藏在心里的微感動作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的藏在心里的微感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“加油！加油！”一年一度的“中小學(xué)春季田徑運動會”正在如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們都在奮力地為我們班的運動員們加油，在一片加油聲中，只有我面對著操場默不作聲……

　　可以說，這整整一天的運動會期間，我的情緒都比較低落，換種思維，其實我一直在構(gòu)思著回家要如何跟老媽交代……

　　中午的時候，期中考試的各科成績大部分都已知道了，雖總成績還不知道，但我知道，我的成績下降的實在離譜�。∶鎸�這種突發(fā)情況，我總要想個方法應(yīng)對啊，同桌跟我說不告訴老媽考試了，可她前一周就知道我們要考試了呀！完了完了，親愛的同學(xué)們，難道你們再也見不到我了嗎，默默為我祈禱吧，同學(xué)們……

　　到放學(xué)的時候，我組織了一天的語言，也沒找到合適的詞句來掩飾我的罪孽，最終我決定，跟老媽說成績沒公布。

　　回到家后，老媽正在洗豆子準(zhǔn)備打我喜歡喝的豆?jié){，我努力克制自己，盡量不把內(nèi)心的那份恐懼表現(xiàn)出來，老媽也并未發(fā)現(xiàn)異常，只是跟以前的考試一樣，頭也不抬地問我：“期中考試了嗎？”“嗯，”我鼓起十足的勇氣回答，“只是考試，成績還，還不知道�！薄澳悄阕约河X得考得怎么樣？”老媽又問。我雖害怕，但也有些不耐煩，隨隨便便敷衍了一句：“還行�！�

　　我原以為老媽又要嘮嘮叨叨跟我講那些大道理：做事就要做到最好，什么叫還行，不嚴(yán)謹(jǐn)，怎么有出息啊之類的話，我都不知道聽了多少年了。

　　沒想到老媽卻放下手中的東西，摸摸我的頭，跟我說：“之前總要求你成績要弄到最好，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，給你太多壓力并不是那么有效，日后你的學(xué)習(xí)只要盡力就行了�！蔽也唤�一陣臉紅，盡力？我承認(rèn)我并未盡力，媽媽能夠理解我在學(xué)習(xí)上的`不易，可我卻從未體諒過她的苦心，在學(xué)校也并非那種刻苦認(rèn)真的學(xué)生。

　　我本應(yīng)該抱住媽媽，跟她說之后一定會努力，只是礙于臉面，我并沒有那樣做。

　　媽媽說完就拿起東西繼續(xù)去打豆?jié){了，在媽媽轉(zhuǎn)身的那一刻，我看到了歲月的痕跡，看到了一根根閃亮的銀發(fā)，我在原地呆呆地站了好幾分鐘，我不知道該如何面對媽媽的辛勞，如何解釋自己的成績，那一刻，我的心里波濤起伏，我從未那樣愧疚過。

　　媽媽，我很抱歉，這些年來一直辜負(fù)您的期望，您也從未因我的成績而欣慰過。

　　媽媽，我承認(rèn)，事到如今，我仍不敢保證日后多么刻苦多么勤奮，但我一定會有所改變，再不會整天不務(wù)正業(yè)了。

　　僅以此文，獻(xiàn)給我一顆愧疚的心和無私的母親。

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