記一次課外活動作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的記一次課外活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一次課外活動作文1
去年學校運動會上有8人8字跳這個比賽項目,所以我們課余或放學后就喜歡練這個,這是一種我們還沒有玩過的游戲。我心想:這種跳法對我們來說是有點難。
這種游戲要我們先選兩個人在旁邊甩繩子,要勻速并配合默契,再讓八個人依次站在繩子的一頭按順序在繩子甩的間隙跳過去,然后繞到另一邊接著跳,人走過的軌跡呈8字形。
我心想:這么多人跳,怎么分輸贏呢?原來這是集體賽,是和別的組在相同的時間比誰跳的有效數(shù)最多。什么是有效數(shù)呢?就是在跳的過程中很順暢地過去,不會碰到繩子就過去了。
每次練的時候都要依次等一會,我是個急性子,真想一個人單獨跳呀。我跑過去跟他們說:能不能讓我一人跳給你們看。他們答應了,除了甩繩子的同學其他的同學都站在旁邊,有的仰著頭看著天空,有的認真地看著我跳,還有的閑著沒事就跑了。我跳完后立刻去找那位跑了的小伙伴,旁邊的小女孩說,他回家去了。有位女生對我說:我還想看你跳。你別著急,我將同學們都找回來,我來教你們怎么跳。
于是我當起了小老師,教他們什么時候起跳,跳過去后又要馬上離開不能阻礙下一個人起跳。他們?nèi)魧W會了我會非常開心,學不會的我會非常著急,恨不得替他跳。學會的同學玩得很開心,還不太熟練的有些悶悶不樂。
這次課外活動,我體會到當老師的不容易,以后我一定要做一個積極進取、耐心學習的好學生。
記一次課外活動作文2
周五,我盼望已久的小記者外出燒烤活動終于到了,我們小記者個個都迫不及待地想馬上要吃燒烤了!我們帶著早就準備好的調(diào)料,零食,水果,還有燒烤用的食物,歡快地乘車前往燒烤地點——美麗的東臺山。
一到那兒,我們就找了個空位坐了下來,老師幫我們生好火,炭火上架個鐵絲網(wǎng),我們就開始燒烤。大家都興奮地忙碌起來,瞧,我拿了幾串魚丸子,刷了一層油,加調(diào)料,不停地翻邊,忙得不亦樂乎。不大一會我大叫:“伙伴們,快來吃魚丸啦!”大家一窩蜂跑過來搶著吃。“呀!怎么里面是冷的?是不是沒熟?”原來是火候不夠,等火旺了,老板拿來一個“紅太狼”的“平底鍋”。這一次,果然烤熟了,我們吃得津津有味。才吃幾根,我就覺得口里火辣辣的,這時好伙伴遞給我一支香蕉潤潤嗓子,“太好了!”我趕緊開始剝皮,由于我用力太大,香蕉像長了腿一樣“跳”進了鍋里!肮蓖瑢W們哈哈大笑起來,我靈機一動:“不如我們來吃一次烤香蕉,怎么樣?”哈哈,烤香蕉比我們想象中的還要好吃。
享受完“美味”,我們就戀戀不舍地離開了。回望著山上郁郁蔥蔥的樹木,它們好像在對我們說:“歡迎你們下次再來!”
