一次活動作文500字（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一次活動作文500字，歡迎閱讀與收藏。
一次活動作文 篇1
眾所周知啊，在我們敬愛的熊老師這上作文是很快樂的。每學(xué)期都有一次活動作文。妙啊……
本次活動作文是表演一個(gè)場景。因本班人數(shù)有“億”點(diǎn)點(diǎn)少，所以全班合作演一個(gè)。
熊老師一講完要求，“如釋重負(fù)”般大大松了口氣，放下了投影遙控筆，摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子，舉杯喝了一口茶。但學(xué)生們卻不大順利。咱們仨女生坐前頭，另外兩個(gè)“藍(lán)精靈”加一個(gè)“大石頭”在后頭�；蛟S是大家年齡有些大了吧，從下午兩點(diǎn)二十幾開始，教室里頭靜得連一根針掉地上都聽得到。熊老師有些急了，反復(fù)說我們得快開始。這樣叫人“發(fā)慌”的局面持續(xù)了好幾分鐘。真是叫人發(fā)慌。我們其實(shí)還好，熊老師咋辦？還有下一個(gè)班，哎……
終于，終于的終于，又過上了幾分鐘，我們前面三個(gè)女生竟不約而同地轉(zhuǎn)了個(gè)頭。熊老師仿佛看到了希望，不斷讓我們快點(diǎn)商量一下，準(zhǔn)備表演。呃……我們經(jīng)過了討論，好不容易想著了一個(gè)與眾不同的題裁，“寫作業(yè)的文具�！睂⑵饺绽飳懽鳂I(yè)的場景表達(dá)出來。
哎——可惜��！后頭幾個(gè)男生不參與！沒有辦法，硬著頭皮上吧！三個(gè)女生一個(gè)當(dāng)鋼筆，一個(gè)當(dāng)像皮，一個(gè)當(dāng)鉛筆，將桌子當(dāng)作作業(yè)本，完成了一出無比搞笑的表演：在一個(gè)晴朗的日子里，文具們開始了一天的忙碌……
可惜了呀，這個(gè)題裁是挺不錯(cuò)的。但不料他人不參與呀！熊老師別怪女生們。
一次活動作文 篇2
今天上午，我們語文老師帶著我們在班里玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“畫嘴”。
游戲規(guī)則是這樣的：用布蒙住眼睛，然后拿著粉筆向黑板上的人頭走去，給它畫嘴，如果沒有畫中一定范圍，就要表演節(jié)目。
游戲開始了，王金笛把手舉得高高的，他走上講臺，左摸摸，右摸摸，找著嘴的位置，突然停住了，他在一個(gè)地方畫了一個(gè)微笑的嘴。同學(xué)們都笑了，原來，他把嘴畫在了臉的旁邊。他當(dāng)然要表演節(jié)目的。他要表演的是魔術(shù)，他說能把硬幣從嘴里吃進(jìn)去，再從脖子里拿出來，這個(gè)魔術(shù)聽著很厲害，其實(shí)，他在表演時(shí)我已經(jīng)看穿了，他是在講述時(shí)就把硬幣放在了后頸衣領(lǐng)里。
第二個(gè)上場的是李奇，他很不情愿的上場了，他走向講臺，在講臺上從門一直摸到大致的人臉位置，“左，左邊，右，右邊”同學(xué)們七嘴八舌的故意迷惑他�！肮毙β暢錆M了全班，他把嘴畫在了人臉外面，他主動接受懲罰說：“我要唱一首歌�！彼母杪暿嵌嗝磹偠�，多么動聽，同學(xué)們都在聚精會神地聽他唱歌。
第三個(gè)上場的是張育碩，他上場后直接在一個(gè)地方停住了，然后在那個(gè)地方畫了一個(gè)圈，他也沒有畫中，他表演了一首歌，只唱了一句就哭了，大概是因?yàn)榕苷{(diào)了。
剩下的同學(xué)畫的更讓人哭笑不得，其中劉若菡很聰明，他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了，可是他也受懲罰了，因?yàn)橥跤铨R提醒他了。也有好多同學(xué)在騙他，最后，他們倆便一起表演了節(jié)目，這是游戲里最搞笑的節(jié)目—跳騎馬舞。
這個(gè)游戲是多么有趣，多么搞笑呀！不知道以后還能不能玩。
一次活動作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的日子里，迎來了我們盼望已久，最豪華、最盛大的“閱讀嘉年華”。
下午，所有的同學(xué)都從校門口跑進(jìn)了校園，同學(xué)們的臉都笑容滿面，眼睛里充滿了激動。有的同學(xué)一進(jìn)校園就和自己的好朋友分享起了自己當(dāng)?shù)氖鞘裁慈宋铮窃鯓雍桶职謰寢屢黄鹁闹谱龊吞暨x的服裝。有一個(gè)女同學(xué)說：“我扮演的是《綠葉仙蹤》里的多蘿西，你看這條裙子是我和我心靈手巧的媽媽一起設(shè)計(jì)的。有一個(gè)男同學(xué)說：“我扮演的是《西游記》里面的孫悟空，這件衣服是和我爸爸一起挑選的�！蓖瑢W(xué)們都回到了自己的班級，一個(gè)體育老師在廣播里說到“所有同學(xué)起立！請班主任組織各個(gè)班級到操場集合�！钡搅瞬賵�，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)站得直直地。你們看！老師也變成了書里的人物，唐老師當(dāng)起了唐僧。你們瞧！一向都很嚴(yán)肅的大隊(duì)部的林老師，現(xiàn)在卻變成了溫柔、可愛、美麗、善良的白雪公主�，F(xiàn)在大家開始走秀了，我們?nèi)?）班的走秀也不錯(cuò)喲！你看我們班的多蘿西可多了。而且呀！我們班還有一個(gè)鐵皮人呢！我們班還有一個(gè)神秘的嘉賓，他就是崔韻萱的爸爸。他扮演的是旺卡先生！旺卡先生喲！那個(gè)造了一個(gè)巧克力大工廠的人喲！
最后我們?nèi)熒黄鸪睹魅崭琛贰懊魅諒?fù)明日，明日何其多……”我們優(yōu)美動聽的歌聲，似乎全世界都聽得到。
一次活動作文 篇4
星期天下午，我們在作文班玩了一個(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。
游戲開始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的寶貴時(shí)間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千萬不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。
再看看敵隊(duì)，都跑得非�？�，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧�！笨墒乔蚱坏�，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。
通過這次活動，讓我知道了，只要不放棄就一定會成功的。
一次活動作文 篇5
“丁鈴鈴”，下課鈴響了，要開始比賽了，同學(xué)們迫不及待跑出教室，直奔操場，為比賽做各種熱身活動，以便能在賽場上發(fā)揮得更好、更棒！
