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跳繩的作文

時(shí)間:2021-10-12 20:35:40 動(dòng)作 我要投稿

有關(guān)跳繩的作文六篇

  篇一:跳繩記

有關(guān)跳繩的作文六篇

  青春的花朵,在我們這個(gè)年齡綻放。充滿激情的我們,總是有著充沛的精力,我們一起學(xué)習(xí)、閱讀,談天說地,收獲了友誼的果實(shí)。而我和他的友誼,就像一壇美酒,隨著時(shí)間的流淌,日漸醇厚。“嗶!”老師的哨聲已經(jīng)響起,被分到和我一組的他,幫我數(shù)著跳繩的次數(shù)。只是跳了一會(huì)兒,我便汗流浹背,跳繩的動(dòng)作慢了下來,而且開始時(shí)斷時(shí)續(xù),最后一刻時(shí),我再也堅(jiān)持不住,一屁股坐在地上,大口大口地喘息著。回想起其他同學(xué)如彈簧般跳著,我知道,我的成績(jī)肯定好不到哪里去。這時(shí),我想到了他。我央求他能不能在我的跳繩成績(jī)上再加上十個(gè)。在我期盼的目光中,他堅(jiān)定地?fù)u搖頭,并毫不猶豫地把我的成績(jī)報(bào)了上去。結(jié)果可想而知。我黯然神傷,質(zhì)問他:“你為什么不給我再加一點(diǎn)?你還夠不夠朋友?”他的臉抽搐了一下,只是說了一句:“每天放學(xué)后我陪你練。”

  從那以后,每天放學(xué),他準(zhǔn)時(shí)來到我家。在樓下的空地上,他手把手教我跳繩!澳愕姆椒ú粚(duì)!彼琅f少言,只是搶過我手中的繩,開始跳了起來。看著他輕盈地跳著,沒有停頓,我明白了什么叫做差距。他就像老師一樣嚴(yán)厲,只要我錯(cuò)了,他就會(huì)指出我的缺點(diǎn),并讓我改正。在他教導(dǎo)我的聲音中,我開始一點(diǎn)一滴進(jìn)步。

  就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月。

  我雖然不像他那樣跳得極好,但至少能夠堅(jiān)持,沒有停歇地跳完全程了。

  又到了跳繩補(bǔ)考,我滿懷信心地站在他對(duì)面,腦海中又蕩漾著他搖頭的樣子!安恍!我要證明給你看,我一定能把繩給跳好的!”我心里想!皢!”熟悉的哨聲闖入我的腦海,把我從遐想中驅(qū)趕出來,將我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)中。我看了他一眼,他的面容依舊看不出任何表情。我開始跳起來,雙手雙腳有節(jié)奏地律動(dòng)著。漸漸地,無力感、空虛感,使我恍惚。耳旁突然聽到他熟悉的聲音:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”我堅(jiān)持跳了下去。當(dāng)老師的口哨聲再次響起時(shí),我已是汗如雨下,癱坐在地上。他把我拉起來,一句話也沒說,但投給我一個(gè)贊許的微笑。

  我想對(duì)他說:“謝謝你,是你讓我明白了,朋友不總是那個(gè)包庇你的人,而是當(dāng)你遇到挫折時(shí)和你共同分擔(dān),幫助你克服困難,甚至無私奉獻(xiàn)于你的人!彼屛颐靼,在我們這個(gè)年齡,友誼是純真的,無瑕的。

  在我們這個(gè)年齡,是如此醇美……

  篇二:跳繩比賽

  隨著時(shí)光的流逝,許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘,可唯有跳繩這件事,讓我難以忘記。

  記得那是一個(gè)晴朗的上午,學(xué)校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播里主任要求大家快速到操場(chǎng)戰(zhàn)排。按照事先畫好的線段,各班站好自己的位置。校長(zhǎng)最先到位,檢查了事前的準(zhǔn)備事項(xiàng)。就宣布比賽正式開始了。

  比賽的規(guī)則是每個(gè)年組的班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳得最快的班級(jí)就是年組的冠軍,依次取二名,第三名。記錄班級(jí)的考核,和給班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。

  我們班的同學(xué)早就鼓足了勁頭,在老師的帶領(lǐng)下,不怕辛苦的練習(xí),找方法,同學(xué)之間互相幫助。勝利在望,成竹在胸。

  只聽一聲哨響,比賽開始了,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。該我們跳繩的時(shí)候,周圍的一切都仿佛窒息了,只能聽見跳繩打地的啪,啪,啪聲不絕于耳。每個(gè)同學(xué)都在盡全力去跳,有的同學(xué)由于心急,踩到了跳繩上,不怕,重新再來。到我跳的時(shí)候,心仿佛都不跳了,只是告訴我奔跑,起跳……大家異口同聲的說:“為我們班級(jí)爭(zhēng)光”。連平時(shí)跳的不熟練的小明,今天也順利的跳了過去。在哨聲再次響起的時(shí)候,比賽的時(shí)間到了。我們的心再次懸了起來:結(jié)果怎么樣?我們班第一了嗎?

