一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六年級(jí)圖書義賣活動(dòng)”。
活動(dòng)開始了,只見同學(xué)們?cè)诟髯园嗬锏拇蟊緺I擺了幾張課桌,將準(zhǔn)備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學(xué)們有的吆喝,有的舉起牌子吸引顧客的眼光,有的當(dāng)起了售貨員,準(zhǔn)備為顧客推銷書籍或講解書本內(nèi)容,可謂是分工明確,整齊有序。
可是,天公不作美,他并沒有被同學(xué)們積極、團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)打動(dòng),讓我們能夠“生意興隆”,恰恰相反,活動(dòng)還沒進(jìn)行到一半,我們的“生意”已經(jīng)越來越冷淡了,該怎么辦呢?這時(shí),我悄悄打入“敵人”的內(nèi)部,想找一條讓我們“致富的路”。原來,有的班級(jí)不僅賣書,還設(shè)置了抽獎(jiǎng)活動(dòng)灬買一贈(zèng)一、贈(zèng)送小禮品和第二本半價(jià)等活動(dòng),讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來。
為了自己班級(jí)的成功“致富”,熱心的王斕同學(xué)借鑒了別班的“致富之法”,自己掏錢買來了各種各樣的糖果,相當(dāng)于買一本書贈(zèng)送一顆糖。這個(gè)地方果然管用,我們的“生意”又重新興旺起來了。
盡管我并沒有在自己班級(jí)的大本營里幫忙,但我也借著這個(gè)時(shí)間淘到了許多好看的書籍。俗話說貨比三家,于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書籍面前比較同一本書的價(jià)格,又簡(jiǎn)要地看了一下書本簡(jiǎn)介,終于買到了既便宜又有價(jià)值的書籍。
快樂的時(shí)光隨著下課鈴響而結(jié)束了,經(jīng)過大家的努力,我們班一共獲得了三百三十元,盡管數(shù)目不多,卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味,還讓我們當(dāng)了一回小商人,也淘到了好多書籍。有時(shí)候想起來,還真是意猶未盡。
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告訴你們一件高興的事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家給奶奶祝壽。
我和爸爸坐車到麻城,沿途風(fēng)景美不勝收,到了堂哥家,堂哥見到我高興得跳了起來,我和他很快就坐到電腦旁邊,捏著驅(qū)動(dòng)感暢快地玩起來,時(shí)間到了,我們就帶各色用品到了一個(gè)大酒店。
到了酒店,一看,嗬,真大,真氣派!沒想到麻城也有這樣豪華的酒店,真讓我
我和堂哥高興地鉆進(jìn)一間房子——被人們稱為包廂。里面電視、空調(diào)都有,和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來。我先唱一首生日歌,雖然唱得不怎么好,可是博得了滿堂彩,這是我最高興的事,從來沒有人這么稱贊我,在這里,我感受到大家對(duì)我的愛護(hù)感,不管我怎么樣,爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感,讓我沒有孤獨(dú)的感覺。
酒席開始了,真可稱得上高朋滿座,大家你敬我,我敬你,熱鬧非凡,一派其樂融融的景象。
開始吃蛋糕了,小朋友們爭(zhēng)先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍賴,原來她沒吃著蛋糕,堂哥趕緊把她扶起,給她一塊蛋糕,那知她沒接好,搞得滿臉都是,像個(gè)圣誕老人一樣,弄得大家捧腹大笑,哭聲、笑聲一片,在大堂久久回蕩著。
酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去,我和堂哥也要再見了,我真是舍不得,我懷著依依不舍的心情離開了。
植樹造林是一件功在當(dāng)代,利在千秋的好事,它不僅可以綠化祖國,美化環(huán)境,還可以降低噪音,減少污染,使我們擁有一片更潔凈的天空,更綠的大地,更溫馨的家園。
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“大家快來買呀!”,“清倉大處理!”“走過路過千萬別錯(cuò)過呀!”這一陣陣叫喊從學(xué)校的操場(chǎng)上傳來,嗯?學(xué)校怎么變成了市場(chǎng)了呢?原來學(xué)校正在舉辦一年一度的“義買義賣”的活動(dòng)呀,賣的錢都會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生們。
操場(chǎng)上人山人海,你擠我,我擠你,人多得像熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們都把商品整齊擺放在地上,商品繁多,有玩具,有學(xué)習(xí)用品,有書籍,還有裝飾品琳瑯滿目,把我們的眼睛都看花了。
我找了一個(gè)人多的空位坐了下。不到十分鐘,我的店已經(jīng)火暴開張了。有個(gè)小姐姐她問我這個(gè)小熊多少錢,我說“五塊錢一個(gè)”。她說 :“五塊錢一個(gè),太貴了!”“不可能會(huì)在低了!”我說。小姐姐太喜歡這個(gè)小熊了,最后還是買下了。
這五塊錢是我今天義買義賣活動(dòng)的第一筆收入,心里很高興,于是我更加買力的推銷我的產(chǎn)品!翱靵碣I喲!經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,好看又好玩”,在我的叫賣聲中我的東西很快就賣的差不多了,這時(shí)我已經(jīng)賣得將近20元了,想著有更多的錢可以幫助需要幫助的小朋友心里別提有多高興了,我真希望我是班上的“愛心大使”啊!
