一次奇妙的活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一次奇妙的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
一次奇妙的活動(dòng)作文1
周六早晨,媽媽告訴我今天要帶我去一個(gè)充滿樂趣的好地方,聽了我開心得跳了起來,急忙吃過午飯便坐上了的士,飛快地向這個(gè)神奇的地方奔去。
車子很快就到了目的地。首先映入眼簾的就是站立在門口的一個(gè)大機(jī)器人,它是一個(gè)全身由零部件組裝的黃色機(jī)器人,又高又大,帥氣而壯觀。
接著我們小記者跟著帶隊(duì)老師一起進(jìn)入了今天的第一個(gè)學(xué)習(xí)基地3D打印館。在這里,老師要帶我們一起制作一副自己的眼鏡。雖然過程需要時(shí)間,但是功夫不負(fù)有心人,終于我也成功組合成了一副眼鏡。這時(shí)候,我高興得直叫喊:“你看,我做好啦!”原來,自己動(dòng)手做東西這么有意思啊!
然后,老師帶我們學(xué)習(xí)怎樣制作果凍。每個(gè)小朋友都學(xué)習(xí)自己動(dòng)手做果凍。我做了一個(gè)粉紅色花形狀的果凍,看起來很不錯(cuò)。老師說這個(gè)手工果凍,不能吃的。雖然有點(diǎn)小遺憾,不過還好,媽媽拍了幾張照片留念呢!
最后帶隊(duì)老師帶我們來到了無人機(jī)館。我們走進(jìn)這里面一看,有很多的小飛機(jī)掛在墻面上,大家頓時(shí)高興得歡呼起來。給我們上課講述無人機(jī)的老師是一位幽默風(fēng)趣的.男老師,他不僅給我們介紹了無人機(jī)的發(fā)展史,還讓我們每個(gè)小朋友體驗(yàn)操作無人機(jī)。我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)。
這次奇妙的小記者活動(dòng)雖然只有半天,但是我覺得學(xué)到了很多課本之外的實(shí)踐操作,受益良多。希望以后,我還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)來豐富自己,提高自己。
一次奇妙的活動(dòng)作文2
星期三下午,太陽像個(gè)大火球炙烤著大地,天氣異常炎熱,但也阻擋不了我參加期盼已久的小記者活動(dòng)的熱情。早早的,我和小伙伴就來到活動(dòng)教室,迫不及待地等著實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開始。
隨著老師的到來活動(dòng)終于開始了。我們先分成六個(gè)小組,老師發(fā)給每個(gè)小組一份材料后就示范起今天的第一個(gè)實(shí)驗(yàn):“防火氣球”。只見老師將氣球吹成一定大小,再往里面加入了適量的清水后扎緊口子,接著點(diǎn)燃蠟燭,把氣球的底部放到火焰上去烤。這可讓我們大吃一驚,一個(gè)個(gè)被嚇得目瞪口呆,連大氣都不敢出?墒牵婀值氖虑榘l(fā)生了,氣球竟然什么事情也沒有,這是怎么回事呢?我感到非常疑惑,想:“難道是氣球裝了水就不怕火了?”老師好像猜到了我的心思,向我們公布了秘密:“小朋友們,這是因?yàn)樗軐⒒鸬臒崮芪,不?huì)對(duì)橡膠造成斷裂,不過,如果超過氣球內(nèi)的水所能吸收的熱能,氣球一樣是會(huì)爆炸的!闭(dāng)我們聚精會(huì)神地聽著時(shí),就聽見“嘭”的一聲,原來是隔壁組小朋友不等老師說完就做起了實(shí)驗(yàn),結(jié)果氣球“生氣了”發(fā)了個(gè)發(fā)脾氣,笑得我們肚子都疼了。有了這個(gè)前車之鑒,后來大家完成的都很順利。
讓我印象深刻的還有一個(gè)“魔術(shù)”,老師先把點(diǎn)燃的紙條小心翼翼地放入杯子里,當(dāng)紙片快要熄滅的時(shí)候,用氣球堵住杯口等上十秒,杯子竟然被氣球死死地吸住了,哈哈,小朋友們,你們是不是也覺得不可思議,那么就來猜一猜這是為什么吧!
課堂上我們還做了許多有趣的實(shí)驗(yàn),像“熱水與冷水的故事”、“紗布和水”、“水往高處流”……都可有意思啦,一直到結(jié)束的時(shí)候大家還是意猶未盡,圍著老師刨根問底。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了好多有用的科學(xué)知識(shí),更激發(fā)我學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,我決定要去科學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪,無限遨游……
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