  帶著這樣的疑問,我們無心觀看別的班級(jí)比賽。

  比賽終于結(jié)束了。校長(zhǎng)公布了最后的結(jié)果:我們班年組第一。并且當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。大家頓時(shí)歡呼起來。高興的小明在排尾就地打了一個(gè)滾?吹降娜硕夹Τ鰜砺晛。平時(shí)一貫嚴(yán)肅的老師也笑了。

  這件事已經(jīng)過了好久,每當(dāng)我想起來,就感覺無限的自豪。

  篇三:跳繩

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了,這是我們最喜歡的體育課,我們聽從體育委員的口令,把隊(duì)伍站的得整整齊齊。這節(jié)課的任務(wù)是跳繩,我們便不由自主地歡呼起來,然后,我們排成一條長(zhǎng)龍。

  開始跳繩了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮躍躍。只聽見老師一下口令,同學(xué)們又快又急地跳了起來,一個(gè)接一個(gè),兩位甩繩的同學(xué)吃力地甩著,他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來,繩子打地地上不停地發(fā)出“啪啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的跳繩能手黃璐璐,繩子從她的腳底一閃而過,她跳的輕如燕飛。

  馬上就輪到我了,我的心里就像裝了一只小兔子似的竄來竄去,F(xiàn)在輪到我了,我在心里數(shù)著“1、2、3進(jìn),我跟緊前面地那位同學(xué),繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)間一分一秒的流逝著,我的腿跳地可真麻呀,如果我停下來的話,我們就會(huì)被繩子恨恨的打一下,其它同學(xué)還會(huì)責(zé)怪我,我只好忍著,可是,我容易被周圍的同學(xué)影響了,那后果也會(huì)不堪設(shè)想。于是,我緊閉著雙眼,咬緊牙關(guān),吃力跳著,不知是誰沒跟上節(jié)奏,一下子就輸了,我一看,原來是張妤妍沒跟上,只見她低著頭,臉紅通通的,就像是一個(gè)紅蘋果似的,慢慢的,我們掌握了小竅門,大家也明白了要團(tuán)結(jié),一下子可以進(jìn)十二個(gè)人了。

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”下課了,這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們期盼著下節(jié)體育課的來臨。

  篇四:第一次跳繩

  童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中,一件件難忘、有趣的往事,就像一朵朵花開放在我的心中,無比艷麗、無限誘人。想起來了,那是我的第一次……

  那是一個(gè)夏天,知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我在院子里學(xué)跳繩。我自信滿滿地拿起繩子,把繩子鉤在腳跟。預(yù)備,跳,咚!“哎呦,好疼啊!”我的腳上又多了一大塊青青的又紫紫的瘀。腳就是不聽話,總是跟不上繩子的節(jié)奏,是我的腳天生不靈活,還是手搖得太快了呢?我?guī)е@個(gè)問題,試著把手搖的慢一些。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的繩子越來越短,不一會(huì)兒就拌著腳了。這下好,慢得過頭,又摔了個(gè)四腳朝天。我心煩了,索性把繩子一摔,一屁股坐在大樹下乘涼。

  這時(shí)候,在大墻根下,從一塊巨石下面鉆出一根嫩苗來。我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它剛剛橫著伸展出來,分辨不出是一株什么植物。過了幾日再去看,它已然粗壯了不少,并向一個(gè)轉(zhuǎn)折向上,葉子也抽出了不少,莖上一層層細(xì)細(xì)的茸毛。

  我突然想:也許我不該半途而廢。它這么努力,不屈不撓地生長(zhǎng),堅(jiān)持完成自己的使命。真不知道當(dāng)初是誰無意間丟落在這里一?ㄗ,誕生了這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。我知道。并不是所有巖石下的`種子都能生根發(fā)芽,都能沖破那厚厚的阻隔,欣然生長(zhǎng)。

  我立刻拿起跳繩練習(xí),雙手揚(yáng)起繩子,當(dāng)繩子快落地時(shí),雙腳飛快地彈跳起來,繩子就從我的腳下鉆了過去。就這樣升起落下,嘴里不停地?cái)?shù)著1、2、3、4、5。剛開始時(shí),我被繩子絆了一下,但馬上又重新開始跳,我飛快地彈跳著,只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響著,腳下的地板也發(fā)出咚咚的聲音。我越跳越好,左腳一抬,右腳一踮。繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。終于,在一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了跳繩。

  它隱藏在綠樹之后的墻影之中,不知不覺地將一朵花兒綻放。

  現(xiàn)在,那一朵金黃的花就像一只巨眼,鼓勵(lì)著我……

  篇五:跳繩之戰(zhàn)

  哈!又是一個(gè)陽光明媚的雙休日,今天一早,我和爸爸媽媽就來到了鄉(xiāng)下。一吃過午飯,我和我的好伙伴徐佳杰就拿起自己的繩子“戰(zhàn)友”,來到了一片空曠的土地上,展開一場(chǎng)一星期前就約好的“跳繩之戰(zhàn)”。

  “嗖嗖嗖”我們很快就準(zhǔn)備好了各方的繩子和一個(gè)計(jì)時(shí)鬧鐘。為了戰(zhàn)斗的公平,繩子都是專門的比賽繩。第一局是普通賽——-在一分鐘內(nèi)跳繩最多的獲勝。第二局是花式賽——-看誰的花樣最多。第三局是最好玩的跑步賽,誰先跑到終點(diǎn),誰就是勝利者!