不知不覺中,“義買義賣”的活動(dòng)將結(jié)束了,我仿佛看到了那些貧困的孩子們得到了我們的幫助個(gè)個(gè)臉上都露出了陽光一樣燦爛的笑臉,我也笑了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!
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天空就像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成巨大的笑臉,同樣我的心情也是非常的舒暢,你們可能會(huì)問我為什么那么開心,因?yàn)榻裉焓翘槭袌?chǎng)。
等啊盼吶,終于等到了讓人激動(dòng)萬分的跳蚤市場(chǎng),我和我的同伴迫不及待地拿出錢,用最快的速度跑到操場(chǎng),左顧右盼起來。
原本寂靜的操場(chǎng)上立刻沸騰起來,歡呼聲,喊叫聲,吆喝聲,響成一片,就像過年似的,熱鬧極了,操場(chǎng)上,一句一句叫賣聲飛入人耳。商鋪中有賣吃的,有賣文具的,有賣書籍,有賣學(xué)習(xí)用品的,還有賣一些奇形怪狀的小玩意,大家都忙了起來,一會(huì)兒跑到那里,一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跑到右邊,大家忙的可真是不亦樂乎啊,看六三班的一個(gè)男同學(xué)站在門口,用書卷成喇叭在那里喊:’‘快來買啊,快來買啊,超值,小說五塊錢一本,五塊錢一本!暮奥曇齺砗芏嗳说年P(guān)注。
瞧,那邊一位男同學(xué)抱著一大堆書,挨著向人推薦自己的書籍,臉上每時(shí)每刻都掛著微笑,看他是多么的賣力!
再看一看,每班的小會(huì)計(jì),你左手拿著收到的錢,右手把零錢找給客,然后在井井有條的記錄著每樣?xùn)|西所收到的錢數(shù),它的買主,它的賣主。
幾個(gè)小時(shí)仿佛像流水一樣飛快,活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧靜,這次活動(dòng)讓我們很多人買到了許多喜愛的物品,重要的是我們所有人收獲了一段難忘的經(jīng)歷。
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班會(huì)活動(dòng),是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開藝術(shù)的前途,也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉!
星期一上午,老師說:“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng),請(qǐng)你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛:“到底是什么活動(dòng)啊!真的好期待哦!”
下午,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。
活動(dòng)開始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品!澳憧矗鞓沸〗M做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了
每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一樣跳來跳去,大家吃得高興極了!
是。“鄷(huì)活動(dòng)是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)跉g樂中渡過這一美好的時(shí)刻!
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今天是六一兒童節(jié),下午和表姐痛快的玩了一個(gè)下午。非常開心。
晚上,我們又進(jìn)行了一次有趣的答記者問的活動(dòng)。我們請(qǐng)了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請(qǐng)教各位教授,請(qǐng)他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的......
開始大家都哈哈大笑的,也許認(rèn)為,都是小學(xué)生,怎么可能懂得個(gè)方面的問題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會(huì)知道多少呢?
