【必備】生動作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占纳鷦幼魑6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生動作文 篇1
在印度洋上有一顆珍珠,它叫斯里蘭卡,我有幸來到這個國家,探尋yala野生動物園,近距離觀察真正原生態(tài)的動物。
高大的越野車在森林里穿梭,車上的幾雙眼睛正在上下左右地觀察著,留意任何一點點野生動物的線索。車經(jīng)過一個草泥塘?xí)r,里面N多雙眼睛齊刷刷地嚇了我們一跳。原來是在泡澡的野生水牛群。牛群看著我們,既不驚也不懼。我們沖它們揮手,一只水?催^來,也回應(yīng)似地扇著耳朵。一揮,一扇,逗得我們哈哈大笑。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一群梅花鹿飛快地跳躍著,估計是去前方的湖邊喝水,它們很敏捷地在草叢中跳躍,我們慢慢地接近它們,20米,10米,5米,就在車前了,每一個人都噤聲屏氣,司機(jī)也關(guān)閉了越野車的發(fā)動機(jī),熄了火,就怕驚嚇了這群精靈,只見大部分梅花鹿從容地從車前躍過,只有鹿群尾部有一只小梅花鹿,警惕地看著我們,猶豫地在原地打轉(zhuǎn),過了一小會兒,才下定決心離開。
平時的動物園是動物在我們的世界,而現(xiàn)在卻是我們在動物的世界里。這真是一次難忘的旅行。
生動作文 篇2
今天我們?nèi)胰ズ贾菀吧鷦游飯@玩,我感到特別興奮,早早地就起床了。大概一個多小時我們就到達(dá)了目的地。
進(jìn)了動物園的大門,我就迫不及待地坐上了園內(nèi)的電動車,趕去大象表演的場地。一進(jìn)場,表演就開始了!首先,大象表演的是射門。別看大象長得又高又大的,射門的動作倒是有板有眼的,還真的把球踢進(jìn)了小小的球門,頓時全場響起了熱烈的掌聲。接著大象又表演了套圈的游戲。令我感到驚訝的是接下來大象給觀眾按摩的表演。一個幸運(yùn)的觀眾來到了場地中間,地上鋪了一條毯子,人先躺下,身上也被蓋了一條毯子。只見在工作人員的指揮下,大象緩緩地走近,抬起了它那柱子一樣的腿,踩在人的背上,這時我是緊張得手心冒汗了,心想:這么重的象腿會不會把人踩扁!只見大象把它笨拙的腿在人的背上輕輕地打圈按摩了足足有一分鐘。當(dāng)我看到躺在地上的人安然無恙地站起來的時候,才松了一口氣,情不自禁地拍起手來了!
走出場地,我們自由走動,觀看園內(nèi)的動物。有悠閑的天鵝,可愛的小熊貓,美麗的孔雀……下午,我們坐著動物園的車近距離地觀察了老虎,獅子,獵豹等兇猛的動物。我看到傍晚,我們要回家了,我想:下次有機(jī)會我還會再來的,再來看看這些可愛的動物們。
生動作文 篇3
今天,躲藏了幾天的太陽終于露出了它的笑臉,于是,我和媽媽決定去淹城野生動物園。到了門口人很多很多,他們也是來和動物“約會”的嗎?
終于進(jìn)了門,里面的動物可真多呀!有溫順的長頸鹿,驃悍的野馬,兇猛的.老虎……,但是給我留下深刻印象的還是黑天鵝,它們長著紅紅的嘴,黑黑的羽毛,但它們尾巴上的毛卷卷的,像燙過的頭發(fā),長長的脖子老是彎成一個大大的“S”形,倒映在水中,真是漂亮、優(yōu)雅極了,它們享受著溫暖的陽光,在綠水中悠閑地游來游去,我真想變成一只悠閑的黑天鵝。
如果說天鵝是美麗、善良的化身,那狼一定是兇惡、殘忍的代表,它們長著尖尖的耳朵,身體矯健,有人喂食時它們爭著吃,仿佛個個都饑腸轆轆。我讀過一些關(guān)于狼的書,我知道它們很有智慧,比如說它們會有狼王,捕獵時會采取一些戰(zhàn)術(shù)……。
我們還去了金錢豹館、猩猩館、孔雀園……,在小火車上看見了羊駝、鴕鳥、斑馬等,這里的野生動物真可謂數(shù)不勝數(shù)啊!
