難忘的活動(dòng)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的活動(dòng)作文1
“兩天后就要去秋游啦！大家趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備東西吧！”文子老師伸出兩根碩大的手指，興奮地說。聽到這個(gè)好消息，我高興地一下子跳到了空中。
回到家，我翻出了自己最大的書包，準(zhǔn)備秋游所需的物資。這個(gè)是我最喜歡的，我得帶，還有這個(gè)也得帶……我的書包越來越滿了，不一會(huì)兒就再也放不進(jìn)任何東西了。我的心里有點(diǎn)忐忑不安起來，我心想：還有那么多東西沒裝，可是我的書包已經(jīng)嚴(yán)重“超載了”。想到上次活動(dòng)，我好不容易準(zhǔn)備了一大袋東西，最后書包卻擠破了一個(gè)洞，東西全都掉了出去。再回過頭來看看現(xiàn)在的情況，和上次一模一樣！不會(huì)出現(xiàn)像上次一樣的情況吧……最后我決定把一些沒有必要的東西給全部清理出去。
做好了充分地準(zhǔn)備，我看看日歷，“呀，今天就是秋游的日子啦！”于是我一手抄起書包，一腳踢開門興高采烈地宣布:“我該去秋游啦！”可是天公不作美，剛走到一半就下起了大雨，我趕緊躲到了旁邊的雨棚下，暗暗地心想：秋游會(huì)不會(huì)取消��？曾經(jīng)有一次就是因?yàn)橄掠耆∠幕顒?dòng)，現(xiàn)在的雨比上次還要大，不會(huì)也取消吧？我得趕緊問問老師。
著急的我顧不上那么多，冒雨飛奔到到學(xué)校，向老師詢問:“老師，今天下雨了，秋游會(huì)不會(huì)取消��？”“不會(huì)的，我們要克服困難，按原計(jì)劃執(zhí)行�！甭牭嚼蠋煹脑挘业男囊幌伦悠届o了許多，懸在嗓子眼的那顆小心臟終于又咽回了肚子里。這時(shí)同學(xué)們也到了，于是我們一起坐大巴車去秋游了。
難忘的活動(dòng)作文2
“大家集合了，大家集合了！”此時(shí)我們己經(jīng)抵達(dá)了訓(xùn)練營(yíng)。在此我們將要進(jìn)行兩天一夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們帶著無比興奮的心情進(jìn)入了訓(xùn)練中。
下午，我們?nèi)ゲ萜荷献鲇螒�，�?dāng)教練說桃花開始，我們要問開幾朵？教練只有一說出開幾朵時(shí)，我們要立刻抱在一堆。記得有一次，教練說開三朵，我就用閃電般的速度去找組，可別人早已湊好了。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我眼睛一亮，有一組只有兩個(gè)人，他們也正愁眉不展找不到人，于是我就飛快地跑了過去和他們湊成一組。我們還玩了過河的游戲，只有七塊板怎樣才能以最快的速度過河？為了勝利我們絞盡腦汁的想了半天，終于我們想出了一個(gè)絕妙的好主意。這時(shí)教練也宣布比賽開始。我們組遙遙領(lǐng)先，可有一個(gè)人不慎落水，只得從頭開始。為了騰出木板，我們不得不擠在一起。最終我們得第二名！這兩個(gè)活動(dòng)不僅讓我們知道了反應(yīng)速度要快，還知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
第二天早上，我們?nèi)ヅ郎健Ｎ彝歉吒叩纳巾�，不禁吃了一驚，真要爬上那么高的山嗎？沒容我多想，教練就帶我們開始爬山，才爬了一半，我就體力不支，累得氣喘吁吁，爬呀爬終于到了山頂�？茨沁b不可及的山頂卻被我們征服在腳下。在山頂上望，山下的美景盡收眼底，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹，連綿不斷的山峰……
通過這次活動(dòng)我有了許多收獲，以后我要把這些收獲用到生活中去。
難忘的活動(dòng)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)一起去了某某游泳館，一起游了一下午的泳，非常難忘。
我和朋友一起到了那里，我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后伴隨著“嘩”的一聲，跳入了水中。我們游了一會(huì)兒，一個(gè)朋友書：“咱們?nèi)齻�(gè)人玩接力游戲吧�！�
