有關(guān)寫感動(dòng)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的有關(guān)寫感動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)寫感動(dòng)作文1
“祝羅老師生日快樂(lè)!”這八個(gè)字直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中，不時(shí)回想在我的耳邊。
那是10月7日的中午。幾個(gè)同學(xué)去辦公室交作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂(lè)”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!
當(dāng)他們得到了這個(gè)重大消息時(shí)，飛奔至教室告訴了我們。那時(shí)是剛吃完飯，我們趁著老師還沒(méi)有上來(lái)，就抓住機(jī)會(huì)，幾個(gè)人分工布置了黑板上的祝福語(yǔ)和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創(chuàng)意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過(guò)，這也還不錯(cuò)，至少有了過(guò)生日的氣氛。
可誰(shuí)也沒(méi)想到，中午布置作業(yè)的竟是張老師。本來(lái)想給羅老師一個(gè)驚喜的，唉……張老師一定會(huì)把這個(gè)重大消息告訴羅老師的!
可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節(jié)課羅老師一定會(huì)來(lái)。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒(méi)買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五(1)班的何老師來(lái)看了，說(shuō)了句:“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過(guò)，聽(tīng)他那口氣，好像有些嫉妒哦!據(jù)我所知，畫好后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上畫了一樣?xùn)|西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時(shí)不太“拋頭露面”的易萬(wàn)興也畫了一只愛(ài)心型的氣球。
幾個(gè)“放哨”的大叫:“羅老師來(lái)了，快上位!”聽(tīng)到后，大家像逃兵似的竄回了座位，慌亂之中也沒(méi)忘了把桌子擺整齊，不知誰(shuí)喊了一聲:“快關(guān)門!”我就立刻把門關(guān)上了。就在羅老師推門的那一剎那，我們?cè)居?jì)劃我喊一、二、三后同學(xué)們?cè)僬f(shuō)，結(jié)果大家像迫不及待似的，沒(méi)等我先喊，就像把存在心底的激動(dòng)一股腦兒釋放了出來(lái):“祝-羅-老-師-生-日-快-樂(lè)!”羅老師看了看我們，又看了看黑板，眼里竟然似乎含著淚花……這時(shí)，早有幾個(gè)女生在悄悄地抹眼淚......祝福的話語(yǔ)不斷回響在整個(gè)教室之中，羅老師感動(dòng)著，我們也感動(dòng)著……
有關(guān)寫感動(dòng)作文2
感動(dòng)是一座幸福的礦山，儲(chǔ)存了大量的濃縮的愛(ài)分子，當(dāng)你靜夜撫卷時(shí)，那些愛(ài)分子如同香味蒸騰，迷住了你的鼻息，使你眉開(kāi)眼笑。
那是兩年前的暑假，我去了深圳，在那里度過(guò)了快樂(lè)的假期，那個(gè)假期使我讀懂了感動(dòng)——
那天，我們要去鳳凰山游玩，我一大早就起了床和媽媽、姑姑去乘車，早班的車已經(jīng)開(kāi)走了，下一班要等半個(gè)多小時(shí)才可以坐上，去鳳凰山要用一個(gè)多小時(shí)，想來(lái)想去，怕耽誤時(shí)間，我們就商量打的士去。
的士司機(jī)是一個(gè)中年男子，一臉的黑斑，皮膚黝黑黝黑的，眼角還附折著幾道皺紋，活像“黑泥鰍”。我對(duì)他沒(méi)什么好感，所以一路無(wú)話。
