我的運(yùn)動(dòng)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的運(yùn)動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng),我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。
要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的學(xué),開始我沒有抓好時(shí)機(jī),把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說的一句話:別人能做的,你也可以的,你只不過缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí),我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說的這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假,我終于學(xué)會(huì)跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說:“其實(shí)跳繩比你想象的還容易!甭犃怂脑挘蚁肓艘幌,跳了一會(huì),嘿,別說還真容易,抓好技巧后我給自己定目標(biāo),一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o難事只怕有心人總這句話,總之一句話:I like skip。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有滑冰、踢足球、跑步等,但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道。
記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽征求了我的意見,就給我報(bào)了跆拳道班。我初去上課時(shí),教練就讓我們從最基本的正踢開始,一個(gè)一個(gè)的示范,輪到我時(shí)一連做了好幾個(gè),可是我怎么也踢不到位,把我急的臉、脖子通紅,心想太丟人了。教練就把我叫到一邊,耐心地坐下和我聊起天來,他告訴我說:“功夫需要不斷地練習(xí),慢慢來,你是個(gè)好苗子!苯叹毜脑捊o了我無窮的力量。
每當(dāng)上課時(shí),教練教我們又是踢又是跳的動(dòng)作,我比別人更用心地練習(xí)。有一次,在練習(xí)外擺的時(shí)候,突然下起雨來,同學(xué)們都迅速地跑進(jìn)了教室,可是我還在專心地練習(xí)著,完全沒有受大雨的影響,最后還是教練把我拉進(jìn)了教室。
轉(zhuǎn)眼間,練習(xí)跆拳道快一年了,我的一章、二章都全部學(xué)會(huì)了,并且練習(xí)的也很到位,我現(xiàn)在是白帶,馬上就要晉級(jí)考試了,我還要堅(jiān)持下去,向我的目標(biāo)黑帶沖擊。
我愛跆拳道!因?yàn)轷倘揽梢詭妥约悍郎恚强简?yàn)一個(gè)人耐力和恒心的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
從小我就愛運(yùn)動(dòng),無論在學(xué)校還是在家里,都能表現(xiàn)我愛運(yùn)動(dòng)的天賦。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦!滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運(yùn)動(dòng),而且每學(xué)一樣就投入一樣。在學(xué)乒乓球時(shí),我發(fā)球很弱,于是就讓爸爸媽媽陪我練習(xí),直到我扣發(fā)和正發(fā)練好時(shí),同學(xué)們都夸我進(jìn)步很大。我還喜歡打羽毛球,連大人玩的臺(tái)球我都想要學(xué)。
我堅(jiān)信一句話,那就是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)讓我保持一個(gè)健康的身體,還讓我充滿了活力,大家都叫我“陽光小男孩”!
我現(xiàn)在可是我們班的運(yùn)動(dòng)小明星嘞!我最擅長(zhǎng)的是跑步,每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能為班級(jí)爭(zhēng)得名次。為了取得一次次好的成績(jī),我堅(jiān)持每天早上都早早到學(xué)校,在操場(chǎng)跑一圈,讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級(jí)參加比賽!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂,也會(huì)讓你更健康。
我特別喜歡打籃球,但是我不是很會(huì)打球!于是有天晚飯過后我和爸爸來到小廣場(chǎng)打籃球,我抱著籃球隨便來到一個(gè)打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開始教我打籃球,首先爸爸先教我運(yùn)球,運(yùn)球時(shí)要張開雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運(yùn)來運(yùn)去,手指要分開,用力往下壓,這樣手就不會(huì)疼,球也在我的控制下不會(huì)亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下來爸爸教我投球,我個(gè)子比較矮,拋出去的球總是達(dá)不到高度,爸爸說你離的太近了,讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去,我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了,我一連投進(jìn)了30個(gè)球,這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰進(jìn)得多,爸爸爽快的答應(yīng)了!我先來,站好位置,用力一投,!沒中,反而彈了回來打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個(gè),太好了我中了,爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃,把把都中,我問爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對(duì)我說:你要多練習(xí),才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。