首先一位“天才報(bào)”的邵記者,向心理教授,提了一個(gè)奇怪的問題,我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。
接下來是請(qǐng)教我們的兵教授,因?yàn)樗瞄L(zhǎng)體育方面,昨天正是世界杯足球賽的開幕日,許多記者都向這方面提問,而我對(duì)什么足球賽一點(diǎn)也不感興趣,一竅不通,一點(diǎn)也沒在意他們提的問題。
體育方面我們接觸太少,然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請(qǐng)教各位小教授,什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對(duì)不對(duì)?
當(dāng)班干部對(duì)學(xué)習(xí)有沒有影響???講也講不盡,說也說不完。
我雖然沒提什么問題,但我人人真真地聽別人提問、回答,總算有點(diǎn)收獲吧!
我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什么問題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。
從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授,F(xiàn)在我一定要想那個(gè)方面奮斗。將來的我一定會(huì)成為一名出色的博士或教授的。
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一次有趣的活動(dòng)——水果拼盤班會(huì)活動(dòng),是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開藝術(shù)的前途,也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉!星期一上午,老師說:“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng),請(qǐng)你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛:“到底是什么活動(dòng)。≌娴暮闷诖!”下午,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來;顒(dòng)開始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品!澳憧矗鞓沸〗M做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人!慕淌依;我像一只小老鼠一樣跳來跳去,大家吃得高興極了!是!班會(huì)活動(dòng)是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)跉g樂中渡過這一美好的時(shí)刻!
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今天天氣十分晴朗,萬里無云,外面處處鳥語花香。我和小伙伴們?cè)跇窍峦妗?/p>
我們開展了一次十分有趣的活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是分兩組單腿跳,跳到指定地點(diǎn),再跳回來,哪一組速度快就獲勝。我們幾個(gè)先分好兩組,一個(gè)接一個(gè)地單腿跳,一開始和對(duì)手不分上下,輪到我了,我既緊張又興奮,害怕給組里抹黑,就用最快的速度跳了回來,經(jīng)過我們大家的努力,我們組終于獲勝了,我們高興地歡呼雀躍。
第二個(gè)活動(dòng)也十分有趣,但有一定難度。規(guī)則是兩人把胳膊捆在一起,橫著走到指定地點(diǎn),再走回了,哪一組的人全部先走回來,就獲勝了。比賽開始了,前面的同伴都迫不及待,所以有的快,有的慢,沒合作好就摔倒了。輪到我了,我自以為是,覺得同伴可以跟上,也快速地走了出去,同伴和我沒有配合好,結(jié)果也摔倒了。最終我們組輸了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,我想,如果再參與這樣的活動(dòng),一定要和同伴配合好。
時(shí)間過得真快啊,最后我們進(jìn)行的活動(dòng)是:雙腳往前蹦,這可是我的拿手好戲。只見小伙伴們像一只只活潑的小袋鼠,興沖沖地往前蹦。輪到我了,我握緊拳頭,奮力向前蹦,一邊跳,一邊在心里給自己加油,快到終點(diǎn)了,我感覺自己緊張的心情瞬間平和下來,今天玩得真開心。
在一片歡呼聲中,游戲活動(dòng)結(jié)束了。我十分盼望下次還可以開展這樣的活動(dòng)。因?yàn)檫@既鍛煉了身體,又能讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。
一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
陽光明媚的星期六早晨,小記者舉行了一次別開生面的活動(dòng)------跳蚤市場(chǎng)。我們興致勃勃的來到了活動(dòng)場(chǎng)地金鷹南門廣場(chǎng)。到了那兒主持人給我們每人發(fā)了一件T恤,T恤穿好后我們就把自己帶來的二手物品擺放好,過了一會(huì)活動(dòng)就開始了。
我們都使出了渾身解數(shù),招引人群來買自己的東西。我的物品好像很招惹人,不一會(huì)兒就來了好多顧客,其中有一位老板樣子的人,他看中了我飾品盒里的一個(gè)閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我覺得他很喜歡,便向他要價(jià)8元,沒想到他很爽快的把8元錢給了我說:“我要了!比缓蟾吲d的離開了。我心理也暗暗的偷笑著,告訴你吧,本來我是準(zhǔn)備賣5元的喲!在看看對(duì)面的三個(gè)小女孩在那兒喊:“買五塊錢就表演、買五塊錢就表演……”。這一吆喝可把人們都吸引過來買東西了,一個(gè)小女孩賣東西,另外兩個(gè)小女孩在表演女神和女漢子,那場(chǎng)面可精彩了。旁邊的兩個(gè)男孩子生意不太好,便模仿了那兩個(gè)女孩子獻(xiàn)藝。他們一邊彈吉它,一邊賣東西,不一會(huì)兒也吸引了好多顧客,好像收獲也不小噢!