我的朋友站在了第一棒，我站在第二棒。我說了聲開始，朋友朝我游了過來他從頭向三分之二處（也就是我所在的位置）游了過來。一開始，他游的忽然那塊，他游時(shí)向我招了招手，我也朝他揮了揮手�？斓轿疫@里了，他游的越來越慢。終于游到我這里了，我握住了接力棒，正當(dāng)轉(zhuǎn)身時(shí)，嚇了我一跳，一個(gè)人從我旁邊游過，險(xiǎn)些撞到。我定了定神，像箭一樣游了出去，傳給了另外一位同學(xué)。那位同學(xué)向終點(diǎn)游去。他好像頭發(fā)有點(diǎn)癢，就用手去撓，突然，他像飛機(jī)失控了一樣，沉到了水底。我和另外一位同學(xué)哈哈大笑，他從水里探出頭來，也跟著笑了起來。我和另外的那個(gè)同學(xué)異口同聲地說；“快沖向終點(diǎn)�！彼腥淮笪颍杆儆蔚搅私K點(diǎn)。
就這樣，我們玩了一下午。這真是一次難忘的游泳活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文4
作為一名資深“吃貨”，對(duì)于美食是愛不釋手。以前，我對(duì)美食都是狼吞虎咽，而這次我卻是細(xì)嚼慢咽地品嘗了一回。
這次作文課上，老師為我們帶來了一次美食品味活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想?yún)⑴c。起先，我們做了一個(gè)游戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試，立馬就上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。只見他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來�？匆娝麄兘蚪蛴形兜爻灾乙柴R上舉手。終于，我也上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時(shí)，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發(fā)麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己嘗到的是芥末味的薯片。同學(xué)們看到我的表情，都覺得有些難以置信。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)也嘗到了芥末味的，一個(gè)個(gè)大口大口地喝水，好像嘴巴里著了火一樣。
接著，老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們，讓我們先觀察再品嘗。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想吃，甚至有幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來不及品味。我仔細(xì)看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會(huì)。
這節(jié)課上，我不僅品嘗到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細(xì)品嘗，才有所體會(huì)。
難忘的活動(dòng)作文5
在四年級(jí)上學(xué)期，我們班舉辦了“保護(hù)蛋寶寶72小時(shí)”的活動(dòng)。
那天，我在家里挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋，把它打扮一番，還給它取了個(gè)名字叫‘樂樂’，并在媽媽的幫助下為它做了件美麗的外衣，以便我攜帶方便。一切準(zhǔn)備就緒。
第二天一大早起來，我就帶著‘樂樂’去上學(xué)。由于爸爸是開車送我，所以一路還算順利。來到學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都十分小心保護(hù)自己的蛋寶寶。平時(shí)，愛跑的同學(xué)也穩(wěn)當(dāng)了，愛鬧的同學(xué)也不鬧了。大家 坐在座位上耐心地等待孫老師為自己的蛋寶寶留影，是不是的說幾句話，生怕把自己的蛋寶寶碰壞了。這時(shí)，“ 砰”一聲，一個(gè)蛋寶寶掉在地上，那個(gè)同學(xué)立刻大哭起來。我不由得更加緊張，心想：我 可一定要小心呀！不能半途而廢。
時(shí)間過得真快，放學(xué)了。媽媽來接我，由于媽媽不會(huì)開車只能擠公交車了。這可是上下班高峰期，公交車上的人可真不少。我緊緊地
抱著‘樂樂’生怕把它擠碎。隨著車子一走一停，上下顛簸，我的心也隨之一上一下的揪著。短短的幾站好像比平時(shí)走慢了許多，好像時(shí)間靜止了一樣。終于到了站，我懸著的心總算落了地。
通過這次活動(dòng)使我懂得了責(zé)任這兩個(gè)字，真是說起來容易，做起來真困難呀，但只要有心努力，還是可以完成好的。