誰(shuí)知走了一會(huì)兒，我的暈車的毛病就犯了，我強(qiáng)忍著去觀看窗外的景物，但越來(lái)越覺(jué)得頭暈?zāi)啃�。這時(shí)空氣中夾雜著干燥的灰塵，彌漫在整個(gè)車廂里，我終于忍不住了，我拉了一下我媽媽的衣角：“媽，我想吐�！惫霉媒o了我下白眼：“吐什么吐？這里又不能停車，你先忍著，車上也不允許你吐!”“媽，我……”我還沒(méi)說(shuō)玩，我就真的吐了，把車?yán)锿碌靡凰�，滿車廂都是令人厭惡的味兒，那司機(jī)往后面看了一下，微微一笑，說(shuō)：“小姑娘，暈車了吧，給，擦擦吧�！闭f(shuō)著，從前邊遞過(guò)一卷衛(wèi)生紙，我媽一邊接衛(wèi)生紙，一邊說(shuō)：“不好意思，師傅，給您添麻煩了�！蹦撬緳C(jī)露出了白牙，說(shuō)：“沒(méi)事兒，再堅(jiān)持一下，馬上就到了�！�
大約又在那惡心的氣味兒里過(guò)了十多分鐘，我們就到了鳳凰山，下了車，媽媽和姑姑一個(gè)勁兒的道歉，弄得我有說(shuō)不完的愧疚，那司機(jī)婉爾一笑了事了。我們進(jìn)了鳳凰山大門，我往后一看，突然看到那司機(jī)從后備箱提出一桶水，他彎下腰，用手一捧一捧地清理車上的臟物，再用水清洗，他的神情沒(méi)有顯出一點(diǎn)厭惡，而是那樣的平靜。那一刻，我真的好感動(dòng)。
望著那司機(jī)開(kāi)車離去的背影，我呆呆地站在原地沒(méi)動(dòng)，姑姑拉了我一下：“走啊!”我才回過(guò)了神。在我腦海中深深地印下了他——那個(gè)其貌不揚(yáng)而又樸素的司機(jī)。我第一次體會(huì)到原來(lái)感動(dòng)使人如此幸福。
有關(guān)寫感動(dòng)作文3
曾經(jīng)有一首歌那么感動(dòng)我，那是一首我時(shí)常哼唱的歌曲——《天亮了》。
有一位詩(shī)人說(shuō)：“畢業(yè)是一窗玻璃碎片，我們凜冽地從上面走過(guò)去，回首望著那一地的晶瑩，會(huì)感到無(wú)比的揪心的疼痛�！蔽覍⒁厴I(yè)，走過(guò)了那些春夏秋冬的日子。在這里，我想放開(kāi)歌喉，唱出我心中的《天亮了》。
“那是一個(gè)秋天/風(fēng)兒那么纏綿/讓我想起他們那雙無(wú)助的眼/就在那美麗風(fēng)景相伴的地方/我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷/就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉/他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)/黑暗中淚水沾滿了雙眼/不要離開(kāi)不要傷害/我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)/留下我在這陌生的人世間/不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)/我想要緊緊抓住他的手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了……”我們學(xué)校沒(méi)有榕樹(shù)但有梧桐樹(shù)，夏天它可以為樹(shù)下乘涼的學(xué)生們遮蔽陽(yáng)光;我們學(xué)校沒(méi)有秋千但有云梯，它可以幫助學(xué)生們鍛煉身體：我們學(xué)校也有蝴蝶跳著舞姿。
我原以為我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些夜里拼命努力做作業(yè)的日子，可是現(xiàn)在，我所能牢牢捕捉的，卻是學(xué)校笨重的厚鐵門，課桌上畫的涂鴉和充滿汗水氣息的操場(chǎng)——這一切構(gòu)成了我的初中生涯，它們?cè)谖覍厴I(yè)的時(shí)候與我告別，然后彌漫在我的記憶里面。讓我唱一首《天亮了》，為了這些陪伴我度過(guò)我美好人生成長(zhǎng)的畫面。
我記得每天放學(xué)，都要和朋友一起去學(xué)校附近的小食店吃炸熱狗，雷打不動(dòng)。
唱著《天亮了》，我知道我有愈多的科目還沒(méi)有復(fù)習(xí)好，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著增長(zhǎng)知識(shí)。
最后快要畢業(yè)了，我們一起在校園里逛著，逛我們?cè)谶@校園的歡聲笑語(yǔ)。我們靠在一棵梧桐樹(shù)上，看著陽(yáng)光灑落在我們肩膀，我說(shuō)我是一根竹子，一直在不停的生長(zhǎng)著�；赝^(guò)去童年般的日子，真是幸福啊!真是懷念啊!
