記一次實踐活動
記一次實踐活動1
在植樹節(jié)那天,我們一家人準備去小區(qū)的山上植樹。
我們早早地上了山,每個人都是又高興又激動。再去植樹的山路上,我們遇見了許多動物,也說它在為我們加油呢!一路上,我們說說笑笑,只有爸爸跑在前面,應該是爸爸好久沒出來運動了,太激動了。
經(jīng)過了千辛萬苦,我們終于到達了山頂。爸爸把樹苗和植樹工具放下來,又挑了一塊比較肥沃的土地,我想:植樹還有這么多講究,我還不知道呢。萬事俱備,只欠東風,都準備好了,開始吧!首先我們要用鏟子挖一個大坑,聽著很簡單,做起來可就不簡單了,我挖來挖去,只挖了那么一點,爸爸說:“這個坑越深越好,因為樹的根需要扎在土里,扎得越深就越不容易被風刮走!甭犃诉@番話,我便繼續(xù)挖,挖了半天,終于挖好了,不過手抽筋了。然后把樹苗放進去并填上土,這里就很簡單了。我以為再澆下水就完成了,沒想到還要做個土壩,土壩的作用是在下雨的時候讓水集中在一起,避免出現(xiàn)干旱的情況。弟弟早已饑渴難耐,他每天都在家里蓋城堡,這區(qū)區(qū)一個小土壩,難得倒我的弟弟嗎?他三下五除二就完成了這個“艱巨”的任務。最后,再澆上水,就萬事大吉了。
通過這次植樹活動,感覺那些種樹的人們可真辛苦。∥叶昧,我們要從身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護大自然。
記一次實踐活動2
我們慢慢長大了,成為了高年級的學生了,我們的見識越來越廣,活動也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實踐活動。
早上,我們等人都到齊后,我們便從學校的后門走出去,有一輛大巴車在等我們,我們走上大巴車,找到坐的位置。等所有人都上車之后,大巴車司機便駕駛著大巴車揚長遠去。
大巴車在公路上疾速地行駛著,路邊的景色一閃而過。不一會兒,我們便來到了目的地——高碼。
我們先參觀了高碼完小,那里的學生都是住在那里的。他們的自理能力十分強,衣服褲子,牙刷臉巾,枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。
接著,我們走出了高碼完小,開始徒步向山上走去。不久后,我們便到達了目的地,還認識了一個姓余的教官。
首先,余教官給我們出了一道難題,那就是站軍姿十五分鐘。一開始,我聽到這個任務后,覺得十分容易,心想:不就是站著一動不動嗎?這有什么難的,一小時都不算多?墒,當我試了之后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法大錯特錯了。前幾分鐘覺得還行,可是,越后面越站不住,越來越想動,有好幾人因體力不支,而被老師扶著去喝水。一秒仿佛有一個世紀那么長,時間一分一秒地過去了,終于結(jié)束了,但我們看了時間后,才發(fā)現(xiàn)只站了十分鐘。
接著,我們又做了飯、進行了兩人三足、表演才藝等各種活動。
今天,雖然只有一天,但是我們結(jié)識了很多朋友;收獲了許多知識;增強了集體榮譽感;加強了自我管理能力……總之,今天真是收獲滿滿的一天。
記一次實踐活動3
“旺旺,狗年到!”小區(qū)來把事情搞,請了3位大書法家,來小區(qū)送福寫春聯(lián),磨完墨來又倒汁,現(xiàn)場真是好熱鬧,大筆一揮“!弊脂F(xiàn),全場拍掌直叫好。
2月9日下午,在戊戌狗年春節(jié)即將來臨之際,我們虹北錦園小區(qū)邀請了3位書法家進小區(qū),開展“小區(qū)送福寫春聯(lián)”活動,并向廣大業(yè)主致以新春的祝福。一聞此消息,我就躍躍欲試很想?yún)⒓,一來向書法家好好學習,二來展示下自己的書法功底也為小區(qū)貢獻一份力送一份祝福,豈不一舉兩得?