雖然人們喜歡去動物園里看動物,但是媽媽告訴我:動物園并不是那些動物的家,它們真正的家是大森林,所以我希望有一天動物們能回到自己真正的家!
生動作文 篇4
10月1日國慶節(jié),我們一家去了杭州野生動物園?吹搅死匣ⅰⅹ{子、大象、猩猩等。
最聰明的是體形龐大的猩猩。那猩猩伸著又黑又大的手,正向我們要東西吃呢!可是,我不知道哪里可以喂給猩猩吃東西,這時,那猩猩像知道我心里在想什么一樣,指了指飼養(yǎng)員平時給它放東西的地方,叫我把東西放在那兒。我試著放了一些花生米,猩猩夠不著,就用手里拿著的樹枝去勾,終于美味上鉤了。大家都喂給猩猩吃的東西,猩猩的大手都拿滿了,便躺在專門為它準(zhǔn)備的“床”上津津有味地吃了起來。一只母猩猩身邊有一只可愛的小猩猩,那只母猩猩在爬欄桿,小猩猩也學(xué)著媽媽的樣子爬了起來,到底是母子,母猩猩生怕小猩猩摔倒,連忙用手把小猩猩托住。
離開猩猩園,我們又看到了美麗的長頸鹿、懶洋洋的大白犀。如果你想要知道更多有趣的動物,那就自己去體驗一下吧!
生動作文 篇5
今天上午,《南京日報》社的老師帶領(lǐng)我們小記者去南京博物館上了一堂生動的“竹”課。
在老師的帶領(lǐng)下,我們一邊觀看竹林,一邊聽老師講“竹”。通過看和聽,我知道了我國是世界上竹子品種最多、產(chǎn)竹最多的國家。全球1000多個品種,我們國家就占有500多種。竹子有的低矮如叢,有的高大如樹。竹子一般5到30年的壽命,一生中只開一次花、結(jié)一次籽。竹子的生長真的很奇特!
通過看和聽,我還知道了竹子在人們生活中無處不在,衣、食、住、行、用,都有它的身影。例如:遮陽遮雨的斗笠;鮮美的竹筍;建房的梁柱;行船的竹桿;生活中的竹器;等等,數(shù)不完也說不盡。竹子對人類的貢獻(xiàn)真的很大哎!
通過看和聽,我知道了竹子有許多的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說,它是文人的象征:堅韌不拔!老師還跟我們介紹了有關(guān)竹子的詩句、講述了有關(guān)竹子的故事。什么憂國憂民的竹林七賢啦,還有制作竹子藝術(shù)作品的大師啦。竹子還真塑造了許許多多的人才人品啊!
后來,老師又帶領(lǐng)我們欣賞了藝術(shù)家的竹子作品,有優(yōu)美的臂擱,有別致的插屏,有精美的筆筒,有整潔的竹簡,有各式的扇骨,有方正的鎮(zhèn)紙,還有那栩栩如生的竹根雕----老漁翁!竹子的藝術(shù)品真是琳瑯滿目,美不勝收哎!
最后,我們在老師的帶領(lǐng)下,自做竹子書簽。我在方寸竹板上,用膠水粘上一朵開放的菊花,在菊花的旁邊畫上了一只聞“香”而來的蝴蝶,還特地畫了一根翠綠的竹子,寫上了“立雪求道”的成語,并簽上了自己的大名。老師還夸我做得好。
通過這堂“看、聽、賞、做”的“竹”課,我的感受很多,了解了竹子的知識,認(rèn)識了竹子的作用,見識了竹子的藝術(shù),更懂得了竹子的品質(zhì)。我要做像竹子那樣有堅韌、虛心的品質(zhì)和勇敢、奉獻(xiàn)的精神的人。
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