記一次課外活動作文3
這次,學校組織了一次以“接受磨礪,百煉成鋼”的校外實踐活動。這次活動,使我永生難忘。在3月11日,充滿好奇心的我一定要看看這是什么樣的活動。來到軍營,我才知道這次活動是軍訓。我還以為是什么刺激的冒險項目呢!雖然我有些失落,但我還是對軍訓生活充滿了興趣。這幾次的訓練我都很喜歡,可最喜歡的,還是要數(shù)爬山了
上山時,我們五(2)大軍精神飽滿,邊走還邊說笑話;邊拍;邊唱歌;邊看風景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同學們累了,教官也正好讓我們休息。休息的時候,家棟打起了他的小算盤:如果我現(xiàn)在幫同學們拍些照片,還能賺些money不是很好么?于是,張家棟吆喝起來:“拍照片啦!5寸5毛!7寸1塊啦!拍兩張送一張啦!快來拍照片啦!”他這模樣,就是一個活生生的大商人。
下山時,我們累到了極點,速度明顯慢了下來。后面的陳希特和其他同學知道了,于是大喊起來:“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他們的喊聲氣壯山河,使我們一聽就精神百倍。我們的女指導員也”火上加油“放了流行歌曲給我們聽。我們聽了之后一口氣沖到了山腳下。我們的成績不錯,全年級第二。我們還看了電影<<沖出亞馬遜>>和<<小孩不笨>>都使我感觸很深。
記一次課外活動作文4
終于!終于!我們要去課外活動了!雖然需要寫課外活動體驗報告,但是出去的玩的心把作業(yè)掩蓋住了。
同學們有拿著畫夾,有的拿著照相機,也有的拿著筆記本一路上我們像剛出殼的小鳥,嘰嘰喳喳個不停,在路上的時候,老師告訴我們說話要小點聲,老師尤其批評了那幾個搗蛋的男孩子。這時,我們的聲音雖然沒有停,但是小了很多。
到了公園,我們每個人,都激動的不行,老師告訴我們活動的區(qū)域,在這個區(qū)域內(nèi)可以自由活動,把今天所見所聞記錄在腦子里,本子上,作為作業(yè)的一部分。
有一群人在拿著照相機拍花朵,拍小草,拍樹木,也有一群人拿起鉛筆,坐在凳子上,畫個不停,還有一群人,拿著筆記本,不停地在寫東西就在這個時候,有一群老年人走到公園,他們好像是在排練什么節(jié)目,有拿著二胡,有拿著小號,走到了我們活動的區(qū)域。我們的目光便被吸引過去,本來在那里做著自己事情的人,都停下了手中的事情,向老年人們望去。不一會兒,老年人們就吹奏開美妙的音樂,有一個指揮站在最前面。
活動結束了,但是每個人都不舍得離去。
記一次課外活動作文5
10月6日,臺風菲特開始影響杭州,風雨交加中,我們二(2)班假日小分隊迎來了成立以來的第一次活動。雖然小隊的七朵太陽花里有三朵因為旅途受阻沒趕來,其他四朵太陽花—杜彥頡、陳計龍、朱偉成和丁頎瀚依然綻放著陽光笑臉,冒雨如約參觀了西溪濕地博物館。
走進西溪濕地博物館,感覺眼前是一片迷人的濕地風貌。到處是栩栩如生的動植物的標本,通過指示牌,我們還了解了廣西山口紅樹林、上海崇明東灘、江西鄱陽湖、東北三江平原濕地、新疆巴音布魯克及塔里木河胡楊林、青海三江源、云南哈尼梯田等7類濕地的特點。太陽花小隊員們都去體驗了騎高大的恐龍模型的感覺,別說哦,第一次坐的還覺得有點害怕呢!當然最刺激的還是看4D電影啦,160度的環(huán)幕影院逼真的展現(xiàn)了濕地動植物生長遷徙活動的場景,同學們都看入迷了。最后我們來到西溪廳,鸕鶿在水上捕魚,這里還有中華鱘、娃娃魚等珍稀魚類,真是一片好風光呀!
太陽花小隊員們邊走邊玩,兩個多小時很快過去了,大家又相約一起午餐。外面已是風大雨大,雖然菲特用特殊的方式祝賀我們小隊的成立,但是因為我們是快樂、燦爛、自信的太陽花,所以我們一定會給這座城市帶去溫暖的陽光!我們相信風雨過后一定會有彩虹。
記一次課外活動作文6
“叮呤呤”課外活動的鐘聲一響,同學們走出教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前,幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發(fā)他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
牐牷疃室里,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學在發(fā)球,一會正手,一會反手,還發(fā)了長球,讓對方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。
牐犚衾質(zhì)夷!靶〖t花”宣傳隊要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節(jié)目一定精彩。
牐牪儷≌中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機會,使勁一拉。“嘟”一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
記一次課外活動作文7
7月20日,我們乘坐大巴來到了鐘國人民解放軍駐杭州某部隊。我們下了車,排好隊,就跟著解放軍叔叔走進了軍營。進去之后,我們也穿上了迷彩服。
我們首先來到解放軍叔叔的臥室,里面竟然只有電扇,沒有空調(diào),而且一個房間要住好多人呢!解放軍叔叔們的日用品都整齊地擺在床下,有些日用品還裝在一個大包里。他們的被子的樣子跟我們不同,就像一塊豆腐干一樣,而且疊法也很奇特。
接著我們來到了廣場,看解放軍叔叔們的訓練。他們排著整齊的隊伍,走起來步調(diào)一致,一點差別也看不出,而且口號也喊的完全相同,動作也很標準。我們還看了軍人們的實戰(zhàn)演習,他們的動作十分敏捷,而且還很協(xié)調(diào)。長堤上還放著許多打仗時需要用的東西,只不過都是仿真品。
然后,我們就去吃午飯了。我們來到餐廳,先和幾個同學表演了爸爸的雪花,然后,我們開始排隊拿飯菜,每人只能拿四個菜,一碗飯和一片西瓜。吃過飯后,我們?nèi)チ艘蛔虒W樓,來到了多媒體教室,里面播放了解放軍們的`一段段光輝的歷史,還給我們看了解放軍叔叔艱苦訓練時的照片。最后我們看了真槍,還拿了,可重了。而且我們每人都拿著真槍拍照留念,還拿著真槍玩來玩去。這次旅行真好玩!