運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分,運(yùn)動(dòng)是快樂的,運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。
我愛運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
升入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有遺憾,也收獲了很多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在高中體育場(chǎng)舉行,我們所有的同學(xué)都特別期待,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)肯定很好玩?墒亲屛覔(dān)心的,是那一千五百米的長(zhǎng)跑。說實(shí)話,我真的不擅長(zhǎng)跑步,可是,老師同學(xué)們這么信任我,我只能盡力而為了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式特別隆重,有鼓樂隊(duì)和彩旗隊(duì),還有裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。接下來比賽,我們看得也特別過癮。等著我的,是那極需毅力的一千五百米比賽。車到山前必有路,比賽前,不知道艱難的我一直這樣想。到了比賽的時(shí)候,我卻有些膽怯了。
“初一女子一千五百米運(yùn)動(dòng)員,請(qǐng)到檢錄處點(diǎn)名!甭牭嚼壤飩鞒鲞@句話,我心頭不禁微微一顫,我的兩個(gè)好朋友陪著我去了,盡管她們一直在鼓勵(lì)我、安慰我,可我心里還是沒底。終于,我站在了紅色的跑道上,槍聲一響,我飛快地跑了出去,忐忑不安的心情,也慢慢散去。一圈、兩圈……慢慢地,我開始體力不支,意識(shí)越來越模糊,步伐也越來越慢。班里的同學(xué)給我加油,我的好朋友李嘉怡和劉茗昕在跑道內(nèi)部的草坪里跟著我,給我鼓勁。當(dāng)我累得只能大口喘氣,全身乏力,恨不得趴在地上時(shí),她們的加油聲使我腦中猛一清醒,便又充滿了力量,繼續(xù)向前跑去。在她們的鼓勵(lì)中,我慢慢完成了比賽。雖然我累得上氣不接下氣,可成績(jī)不太理想,我很沮喪。這時(shí),我的好朋友李嘉怡和劉茗昕過來安慰我,她們對(duì)我說:“成績(jī)不理想沒關(guān)系,我們都知道你盡力了,難道這還不夠嗎?下次繼續(xù)努力唄!”說完了,我看看她們,她們看看我,我又看看觀眾席上的老師和同學(xué)們,我們不約而同地笑了。是啊,我盡力了,難道這還不夠嗎?
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不但得到了快樂,而且我們?nèi)齻(gè)也更加珍惜我們的友誼,這是我最大的收獲!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒無聊,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧!薄翱墒牵也粫(huì)踢怎么辦?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢。”說著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個(gè),該我踢了,我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,【批注:感受寫得很細(xì)膩,不錯(cuò)!】只踢了2個(gè),毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:下次比賽的時(shí)候一定要超過她。于是我每天一有時(shí)間,就開始練習(xí)踢毽子!九ⅲ壕毺唠ψ舆^程中,遇到哪些困難?如何克服的?這樣可以為后文踢贏表姐做好鋪墊哦!
真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動(dòng)說:“我們一起踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個(gè)。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果,F(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,我的進(jìn)步更 左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓,我喜歡踢毽子! 【批注:帶來什么樣的快樂呢?描寫可以更詳細(xì)哦】
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)生活的重要組部分,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,
還能增強(qiáng)體質(zhì)而籃球運(yùn)動(dòng)是一種積極、主動(dòng)的體育運(yùn)動(dòng),它可以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、
團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,良好的心理素質(zhì)、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)而且還可以培養(yǎng)我們的體育文化修養(yǎng)和 做人素質(zhì)修養(yǎng),所以籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
在打籃球的過程中,運(yùn)動(dòng)員必須組織好自己的注意力,有目的地知覺ü鄄颯ā⒓且洹
思維和想象。因此,經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)能改善人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)ㄌ岣嘰竽云げ愕男朔芎鴕種頻男調(diào)作用,使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制的交替轉(zhuǎn)換過程得到強(qiáng)化,從而改善大腦皮質(zhì)神經(jīng)系統(tǒng)的均衡性和準(zhǔn)確性,促進(jìn)人體感知能力的發(fā)展,使得大腦思維想象的靈活性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度等得以改善和提高。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分,各個(gè)部分都由許多技術(shù)所組成。除了進(jìn)攻與防守