一到現(xiàn)場,人山人海,熱鬧滿堂,看來大家都很喜歡這樣的活動,純免費的還可抽獎,又能把美好的春聯(lián)祝福拿來掛家里,接地氣又好看,處處有新年的氣氛,多好!何況自己參與更能感受書法的魅力和中國傳統(tǒng)春節(jié)的隆重。在現(xiàn)場有位大學生姐姐也在寫春聯(lián),栩栩如生,筆速筆鋒,剛?cè)峤Y(jié)合,揮毫潑墨,真美!我自言自語“好厲害的姐姐,國美大學,字寫得又這么漂亮,我也要向你看齊!”我時不時的將眼睛瞄過去看看,頭轉(zhuǎn)過去瞧瞧,葫蘆照樣寫了下來,其他人見了都豎起大拇指“這孩子不錯有模有樣,繼續(xù)努力”我的臉略微有點紅了。
二小時后,看著一幅幅遒勁有力的春聯(lián)作品,業(yè)主喜上眉梢,紛紛前來預訂,把吉祥如意帶回家。個別小朋友見墨汁還未干,直接上嘴吹,真可愛!
今天是豐收的一天,大家互相學習切磋,小區(qū)的生活越來越和諧美好,過年的喜慶幸福洋溢在每個人的笑臉上。你們是不是也體會到了濃濃的年味了呢?
記一次實踐活動4
三年級第一學期,我們學校開展德育體驗活動,具體開展了文明書包、文明課間等八大文明活動。其中一項活動是要求我們保護好雞蛋,不讓它碎掉,這是教育我們文明言行,呵護生命。
星期一早上,我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴嚴實實,然后小心翼翼地把它放進校褲袋里。一到學校,我本來想直奔教室,讓同學們看看我的蛋寶寶,但突然想到,如果跑太快,動作太大,蛋寶寶很有可能會破。所以我還是遵守學校的規(guī)則,三輕輕:走路輕輕,舉止輕輕,說話輕輕。
中午,我到飯?zhí)贸燥垥r,我的心情一下子緊張起來,因為飯?zhí)美锶撕芏,生怕別人碰到我的蛋寶寶,我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開飯?zhí)眠@個人頭涌涌的地方。到體育館睡覺時,我也是平躺著,不敢側(cè)身睡。到了中午活動分享時,有幾位同學都說自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸虧我的蛋寶寶還安然無恙……
我感覺時間過得很慢,終于放學了,媽媽開著摩托車接我回家的路途中,突然一輛車迎面開來,速度很快,車子一個急剎,嚇得我渾身哆嗦,我趕緊伸手進褲袋摸摸我的蛋寶寶,還好還好,沒破!這時我的心情才平靜下來。
這一次的護蛋經(jīng)歷,讓我深深體會到父母對我的愛,媽媽當時身懷著我時的感受。他們從小到大把我捧在手心,養(yǎng)育我是多么的辛苦,多么的偉大!我現(xiàn)在要好好的學習知識,好好孝順父母,報答他們的養(yǎng)育之恩。
記一次實踐活動5
這次去少年軍校的社會實踐活動,對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。
拔河晚上的那天,下著毛毛細雨,一看表,已經(jīng)七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起,用莊嚴的聲音說:“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”
雨,在下著,越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽,當時的同學,心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油……”同學們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨
。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個班,對我們來說,時間還是漫長的……
雨,還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽,哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因為,我們可不認輸?shù)模退氵有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。
雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!
記一次實踐活動6
“明天,就是我們幾個班實踐活動了,會是什么樣的呢?”半夜中醒來的我一人獨自想象著。一抬頭看,好多同學都沒睡著呢!一看時間,已經(jīng)凌晨2點了,我想:還早著呢!睡個好覺吧!
早上起來了,整頓好了以后,大家被老師一個個分組,我是組長,組員是:林成豪、林華俊、林椒裕、林為鴻。我看著組員們一個個背上的包袱,我也拿上我集合時用到的多功能小熊,還有水,排好隊伍輕快地踏著腳步到了車上。我們的車是兩層樓的,很寬敞。
車一路顛簸,到了目的地——位于鯨頭云巖的蒼南縣中小學生素質(zhì)教育實踐基地。
一進基地,一個大大的魔方映入眼簾,接著,拓展活動的設施也出來了。我們下了車,到了操場上,進行了升旗儀式。這時,廣播的老師說,我們班是A班,第一節(jié)課是塑泡藝術。我們懷著好奇的心情到了教室——塑泡教室。
到了教室,我們的小組圍成一桌,聽老師講課。老師的耐心指導后,我們踴躍地做了起來:陳詠做的皮卡丘和小火龍,活靈活現(xiàn),和動畫上的一模一樣;陳振濤的小魔法師惟妙惟肖,綠色的衣袍讓它成了森林魔法師;我和林椒裕做的“騰云駕霧小兔兔”,憨態(tài)可掬,那云朵的可愛模樣,讓人真拿它沒轍……一個個塑泡做成的東西,真可愛!