過了一會兒，師生們慢慢想賽場移來，這也就意味著拔河比賽即將開始。向賽場靠攏的學(xué)生越來越多了。這時(shí)，裁判來了，他示意各班做好準(zhǔn)備，隨著一聲哨響，比賽正式開始。只見兩班的隊(duì)員都使出了渾身解數(shù)，用盡全力拉著，絲毫不敢放松，生怕自己一松手，這場比賽就輸了，兩班都僵持著，拉過來又拉過去，氣氛異常緊張。突然我班隊(duì)員努力一拉，第一場比賽贏了，我們大聲呼喊，隊(duì)員個(gè)個(gè)都激動不已，互相訴說著勝利的喜悅，與此同時(shí)，我班的士氣進(jìn)入了高潮。第二場比賽開始了，這次，見的最多的，莫過于六。3班的沉默了，最終，沉默戰(zhàn)勝了一切。毫無疑問，六。3班贏了，全場又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，所有人都為六。3班勝不驕、敗不餒的精神所打動，為他們的沉默而打動。我班的士氣低落了下來，顯然，大家緊張起來了，因?yàn)檫@場比賽，是最關(guān)鍵、最重要的。哨聲一響，第三場比賽又開始了，大家都用盡全力，為勝利而戰(zhàn)，沒過多久比賽就進(jìn)入了白熱化階段，成了正式的拉鋸戰(zhàn)，此時(shí)的太陽仿佛又紅了許多，火球似的烘烤著大地，幾乎沒有一絲絲涼風(fēng)，整個(gè)操場似乎都要爆炸了。觀看比賽的師生們心都要跳出來了。突然，我方主力的手一滑，這次比賽徹徹底底的輸了。大家垂頭喪氣的慢慢向家走去……
第二天，我班隊(duì)員的態(tài)度卻來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，大家各個(gè)精神煥發(fā)，春光滿面，高高興興的哼著歌，邁著輕快的步伐走向校門。唉！他們就是這樣，不過，也正是因?yàn)橛辛诉@群活潑開朗的同學(xué)，我們這個(gè)班才充滿活力，充滿激情！
一次活動作文 篇6
上周末，老師在班級里布置了一次活動：中國傳統(tǒng)文化展示。要求同學(xué)們積極參加，并且利用放假時(shí)間，積極查找資料、認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備，爭取開學(xué)上臺解說展示。
經(jīng)過幾天緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩：有精彩的戲曲，有精美的剪紙，有威武的兵馬俑，有高大的建筑，有神奇的神話故事，還有那漂亮的“花中四君子”……
最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲，因?yàn)樗郎?zhǔn)備得好，介紹的棒，一口流利動聽的普通話把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過她的解說，我知道了什么叫中國的國粹——京劇，什么叫北京評劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準(zhǔn)備值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。最后，她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動推向了高潮，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
不得不說，班里還有一位同學(xué)準(zhǔn)備的也很精彩，那就是石一諾，她給我們展示的是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。她面帶微笑、詳細(xì)地介紹了我國的春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，她的語言生動活潑，解說井井有條，同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光，不禁發(fā)出了陣陣掌聲……
通過同學(xué)們幾天來的文化展示，使我有了許多收獲：一是要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)和長處。二是自己也要更好準(zhǔn)備，積極參加班級活動。三是希望老師以后能夠多多開展此類活動，充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的主動性。
一次活動作文 篇7
連續(xù)幾場大雨過后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙壱话嘣诮淌依镩_展了一次有意義的活動_“助人為樂，獻(xiàn)愛心”。
“叮�！� 上課鈴響了，董老師笑容滿面地走進(jìn)教室，隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見箱子上寫著七個(gè)醒目的大字_“助人為樂、獻(xiàn)愛心”。接著她和顏悅色地說：“同學(xué)們：我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動，一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌，密切城鄉(xiāng)聯(lián)系，二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛心，去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生�，F(xiàn)在讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們一片真誠的愛心吧!”
董老師的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢紛紛拿了出來，排著長龍似的隊(duì)伍，把錢投在捐款箱里。仔細(xì)一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得董老師夸我是“助人為樂”的好同學(xué)呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數(shù)，呀!一個(gè)驚人的數(shù)字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的.心。此時(shí)此刻，我們被這激動人心的場面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX，還是我們對貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手，送去的是我們誠摯的祝�！杩罨顒咏Y(jié)束了， 我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買一件精致的玩具……就能為社會做了一件好事，何樂而不為呢?