技術(shù)中均有移動(dòng)和搶籃板球外,其進(jìn)攻技術(shù)有傳球、接球、投籃、運(yùn)球、突破等,防守技術(shù)有防守對(duì)手、搶球、打球、斷球等有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。
籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。想要打好籃球ㄊ紫鵲昧泛美呵蚣際酰 籃球運(yùn)動(dòng)是技術(shù)
與戰(zhàn)術(shù)的完美結(jié)合。沒有戰(zhàn)術(shù)的配合其只能是五個(gè)人各自為戰(zhàn),單打獨(dú)斗,再好的個(gè)人能力也無法發(fā)揮其作用,很難取得最后的勝利。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、和完美的戰(zhàn)術(shù)配合并且充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,才能打出風(fēng)格,獲得勝利,所以,籃球運(yùn)動(dòng)它就是一項(xiàng)集體對(duì)抗的球類游戲項(xiàng)目,它可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神,陶冶情操,保持健康的心態(tài),,從而提高自信心和價(jià)值觀,使個(gè)性在融洽的.氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展。
打籃球還需要一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。這些在運(yùn)
動(dòng)中都得以完美的體現(xiàn)。
籃球是集體對(duì)抗的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它具有責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神,籃球
運(yùn)動(dòng)一直是我比較鐘愛的體育運(yùn)動(dòng)。它的特點(diǎn)是集體性、對(duì)抗性、趣味性。除了具有一般運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉價(jià)值外,籃球運(yùn)動(dòng)復(fù)雜多變的比賽過程,不能提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,進(jìn)而提高大腦的分析綜合能力和應(yīng)變能力。比賽中的集體配合,可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,提高正確處理人際關(guān)系的能力;@球技能的掌握可以增加我們的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累,經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),可以使身體得到全面鍛煉。籃球活動(dòng)形式靈活,是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康,提高體育活動(dòng)的參與意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的首選運(yùn)動(dòng)。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天,媽媽讓我下樓一起去跑步,我很高興得答應(yīng)了。我們一起開始跑,我只跑了一會(huì)兒就跑不動(dòng)了,我對(duì)媽媽說;“媽媽,媽媽……我跑不動(dòng)了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子,再堅(jiān)持一會(huì)兒……沒多久就可以休息了。”我說:“好吧……”于是,我們有開始繼續(xù)跑著。我很累,因?yàn)槲也唤?jīng)常出來跑步,所以,跑了一會(huì)就跑不動(dòng)了但我還在堅(jiān)持。還有一點(diǎn)點(diǎn)距離就到達(dá)目的地了,我只覺得自己一點(diǎn)力氣都沒了,連個(gè)羽毛都拿不起來,但我還在跑……不過,跑得速度非常慢,和我走的速度一樣慢。
終于到了,我現(xiàn)在可以好好休息一下了,我一下子就坐下來,不停的喘氣兒,呼哧……呼哧……,我對(duì)媽媽說:“媽媽我們跑了多遠(yuǎn)呀?”媽媽回答:“我們跑了800米!蔽液荏@訝:“哇塞!真的呀,800米這么快就跑完了”。媽媽說:“兒子,只跑一天是不行的,要堅(jiān)持鍛煉才行,如果只這一天跑,你一定還像現(xiàn)在一樣!蔽覜Q心一直跑下去,我想,經(jīng)過一段時(shí)間,我跑的速度一定很快。
這樣,不但我的身體得到鍛煉,同時(shí)還收獲到快樂和健康。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
本人,性別,男,今年9歲。我這個(gè)人,看上一眼,你肯定能記住我,我的外形特點(diǎn)是:一張橢圓型的臉,淡淡的眉毛,黑色的眼睛,鼻子小小的,眼睛不大不小正正好。我非常愛運(yùn)動(dòng),比如溜冰、 打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等等,還有騎自行車。
去我姥姥家的時(shí)候,我一直都堅(jiān)持騎著我最心愛的自行車去,大約12公里的路程,我可以在爸爸和媽媽帶領(lǐng)下,盡情展示我的車技。平時(shí)放學(xué)回家,一旦寫完作業(yè),就想馬上出去,要不然就感到頭暈 ,渾身不自在。有時(shí)作業(yè)沒寫完,聽到樓下有小朋友一旦喊我,趁媽媽不注意,我就溜出去玩了,不用說回來后就是一頓“臭罵”!經(jīng)過討價(jià)還價(jià),我答應(yīng)今后一定寫完作業(yè)后再出去玩,前提條件是下一 個(gè)長(zhǎng)假必須帶我去旅游。
嗨!盼望著下一個(gè)假期早日到來!
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