第一節(jié)課下課了,我們又到了風鈴制作教室。一進教室,一陣清脆的風鈴聲傳入我的耳朵,接著便是一個個漂亮的風鈴。老師讓我們分組坐下,就開始為我們仔細地講解。我認真地聽著,因為我想做一個和我姐姐一樣的漂亮的風鈴。老師把道具發(fā)下來,我仔細地安裝著。一根根鋼管穿進繩子,再穿過白色的泳圈……一個個細活還是難不倒我,因為在家,我都會幫媽穿針線。下課了,我還沒做好,于是,我把未制成的風鈴放入小袋子,戀戀不舍地離開教室。
“午飯吃好了!大家去玩吧!”這計劃還沒說完,大家就逃命似的跑向拓展訓練的地方,開心地各玩各的。我先來到“勇攀高峰”,這很像一個大金字塔,中間布著網(wǎng)。我抓著網(wǎng),爬上來了,我一觸小紅旗,贏了!我來到平衡木那邊,一個健步,不慌不忙地踮起腳尖,踱起輕快的腳步下了來,沒有任何搖晃。我又到了蕩秋千的地方,坐在秋千上,迎著風,愉快地搖晃。來到“繩索飛踱,我們同學稱它為“跳樓”,因為是從很高的地方跳下,可刺激啦!我壓住心中的恐懼上了跳臺,看著許多同學排著隊跳,我想:這年頭,學生排隊“跳樓”,學習壓力大呀!我忍不笑起來。到我了,我猶豫了一下,看見后面同學催促的眼神,我努力鼓起勇氣,跳了下去!焙!“我跳在了墊子上,一點恐懼也沒有,很刺激!我找回了勇氣。
不一會兒,要上課了,這堂課是中國結(jié)藝。我們隨著老師到了教室,坐好位置,開始制作!老師細心地教著我們,還讓我上去幫他做呢!很快我們學會了,先串流蘇和玉佩。然后繼續(xù),先是逆時針,再是順時針,還有拉耳朵……我都爛熟于心。我細心地做著,呀,好了!一個漂亮的中國結(jié)出現(xiàn)在眼前。我高興不已。我把它掛在脖子上,真漂亮!
我們整理好東西,坐上了車。我坐在車上,我不時地望著后面——那塊絢爛繽紛的大魔方……
記一次實踐活動7
今天,我們班很早就啟程去臨江參加實踐活動,我坐在車上望著外面的美景,心里美滋滋的。
很快就到了臨江,開始了我們一天的活動,其中令我記憶深刻的是做麥餅。首先我們來到廚房,看見里面有一個又一個的面團,好似一個個肌如白玉的小寶寶,有的三五成群,有的一個人在玩。我們每個人拿了一個面團,放在手里揉來揉去,接著拿搟面杖在面團上揉壓。可我的面團卻像一個淘氣的小男孩死活不聽話,在我手上動來動去,我非常無奈,只好請我的同學幫忙,結(jié)果呢,我的小面團就突然循規(guī)蹈矩了,在同學的手里一下子就弄好了,我真是哭笑不得。接著我讓阿姨給我的面團加餡兒,小面團加了餡就變乖了,不管我怎么捶打,怎么按壓,它都毫無怨言的配合著,也不會開皺,只會有一點點小洞,但是放點面粉在上面它就會完整無缺。我把它使勁按壓,直到壓成跟我的臉一樣大。這時有很多同學的麥餅出鍋了,一陣陣清香傳到我的鼻子里,這讓我更加賣力地去按壓了,終于做好了。阿姨把我的餅放到鍋里,看見鍋在冒煙,我想:小麥餅為了讓我們填報肚子,付出了多大的'努力呀!想著想著麥餅就出爐了,我咬了一口,哇塞,簡直是人間美味!