記一次課外活動作文8
今天是我們企盼已久秋游的日子,全體五年級同學要去中國西溪濕地博物館參觀。當旅游大巴快到目的地時,我就發(fā)現(xiàn),博物館就像一個山丘,一個鵝蛋形玻璃建筑聳立在那里,閃閃發(fā)光,有點象科幻片中的飛碟;又有點像大自然中迸出的新芽。我們已經(jīng)迫不及待要下車去參觀了。
當走進博物館,里面就是一個巨大的寶庫,我們的眼睛已經(jīng)忙不過來了,我們仿佛走進了動物和植物的世界。我們看到了濕地代表性的植物,苔草和蘆葦,還有許多飛鳥、各種各樣的魚、昆蟲、兩棲動物和小型哺乳動物的標本。我們最感興趣的是蝴蝶展,蝴蝶不僅僅只有它們的美麗吸引人,它們更是被稱為“濕地精靈”,讓濕地充滿了生機。很多同學都是第一次這么近距離觀看蝴蝶標本,有的背上圖案就像老虎一樣,有的全身藍色,還有的翅膀上有各種顏色不同的圓點,這些標本栩栩如生,想起它們翩翩起舞的樣子,那一定非常驚艷。
午餐時間到了,大家按小組坐在一起,一邊分享著美食,一邊談論著趣事,每個人臉上都洋溢的笑容。這次秋游活動,不僅讓我們了解了許多課本外的知識,而且增強了班級集體的凝聚力。這真是一次快樂而又難忘的活動啊!
記一次課外活動作文9
今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進展順利,還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說:“轉來轉去!彪m然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水!甭牭竭@個結果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。
最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經(jīng)瘋了。
記一次課外活動作文10
去年上半年,學校組織我們?nèi)タ措娪埃記得,我們班是和七班、九班同學一起去的。那一天,可真是開心呀!
我們剛進影院大廳的時候,就被嚇到了,那么大的“電視”,那么多的座位,還有那么高科技的投影儀,全部都是我們沒有見過的大場面。坐到了自己的位置上,服務員給我們發(fā)了看電影專用的小眼鏡,有紅的,有黃的,有藍的,還有兩三個黑的,我們叫它“老花鏡”。
電影開始了,首先上來的是一陣巨響,全場黑了燈。我們看到一條大金龍出現(xiàn)在紅色的大圓圈里,接著就是一條小小的龍出現(xiàn)在一片原始森林里找吃的,它叫小黃龍,是一只異特龍,他爸爸嫌他笨,于是不要他了。可憐的它被惡龍抓到了一個決斗場里。
后來小黃龍的爸爸意識到錯了,于是開始找兒子。小黃龍也交到了一個朋友,是小粉龍,它也是被抓進來的。小粉龍的媽媽和小黃龍的爸爸成了朋友,一起來營救他們。
后來,它們的爸爸媽媽們經(jīng)過了九九八十一難才救出了他們,最后,一起幸福的生活著。電影看完了,我向四周望了望,同學們有的哭,有的笑,有的沉默著……最后,我們都依依不舍地回到了學校。
真希望我們還能再去看一次電影。
記一次課外活動作文11
今天,風和日麗,太陽笑微微地看著我們。我們個個興高采烈,眉開眼笑。這是為什么呢?原來老師讓我們?nèi)ゲ賵錾咸K呢!