有關(guān)寫感動(dòng)作文4
我們?nèi)缛魬阎活w感恩的心一路前行，我們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的生活中會(huì)有許多讓我們感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮，最漂亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧吧！
記得那一次，可能是我淋了雨，第二天，我感冒了，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒，媽媽用她自己瘦小的手，拉著我去醫(yī)院檢查身體，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)我的感冒比較嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)到這里，你的臉色變得蒼白起來(lái)，你迫不及待地問(wèn)醫(yī)生這個(gè)，問(wèn)醫(yī)生那個(gè)，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)這種病是他經(jīng)常遇見(jiàn)的病，叫我們不用擔(dān)心，醫(yī)生說(shuō)到這里時(shí)，你的情緒才慢慢平靜下來(lái)。
晚上，可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的環(huán)境吧！我翻來(lái)覆去地老睡不著，媽媽看見(jiàn)這樣的情景，立馬哄我入睡，因?yàn)閶寢屌挛业诙鞗](méi)精神，可我就是睡不著，無(wú)奈之下，媽媽只好給我講故事。
第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你昨晚是不是因?yàn)閾?dān)心我而睡不著？”媽媽怕我心疼她，立馬說(shuō)：“不，昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說(shuō)的這番話都是善意的慌言，因?yàn)槲抑缷寢屪蛲頉](méi)睡，所以我叫媽媽去睡一會(huì)兒別累壞身體，但媽媽還是堅(jiān)持不懈地說(shuō)：“不用了，我剛才都說(shuō)了昨晚睡得很好。對(duì)了你還沒(méi)吃早餐，我去給你買”話音未落，媽媽就離開(kāi)了這間充滿母愛(ài)的病房！
之后的幾天，媽媽還是從家里千里迢迢地趕過(guò)來(lái)醫(yī)院照顧我，風(fēng)雨無(wú)阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下，我康復(fù)了，而媽媽卻老了許多，因?yàn)閶寢寭?dān)心我才會(huì)造成的，我心痛極了，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來(lái)，因此，我流下了感激的眼淚。這就是我媽媽給我的母愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)，直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身~~。
懷著一顆感動(dòng)之心，一路前行一路收獲！
有關(guān)寫感動(dòng)作文5
什么是感動(dòng)？有人說(shuō)，做事被別人相信是一種感動(dòng)；有人說(shuō)，讀了哲學(xué)書后的無(wú)限遐想是一種感動(dòng)；我說(shuō)，不計(jì)前嫌也是一種感動(dòng)。
去年我搬了新家，入住那天，姨媽也來(lái)祝賀。時(shí)間過(guò)得飛快，白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的�？腿藗円捕计鹕砀孓o了。偏在這時(shí)，姨媽要去上廁所，便自顧自地向衛(wèi)生間走去。不知是姨媽想“嘗鮮”還是機(jī)緣巧合，她邁進(jìn)了主衛(wèi)那里有一個(gè)馬桶坐便器，姨媽從來(lái)都是用蹲廁解手，我不知出于何種原因，大喝了一聲：“不給用！”也許在我太自私自利了，姨媽仿佛受到了驚嚇，“嗖”地一下探出了個(gè)頭來(lái)。我?guī)缀跏呛敛华q豫地下了“逐客令”口氣的“逐廁令”，在我的連珠滾炮下，姨媽后腳跟悻悻地邁出主衛(wèi)，前腳跟不是滋味兒地走向客衛(wèi)。
幾個(gè)月過(guò)去了，雖有刮風(fēng)有下雨，但我仍是“無(wú)傷無(wú)損”，姨媽的叫罵始終沒(méi)落到我頭上。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己那樣做對(duì)不對(duì)�；蛟S是上天看不過(guò)眼，上周五我便受了一擊“當(dāng)屁股棒喝”。原來(lái)中午去學(xué)校時(shí)走得太匆忙（中午住在舊家，跟姨媽住一起），忘記拿自己的感冒藥了。放學(xué)后媽媽的“疾風(fēng)”掌便化作屁股上的紅色五指山。怎么辦？怎么辦？難不成飛回舊家去拿？那可是住在八樓呀！忽然，我眼前一亮，姨媽在家中忙碌的身影在我腦海里浮現(xiàn)。對(duì)了，打電話叫姨媽把藥送來(lái)給我。于是我飛快地向校門口的電話亭跑去，到了電話亭，我正欲摘機(jī)，手剛碰到聽(tīng)筒便觸電似的縮了回來(lái)：我上次搬家姨媽要坐馬桶我都不給，這下子肯定玩完兒了，姨媽會(huì)幫我送藥嗎？“剎”一陣剎車聲打斷了我的思緒，抬頭一看，姨媽的車正停在我面前，她把藥塞進(jìn)我懷里，并朝我拋來(lái)一個(gè)善意的微笑：“記得吃藥喲！”說(shuō)完便離開(kāi)我去上班了，望著姨媽遠(yuǎn)去的背影，我無(wú)言……
風(fēng)馳電掣之后，我回到了新家。晚飯過(guò)后，我把那珍貴的藥放進(jìn)了嘴里，苦不堪言的藥水此刻在我嘴里孕育著深情的甜香。
有關(guān)寫感動(dòng)作文6
我覺(jué)得感動(dòng)其實(shí)是容易，譬如生活中的點(diǎn)滴，越是平淡的越是特殊的，可以吧特殊的味道以平淡的視角寫出來(lái)。
——題記
以前的我是一個(gè)很膽小的女生，怕老鼠，怕摔跤，怕黑，不敢離開(kāi)父母。記得小時(shí)侯，我生病了，在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶，所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。
一進(jìn)到里面，你就會(huì)看到一座“橋”，橋是鐵做成的，并且都是由橫柱組成的(像一個(gè)拱形的梯子)。我看見(jiàn)了就覺(jué)得很好玩，一格一格的爬上橋的另一端，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過(guò)橋時(shí)，我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^(guò)雨，橋上的鐵柱還濕濕的，我怕掉下去。于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這里離地面好高呀!我不想掉下去，會(huì)很疼。你抱我下去，你抱我下去!”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn)，只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步，認(rèn)真點(diǎn)，兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下，我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著：你要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己。我一定能行!
