)淚笑，滋生萬(wàn)種色彩。問(wèn)世間情之深處是否淚落點(diǎn)點(diǎn)?問(wèn)世人情之動(dòng)處是否微笑依依?風(fēng)云含笑，看歲月滄桑，一路走走停停，撒下一粒粒夢(mèng)的種子，渴望收獲一份心之深處最隱秘的希冀。
淺唱輕吟，多少風(fēng)花雪月依稀，多少風(fēng)風(fēng)雨雨依然。夢(mèng)醒夢(mèng)滅，留下沉思幾縷，留下感悟無(wú)數(shù)。單純、幼稚、成熟、智慧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在人生的軌跡里刻下醒目的路標(biāo)，回首遙望，那淌過(guò)的每一條河流里，人漸遠(yuǎn)，舟自橫，春秋變幻，草綠葉黃，誰(shuí)能再次擊楫蕩舟，攪動(dòng)那泓細(xì)流，激起昨日那浪花朵朵再現(xiàn)?
笑過(guò)，為一份快樂(lè)或開(kāi)心;淚過(guò)，為一份傷愁或感動(dòng)。淚笑悲喜之間，才明白了人生變幻的風(fēng)景，酸甜苦辣之后，才明白了人生本質(zhì)的滋味。冷冷的鍵盤(pán)，依然能敲出溫存的文字，漆黑的雨夜，依然能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的心火。當(dāng)輕輕的敲下一個(gè)個(gè)有形的文字，心的十字路口，從此就佇立起一道路標(biāo)，沿著文字的方向，一縷淡淡的夢(mèng)，便悄然的于心間向著遠(yuǎn)方延伸。
懷一份虔誠(chéng)，我行走在塵世漫漫旅途中，我用自己那縷淡淡的微笑，感謝生活，感謝自我，感謝人生。當(dāng)我在每一處撒下自己的源于靈魂深處的微笑時(shí)，我的視野里，少了灰色與陰暗，多了陽(yáng)光與明媚。我珍惜著屬于自我的點(diǎn)滴感動(dòng)，充實(shí)于我記憶的行囊，就算流浪他鄉(xiāng)而行時(shí)，也不曾感覺(jué)到半點(diǎn)的寂寞與孤獨(dú)。
依窗靜聽(tīng)風(fēng)雨，用心捕捉源于自然每一縷真實(shí)的聲音，給予自己的靈魂一份超脫，讓塵世之間的煩躁，在風(fēng)雨之中回歸一份寧?kù)o。風(fēng)過(guò)無(wú)痕卻留聲，云飄無(wú)聲卻有影，一切一切皆在記憶的深處，烙下深深的痕跡，清晰而不曾褪色。
聆聽(tīng)這冬至的風(fēng)雨，心不再麻木寂靜，風(fēng)云含笑，視野不再蒼白乏味。當(dāng)我還能感知自己心在清脆的跳動(dòng)，也就注定走過(guò)的歷程里多了一份靜靜的深思;當(dāng)我還能感知自己的眼睛真實(shí)的看清這個(gè)世界，也就注定我記憶的天空或多或少添加了幾抹美麗的色彩。當(dāng)我還能用心珍惜擁有的光陰時(shí)，也就注定行走之間我不會(huì)一無(wú)所有兩手空空如洗。
正所謂，冬至夜來(lái)風(fēng)雨聲，風(fēng)云含笑塵世情!我存在，所以我體驗(yàn)!我體驗(yàn)，所以我快樂(lè)!我快樂(lè)，所以我才有所獲!
快樂(lè)冬至作文 篇11
冬至是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。北方冬至吃餃子，而在我們南方，湯圓則是冬至的必須品。湯圓，是一種用糯米制成的食品�！皥A”意味著團(tuán)圓、圓滿的意思。吃湯圓一直是我所期待的，然后就在今天，我來(lái)到小水滴培訓(xùn)中心上課，聽(tīng)到了一個(gè)令人激動(dòng)的消息，我們要提前過(guò)冬至。知道這個(gè)消息后，同學(xué)們激動(dòng)得不能自己。等老師講完了一些注意事項(xiàng)后，我們就興沖沖地準(zhǔn)備開(kāi)始“生產(chǎn)”湯圓了。
搓湯圓“樂(lè)”在搓湯圓之前，老師讓我們先洗手，然后叫我們把一次性手套戴上。老師先為我們做了個(gè)示范，只見(jiàn)她熟練地從一大團(tuán)糯米團(tuán)子中揪出一小團(tuán)，然后放在手心，雙手揉搓，不一會(huì)兒，一個(gè)白白嫩嫩的小湯圓就誕生了。我們見(jiàn)到老師的高超技術(shù)后，十分羨慕，于是就趕緊行動(dòng)了起來(lái)。我們每個(gè)人都到老師那里領(lǐng)了一個(gè)大面團(tuán)，我用手一捏，覺(jué)得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑有彈性。我學(xué)著老師的樣子，先把面團(tuán)放在手心中，然后兩手輕輕揉搓，最后一個(gè)潔白的小湯圓就成功在我手中誕生了。
吃湯圓“樂(lè)”搓完湯圓后，我們把一個(gè)個(gè)小湯圓倒入滾燙的開(kāi)水中，一個(gè)個(gè)湯圓像愛(ài)睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒，水又開(kāi)了，湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來(lái)�！翱梢猿粤��！甭�(tīng)到老師的一聲招呼后，同學(xué)們個(gè)個(gè)趕忙拿起了碗，排起了長(zhǎng)隊(duì)，等待著老師的“投食”。老師將一個(gè)個(gè)湯圓放入我的碗中。等湯圓涼了，我就迫不及待地將湯圓塞到嘴巴里，這湯圓吃進(jìn)口中，帶著一股濃濃的紅糖的甜味，其中還有一絲淡淡的姜味，口感Q彈又有嚼勁。湯圓吃下肚后，口齒間的留香更是令人回味無(wú)窮……
古人有詩(shī)云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天�！庇纱丝梢�(jiàn)，冬至吃湯圓對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要，在冬至的時(shí)候，天氣雖冷，但通過(guò)那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)意的湯圓，讓我們不懼寒冷，讓冬天多一份溫馨，也多了一份對(duì)春天的守候。
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