這次活動(dòng)至今使我難忘。
難忘的活動(dòng)作文6
一年一度的義賣活動(dòng)終于開始了，各班同學(xué)們都紛紛來到操場(chǎng)上設(shè)點(diǎn)擺攤。琳瑯滿目的義賣物品擺滿了各自的攤位，我們選擇了一個(gè)陰涼的地方，鋪上一張小毯子，同學(xué)們小心翼翼的把自己心愛的物品擺在毯子上，有可愛的公仔、小本子、筆袋，好豐富呀！我們有序地等待其他班級(jí)的同學(xué)踴躍購(gòu)買。
等呀等，都沒有人過來，頂多就是路過瞟一眼，大家的心情有些失落。這時(shí)我們班的張大大按耐不住，開始大聲吆喝：“走過路過，不要錯(cuò)過�！惫粡埓蟠筮@一吆喝，還真把同學(xué)們吸引過來了。我們的物品還是挺招人喜歡的，第一位同學(xué)買了一個(gè)皮卡丘、“這個(gè)5元喔”，只見她從包里掏出一張嶄新的5元紙幣，爽快的遞給了負(fù)責(zé)收銀的我。收到第一筆義賣款，我們大家興奮得跳了起來。
在我們的熱情歡呼聲中，我們的客人絡(luò)繹不絕，售賣出去的物品也越來越多。最終公仔都賣出去了，就剩下幾個(gè)小積木。我們張大大又要發(fā)威了，他使出撒手锏喊道：“最后兩分鐘買一送一�！惫黄淙�，促銷還是有效果的，不一會(huì)兒，我們義賣物品一掃而空。
義賣接近尾聲，操場(chǎng)上依舊熱鬧非凡像極了菜市場(chǎng)。喧雜的聲音回蕩在操場(chǎng)上，一有人路過，各班推銷員們都各顯神通。
有趣的義賣活動(dòng)在我們的推波助瀾下結(jié)束了，它讓我懂得了賺錢的不容易，也讓我明白我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的美好生活。能靠自己的綿薄之力，去幫助他人，真的很開心。學(xué)校組織的義賣活動(dòng)，讓我們很好的體驗(yàn)了生活，太棒了！
難忘的活動(dòng)作文7
今天，我和我的兩個(gè)好朋友毛俊東、呂常潤(rùn)物一起寫的作業(yè)，我可是第一個(gè)寫完的，雖說錯(cuò)的不少，可是我可是有速度了，媽媽讓我要注意細(xì)心。寫完了作業(yè)，我們一起回到了我們以前的幼兒園，和順順的妹妹一起過了一個(gè)洋節(jié)——萬圣節(jié)。
一進(jìn)幼兒園的教室里，我們先被嚇了一跳，那里的大人和小朋友，個(gè)個(gè)都戴上了面具，其中有一個(gè)大人，化裝的真是嚇人，頭頂高高的帽子，白白的臉皮，嘴巴下掛了一條長(zhǎng)長(zhǎng)綠舌頭，身披白色的長(zhǎng)袍，真像一個(gè)鬼，太嚇人啦，可呂常潤(rùn)物還跑上前問候他說：“嗨！鬼先生，你好��！”我們還好象看到了我以前的老師MAIKO哥哥，他頭上帶了一對(duì)牛角，我們?nèi)齻�(gè)馬上擁了上去和他說話，可他說在拍照，沒空理我們，媽媽說我們一定是認(rèn)錯(cuò)了人。那么多的家長(zhǎng)和小朋友，都化了裝，在配上恐怖的音樂，幼兒園一下變成了一個(gè)鬼窩。他們?cè)谝魳废伦鲇螒颍覀內(nèi)齻�(gè)也參加進(jìn)去，音樂一停鬼就開始抓人，那時(shí)，我們就跑到媽媽的身后，玩的真是太刺激了。雖然我知道那是人裝的，我都看到他們面具下的頭發(fā)了，可還是忍不住要大叫。
參加了今天的游戲，我總結(jié)，要是看到鬼，只要大聲的尖叫，鬼就會(huì)被嚇跑，就象這樣“啊”，哈哈哈。
難忘的活動(dòng)作文8
桌上，突然出現(xiàn)了一張照片，是我和一個(gè)女孩子抱著大樹的照片。我心一振，哦，是那次呀。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)，是去看生病而不能上學(xué)的孩子。在這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“小慧”的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，但是，在她的眼里，我似乎看見了一絲悲傷和絕望。
原來，小慧得了白血病，她的爸爸媽媽把她拋棄了，她很內(nèi)向，于是，我便拉著她來到湖邊，她很害羞，我讓她盡情的喊，叫，她照做，很快樂，我們成為了好朋友。
老師分給我們一棵樹苗，讓我們給院子里種樹。
我倆一人一把鏟子，挖著土，我偷偷的搓了一個(gè)泥球，趁她不注意，使用出我吃奶的勁，朝她臉上砸了過去�！肮蔽乙贿呂嬷亲�，一邊笑�！澳�，你，竟然用泥巴扔我，我要請(qǐng)你吃四喜丸子”！她一臉壞笑，我感覺到大事不妙，想逃跑。剛抬腿，四個(gè)泥球朝我后背上砸去。我倆哈哈大笑。
同學(xué)們已經(jīng)開始澆水了，他們也和我們一樣嬉戲，打鬧。我們拿水管互相吡對(duì)方，樹苗都快被淹死了。