當(dāng)我正想抬起腳，繼續(xù)向前邁去�？墒牵疫�是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想：如果我這次過(guò)不了的話，那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法。這次一定能行的!加油!
果真，慢慢的，一眨眼我終于到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前，抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦難都勇敢地去面對(duì)!因?yàn)槲覉?jiān)信，我是最棒的.!
我相信我一定能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!
有關(guān)寫感動(dòng)作文7
走在人生的路上，你可曾想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)？
我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”而感動(dòng);為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”而感動(dòng);為“志正則眾邪不生”而感動(dòng)。然而，感動(dòng)不一定是“悲夫，壯哉”的驚人之舉，我們更為生活中平淡無(wú)奇的點(diǎn)滴而感動(dòng)。
感動(dòng)是心靈的凈化，是靈魂的洗禮，是如歌歲月的蒼痕。
一位老師正在講著課，忽然感覺(jué)有人掀動(dòng)自己?jiǎn)伪〉囊陆�，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是性格最內(nèi)向的學(xué)生冰兒。下課后，老師把冰兒叫到辦公室，想叫她寫檢查，并問(wèn)：“你的家人在嗎？”“家里就我和奶奶。每天上學(xué)時(shí)，奶奶總是把我叫到跟前，掀起我的衣角，對(duì)我說(shuō)：冰兒，穿這么少，冷嗎？我剛剛掀起您的衣角，見(jiàn)您穿得這么少，您冷不冷啊？”這時(shí)，一團(tuán)愛(ài)的火焰在老師心中油然而生，這難道不是感動(dòng)嗎？這難道不是因點(diǎn)滴而感動(dòng)嗎？
一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能記起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去�！彼に伎嘞肓巳欤庞浧鹩變簣@時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意”。就是這微不足道的一句話，深深感動(dòng)了一個(gè)人的心靈，也成為他活下去的理由。
��！感動(dòng)是什么？感動(dòng)是釋放出的善良的心，感動(dòng)是“亞洲飛人”劉翔說(shuō)：“亞洲有我”的豪言壯語(yǔ)，感動(dòng)是入隊(duì)時(shí)的莊嚴(yán)之誓，感動(dòng)是做作業(yè)累了時(shí)父母送上的一杯熱牛奶，感動(dòng)是在平凡的日子里收到同學(xué)的一份小小祝�！�
我常常被一些平凡的事情感動(dòng)著，它的平凡讓許多人熟視無(wú)睹。但是，有這樣一句話：“人之所以被感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！币踩珩R克。吐溫所說(shuō)，“多一句贊美的話，我就可以多活兩個(gè)月。”因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。只要你有愛(ài)心，你就會(huì)因感動(dòng)而感動(dòng)。
在這點(diǎn)滴的感動(dòng)中，我們慢慢長(zhǎng)大了。歲月如詩(shī)如畫，讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)中，尋找幸福與快樂(lè)吧！
有關(guān)寫感動(dòng)作文8
倚樹(shù)聽(tīng)流泉，靠著大榕樹(shù)，享受那濃濃的綠蔭，那里有愛(ài)，有恨;有喜，有憂;有笑，也有淚……在這個(gè)欄目里，講述了父母和孩子間的種種，的確像倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
風(fēng)泉滿清聽(tīng)，一把雨傘，一片云彩，一處小橋流水人家，是那樣的愜意，靜靜地，泉水叮咚，愛(ài)意綿綿……它主要是同輩分的人，一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有矛盾有誤解，但每每結(jié)局卻令人如此感動(dòng)。
落日滿秋山，曾經(jīng)有過(guò)各種奇異的想法，是那么激動(dòng)我們的心靈，盡管虛無(wú)，但誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?來(lái)吧，讓我們的夢(mèng)繼續(xù)飛揚(yáng)……這一個(gè)欄目仿佛是倚樹(shù)聽(tīng)流泉的繼續(xù)，也可以說(shuō)是升華吧，文章的記敘方法很多，主要卻是給父母或是孩子的書信。這種親情的感動(dòng)時(shí)常又不是在你和我的身邊呢?