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來過上幸福美滿的生活!
一次活動作文 篇8
今天，我們班準(zhǔn)備進(jìn)行一個(gè)游戲，那就是——?jiǎng)幼鹘恿Π簟?/p>
老師先給我們講解一下游戲規(guī)則：四名同學(xué)分為一組，小組討論誰為第一棒和二三四棒。老師先出一個(gè)詞，讓第一棒想動作并復(fù)制表演給下一棒，最后一棒猜詞。每組兩次機(jī)會。
游戲開始了，我們小組排成一列，我排第三棒，負(fù)責(zé)表演動作給第四棒。老師把詞給第一棒看后，第一棒就轉(zhuǎn)身拍了拍第二棒的肩膀，伸出第一個(gè)手指，示意第一個(gè)字。他先擺出抓的動作，搞得第二棒笑得合不攏嘴，然后第一棒又?jǐn)[出第一次的動作，讓第二棒都分不清哪個(gè)是第一，哪個(gè)是第二了。第一棒繼續(xù)擺出第三個(gè)動作，他雙手向下，擺出一個(gè)掃地的樣子。第二棒好像看明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們繼續(xù)傳遞第四個(gè)字。第一棒把手指向上方，用手指在畫圓圈。第二棒一臉茫然的樣子，尷尬地笑著。表演完畢后，第二棒在表演給我。我有模有樣地學(xué)著第二棒的動作，慢慢地記了下來。記好后沒我在表演給第四棒，由于太緊張，中間的動作我都忘了，可我還是努力回憶起來，繼續(xù)表演。
表演好后，就輪到第四棒猜詞了。第四棒按照剛才的動作，努力搜索詞語，最后還是失敗了。我們就這樣失去了第一次機(jī)會。
我們繼續(xù)第二次挑戰(zhàn)。這次我們做了一次調(diào)換，我跟第二棒調(diào)換位置。我們還是像第一次一樣互相復(fù)制表演，可還是無功而返。
這次的動作接力棒游戲真是太有趣了，真希望再玩一次啊！
一次活動作文 篇9
今天上午，老師在教室里對同學(xué)們說：“為給山區(qū)可憐的小朋友獻(xiàn)一份愛心，學(xué)樣組織一次義賣活動，大家可以將自已的多余物品帶來賣，再把收到的錢捐給山區(qū)的小朋友�；顒佑诮裉煜挛缡c(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)開始，大家可以帶零花錢去買東西�！�
聽了這句話，我在想：我要多帶一點(diǎn)錢，這樣山區(qū)里的小朋友就不會再有困難了。我還要多準(zhǔn)備一些物品來賣，收到的錢又可以給山區(qū)的小朋友。放學(xué)回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽非常支持我，我們一起挑選了一個(gè)漂亮的鉛筆盒，心想：一定能賣個(gè)好價(jià)錢。
下午的十二點(diǎn)十分，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵鰠⒓恿x賣活動。一下樓，就看見排著一條好長好長的隊(duì)伍。我緊緊地拽著媽媽給我的零花錢，好不容易擠了進(jìn)去。哇，真的有很多東西，看得我眼花繚亂，有學(xué)習(xí)用品，還有玩具、課外書等。該買什么呢？挑了好久，我看中一本書，書名叫《小豬唏哩呼嚕下》。
因?yàn)檫@本書我家里有一本《上》，這樣剛好配成一套。我心想：既可以買到我喜歡的好書，又可以幫助山區(qū)的小朋友，不正是一舉兩得的好事情嗎？想到這里，我趕緊付了錢，買下了這本書。
雖然我買的不多，但也獻(xiàn)出了一份愛心；雖然金額很微薄，但也為山區(qū)小朋友出了一份力。希望在這寒冷的冬天，能為他們帶來一絲溫暖。
一次活動作文 篇10
今天上午，我在爸爸媽媽的陪同下，參加了由家委會組織的“最美四月天油菜花海蕩雙槳”活動。
來到集合地點(diǎn)，我們整好隊(duì)，先繞著廣場中心的花壇跑了一圈，作為熱身活動。之后，我們做了“跳大繩”、“蘿卜蹲”、“兩人三足”和“接力賽”四個(gè)游戲。其中使我印象最深的游戲是接力賽：哨聲一響，我飛快地沖出起跑線，心里不停地念叨著：“一定要跑快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！不能給隊(duì)伍拖后腿！”我繼續(xù)努力加速，并向隊(duì)伍前的徐楨童伸出接力棒，遞給徐楨童后回到了隊(duì)尾。通過我們?nèi)w隊(duì)員的努力，我們組果真在接力賽這個(gè)游戲中取得了第一名，我心里有說不出的高興。接著，我們便向山頂進(jìn)發(fā)。
一路上我們有說有笑，不知不覺就到了山頂。映入我眼簾的是一大片一大片金黃的油菜花，在這些油菜花中間有許多的稻草人，它們形狀各異，栩栩如生，漂亮極了！我們在花海中盡情的玩耍，有的玩捉迷藏，有的賞花，還有的觀賞稻草人。人群不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲，還有不少家長幫我們拍照留念。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，眨眼就到了分別的時(shí)候。我們依依不舍地互相告別后各自回了家。
這次的春游真令人難忘，我不僅領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)采，還從活動中懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，我也更愛我的班級了！
一次活動作文 篇11
在小學(xué)生活里，難忘的活動實(shí)在是太多了，唯有那一次活動，讓我至今記憶猶新。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的周末，班主任老師特意帶了我們班集體學(xué)習(xí)騎自行車。老師讓我們到中心大道集合，我們便都去了。我和好朋友楓到了中心大道的時(shí)候，正好老師也來了。相互問候之后，我們就一同等待其他同學(xué)。過了一會兒，全班同學(xué)總算都到齊了，這是老師說話了：“同學(xué)們，這次活動是自由活動，兩人為一組，只能在中心大道上學(xué)習(xí)，天黑之前到這個(gè)位置集合�！蔽液蜅魇呛门笥�，自然在了一組。我和楓各自挑選了一輛較為滿意的自行車，就開始學(xué)騎了。