種完樹后，我們大家跟著老師去小花園，為花園打掃衛(wèi)生。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著去修剪花枝，這是最輕快的活了。而我和小慧就被分到這個(gè)組。老師告訴我們千萬不要夾著手，我拿著剪刀像大俠一樣胡亂揮舞，花被剪的差參不齊。
要回學(xué)校了，我很舍不得小慧，于是就在我們種的小樹前照了一張相。
再次看到這張照片，讓我感到深深的親切之意。想念之情便油然而生！
難忘的活動(dòng)作文9
每次看到“一葉障目”這個(gè)詞語，我就想到老師那次給我們舉過的一次活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)名字叫做“看圖猜成語”競(jìng)賽。
上課了，老師打開了媒體說：“今天我們來玩?zhèn)�有趣的游戲競(jìng)賽。”同學(xué)們高興極了，都好奇的想會(huì)是什么游戲競(jìng)賽呢?
競(jìng)賽開始了。屏幕上出現(xiàn)了第一個(gè)圖形：一個(gè)小男孩愁著眉毛，一張苦臉，他的嘴被封住了。這是什么呢?我一臉疑惑，有些人想了一下就激動(dòng)地舉著手，竟然說錯(cuò)了;突然，一位女同學(xué)說：“愁眉苦臉。”
“那你是怎么猜的?”老師問道。
那位同學(xué)說：“那個(gè)小男孩嘴被封住了，哭著臉，愁著眉頭�！崩蠋熜α诵φf：“對(duì)�！�
大屏幕上出來了“一個(gè)指南針上面寫了闖，下面寫走�！蔽覀円灰�，異口同聲地說：“走南闖北�！崩蠋焼枺骸澳銈�?cè)趺粗肋@是走南闖北?”我們說：“因?yàn)殛J在北，走在南邊，所以叫做走南闖北�！崩蠋熋鎸�(duì)全班同學(xué)豎起了大拇指。
就在我們興奮不已的時(shí)候，老師又出了一個(gè)小孩端著碗，碗上寫著“藥”，眼睛流著淚，旁邊寫著“苦”。桂旺大聲說：“良藥苦口。”老童笑了笑：“嘿，竟然沒有難住大家�？磥�，大家課外看了很多的書，知識(shí)很豐富，不簡(jiǎn)單”。之后豎起了大拇指。
這次活動(dòng)，我不但感受到了快樂，還讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
難忘的活動(dòng)作文10
人生就像一張潔白的紙，每個(gè)人都描繪著自己的色彩；人生就像漫漫長(zhǎng)路，每個(gè)人都是路上的行者。打開記憶的大門，那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
這天，天氣晴朗，萬里無云，我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽開始了，首先進(jìn)行的是托球跑接力，運(yùn)動(dòng)員們一聽哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去，只見他快速踱著步子，眼睛緊緊盯著球，不讓它有機(jī)會(huì)掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒放松，氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油，直到比完了才長(zhǎng)呼一口氣，放松下來。
觀眾席上的.同學(xué)更加激動(dòng)，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自己班的運(yùn)動(dòng)員，希望他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué)，一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服，一會(huì)兒又幫忙拿水杯，還一直努力寫著加油稿，忙得不亦樂乎�？梢婚_始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來，快速揮動(dòng)著手臂，大聲叫：“加油！加油！”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下，我們班得了總分第一！我們高興得歡呼起來，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。
難忘的活動(dòng)作文11
今天下午，在我們黃河路小學(xué)舉行了一次意義非凡的“沁園中心校素質(zhì)教育成果展演”活動(dòng)。
