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我的護(hù)蛋行動作文

時間:2021-10-14 15:55:46 動作 我要投稿

我的護(hù)蛋行動作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的護(hù)蛋行動作文,歡迎閱讀與收藏。

我的護(hù)蛋行動作文

我的護(hù)蛋行動作文1

  “小心呀,別把我的蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來我們學(xué)校的心育節(jié)開始了,而三年級的項目是護(hù)蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。

  一大早,我做了一個護(hù)蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個別同學(xué)向外奔去,而我依然坐在座位上,堅守著崗位---保護(hù)雞蛋。同學(xué)回來后,個個愁眉苦臉,原來他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧!幸好!

  第二天,走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心極了,昨天我的蛋逃過一劫,可今天….老天不長眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會調(diào)皮地溜到地上,碎了。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心總算平復(fù)下來了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來是一個同學(xué)的蛋想看一下外面的世界,結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護(hù)周到。

  最后一天了,我更加小心地呵護(hù)我的蛋,怕它一滑就碎。不過我的蛋好像很理解主人的心,它十分聽話,一動不動地呆在我的保護(hù)膜盒里,可我還是有點擔(dān)心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了,三天的護(hù)蛋行動結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來。“耶!我成功了!”我歡呼著,一蹦三尺高。

  經(jīng)歷這次護(hù)蛋行動,我體會到了父母對我們的關(guān)心,生怕我們有個三長兩短,如俗語說的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對我們的愛。他們的愛是那么細(xì)致,那么真切。我想對他們說:“爸爸媽媽,謝謝你們生養(yǎng)了我,我永遠(yuǎn)愛你們!”

我的護(hù)蛋行動作文2

  上周一老師給我們布置了一個奇怪的任務(wù),要我們拿一枚新鮮的雞蛋,讓它和我形影不離,要完好無損的保護(hù)一周。我心里想一定會保護(hù)好它。

  首先我上網(wǎng)查了一下雞媽媽是怎樣保護(hù)雞蛋孵化小雞的。雞媽媽把雞蛋放在軟和的草窩里面,用翅膀和身體蓋住,21天后小雞就出來了。我也學(xué)著雞媽媽的樣子給雞蛋裹了兩層柔軟的紙巾,再把它裝進(jìn)一個塑料袋里,我在公交車上小心翼翼地握著它,走到人少的地方,怕被別人擠破,突然一個緊急剎車,我差一點兒摔倒,在危急關(guān)頭我抓住了扶手,才保全了雞蛋的性命。一進(jìn)教室我就聽到有人說:“我的雞蛋報廢啦!”我就更加細(xì)心的呵護(hù)它。

  到了第三天,放學(xué)回家我把它交給了媽媽,我想在家只要不被妹妹亂動就沒有關(guān)系,我也可以放松了。萬萬沒想到出事了,晚上我們吃了稀飯,媽媽還煎了雞蛋并且用番茄醬畫了一個笑臉,媽媽說:“雞蛋不夠我們就把它吃了。”聽完媽媽的話,我看著雞蛋上的笑臉哭了,我可是小心翼翼地保護(hù)了三天呀! 竟然被我哭著吃進(jìn)了肚子里,當(dāng)初要保護(hù)雞蛋的`誓言都化為虛有。

  這件事讓我感受很深,我覺得做好一件事情就要付出全部的耐心和責(zé)任心。如果有一點大意,就會功虧一簣。我們要感恩那些為祖國做偉大事業(yè)的人們,還有照顧我們的父母和老師,并且我也要成為一個更有責(zé)任心的人。

我的護(hù)蛋行動作文3

  國慶前夕,老師布置了一項特別的任務(wù):“護(hù)蛋行動”。老師說:“要把一只生雞蛋帶在自己身上,24小時不能離開身體,睡覺要帶著,洗澡要帶著,連上廁所也要帶著,前提是不能把雞蛋弄破!

  同學(xué)們一聽,都吃驚地張大了嘴巴。但是沒辦法,這可是老師的命令,我們只能完成任務(wù)。當(dāng)天放學(xué)回到家,我就去找奶奶要雞蛋,奶奶拿出一口袋雞蛋給我,我在里面左挑右選,選了一個個兒又大殼又硬的雞蛋,并在上面寫上“護(hù)蛋行動”四個大字。然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個塑料袋里,為了安全起見,我又把它放進(jìn)爸爸給我買的手機袋里,掛在胸前。

  一把雞蛋掛上,我就有些忐忑不安,心神不寧了,吃飯要護(hù)著它,洗澡要捏著它,上廁所要握著它,總之,干什么都得小心翼翼,生怕一不留神,雞蛋就會破的“粉身碎骨”。到了睡覺的時候,我把雞蛋放在下巴旁邊,這樣就不容易壓著它。夜晚三點我驚醒了,第一件事就是看雞蛋有沒有被我壓碎,見雞蛋完好無損,我才放心地又睡了。

  第二天早晨起來再看雞蛋,雞蛋還是好好地躺在我的身旁,一顆懸著的心才放下來。第二天整整一天,我的心依舊七上八下,做什么事都心不在焉,心中只有胸前的雞蛋寶寶?杉幢闶沁@樣,我的蛋寶寶還是沒有留到24小時,在22小時50分的時候夭折了,真是后悔自己粗心大意,沒有保護(hù)好它。

  這次護(hù)蛋行動雖然失敗了,但卻讓我想起了生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,他們平時對我們的付出,對我們的關(guān)懷,對我們的照顧,不正是我對蛋寶寶的精心呵護(hù)嗎?以后,我一定做一個懂事、聽話的好孩子,讓爸爸媽媽少為我操心。

我的護(hù)蛋行動作文4

  今天,老師宣布要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動”。同學(xué)們聽了都很納悶,紛紛說道:“為什么呢?這跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎?”老師笑了笑說:“母親節(jié)馬上要到了,是為了讓你們也體會一下母親懷胎的感受。”

  回到家,我立刻把材料準(zhǔn)備好,分別有:一個生雞蛋、一支勾線筆、一張彩色卡紙、一些棉花。我先幫我的雞蛋取了個好聽的名字--妞妞,再給它畫了一個有趣的表情,然后,用彩色卡紙做了一頂帽子,貼在雞蛋的頭部,最后,幫雞蛋粘點棉花,預(yù)防被摔破,這樣,我的雞蛋就保護(hù)好了。

  第二天,每個同學(xué)都拿著雞蛋走進(jìn)教室,個個都小心翼翼的,在一次課間,我正好站在走廊邊,突然,一個小朋友飛快地跑了過來,我馬上用手把蛋抱住,一個轉(zhuǎn)身,那個小朋友迅速地從我身邊跑走了,我心想,哇,好危險呀!幸好我反應(yīng)快,否則我的蛋就要糟殃了。到了下午第三節(jié)課,老師又說要大掃除,同學(xué)們都忍不住地說道:“。∵@次我的蛋要犧牲了!”說完,大家就開始勞動,我和一位同學(xué)是擦玻璃,我一邊用手擦,一邊用另一只手抓著蛋,喃喃說道:“我一定要堅持下去,不讓我的蛋寶寶受一點傷!辈⑶遥疫時不時地低下頭看看我的雞蛋,這次大掃除感覺比原來吃力幾十倍,等到結(jié)束,我們班有的人的蛋已經(jīng)破了,有的人的蛋卻還是完好無損。

  通過這次的“護(hù)蛋行動”,我體會到了母親對子女的關(guān)心、愛護(hù),最后,我要真誠地說一句:“媽媽,節(jié)日快樂,我一定會用優(yōu)異的成績來向您匯報!”

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