青鳥(niǎo)滿山啼，歲月悠悠，那些人，那些事，你是否還在為之感動(dòng)。也許他們的昨天，就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者，帶給我們的深思與心靈深處的震撼。
青山依舊在，敢于遇風(fēng)浪搏擊的沖浪兒，總喜歡走在風(fēng)浪的尖口，淚水與海水浸濕了雙唇……說(shuō)出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗(yàn)。
人際板橋雪，飯后呷一杯濃茶，迎著那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現(xiàn)，有喜，有愁，還有……跟青鳥(niǎo)滿山啼差不多，但這個(gè)欄目的許多文章巧設(shè)的懸念，的確令人佩服，讓我在感動(dòng)之余，學(xué)到了寫作的很多好方法，真是“受益匪淺”啊。
青青春風(fēng)草，理想在飛，夢(mèng)想在揚(yáng)，那里編織一道道彩虹般的夢(mèng)……男孩女孩間的故事，如那青蘋果澀澀的，卻回味無(wú)窮......朦朧一樣的愛(ài)意，不一樣的感動(dòng)。
凜冽萬(wàn)古存，是它，讓我們認(rèn)清濁世;是它，讓我們明辨是非;是它，讓我們懂得人情冷暖;是它，讓我們學(xué)會(huì)了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧，我是這樣想的。
柳絮池塘風(fēng)，蕓蕓眾生忙碌不停。每天，面對(duì)這些人，這些事，為他們感動(dòng)，為他們歡呼，為他們落淚。當(dāng)一切已成追憶，惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目，但那種感動(dòng)卻未減絲毫
有關(guān)寫感動(dòng)作文9
什么是感動(dòng)?是傷心流淚嗎?不是的，感動(dòng)是我們的真情流露。讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，是感動(dòng);跑步跌倒了，朋友攙扶你起來(lái)，是感動(dòng);考試考砸了，同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾句安慰的話，是感動(dòng);讀完一個(gè)故事，同樣會(huì)感動(dòng)。
有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钪杏袗?ài)�！睈�(ài)是世界上最無(wú)私的情感，她披著平凡的外衣，陪伴著我們成長(zhǎng)的每一天，就像我們賴以生存的空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都環(huán)繞在我們周圍，使我有一種莫名的感動(dòng)。有件事雖然過(guò)去很久了，可至今想起來(lái)心里還是暖暖的。
記得有一天，我再去上學(xué)的路上，因?yàn)樽呗凡恍⌒谋灰粔K石頭絆倒了，就在我起來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，才感覺(jué)到腿很痛，我就慢慢的把褲腿卷起來(lái)，一看，膝蓋那里有一塊皮擦破了。只見(jiàn)破皮的地方紅紅的，慢慢的滲血出來(lái)了，雖然傷口不大，但我見(jiàn)有血滲出來(lái)就很害怕，就在我手足無(wú)措的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)好心的叔叔，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，摔跤了是嗎?男子漢要勇敢，不要害怕，叔叔家就在這不遠(yuǎn)的地方，我?guī)闳ゲ咙c(diǎn)藥就不會(huì)這么痛了�！庇谑�，我跟著這位叔叔來(lái)到他家，看著他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手，小心翼翼的給我擦藥，邊擦邊說(shuō)：“小朋友，以后走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)�！彪m然只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但我感到心里暖暖的，眼睛濕濕的，一股想哭的感覺(jué)涌了上來(lái)。
其實(shí)生活中讓我們感動(dòng)的事情有很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋兩個(gè)荷包蛋;爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑;老師那鼓勵(lì)的眼神……
感動(dòng)就像小溪一樣，它悄悄地流淌，流經(jīng)歲月，沒(méi)有巨大的波瀾，但對(duì)細(xì)心的人來(lái)說(shuō)，一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷，淡淡的喜悅，構(gòu)成了我們的生活。所以讓我們用赤誠(chéng)去擁抱世界，用熱情去擁抱社會(huì)，這世界并不是那么冷酷無(wú)情，那么單調(diào)乏味，感動(dòng)時(shí)時(shí)向我們招手。品嘗感動(dòng)，他會(huì)讓你品出生活的真諦，品嘗感動(dòng)，它會(huì)讓你更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