我問阿姨:“以前我也吃過麥餅,為什么沒有這個好吃呢?”阿姨說:“小朋友,因為這是你自己做的,里面夾雜著你的勞動,所以才會特別香!”我恍然大悟,原來每個食物的背后都有勞動者辛勤的汗水,我以后一定不浪費糧食,我想這也是實踐活動的重要意義。
記一次實踐活動8
金風送爽的秋天來到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗祖國的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車坊小學的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。
走在青石臺階上,周圍店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景?v橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯,復雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠遠看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時,水中便是那些物體原來的模樣;微風吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺風吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來不會真的一同流去。
暖暖的陽光下,我們踏著青石臺階又走了一段,來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的人,他的故居是什么樣?一進門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對顧炎武故居的印象。
不知不覺我們也該回學校了,這真是一個有意義的秋日!
記一次實踐活動9
高年級一年一度的實踐活動開幕了,想?yún)⒓拥耐瑢W是一年比一年積極。今天,終于輪到我去參加高碼的實踐活動了。雖然去了一天,但是我玩得十分開心,也收獲了很多。
“嘀、嘀、嘀!”時間正在一分一秒的流逝,在炎熱的太陽的照射下我們五年級55人的額頭上都冒出了汗珠,在太陽光的照射下,顯得十分透明。但這點困難都不算什么,保家衛(wèi)國的軍人,為了訓練自我,在夏日炎炎的中午,一站就是幾個小時,我們才站10分鐘。
我從計時開始就一動不動,雙眼緊盯前面同學的后腦勺,汗珠從我的手背上不斷流下來。在這10分鐘內(nèi),已經(jīng)有許多同學因受不了太陽的持久照,而快中暑。沒想到的是,在這之內(nèi),我還被表揚了一次,可真是流傳我父親當軍人的經(jīng)驗呀!但此時此刻我看任何事物,它的邊緣都成了綠色。
令人僵硬的站軍姿終于“一笑而過”了,迎來的是眾人期待已久的“做飯”環(huán)節(jié)。各個同學都非常興奮,洗菜、切菜、洗碗都搶著做。吃飯時都毫不留情,一個個都狼吞虎咽,臉上掛著欣喜的笑容。
通過這次實踐活動,我明白了團結(jié)的重要、友誼的寶貴,也學會了集中注意力做事。
記一次實踐活動10
今天下午一點三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動分為兩個部分。
第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節(jié)是臘月初八開始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識,陶冶了情操,更增長了見識。
第二部分,是大家期待已久的包餃子活動。我們排著隊,在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子,盤子里有兩個搟面杖、一些小面團和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地搟起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇!真好吃!
光陰似箭,活動已經(jīng)結(jié)束了。這次活動讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
記一次實踐活動11
今天,我們六年級同學參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動,我們這次活動主要是告別,因為再有幾個星期我們就要和同學們分開了,分配到不同的學校。
在這兩天一夜的社會實踐活動中,我和同學們一起做任務,一起配合,一起玩耍,一起吃飯,因為我們將要離開母校,離開老師,離開同學。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中,我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋,讓自己的同學通過。這也就是說,我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學,如果有同學堅持不住自己的同學就會有危險,所以我們每一個人都用盡全力,同樣,這也是我們幾年來同學之間友誼的見證,所以我們每一個同學都很珍惜這次我們在一起的機會。
完成這個活動后,我們的教練給我們同學一些時間,讓我們共同完成,給學校留言板和對同學,老師的一封信,又和老師擁抱,最后我們才坐著大巴車回到學校參加陽光利奇訓練營,畢營儀式同時,也將留給老師,同學的信給他們,并且給母校送去祝福。
和同學們參加了這個儀式,有很多的感觸,我們的同學現(xiàn)在正是少年時期,我們這個時候的友誼是最純潔的,是沒有任何私心的,所以我們應該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子,這是我們可以在一起上課一起玩耍,一起放學的,最后的日子了。
記一次實踐活動12
10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這里我們要展開為期一周的實踐活動。
在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認真聽著,我覺得我從沒這么認真地聽過課!可以動手實踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的每個成員都認真做了起來,我負責風車的翅子。我小心地使用著器械,認認真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單啊!
到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示著,大風車“呼呼”轉(zhuǎn)起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!