剛開始上車的時(shí)候，我非常緊張，生怕一個(gè)不小心就會摔下車來。果然啊，還沒騎多遠(yuǎn)，我就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，車身劇烈搖晃起來，與地面來了個(gè)“親密接吻”�！鞍眩鬯牢伊�！”我躺在地上叫著，由著楓把我拉了起來。這時(shí)，楓已經(jīng)學(xué)會了騎自行車。見我一臉沮喪，楓安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，沒事的，你再試一下吧，我相信你一定能行的！”看著楓堅(jiān)定的眼神，我頓時(shí)信心大增，重新上車。相比第一次，第二次我則是顯得異常的穩(wěn)定，我不禁有些飄飄然了，在一個(gè)急拐彎處，竟又一次摔倒了！這次楓沒有來扶我，而是背對著我。我感受到了他有些生氣，心想這次自己做的確實(shí)有些不對，便忍著痛自己爬了起來，開始第三次的騎車。終于啊，黃天不負(fù)有心人，我成功了！我不禁大笑起來，楓也沒有再生氣，而是對我微微一笑，夕陽西下，我與楓緊緊相擁著。這次活動使我受益匪淺，使我難忘，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，總有一天，一定會成功的！
一次活動作文 篇12
10月30日我校正式落成，學(xué)校舉辦了隆重的落成慶典，我真是欣喜若狂，走在回校的路上，在彩旗的輝映下，我感覺陽光格外明媚，天空也格外的湛藍(lán)。學(xué)校在鮮花與紅地毯的裝扮下，增添了幾分鮮麗。
在緊張的等待中，我們的慶典活動終于開始了。當(dāng)主持人宣告“朗晴小學(xué)落成典禮現(xiàn)在開始！”全場響起了雷鳴般的掌聲。接著主持人向我們一一介紹了出席這次落成典禮領(lǐng)導(dǎo)嘉賓作。孫校長、李磊堅(jiān)叔叔、程向紅阿姨、丘樹宏?duì)敔敺謩e發(fā)表了熱情洋溢的講話，對我們朗晴小學(xué)的美好明天寄予厚望。
令我難忘的慶典揭幕儀式終于開始了。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)叔叔、阿姨在孫校長的陪同下移步到揭幕會場時(shí)，熱烈的掌聲隨著隱約響起，隨著“五、四、三、二、一”的倒數(shù)聲，幕布揭開，與天空同色的“東區(qū)朗晴小學(xué)”幾個(gè)大字在陽光的照耀下閃著微光。頓時(shí)，禮炮轟鳴，師生齊聲歡呼，彩色的氣球漫天飛舞，朗晴小學(xué)沸騰起來了！
慶典結(jié)束后，我的心情還是久久不能平靜下來。我想，我們這些外地生全靠中山市政府才有書讀，并且還可以在環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚的朗晴小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)知識，真是謝謝中山市政府，我一定會好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有科學(xué)腦、朗晴心、民族魂、世界眼的現(xiàn)代化學(xué)生，不辜負(fù)老師們對我的期望。
一次活動作文 篇13
人們都說：“童年的游戲是最有趣的。”童年玩過許多游戲，但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農(nóng)莊玩的游戲——憤怒的小鳥。
瞧，草地上一個(gè)個(gè)可愛的孩子們排著隊(duì)——哦，他們要干什么呢？他們是在排隊(duì)玩游戲呀！首先，上場的是一個(gè)男生，他先拿起“小鳥”，然后將“小鳥”放在彈弓上，兩眼聚精會神地注視著前方的“小綠豬”，他那雙明亮的眼睛好像在說：“小綠豬，我一定射倒你！”只見他用吃奶的力氣把彈弓往后拉，手一放開，一只“小鳥”瞬間飛得老遠(yuǎn)，而小豬還是原封不動。他漸漸地沉不住氣，不久便敗下了陣。
不久之后就輪到我上場了，我心想：“你一定行的，加油！”我先拿起“小鳥”，將它放在彈網(wǎng)上，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的“小綠豬”，我使出不太大的力氣，將彈弓往后拉，突然我的手一放開，一道優(yōu)美的弧線，一只小鳥射倒了一只“小綠豬”。頓時(shí)我更加有了信心，拿起兩只“小鳥”，像之前那樣輕松地射了出去，卻沒有成功。我沮喪不已，我給自己鼓勁兒：“我只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，加油！”我先拿一只“小鳥”，將“小鳥”放在彈弓上，將“小鳥”在彈弓上彈出，一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心，我心里仿佛有一陣風(fēng)把我的沮喪吹走，風(fēng)吹得我的心格外舒暢。
“37號，15分”教官大聲又嚴(yán)肅地宣布道。我一聽，這個(gè)成績，我的心情像吃了蜜一樣甜。
一次活動作文 篇14
我參加過許多活動，可是最使我忘不了的活動就是學(xué)校里舉辦的校園韻律操比賽。
11月7日的下午，我們學(xué)校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫?還是副校長說的校服?這時(shí)，我看到了一同站在講臺邊的姜鐵柱，我就隨口問了一下姜同學(xué)，老師聽到了我們的對話，就征求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。
下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發(fā)現(xiàn)其他班級的同學(xué)都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時(shí)，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領(lǐng)操的張博宇好像也做錯(cuò)了，我的心亂跳。但隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸投入進(jìn)去，用心做好每一個(gè)動作，并不斷鼓勵(lì)自己，我一定行，我要加油!加油!隨著音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的同學(xué)都在認(rèn)真做操，連評委都拿著手機(jī)接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。
我班結(jié)束了比賽，在返回的班級位置的途中，我問了一下我后邊的同學(xué)我是否做反了?同學(xué)說沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，張博宇同學(xué)是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評委扣我們的分，影響班級的總成績。
剩下的班級也表演完了，在評委算分期間，有幾個(gè)班還表演了唱歌，當(dāng)然也包括我們班。開始公布比賽結(jié)果了，一二班二等獎(jiǎng)、二二班二等獎(jiǎng)……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待?回事什么結(jié)果呢?當(dāng)聽到宣布五二班一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班沸騰了，大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個(gè)道理：付出才能收獲，付出才能享受快樂。