做完操后,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場進發(fā)。操場上,五(1)班的同學已經(jīng)來了?粗麄兾柚K子,身影在一道道殘影中穿梭,我們個個都十分激動,也拿起自己的繩子跳了起來。
“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的飛著,我邊跳邊數(shù):“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長舒了一口氣看著張夢月。只見她飛快地甩著繩子:“56、60、61、62、63、64”“啊,我跳了64個!彼ξ貙ξ艺f。我聽了,剛剛喜悅起來的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子,鼓足了氣,又開始跳了起來。我不服氣地想著:“我難道會比她跳的少?”我繼續(xù)跳著,轉眼我已經(jīng)過了64個了,我不由得一陣竊喜。“哈,我跳了54個!迸赃厒鱽硪粋聲音。我停了下來,望左邊看去,原來是袁媛啊。我走到她的身旁,小聲地說:“我跳了80個。”她聽了,嘴巴立刻張成“o”型。我看著她目瞪口呆的樣子,鼓勵她說:“加油哦!”說完,我便繼續(xù)跳了起來。
接著,老師來了,她讓我們排好隊回教室。路上,我想,跳繩這項運動能給我們帶來健康和樂趣,那我們就要多運動,讓自己擁有一個好身體。
記一次課外活動作文12
我總是不會忘記那一次趣味運動會,常常會浮現(xiàn)在我的腦海中。
那還是上個學期的事情,我們學校舉行冬季運動會,同學們都特別開心。我參加的活動是跳繩比賽,所以,我每天都在家里練習,一天比一天跳得多、跳得快,我也一天比一天有自信。
一天又一天,我最盼望的運動會終于來到了。下午,媽媽把我送到操場上去比賽,我站在旁邊,看著同學們甩著繩子,我也大聲地給他們加油。終于輪到我了,我走到比賽場地那里,拿起跳繩、雙腳并攏,隨時準備開始。直到工作人員說:預備開始后,就只聽到甩繩子的聲音。我可管不了那么多,眼睛看著前面,繩子都看不清了,手用力地甩著繩子。耳邊是同學們大聲對我說:汪碩,加油!汪碩,加油!當然了!我不能回應,只是拼命地跳、甩,我快不行了,手很疼,腳也沒力氣了,我的速度慢了下來。
比賽結束了,可是我沒想到的是,我三等獎都沒得到,但我并不灰心。以后我多加努力就好了,但永遠都忘不掉這一點:鍛煉第一,比賽第二!做什么事,只要自己付出了勞動,至于結果是我們無法強求的,但我無怨無悔!
記一次課外活動作文13
“叮鈴鈴……”,下課鈴按時一響,大家就一窩蜂爭先恐后地跑出教室。剛才,寂靜不久的校園,一下子沸騰起來了。
在劃分好的白線前,幾個人在跳遠。首個同學隨著輕盈的身體一躍,差點就躍出了對面的白線,驚得旁邊的同學目瞪口呆,大吃一驚。
在跑道上,幾個校園里跑步不錯的同學,正你追我趕,激烈搏奪。只見一位同學拼盡全力地跑,把幾個黑影拋在后面。可他萬萬沒有想到的是,一個瘦瘦小小的黑影一下子掠過了他,使他完全沒有能快速反應!
“嘩——”沖過了終點,臉上露出勝利的喜悅。剛才還在想這場比賽贏的同學,就像泄氣了的皮球一樣,垂頭喪氣地低著頭,失落極了。
不僅如此,中央里還有人在拔河。他們每隊臉上都露出嚴肅的情形,眼睛互相瞪著,空中好像彌漫了火藥味,叫人可怕。兩隊爭先恐后地使勁拉,似乎中點的紅領巾都是他們的。陽光照不到心中的熱情,而歡呼聲更是蓋不過拼博的心血,兩隊都拼盡全力,往死里拉。勝利將會屬于誰呢?