有關(guān)寫感動(dòng)作文10
暑假的一天，我只身一人走進(jìn)民俗樂(lè)園。
我看見(jiàn)那么多有趣好玩的東西，真想玩一玩，摩天環(huán)車、水陸大戰(zhàn)、太空漫步、激流勇進(jìn)……太想玩了，不過(guò)，我只是來(lái)走走的，怎么可能有錢玩呢？
逛了整個(gè)民俗樂(lè)園，無(wú)聊的我走出了樂(lè)園的大門。這時(shí)在門口，我只見(jiàn)一個(gè)婆婆，手里抓著一個(gè)八寶粥的罐子飛奔進(jìn)了民俗樂(lè)園，當(dāng)她路過(guò)我旁邊時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音從罐子里發(fā)出來(lái)的，憑我這經(jīng)驗(yàn)十足的耳朵一聽(tīng)，我知道，這是錢的聲音，那種硬幣在罐子里的擊打聲，難道不是錢嗎？這婆婆抓著一罐子錢，在樂(lè)園里那么急跑干啥？神經(jīng)病嗎？不過(guò)，當(dāng)我看到那婆婆的神情時(shí)，我知道她一定非常著急、心切。那種充滿了顧慮、憂愁的神情……
我走出了民俗，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)賣火腿腸的攤子上空無(wú)一人，如果我猜的沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)攤子上做生意的就是剛才那個(gè)婆婆，我從別人的議論當(dāng)中了解到：“原因是因?yàn)槟莻�(gè)婆婆的孩子不見(jiàn)了，可能是走進(jìn)了民俗樂(lè)園，婆婆又擔(dān)心孩子，又擔(dān)心攤子，就拿了錢罐沖進(jìn)民俗樂(lè)園找孩子�！痹瓉�(lái)是這樣，就在這時(shí)，一輛警車往這邊開(kāi)來(lái)，婆婆這時(shí)跑出樂(lè)園，路人把警車攔了下來(lái)。警察走出車來(lái)，不知路人叫住他們干嘛，那個(gè)婆婆走過(guò)來(lái)訴說(shuō)苦楚，但她上氣不接下氣，不知怎么說(shuō)，知道的人就向警察解說(shuō)，不知道的人跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。
警察知道整個(gè)事件后，連忙表示同她一道去找孩子，可她又放不下攤子，進(jìn)退兩難，這個(gè)時(shí)候，一位路人過(guò)來(lái)問(wèn)道，“你看那邊有一個(gè)小孩子是不是你的？”那位婆婆轉(zhuǎn)過(guò)身子一看，只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小孩被路人帶過(guò)來(lái)，那小孩還邊走邊哭著。婆婆看到后，喜極而泣，抱住了小孩子。
事情到此圓滿結(jié)束了。這件事讓我非常感動(dòng)。讓我看到了母親的艱辛和母愛(ài)的偉大。我一定要愛(ài)我的媽媽，愛(ài)我的祖國(guó)。好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的期望。
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“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我讀到這流傳百年的佳句時(shí)，都會(huì)深深感動(dòng)，因?yàn)槲译y以報(bào)答母親那份深切的愛(ài)。我記得上四年級(jí)時(shí)，總是不愛(ài)吃飯，每吃一頓飯都要費(fèi)九牛二虎之力。那一天，我不知怎么了，無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō)，我都不愿吃。媽媽急了，一把拿起筷子便向我打來(lái)。
沒(méi)想到，手一滑，打到了我的眼角，我跑回了房間，撲到床上痛哭起來(lái)。媽媽一定不愛(ài)我了，否則她怎么會(huì)用筷子來(lái)打我的眼角，若打瞎了我，怎么辦，媽媽不愛(ài)我，我也不理她了。想著想著，我心如刀絞，一個(gè)字——痛，淚水再次流了下來(lái)。第二天，我果然不再理媽媽了，媽媽與我說(shuō)話，我也很少搭理，只是搖頭點(diǎn)頭，媽媽見(jiàn)我對(duì)她如此冷淡，一次又一次默默忍受了，每次眼圈都是紅紅的。我的心好像有萬(wàn)根針刺一般，我只對(duì)自己說(shuō)，紅眼圈也能感動(dòng)你嗎？那一天，媽媽說(shuō)：“孩子，到我房里來(lái)一下。”我心里“咯登”一聲，想，難道媽媽又要訓(xùn)我了？我輕輕挪動(dòng)腳步，來(lái)到媽媽房里，我把頭埋得低低的。媽媽抽泣了一下，我情不自禁抬起了頭來(lái)，望著媽媽滿是淚水的雙眼。媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽……
那天中午做錯(cuò)了，媽媽太沖動(dòng)了。可是打在兒身，痛在娘心。打的是你，其實(shí)最痛的是媽媽呀！可憐天下父母心，媽媽是希望你的身體長(zhǎng)得更壯，學(xué)習(xí)更有精神。你能理解媽媽嗎？”我聽(tīng)了這暖人心的話語(yǔ)，撲到媽媽的懷里。心想：我也太不懂事了，讓媽媽操心了。我抬起頭望了望媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。”媽媽聽(tīng)了笑了，而我卻哭了。母愛(ài)感動(dòng)了我，我真的十分幸福，我有一個(gè)好媽媽。