一次活動作文 篇15
記得以前的拔河賽、跳繩、跑步活動，都讓我感到很有趣。但讓我感到唯一與眾不同的活動，就是乒乓球接力賽。
游戲規(guī)則是：兩隊(duì)夾起乒乓球，然后夾到另一隊(duì)上，一個(gè)接一個(gè)，最后夾得最快的獲勝。
我們和老師一起走到樹木比較多的地方。分成前后各兩隊(duì)，然后再開始乒乓球接力賽。游戲終于開始了，大家非常興奮和緊張，我急得全身顫抖起來。站在第一排的學(xué)生要開始挑戰(zhàn)了，我們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)急不可待，拿起乒乓球夾緊了就準(zhǔn)備跑，他盯著那個(gè)球，飛速地往前跑。他像虎豹一樣，猛烈地向前沖，大家把嘴巴張得像老虎那樣吼叫，說：“好……沖……加油，一定要?jiǎng)倮�。”右邊的�?duì)伍有的惴惴不安，還有的像袋鼠那樣迫不及待的跳起來，激動難耐。我們隊(duì)的那個(gè)人，變得自信起來，動作也迅速利索，最后贏得勝利。
過了好久，輪到我了，我非常忐忑。夾起乒乓球，手一直顫抖著，夾都夾不穩(wěn)，頭腦非常亂。在路上，一邊撿一邊掉，就像烏龜一樣，慢吞吞地走過去，我們隊(duì)的隊(duì)友都為我感到緊張不已，有的還在為我加油。到了最后，我輸了比賽，但我沒有氣餒，會爭取下一次勝利。
過了一下午，比賽終于結(jié)束了，我們隊(duì)輸?shù)袅�。但我覺得，輸贏并不重要，重要的是我不僅鍛煉了身體，還學(xué)會了乒乓球怎么夾。這一次乒乓球比賽，真讓我難忘��！
一次活動作文 篇16
今天，上午第一節(jié)課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺就不同了。
朱老師說：“只要不說話，就是聾啞人�！蔽衣牶螅砸詾槭堑南耄翰痪褪遣徽f話，有什么難的！
后來，我便裝起了聾啞人。剛開始，感覺很好，教室里鴉雀無聲。過了一節(jié)課后。下課了，以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒有聲音，而別的班簡直鬧開了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫幾個(gè)醒目的大字：游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長時(shí)間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會兒，我終于忍無可忍了，心想，同學(xué)們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周圍的同學(xué)，只見他們正在用紙條互相交流了，噢，原來如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過一上午的不說話，安靜的教室多好啊！我們可以靜靜地看書，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話不能說，實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話，該有多難過呀。我要好好學(xué)習(xí)，將來制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來福音！
一次活動作文 篇17
兩個(gè)月前的大隊(duì)委競選,仿佛就發(fā)生在昨天，使我印象深刻。
記得那天下午，我來到了抽簽的地方準(zhǔn)備抽簽，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，我閉起眼摸了一個(gè)簽，打開一看，我松了口氣——3號。
前兩位同學(xué)很快講完了，輪到我上臺時(shí)，心里的小兔子再也按捺不住，開始狂跳不止。同時(shí)，我也緊張得不得了，許多問題鉆進(jìn)了我的腦海里：如果我答不上來怎么辦?如果說錯(cuò)了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的“如果”涌進(jìn)了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸，努力讓自己平靜下來。當(dāng)我站上臺的那一刻，我的腦袋嗡嗡作響，我全身抖動起來，手緊緊地拉住了衣角，說出來的話沒幾句是流暢的，頭上冒出了黃豆大的汗珠。當(dāng)老師問我平時(shí)參加過什么少先隊(duì)活動時(shí)，我把腦海翻了個(gè)底朝天，始終想不出一個(gè)。逐漸地，我的腦海里一片空白，周圍的聲音都聽不見了，只能聽見自己的心跳聲：撲通、撲通、撲通……過了很久，我的心才恢復(fù)平靜。
大隊(duì)委競選活動讓我真正體會到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺。雖然當(dāng)時(shí)不好受，但它成了我成長過程中一次難忘的經(jīng)歷。
一次活動作文 篇18
這是個(gè)好天氣，陽光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動，我也興匆匆的跑去參加。
當(dāng)時(shí)我就讀這間學(xué)校無非是因?yàn)檫@間學(xué)校遠(yuǎn)離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學(xué)校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那里四處環(huán)山，山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機(jī)會，聽同學(xué)們說山花開了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鳥兒唱起了春天的歌謠，風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦，我們在操場上集合，在老師的帶領(lǐng)下分成幾個(gè)小組手挽著手出發(fā)啦！