時間過得真快,一周的實踐活動結(jié)束了,在這里我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。
記一次實踐活動13
5月2日是我們?nèi)嘧铋_心的日子,為什么呢?因為從那天開始我們要去千燈未成年人實踐基地住個3天2夜。我過去時只是有點暈,但沒有吐,回來卻吐了,真倒霉。
第一件事是做小木工。我們看老師做很簡單,沒想到自己做的時候卻難得不了。我花了整整40分鐘把那個小梯子做好了,可怎么也裝不上底座,只要輕輕一碰,整個梯子就散架了,唉,真悲哀!
5月2日下午是做彩泥,你們肯定會這樣想彩泥有什么好玩的,不就是用彩色的橡皮泥做一些東西,如小白兔、小狗、小貓等。如果你是這樣想的,那就大錯特錯了,并不是用橡皮泥做,而是在一塊小木板上畫一個海寶,然后再用藍色的的彩泥在海報寶身上涂些彩泥,注意不能涂太多,不然就不是海寶了,反而是一個藍色小球。
5月2日晚上看電影,看的是《少年犯》,里面全是不滿18歲的小孩子,其中有一個14歲的小孩子還殺過人呢!看了,真怕晚上睡不著覺。5月3日晚上表演節(jié)目,看晚會,有的人表演唱歌,有的跳舞,有的朗誦……表演最多的是跳舞。
這里的飯菜都很好吃,我好喜歡這里啊!希望下次還能來!
記一次實踐活動14
寒假里的一天,我們?yōu)车状謇锏膸讉小學生組織了一次社會實踐活動。這次的活動的組織者是村里的干部也是我同學的老爸。記得那天上午,同學老爸對我們說:”今天下午我?guī)ьI村里的小學生要進行衛(wèi)生大掃除,請你們女同學帶桶、鋼絲球、抹布,男同學帶掃把和小鏟,下午1點到村委大門口集合,把我們彎底村打掃一遍!
下午,村里的同學們都在村委大門口整裝待發(fā),甚至還有的同學戴上帽和手套,真像一名真正的清潔工。先從西村邊界開始,因為那邊是山腳下,枯枝爛葉較多,一部分男同學拿起掃把開始清除工作,不一會兒就掃成一堆,再鏟入垃圾袋里,滿了就把垃圾袋封口放一堆,等待專業(yè)的垃圾車來運走。另外,女同學也打好水,然后往墻上潑,隨后另一批男同學便隨著女同學,用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。就這樣我們從西村到東村一路打掃過去,所到之處都留下了我們歡快而勤勞的小身影。
經(jīng)過我們幾小時的努力之后,村子里再也看不到垃圾的影子了。這都是因為同學老爸和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的杰作?粗亚謇淼母筛蓛魞舻牡缆泛蛨龅,我們必里甜滋滋的。當然,村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。
這時候,我感覺到我的紅領巾仿佛比平時更紅了,飄得更高了!
然而,我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。
記一次實踐活動15
已經(jīng)是中學生的我,懷念起小學,心里也有一絲喜悅!
記得有一次,我們要參加一次實踐活動,要去的地點是獼猴桃園。
上課鈴一打,我們都安靜的坐在座位上,等著老師來教室。老師來到了教室,看見我們沒有講話,臉上露出了笑容。接著,我們在教室外面排隊,不一會兒,我們來到操場上,接著上了車。我心里想:那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目,它的味道一定鮮美無比。我越想越高興,仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂得唱著跳著,像個活神仙。過了一會兒,到了獼猴桃園,我們先聽了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽完,我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的,而是在樹林里的一種果子。有一次,美國的科學家到了樹林發(fā)現(xiàn)一種動物是獼猴。它面部紅色無毛,有頰囊,短尾,臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國西南等地。這種動物喜歡吃一種果子,那就是我們現(xiàn)在吃的獼猴桃。我們走了一會兒,看見大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想,我還是最后一個拿吧,反正每人都有。最后我拿了一個獼猴桃,仔細觀察了一下,知道了它的皮是棕色的,還帶毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后,發(fā)出陣陣清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃,有的七個;有的八個;有的九個……我們又去了一個地方,那兒也很美,有平靜的湖,茂盛的花草樹木,但地上卻是一塊一塊石頭。然后,我們帶著獼猴桃回到了學校。
我覺得這次實踐活動非常有意義。
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