活動千萬數(shù),最重要的是友誼、團結,記一次銘記心田!生活中的豐富多彩值得我們?nèi)ンw驗。
記一次課外活動作文14
在上二年級時的一個星期天,風和日麗,萬里無云,正是出外游玩的好天氣。我們班同學在家長陪同下一起去綠茸山莊玩,這是我們班開展的第一次戶外活動。
綠茸山莊在巴彥浩特通往烏斯太方向十公里處,座落在兩道堤壩中間,這里有池塘,有沙山,還有亭子,非常幽靜。我們到達山莊后,帶隊的家長講了一些要求,同學們就迫不及待跑到一座沙山旁邊,準備一起沖上沙山。爬上沙山后,有的同學曬太陽,有的比跳遠,還有的追逐打鬧。突然,一個同學發(fā)現(xiàn)了一塊木板,這可是滑沙的好工具,于是我們很快把它五馬分尸了。這個同學拿一塊,那個同學拿一塊,紛紛坐在上面朝沙山下面滑去,一直滑個不停。
“孩子們,吃飯了”,遠處傳來爸爸媽媽們的叫喊聲,我們這才感覺自己肚子咕嚕咕嚕叫開了。家長們準備的午餐可真豐富,有烤魚,有烤雞翅,有烤羊肉,有……不知是餓了還是同學們在一起,大家狼吞虎咽,比平時吃得都多。
吃完飯后,我們開始繼續(xù)玩。同學們不知道從哪里找來幾個輪胎,還把它們抱到沙山上,再從沙山上滾下去,有的同學竟然坐在木板上和它們比賽呢,真有點不自量力!最有趣的還是捉迷藏了。藏的同學每次都藏得花樣翻新,椅子下、樹叢里、洞里,甚至是捉的同學的身后。捉的同學幾乎沒有贏過,不過,他們的方法也很多,投石問路、打草驚蛇、引君入甕……他們雖然也抓到過藏的同學,但次數(shù)卻不多。
不知不覺,太陽快下山了,我們不知疲倦玩了一天,才依依不舍跟著爸爸媽媽準備回家。同學們這次玩得非常開心,也增進了彼此的感情。這將是我童年一次美好的回憶!
記一次課外活動作文15
班主任把我們?nèi)嗤瑢W都帶到操場上,告訴我們:這節(jié)課做“警察抓小偷”游戲。我們都高興得跳了起來。老師讓我們兩手側平舉,手拉手地圍成一個大圓圈 兒。老師宣布比賽規(guī)則:一個人當警察,一個人當小偷,可以在圈內(nèi)跑,也可以在圈外跑。在規(guī)定的時間內(nèi),警察抓住小偷,警察就贏,警察抓不住小偷,小偷就 贏。誰輸誰答題。
游戲開始了。“小調(diào)皮”毛宇博自告奮勇當“小偷”,“跑得快”張穎毛遂自薦當警察。剛一開始,毛宇博就跑到張穎的左邊挑釁地拍兩下巴掌,又飛快地跑 到張穎的右邊擊兩下掌。就這樣,毛宇博來回拍著掌,顯得很囂張。張穎瞅準了,飛身往后,伸手便抓,差一點就抓到毛宇博了。毛宇博急轉身一閃,逃過了張穎的 第一次攻擊。觀戰(zhàn)的人給“警察”加油助威:快點,快點跑!抓住逃跑的“小偷”!
“小偷”聽到了加油聲則變得老實了點,也更加謹慎了;“警察”呢?則越跑越快,越戰(zhàn)越勇。張穎抓一次,就被毛宇博躲過一次。就這樣,你來我往,大戰(zhàn)了三十回合仍不分勝負。于是,他們展開了一場持久戰(zhàn)。
就在距離游戲結束還有兩分鐘的時候,毛宇博只顧貪玩,張穎猛地一撲,終于把毛宇博撲倒在地上,結果“警察”勝了。
勝利者張穎出了一道語文題,要求毛宇博朗誦一遍《春曉》。毛宇博平時的背書能力最差,我真是為他捏了一把汗?烧鏇]想到,他今天卻背得非常流利,而且還帶著感情,尤其是最后那句“花落知多少”,不僅搖頭晃腦還扮著鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束(shù)很久了,大家仍然沉浸在歡樂之中。這次課外活動,同學們在游戲中不僅感受到了快樂,而且鞏固了所學的知識。玩得開心,學得快樂,同學們都很喜歡。
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