天空雖然陰沉沉的，但是校園里卻是一片熱鬧非凡的景象。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情列隊(duì)來到操場(chǎng)，井然有序地坐在各自的位置上，等待著節(jié)目的開始。
節(jié)目終于開始了，首先是由黃河路小學(xué)教師表演的開場(chǎng)舞《金秋贊》。只見她們身著鮮艷的衣服，一個(gè)個(gè)笑容滿面，像一只只花蝴蝶似的翩翩起舞，贏得了大家的陣陣掌聲。接著是文昌路小學(xué)教師表演的“素質(zhì)教育映校園”，他們精彩的說唱，歌頌了沁園教育的嶄新氣象，讓我們很受鼓舞。
精彩的節(jié)目接連不斷，有少兒健美操，小品《小崔說事》，情景劇《感恩的心》……同學(xué)們興致勃勃地觀看著，熱烈的掌聲此起彼伏。給我留下印象最深的是我校畢明麗老師演唱的歌曲《紅旗飄飄》。畢老師歌聲優(yōu)美，嗓音洪亮。同學(xué)們有的揮舞著手中的小紅旗，有的打著節(jié)拍，有的竟然情不自禁地跟著唱了起來：
五星紅旗，你是我的驕傲。
五星紅旗，我為你自豪。
為你歡呼，我為你祝福，
你的名字比我生命更重要。
此時(shí)的校園歌聲回蕩，紅旗飄飄，處處洋溢著歡樂的氣氛。
精彩的節(jié)目在歡歌笑語中結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。這個(gè)下午過得太有意義了，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處！
難忘的活動(dòng)作文12
上個(gè)星期，我校舉行了“祖國(guó)發(fā)展，我成長(zhǎng)”大隊(duì)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，舞臺(tái)上彩旗林立，午后二時(shí)許，主持人健步登上舞臺(tái)，說：下面由中年級(jí)為我們朗誦《奮飛吧，雛鷹！》主持人報(bào)完幕，我們便排著整齊的隊(duì)伍，帶著感情的朗誦完詩，回到自己的座位上。主持人繼續(xù)說：下面是六（1）班的×××為我們唱一首歌，大家掌聲歡迎。那時(shí)，我們?cè)谕嬗螒�，忽然聽見四面八方傳來一陣陣悅耳的歌聲，我們被歌聲吸引了，大家都在猜是誰唱的，有的說是學(xué)生，有的說是老師，還有的說是合唱，我們?yōu)榱艘娮C一下誰說的對(duì)？便趕緊站在凳子上一看。呀！竟然是學(xué)生唱的，同學(xué)們佩服得無體投地，你瞧，后面還有更精彩的節(jié)目吧！有舞蹈興趣小組的臉譜，有唱紅歌，還有老師的合唱，簡(jiǎn)直就是精彩一波接一波呀！不過，精彩的節(jié)目看完了，接下來，我們?yōu)閷W(xué)校生病的馬國(guó)慶同學(xué)進(jìn)行捐款，同學(xué)們派班級(jí)代表捐上全班的愛心，送上一份溫馨的祝福。最后還有一個(gè)活動(dòng)我們最開心，因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)是由立智英語大力支持的。所以，立智英語派了代表peter朱先生為我們送上“見面禮”最后，大隊(duì)長(zhǎng)宣布這次活動(dòng)圓滿結(jié)束！放學(xué)后，同學(xué)們都在津津有味地回顧著剛才的情景，充滿著歡聲笑語。
我希望學(xué)校每年都能多舉行這樣的活動(dòng)，既讓大家開闊視野，又讓大家在學(xué)習(xí)中放松，真是一舉兩得呀！
難忘的活動(dòng)作文13
在世界，有一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。 六一兒童節(jié)那天，學(xué)校會(huì)舉辦兒童節(jié)慶祝會(huì)，會(huì)讓我們做游戲，還會(huì)發(fā)零食給我們。但我印象最深的不是兒童節(jié)做的游戲，也不是兒童節(jié)吃的零食，而是六一兒童節(jié)那天我和幾個(gè)同學(xué)在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的舞臺(tái)上表演舞蹈，曲目名叫《稍息立正站好》。
我三年級(jí)時(shí)就讀在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的分校上八小學(xué)，那天，我和同學(xué)乘著我爸爸的汽車，一起前往新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。到了那里，我們?cè)僭诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走到三樓的會(huì)議室。