在爬山的過程中，我的一個(gè)好朋友告訴我不要單獨(dú)去爬山，因?yàn)樯铰坊菀姿樱貏e是下雨天山上有蛇出沒，萬一出了事就慘了呀。我覺得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來，但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花，就和同學(xué)照了幾張相片留念，有些同學(xué)還想摘些花回去呢，結(jié)果被老師制止了。玩了好一會，時(shí)間晃呀晃，本次踏青將近結(jié)束時(shí)，老師集中咯我們大家照了幾張相片說是留做紀(jì)念。不久便回到咯校園。大家都很開心，我也一樣。
相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時(shí)光倒流回到了那個(gè)開滿杜鵑花的地方。
一次活動作文 篇19
周日，我們在天作教育樓下的園林西區(qū)舉辦了活動，名字叫作“夾乒乓球接力賽”。
我們的游戲玩法是：用筷子夾住乒乓球傳給對方，一路上球不能掉下，如果掉的話就要撿起來，在原地開始夾住再出發(fā)，哪組用時(shí)最短，哪組就獲勝。明白了游戲玩法后，很快就開始了。
有些人翹首以待，有些人惴惴不安，而我卻滿懷期待，躍躍欲試，滿臉笑容一點(diǎn)兒也不緊張。游戲開始了，我是第一個(gè)，我一個(gè)人夾得最穩(wěn)，一次也沒掉。另一個(gè)人接過筷子和球以后就開跑了，從他臉上看得出來，他心里非�；艔�，臉上沒一絲笑容，嘴還在念叨著：“哎呀！我的天，這球好調(diào)皮呀！”
還有一位小朋友竟然不會用筷子，可見，我們隊(duì)必輸無疑了。但是，奇跡出現(xiàn)了，在我們的領(lǐng)導(dǎo)下，他不但會拿筷子了，而且夾得還很穩(wěn)，走得還挺快的，耶！這一輪我們隊(duì)贏了。
雖然最后比賽結(jié)果是我們兩隊(duì)打平了，但我還是很開心。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，這場游戲是要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人的反應(yīng)能力，鍛煉我們的動作協(xié)調(diào)能力和耐心。
一次活動作文 篇20
今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。
老師將同學(xué)們帶到教室后面，大聲宣布：“現(xiàn)在全班分為AB兩隊(duì)，靠墻站好，哪隊(duì)擠出的人多，哪隊(duì)就為輸！”這時(shí)，同學(xué)早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂……
你看，B隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對著隊(duì)員，緊咬牙關(guān)，臉憋得通紅，雙手撐墻，來了個(gè)“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對方的一名隊(duì)員。這時(shí)，A隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度，兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤�，一會兒A隊(duì)隊(duì)員將B隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”，一會兒B隊(duì)隊(duì)員又將A隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后，B隊(duì)終不敵A隊(duì)，全軍覆沒了。
雖然，游戲結(jié)束了，但那歡快熱烈的場景，仍在我腦海中回蕩……
一次活動作文 篇21
今天是理創(chuàng)節(jié)，中午我們到小操場上舉行知識問答，我在家把題全都背下來了，就等著比賽開始了。
小操場上有兩個(gè)大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線，規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里，如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束你站在白線中間的話將自動判負(fù)。
比賽開始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加，越來越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢，我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了，我和王雨夢一起站到了B區(qū)，但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多，王雨夢很猶豫，也想到人多的A區(qū)，但是我很堅(jiān)定的告訴她：“相信我，沒錯(cuò)的！”，倒計(jì)時(shí)結(jié)束，我們果然答對了，這太不可思議了，我們贏到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領(lǐng)完獎(jiǎng)品就開心的回班了。
通過這次答題活動，我明白了一個(gè)道理：做事之前要準(zhǔn)備充分，上天永遠(yuǎn)把機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人。而且要對自己有信心，一旦認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持到底。
一次活動作文 篇22
今天一大早我就非常高興，因?yàn)橄挛缫ァ昂缈邶堉畨簟眳⒓訃鴳c大采訪活動。這次采訪的主題是：從垃圾分類到光盤行動。
出發(fā)前，我先請媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過程，練練膽量。我們按照要求在商場旁的地鐵口前集合，小記者們都很興奮，老師交代了采訪的要求及地點(diǎn)，于是我們便分組開始了采訪。
我第一站來到商場一樓的“星巴克”，那里人流密集，我采訪了一位阿姨，她熱情地回答了我的問題，在簽名時(shí)給我寫了兩個(gè)字“加油！”
第二站我來到了“外婆家”，我看見一位老爺爺在等位，于是我便上前說明了來意，老爺爺也接受了我的采訪，采訪中他說道：“我們每個(gè)人都應(yīng)該做好垃圾分類，保護(hù)我們的生活環(huán)境�！�
第三站的受訪者是一位可愛的小妹妹，她在書店里看書，我問了她一些關(guān)于光盤行動的問題，她說：“我們都應(yīng)該吃多少盛多少米飯，不浪費(fèi)糧食”。