  計(jì)時(shí)開始!我們各不相讓,犀利的目光中都散發(fā)著比賽的氣息,一分鐘的時(shí)間快如飛箭,一轉(zhuǎn)而過。隨著結(jié)束鬧鈴的響起,最后的結(jié)果:我是149個(gè),而徐佳杰卻是143個(gè),“哈,我打敗你了!”我興奮地叫了起來。“別太開心了,我下一場(chǎng)一定勝利”徐佳杰不服氣地說道。

  緊接著,第二局花式賽開始了!徐佳杰立馬給了我一個(gè)“下馬威”,使出了好幾個(gè)“雙飛”!我深吸一口氣,心想:一定不能輸!為了氣勢(shì)不被奪走,我使出了全身的功夫,來了個(gè)“斬草除根”!笆裁矗 碑(dāng)我的目光再向他看去時(shí),他又做出了高難度動(dòng)作——-“交換跳!”我的心一驚,繩子卻不受控制……最后,我還是輸了。他高興得一跳三尺高,我的心中仿佛聽到了一個(gè)聲音:徐程陽,不要放棄,你一定能成為勝利者!我的心中一下子燃起了希望的火焰。

  時(shí)間又到了第三局,這局是決勝賽。我們都站在起跑線上,隨時(shí)待發(fā)!開始了,我和徐佳杰飛奔出去,全都使盡了全力,互不相讓。到了最后,同時(shí)越線!這次還是沒有勝負(fù)。我和徐佳杰再次約定,下次要分出誰更厲害!

  !運(yùn)動(dòng)是開心又快樂的一件事,對(duì)我們也是非常有益的,朋友,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)起來吧!

  篇六:跳繩比賽

  我喜歡的課外活動(dòng)有很多,比如貓抓老鼠、跳格子……但我最喜歡的還是跳繩比賽。

  首先,跳繩比賽要分為甲、乙兩隊(duì),先選兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),還要選兩個(gè)計(jì)數(shù)隊(duì)員,分別計(jì)對(duì)方跳的個(gè)數(shù)。我是甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我把我們隊(duì)跳繩比較好的分別放到隊(duì)伍的兩邊。我站在第一個(gè),這樣就可以保證我們隊(duì)跳的個(gè)數(shù)了。

  比賽快開始了,有的隊(duì)員在做熱身運(yùn)動(dòng),有的隊(duì)員摩拳擦掌,大家既緊張又激動(dòng),等待比賽的正式開始。“比賽——開始!”只聽老師一聲令下,我和對(duì)方選手都開始跳,乙隊(duì)1號(hào)隊(duì)員十分自信,我握緊跳繩,雖然表面上挺輕松,但心里還是生怕會(huì)輸給乙隊(duì)。只顧加快搖繩的節(jié)奏,突然,跳繩被我的腳絆了一下,真糟糕!平時(shí)我跳的不是很好嗎?今天怎么了?看著我隊(duì)隊(duì)員惋惜的表情,我把跳繩迅速給了下一個(gè)隊(duì)員,2號(hào)隊(duì)員愣了一下,突然又反應(yīng)過來接過跳繩,繼續(xù)跳。這時(shí)乙隊(duì)也換了2號(hào)隊(duì)員上場(chǎng),這名隊(duì)員太厲害了,他把我們隊(duì)的許多隊(duì)員都戰(zhàn)敗了,只見他緊咬牙關(guān),目不斜視,努力地跳了一個(gè)又一個(gè),果真是跳繩能手。到了我隊(duì)4號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)的時(shí)候,他倆好像在做最后的抗衡,其他隊(duì)員都雙手緊握,不住的喊:“加油,加油”為自己的隊(duì)員加油打氣“比賽——結(jié)束!”老師又一聲令下,我心中的石頭還沒落地,大家屏住呼吸,等待老師宣布比賽結(jié)果!凹钻(duì):247個(gè),乙隊(duì)275個(gè),乙隊(duì)勝出!”嗷!我們贏了!”乙隊(duì)的喊聲仿佛要掀翻房頂,他們像挺著將軍肚的將軍,各個(gè)昂首闊步,大搖大擺的前進(jìn),而我們隊(duì)的隊(duì)員卻像泄了氣的皮球,蔫頭耷腦地回到了教室。

  失敗乃成功之母,我們不能泄氣,要加強(qiáng)鍛煉,總有一天要超過他們隊(duì)!