我做了一會(huì)兒生意,感覺收獲已經(jīng)不少了,東西也差不多賣完了,便請(qǐng)旁邊的同學(xué)幫我看會(huì)兒攤,自己去逛了逛。我拿著自己賺的錢,開心的左看看,右瞧瞧,買了好多自己喜歡的東西。有漫畫、扇子、毛絨玩具等。逛了一圈后,我想起了我的生意還沒做完呢,趕緊回去。一看,幫我看攤的同學(xué)還幫我賺了一筆錢呢,太開心了。
這時(shí),跳蚤市場(chǎng)的人群漸漸的疏散了,我們也準(zhǔn)備收攤回家了。我感覺今天的收獲很大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做生意。
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春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們高興的去民族園和科技館去春游。
我們先去了民族園,民族園里呈現(xiàn)了許多民族,為我們講述了各個(gè)民族的故事。我們還看了苗族的爬刀山表演。
接下來我們坐車去科技館。我們從四層開始游覽,四層的展區(qū)有為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體架構(gòu)和連貫性的展示,激勵(lì)公眾積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共創(chuàng)和諧未來。例如通過大型立體沙盤,讓參觀的人們眾直觀地看到氣候變化給中國帶來的變遷。科技與生活展廳位于新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個(gè)主題展廳的核心脈絡(luò),配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀念,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)生活帶來的巨大改善,同時(shí)展現(xiàn)人類為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓參觀的人們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來的福祉和恩惠。二層也很好玩。
通過這次春游,我收獲了許多紀(jì)念品,還懂得了各個(gè)民族的特色和祖國科技的發(fā)達(dá)。
一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。
那是一個(gè)陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到操場(chǎng),看這激動(dòng)而緊張的場(chǎng)面,每個(gè)同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了,首先上場(chǎng)的是我們四年級(jí)的同學(xué)。四(1)班和四(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),賽場(chǎng)中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。
四(1)班同學(xué)在紅帶的`左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺得勝卷在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。
指揮員一聲令下:開始!那剛勁的話語,中蘊(yùn)含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。
看!四(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過來了,我們四(2)班贏了!
那時(shí)我們非常激動(dòng),開心的跳了起來!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團(tuán)結(jié)的原動(dòng)力!
一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
今天,我們迎來了盼望已久的秋游,我非常高興!
到了那里,我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖,接著,她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼,然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn),突然停了,呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上,別提多美了!除此以外,我們還看到了其他雜技表演,比如:柔術(shù)、空中蹬車
看完了不可思議的表演,我們又去了“美術(shù)走廊“,我們是分小組進(jìn)行的,我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子,接著又各拿了一只筆,再把筆上醮上好看的顏色,我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方,就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色,所以我們的盤子上,才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓,接著我用黃色涂牛角,用紅色涂牛頭,然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色,在把紫色加紅色變成深紅色,我用深紅色涂了人的身體,用紫色涂弓箭,再用藍(lán)色涂山羊,最后用調(diào)出來的每一種顏色涂火柴,一個(gè)美麗的盤子就裝扮好了,我自豪地欣賞著盤子,因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!
時(shí)間飛快地過去了,可是我還有一些戀戀不舍,我真希望時(shí)間可以倒流,讓我們?cè)谶@有趣的秋游里多玩一會(huì)呀!
一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
“!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們馬上坐回原位,期待著一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
語文老師臉帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,誰要上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)?”