會(huì)議室里，人山人海，我們好不容易才找到了幾個(gè)座位，坐了下來。一些精彩的節(jié)目表演完后，主持人說：“接下來有請(qǐng)來自上八小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨渡韵⒘⒄竞谩�。”聽到主持人的“宣布”，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了舞臺(tái)上。那時(shí)，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。音樂響起，我們就開始表演。我們精彩的表演贏得了大家的掌聲……
那次表演我們獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生舞蹈比賽的第二名，當(dāng)一張大紅獎(jiǎng)狀貼在我們教室的墻上時(shí)，我的心里無比自豪，因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀也有我的一份功勞。 還有什么能比這次活動(dòng)更能讓人難忘呢？
難忘的活動(dòng)作文14
童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級(jí)二班開啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組，上來比劃的是王煜凱和王修鐸，只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的，眉毛使勁的往上頂，嘴巴都快咧到耳朵根兒上了，王修鐸前腿一躬，后腿一蹬，在那里射起槍來，這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作，全班異口同聲的喊到：“千鳥不傳云外信�！�
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙�！庇绕涫邱R多吉加同學(xué)，他竟然從椅子上摔了下去，再看看同學(xué)們有的跳起來海草舞，有的轉(zhuǎn)過來和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語，有的穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)。”王藝龍看了一下詞語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對(duì)她說“沒有了嗎？”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
難忘的活動(dòng)作文15
今天，我們五年級(jí)舉行了一次難忘的活動(dòng)，每個(gè)班都要求參加。聽到這個(gè)消息，我又高興又擔(dān)心，高興的是活動(dòng)讓我快樂，擔(dān)心的是我們班會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)。
活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是“對(duì)歌”。時(shí)間過得很快，輪到我們?nèi)喑恕Ｍ瑢W(xué)們唱了起來，令人想不到的是，唱的聲音比較小。雖然班主任陳老師多次鼓勵(lì)，但我們的“分貝”仍然不能令人滿意。
活動(dòng)的第二個(gè)項(xiàng)目是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”就是由參賽的每位同學(xué)站在一個(gè)大口袋里往前跳的接力賽。在接力賽中，我排在第七接力。當(dāng)?shù)诹弧按蟆卑芽诖唤o我時(shí)，我急忙把雙腳伸進(jìn)大口袋里 不顧一切地往前“奔”去。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一節(jié)課。
活動(dòng)的第三個(gè)項(xiàng)目是“綁腿跑”�！敖壨扰堋本褪菍晌煌瑢W(xué)的下肢綁在一起，形成“三足集團(tuán)”往前沖。在“綁腿跑”比賽中不少人雖然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴 劉恒宇在比賽中一直未摔倒。
時(shí)間不知不覺地過去了，真快呀！這次短暫的活動(dòng)過去了，但那緊張激烈的場(chǎng)面久久地留在我的腦海里。我盼望著下一次活動(dòng)課早日到來！
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