采訪過程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人，但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁，我也默默地激勵(lì)著自己，終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個(gè)多小時(shí)，我的收獲可真不少！
一次活動作文 篇23
我忘不了親愛的同學(xué)，更忘不了敬愛的老師，忘不了美麗的校園，但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級6·1兒童節(jié)第一次活動——“跳蚤市場！
”那次活動就像烙印一般，永遠(yuǎn)留在我的心里……那天早上我們上了三節(jié)課，到了下午第一節(jié)課鈴一響，我們就歡呼起來。我們擺開正式，桌子拉成一排，拿出要買的東西。我和幾個(gè)好朋友一起，大家拿出玩具，布娃娃，漫畫書放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎(jiǎng)項(xiàng)目了！
我在一個(gè)木盒子里面放了許多的小紙片，上面全有編號，摸到的編號和獎(jiǎng)品的編號一樣的話，就可以拿走啦！
當(dāng)讓小木盒子里有200張小紙片，但獎(jiǎng)品只有20件，不過5毛錢可以摸5次哦！
果然，我的這個(gè)項(xiàng)目吸引了許多同學(xué)，過了大概1小時(shí)之后，我的獎(jiǎng)品就全被摸光了，賺了15元哩！
我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下，立馬把目光投向了1，2年級的同學(xué)。我飛奔過去，過讓不出我所料，我又賺了5元。
這次活動我將永遠(yuǎn)記在心中，它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠，一次美好的回憶！
一次活動作文 篇24
“耶！耶！去春游嘍！去掃墓嘍！”車箱里傳來陣陣歡呼聲。原來，大家是為了去人民公園玩而歡呼的。
到了人民公園，老師帶領(lǐng)著我們班來到革命烈士碑階梯下。我望著長長的階梯不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：好久不爬那么長的樓梯，我會不會爬到中間進(jìn)就沒力氣了？長長的石階猶如一條長長的巨龍阻擋著我們的前進(jìn)，我一步一步地向前進(jìn)著。啊！終于到了。
可我們學(xué)校似乎來早了，因?yàn)楹芏鄠�(gè)學(xué)校在占用“地盤”。我站在泥濘的草坪上，即不可以吃零食又聽不到其它學(xué)校在講什么，真是無聊死了。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣，等了一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們學(xué)校了。
我們學(xué)校的花圈被兩位同學(xué)抬了上來，我們學(xué)校的花圈顯得多么潔白！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事，張老師命令全校哀悼三分鐘，這時(shí)，全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽到了。
排隊(duì)捐獻(xiàn)小白花，我拿著小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……
從這次掃墓使我明白了一個(gè)道理：清明時(shí)不僅要拜自己的親人，還要為革命烈士們獻(xiàn)花哀悼，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的！
一次活動作文 篇25
今天，老師準(zhǔn)備制作＂班級畢業(yè)紀(jì)念冊＂了，說是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因?yàn)闀锌赡軙笆啊敝M(jìn)入“班級紀(jì)念冊”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀(jì)念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動，那一次是我到現(xiàn)在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語交際？習(xí)作”了以后，決定要舉行一場辯論賽。我打心眼里就不想?yún)⒓�。首先，我是一名無名小卒，再說了我語言表達(dá)能力不好。所以，我不想?yún)⒓印Ｎ艺J(rèn)為應(yīng)該讓張浩涵等學(xué)習(xí)好的同學(xué)去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會吧，而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著就好了。可是老師居然在花名冊上寫上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了。活生生的讓甘希蕊同學(xué)在舞臺上做了一回“觀眾”。辯論賽結(jié)束以后，同學(xué)們都來看我的演講稿，都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵(lì)，但是我心里，還是有一些自責(zé)。
這一件事我今生今世都不會忘記。
一次活動作文 篇26
“加油!” “加油!”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運(yùn)會已了好幾天，但當(dāng)時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當(dāng)天，操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項(xiàng)目。而我選擇參加拔河和壘球兩項(xiàng)比賽。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，在扔壘球的時(shí)候，我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣，功夫不負(fù)有心人，我了名。
激烈的拔河比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子�！凹佑�，加油。使勁拉呀�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔�？墒且允「娼K，此時(shí)，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說：“孩子們，比賽場上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不，最的是志在！”