話音剛落,同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來:“誰要上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>
“這科學(xué)實(shí)驗(yàn)順不順利?”
“待會(huì)兒就真相大白了,別再議論了。”
……
我掃視了四周,只見坐在我附近的小爍同學(xué)舉起手,由于手舉得太低,沒有引起老師的注意。周圍的同學(xué)大聲呼喊起來,這才引起老師的注意。
老師請(qǐng)小爍同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn),這時(shí)小爍同學(xué)卻說:“老師,我這實(shí)驗(yàn)需要在操場(chǎng)進(jìn)行!
老師聽了,首先是拒絕,但經(jīng)過小爍的無數(shù)次請(qǐng)求和解釋,老師才答應(yīng)了,但必須在教室后面做實(shí)驗(yàn)。
只見小爍拿一把錐子,一瓶高級(jí)火機(jī)專用氣瓶和一瓶可樂走進(jìn)到教室后面。他擰開可樂瓶的蓋子,然后小心翼翼地向裝快滿的可樂瓶里注射火機(jī)專用氣。
注射幾次后,小爍發(fā)現(xiàn)可樂開始沸騰起來,便馬上把可樂瓶瓶口朝下向地面扔下去。
“噗——”只見可樂瓶往天花板沖去,然后瓶子便墜下來。地上散滿了可樂,空氣中彌漫著濃濃的臭味。
同學(xué)們和老師都非常好奇,都問小爍是怎么一回事。小爍這才告訴大家:丁烷促使可樂里面的二氧化碳急速膨脹,從瓶口迅速噴出,產(chǎn)生反向的推力。大家頓時(shí)恍然大悟。
科學(xué),會(huì)讓單調(diào)的生活變得更有趣,這節(jié)課讓我們學(xué)到不少知識(shí)。
一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
這一天,是我最開心的一天,也就是我們?nèi)W(xué)工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。
帶上興奮開心的心情,大約過了20分鐘后,我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開始了第一項(xiàng)活動(dòng):拼裝模型。老師先給我們欣賞,使我們大飽眼福,但是身為組長(zhǎng)的我卻暗自下決心:我們組一定要超過這些模型。接著,老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品,并給我們看拼裝視頻。開始拼裝了,大家分工著,努力地做著,不知不覺中一小時(shí)過去了。我們也該吃飯了。
吃好飯,休息大約半小時(shí)后,我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點(diǎn)坊。在這里,我們知道了如何做千層酥:首先篩面粉,聚在一起,做一個(gè)大點(diǎn)的洞,放上糖、黃油,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,揉成團(tuán),平均分成六份。麥淇凌也一樣,把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)和一小份麥淇凌包進(jìn)去,壓扁,用搟面杖搟開,像折被子一樣疊兩次,搟開,涂上蛋液,加上杏仁片,搟開,做造型,放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項(xiàng)目我們做得非常好,得了一張達(dá)人卡,使我們非常開心。
下一個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)逃生單課,這是一門非常嚴(yán)肅的課程,通過上課獲得的知識(shí)和原有的知識(shí)進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生實(shí)驗(yàn)。結(jié)果老師覺得不怎么滿意,要么是姿勢(shì)不對(duì),要么是逃生時(shí)不夠嚴(yán)肅。
隨著同學(xué)們的歡笑語,我們坐了了車;氐搅藢W(xué)校。
一次有趣的活動(dòng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
六一兒童節(jié)來了,我?guī)е?dòng)、興奮的心情來到了學(xué)校。
學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來時(shí),讓人覺得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。
一切準(zhǔn)備工作就緒后,開始了六一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽光的照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來,就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。
唱完國歌后,便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式,儀式過了,便是今天的重頭戲——表演節(jié)目。
首先,在安靜祥和的音樂中,一隊(duì)舞蹈家上來了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而跳一下。接著,一隊(duì)籃球小子上來了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂響了起來,一位位舞蹈家上去了,她們與音樂節(jié)奏都一樣,使觀眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍(lán)發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應(yīng)該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀,讓人覺得很有禮貌,后面還有街舞……
終于結(jié)束了,可我們還沉醉在歡樂的表演中,這次活動(dòng)真精彩。
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