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如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。
有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天，于是每天就過(guò)得無(wú)所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后，傷心欲絕，可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。
聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動(dòng)了，那是怎樣的大愛(ài)?讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量?讓無(wú)所事事的兒子從此振作，那是母愛(ài)的力量，那是間最偉大的母愛(ài)于是，我深思了……
在過(guò)去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中，我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音，我感動(dòng)著天災(zāi)禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著，導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今，那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親，你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng)，為了我，可以做任何事情，你說(shuō)過(guò)我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂(lè)，你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛，在你的心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而，我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng)，因?yàn)槟悖业氖澜绯錆M陽(yáng)光，你才是我的天使，因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?lè)，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
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生命因感動(dòng)而華美，感動(dòng)，是一種出自內(nèi)心最純真的喜悅。我永遠(yuǎn)記得那一刻，那令人感動(dòng)的一刻……
耶！要比賽了！我引頸期盼的比賽終于到來(lái)了！當(dāng)乒乓球教練宣布要比賽時(shí)，我高興得手舞足蹈，但這也是我和學(xué)姐們的最后一場(chǎng)征戰(zhàn)賽了。
知道要比賽這件事，我們更加努力練球，希望獲得好成績(jī)，為新明小學(xué)爭(zhēng)光。而六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐們比我們更認(rèn)真，因?yàn)檫@是他們最后一次代表新明小學(xué)出征了。
我們努力練球，教練也沒(méi)閑著，在一旁“虎視眈眈”的修正我們的姿勢(shì)，我們也都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，唯恐一個(gè)小小失誤，換來(lái)劈頭大罵。練完球后，還要做體能，做不好還要重做，所以做完體能，大家都筋疲力竭、大汗淋漓，但誰(shuí)也沒(méi)有半句怨言，因?yàn)閭ゴ蟮氖姑冀K支撐著我們。
終于到了比賽這一天，我大清早即爬起來(lái)，趕緊準(zhǔn)備東西后，立刻“殺”往比賽現(xiàn)場(chǎng)。
“女生高年級(jí)組，新明小學(xué)、新街小學(xué)，請(qǐng)到第三球桌比賽�！币宦�(tīng)到我們的名字，大家趕緊沖到第三桌，但我們碰到強(qiáng)隊(duì)，一下子三比零就結(jié)束了，士氣頓時(shí)大落，學(xué)姐見(jiàn)狀，趕緊安慰我們。下一場(chǎng)，我們碰到中山小學(xué)，他們并不強(qiáng)，我們也就以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)打敗他們了。