聽了老師的一番話后，我想通了。是啊，輸了，但我領(lǐng)悟到道理：勝利是屬于懂得團(tuán)結(jié)的人！下次還有機(jī)會，會全力以赴，最好。
一次活動作文 篇27
大多數(shù)的人都得過獎(jiǎng)狀什么的，只要夠優(yōu)秀，每個(gè)人都會得到獎(jiǎng)狀。沒錯(cuò)！我在暑假班里，也得到了獎(jiǎng)狀，下面我就來說一說吧。
今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開心地說道。
一大早我就起床了，此時(shí)此刻我非常激動，看了看鐘表8：30了，老師說：“今天要和家人一起去�！币�！幸好今天媽媽有事來不了，我拿起我的文具袋走向村委會的二樓教室。我可是第二個(gè)來的，我看到了那么多的禮物和獎(jiǎng)狀，我很興奮，但我又在擔(dān)心我會不會沒有。
開始了，先是老師為我們講故事，有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話，主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們上臺表演了，表演的是為家長們唱我們最近學(xué)的兩首歌，《bigbigworld》和《長江之歌》，我比較靦腆，就覺得比較尷尬。
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，三等獎(jiǎng)的是一個(gè)小小的水彩筆，二等獎(jiǎng)的是文件袋。我是一等獎(jiǎng)，得了一盒大大的水彩筆。我很激動，因?yàn)檫@是我通過自己努力得來的。最后我們和老師書記們都合了照，就各回各家。
這一次的暑假班活動我很開心，自己通過自己的努力得來的獎(jiǎng)品，我很激動也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎(jiǎng)狀。
一次活動作文 篇28
一天，老師給我們布置了一項(xiàng)十分“特別”的作業(yè)——為父母做一件家務(wù)。收到這作業(yè)時(shí)，我覺得沒什么困難，心想：不就是做一個(gè)家務(wù)嗎？媽媽天天都做，我這個(gè)小天才看了幾次就會了。要不，就給媽媽洗一次碗吧！我就在晚飯上宣布了，我要為媽媽洗碗！
吃完晚飯，我一蹦一跳地走進(jìn)廚房，挽起衣袖，拿起一塊布，放了一點(diǎn)洗潔精，小心翼翼地拿起一個(gè)滿是油的小盤子，一不小心，沒有拿穩(wěn)，“蹦——”的一聲，盤子掉在地上了！媽媽聞聲來看了一眼，“小祖宗，是不是把盤子打壞了？”“沒！”幸好我剛才拿的是一個(gè)鐵制盤子。打壞了可不好了！我更小心地拿起一個(gè)盤子，輕輕地洗起來。第一個(gè)盤子完美洗干凈，太好了！我哼著小曲，又洗起來了。
漸漸地，我的手慢下來，聲音也小了起來，越來越累，都快睡著了。我打了一個(gè)哈欠，干起活來。我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，跑到沙發(fā)上坐了一下。我才洗了一下，怎么這么快就體力不支了？媽媽一天洗三次碗，也不叫累，我可沒這么差啊！我坐不下去了，又去洗了起來。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我，我的心里十分得意。
那第一次洗碗到現(xiàn)在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦，我現(xiàn)在還會為媽媽做家務(wù)呢！
一次活動作文 篇29
今天，我們班進(jìn)行了一次“我們們愛老師”主題隊(duì)會。
這次隊(duì)會的內(nèi)容很豐富，有歌舞表演、小品、故事……看得我眼花繚亂。其中，讓我感受最深的還是小品《新來的老師》。
這個(gè)小品主要講了：新來的劉老師，在上課的時(shí)候，批評了3位同學(xué)，并叫她們寫了檢查。晚上，同學(xué)們都走了，劉老師還在備課。那三位寫了檢查的同學(xué)商量給劉老師買了一條圍巾，星期一送給了正在做清潔的劉老師。
這個(gè)小品讓我感受最深的還是劉老師備課的那一幕。劉老師從六點(diǎn)備到了八點(diǎn)半，一口水都沒喝，都是為了她的學(xué)生呀！這讓我想起了我的班主任張老師。張老師每天最早來到教室替我們做清潔，又最晚回來家給我們批改作業(yè)。而我們又不珍惜老師的勞動成果，把桌子弄亂，錯(cuò)的作業(yè)不訂正，上課不聽講……這都是不尊重老師的行為呀！尊師是一個(gè)國家重要的標(biāo)志，我們怎么能這樣對待老師呢？尊重老師其實(shí)很簡單，見到老師敬敬禮，上課認(rèn)真聽講……
俗話說“三教圣人莫不有師，千古帝王莫不有師”“一日為師，終生為父”，我們一定要尊重老師呀！
一次活動作文 篇30
說起我喜愛的一次活動，那就是在綠地香頌舉行的“燒烤大會”，這件事讓我記憶猶新。
星期天，我們開車來到嬉戲谷后面的大山中。在路上晃來晃去，搖搖欲墜，我心里十五個(gè)吊桶打水—七上八下，終于我們平安來到了“燒烤島”。這里空氣清新，陽光明媚、綠樹成蔭，真是一個(gè)世外桃園。工作人員把架子裝好，把炭放好點(diǎn)起了火。我小心翼翼的把五串肉串放在架上，不停地給肉串加食用油，可是，有幾滴油進(jìn)入了“炭山”里，火飛了出來，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把肉串放到架子上，偶爾滴個(gè)幾滴油，2分鐘過去了，肉串熟了，我吃了起來，啊！真香，不愧是我烤出來的。媽媽聞到了說：“呀！這是你烤出來的？那么香”。我驕傲的說：“是我”。哦！是嗎?那給我也來個(gè)幾串，我說：“好喇”！我一心一意的做著，終于，四串讓人垂涎欲滴的肉串就烤好了，放點(diǎn)孜然粉，OK。媽媽看見了說：“你真厲害”聽到了媽媽對我的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，開心極了。我看了看爸爸，心想爸爸平時(shí)工作忙，幫他也烤幾串吃吃，想著，我拿起了肉串，熱火朝天的烤了起來，烤完后，我拿給了爸爸，爸爸連夸我孝順。
��！真喜歡這次活動，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了孝順。
【一次活動作文】相關(guān)文章：
一次活動的作文06-18
一次活動英語作文05-23
一次有趣的活動_作文04-28
一次有趣的活動的作文02-12
經(jīng)典作文：一次活動03-29
作文：一次很開心的活動03-31
一次秋游活動的作文10-10
一次哀悼活動的作文07-03
一次漂流活動的作文10-16
記一次活動的作文06-10