接下來(lái)就要進(jìn)入決賽了，我們首先碰到雙龍小學(xué)，或許是我們太緊張了，原本還有得拚，后來(lái)就輸了，三比一敗北。季殿軍賽我們又輸了，但有獎(jiǎng)盃可以拿，大家就沒(méi)有那么難過(guò)了。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，望著那亮晶晶的獎(jiǎng)盃，我們的努力不懈終于有了代價(jià)，汗水、淚水沒(méi)有白流，這一刻的感動(dòng)是大家全力以赴的成果，這個(gè)甜美的成果也讓六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛旅鞯钠古仪蛴?xùn)練中有一個(gè)完美的結(jié)束。在這里，我要大聲說(shuō)：“謝謝教練教導(dǎo)我們，讓我們有個(gè)好成績(jī)！”
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那是個(gè)普通的清晨，我和許多人一樣在車站等車。薄薄的晨霧讓我不禁一絲壓抑，人們都睡眼惺忪，沉沉地回味著夜晚的好夢(mèng)。車終于來(lái)了，如料想的那樣，人擠得像罐頭里的沙丁魚。
我跟在一個(gè)中年男子的身后，擠上了車。這個(gè)中年男子很是魁梧，他左手提著油餅，右手拎著個(gè)學(xué)生書包，用身體護(hù)著前面一個(gè)戴著小黃帽的男孩子。他的動(dòng)作好像游戲“老鷹捉小雞”中的雞媽媽，撐開(kāi)雙臂，努力保護(hù)著身前的孩子。
剛一上車，就有人給他和他的孩子讓了座。我順勢(shì)站到了他的身邊。“爸爸!”只聽(tīng)見(jiàn)一種很沙啞的。很難聽(tīng)的聲音，好像在地下壓抑了很多年�！鞍职�!”那個(gè)孩子一聲接一聲地大喊著。我忍不住側(cè)過(guò)頭，看著孩子吃力的樣子，我確定他是個(gè)試著發(fā)聲的啞巴。他正用盡全力，使勁地震動(dòng)聲帶，發(fā)出既不準(zhǔn)確也不動(dòng)聽(tīng)的“爸爸!”聲。大人微笑著看著孩子，手里握著條手絹，不時(shí)在孩子的下巴上抹一把。
站在旁邊的我心里很不是滋味，或許是為命運(yùn)的不公而感到忿忿不平，或許是被天下父母的愛(ài)心與耐心感動(dòng)。胸腔里不知怎么了，一下子柔軟起來(lái)。一路上孩子不停地發(fā)出那種奇怪的聲音，幾乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫聲是那么充滿自信和力量。
燦爛的陽(yáng)光灑在路上，并透過(guò)窗溢進(jìn)來(lái)，籠在那對(duì)哇啦哇啦大聲交談的父子身上，那般溫馨。美麗，成了那個(gè)早晨最炫目的風(fēng)景。
下了車，陽(yáng)光暖得讓人心醉�；匚吨歉蓡〉穆曇�，溫暖的笑意不覺(jué)溢滿了嘴角-在這個(gè)普通的清晨，在人們都不經(jīng)意的擦肩而過(guò)的匆忙中，我確信自已聽(tīng)到了愛(ài)的聲音。
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相信每個(gè)人都流過(guò)眼淚。有的苦澀；有的甘甜；有的酸楚；有的有的欣慰；有的滾燙；有的冰涼。人其實(shí)真的可以說(shuō)是一種情感復(fù)雜的生物了，連心弦被觸動(dòng)的方式都是多種多樣的，大致分為三種：其一為觸景生情，其二是觀后感觸，其三乃受到關(guān)懷是也。現(xiàn)在我的眼淚，是因第二種而滾落在臉上。
一邊抹眼淚一邊撰寫，我是第一次經(jīng)歷這事兒。為什么？因?yàn)樵诖酥拔宜吹降臇|西還沒(méi)有讓我感動(dòng)到哭的。這讓我一直認(rèn)為自己已經(jīng)過(guò)第二種原因“免疫”，直到我看了“中國(guó)驕傲”頒獎(jiǎng)晚會(huì)中的一個(gè)英雄人物的簡(jiǎn)介與頒獎(jiǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己再也止不住即將在眼眶里泛濫決堤的淚水。
二零零六年七月十四日晚，資興市坪石鄉(xiāng)昆村遭遇了500年難遇的特大洪災(zāi)。十五日凌晨，一位名叫陳淑秀的女英雄，不顧自己的安危，挨家挨戶地去叫醒村民，一遍下來(lái)，大多數(shù)村民都已經(jīng)撤離到了最高處，而陳淑秀卻仍未松過(guò)一口氣，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)還有村民不在安全區(qū)內(nèi)。于是她不顧自己的勞苦，也不顧?quán)l(xiāng)親們的勸告，再次向山里的小村莊走去，沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫�？墒�，她再也沒(méi)有回來(lái)，她用自己的生命換取了幾十戶上百名群眾的平安。
她喚醒村民的聲音，成了這個(gè)洪水肆虐的夜晚里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。她的兒子謝宇陽(yáng)，她的愛(ài)人，她的母親卻永遠(yuǎn)失去了他們的媽媽、妻子、女兒……
這就是偉大，這就是中華人民不朽的舍己為人的精神！
當(dāng)“世上只有媽媽好”的旋律響起，小宇陽(yáng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的淚水宛如斷了線的珠子，一顆一顆，在臉頰劃過(guò)，干逝，只留下星點(diǎn)般的淚痕，在那一瞬間，我最想做的，只有哭，只有用那純潔的淚水，才能表達(dá)我心中的一切，才配贊頌陳淑秀高尚無(wú)比的舍己救人的精神！還有我衷心祝小宇陽(yáng)及其家人平平安安！
陳淑秀雖然犧牲了，但她永遠(yuǎn)活在我們心中！
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