【精華】觸動作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的觸動作文6篇，希望能夠幫助到大家。
觸動作文 篇1
初中三年最后一次運動會就到了。愛運動的我心中不免有些小失落，就在前幾天，腰十分的疼，只好上報，不能參加比賽。
運動會有一個最拿分的項目—20*50米接力賽。以班級為單位，十男十女，進(jìn)行傳棒，人選好了,我因病退出，其他同學(xué)也開始緊張的練習(xí)了。下午來到學(xué)校，晚上上晚自習(xí)前，大家沒吃晚飯就跑下去，積極的訓(xùn)練。入秋，天黑得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也看不清楚是誰—只聽到急促奔跑的腳步聲以及急促的喘息聲，只看到那重復(fù)若干遍的動作：遞棒，接棒，傳棒。
我這個好動分子，也總是想湊湊熱鬧，去跑一棒，卻被女隊長訓(xùn)斥回去，“你不參加，跑什么呀！”我只好訕訕的回教室，這讓我增添了幾分想?yún)⒓舆@個隊伍的欲望。
轉(zhuǎn)眼，運動會到了，幸運的是，我的腿差不多好了，能跑了。接力賽與男子100米又是同檔期，不可避免的要頂?shù)?個慢一點的同學(xué)，我與他們協(xié)商，道出了利弊，他們毫不猶豫的去參加100米比賽。
接力賽開始，各個同學(xué)都摩拳擦掌，我的心臟也急速跳動，緊張與擔(dān)心以及激動交織在心頭。第一棒，第二棒，到我了，我順利接過棒，撕開腿就跑，此時已談不上什么技巧了，只是本能將手?jǐn)[起，將步子邁開，快了，快了，我向前遞出接力棒，ES,接住，每個都是如此，不負(fù)眾望，零失誤。
班會，班主任總結(jié)，當(dāng)報到我們班接力賽第一，總分第二時，全班都沸騰起來，笑的笑，叫的叫，鼓掌的鼓掌，大家的開心溢于言表，我看向那三位男生，他們也都在拼命的鼓掌，也和大家一起歡呼。
不久，班主任示意我們安靜：“首先，我們應(yīng)感謝為運動會做出貢獻(xiàn)的全體同學(xué)”說到這，我心中也有些歡喜，因為這也有我的功勞，“其次，我們應(yīng)感謝每天訓(xùn)練接力賽的同學(xué)�！蔽倚闹胁皇亲涛叮驗槲覜]有訓(xùn)練，何談努力與感謝呢？“最后，我們要感謝參加訓(xùn)練而沒有參賽的同學(xué)，他們?yōu)榘嗉墭s譽讓跑得更快的人上場，他們的精神讓我們敬佩！“嘩”的一下，全班都鼓起了掌，我使出全身力氣拍動雙手，滿懷敬意地望向他們，他們?nèi)齻�都低著頭，有點羞澀，有點臉紅。雖然，他們早已做好心理準(zhǔn)備，不求功祿，不過此時被老師點出，我也能感覺他們內(nèi)心的風(fēng)起云涌。而我，便是在運動會當(dāng)天頂替了一個人，想到他們平日辛苦的付出，心中不免有些懊惱，有些內(nèi)疚。
我別過臉，不忍看他們，他們?yōu)榱税嗉壍臉s耀，將多天的努力，日夜的汗流埋藏心中，甘愿將機會留給跑得更快的同學(xué)，他們自己卻在背后默默無聞，不求贊揚，而且還大度的為我們參加比賽的同學(xué)加油，心中久久無法平靜。
觸動作文 篇2
那是一個清晨。
不知何時升起的霧籠罩了世界，白茫茫一片，讓人無落眼之處。打開門，冷風(fēng)吹在我的身上，那清涼的感覺將我徹底從夢的邊緣喚醒。樹葉孤零零地站在清晨的霧中，若隱若現(xiàn)。比它們的影子更為清晰的，是伴著清風(fēng)不停的搖弋著發(fā)出的聲響，我不禁問樹葉，你們生下來就是葉嗎？只能這樣聽?wèi){命運的擺布嗎？你們發(fā)出的聲音是發(fā)出的反抗嗎？
不知為何，這兩天都在下霧，也許是上天讓我們自己找出謎底吧。
然而昨日的我們多么脆弱，勇氣啊，你去哪里了？是于大海中擱淺，還是在迷宮中走錯了方向？我不敢想太多，因為我不知道我的命是由天還是由我，我很迷茫。而這場大霧出現(xiàn)的多么不合時宜啊，它讓我看到了奮力求存的葉，看到了同樣于命運的驚濤駭浪里，帶著不甘，拼命掙扎的我們。那些銳利，那些跌宕，刺入我心，很痛很痛……
在沒看到這部電影之前，我從來沒有意識到自己的生命可以由自己來控制。但是我有想過，那些早早被他人定上標(biāo)簽的人，他本來的想法可能同我一樣，但就因為大家都這么認(rèn)為他，所以才會不作任何抗?fàn)�，相信這是命運的安排。我應(yīng)該覺得高興，因為沒有別人給我定下標(biāo)簽，但別人呢，他們被定上了“熊孩子”就做什么都不對了嗎？被定上了“學(xué)渣”學(xué)習(xí)就一輩子也學(xué)不好了嗎？他們會在深夜里點著孤燈而黯然淚下嗎？他們會感到情緒焦慮嗎？答案不用多說。我知道，他們本來也是一朵潔白的浪花，可是因為在大海的一次又一次的拍打下，臣服于命運，忍下了委屈，收斂了光芒，沉寂在無人問詢的角落。
此時我想到了哪吒說的，我命由我不由天，自己的'命自己活。
如果不想成為命運的俘虜，何不奮力一搏？自己的人生自己主宰，何必在乎他人的眼光？
清晨的霧，悄然退去，看到了溫暖的太陽，此時我也找到了那份答案，其實生命的意義完全可以由自己創(chuàng)造的。
觸動作文 篇3
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；彩虹的繽紛，是因為有了藍(lán)天的陪伴……而白蘭的陪伴，在我的成長道路上，觸動了我的心靈，更給了我一份感悟與美好。
小區(qū)的一角種著一棵白蘭樹，但我平時極少注意它。一日我在散步時，偶然經(jīng)過它，頓時，一陣特別的花香流入我的心扉。淡淡的，輕輕的，幽幽的，淡雅——酷似幽蘭，濃郁——沁人心脾，卻又帶了點薄荷的涼爽和舒心，若有還無，飄飄裊裊。我不由得駐足觀望。
哦，原來是白蘭花開了！有的像一只鳳蝶展翅飛來，有的像一個小鈴鐺，更有的像雄壯的軍號在吹奏著。在綠葉的掩映下，雪白的花兒，圣潔的精靈，文雅的綻開，亭亭玉立，裊裊身姿，風(fēng)度奇特，每一片花瓣上都凝著一層淡淡的從容。從此，我的生活中便多了白蘭這位摯友的陪伴。
日子本就這么波瀾不驚的過下去，直到一件事的發(fā)生，仿佛像平靜的水面投擲了一枚石子，激起陣陣漣漪。一陣突如其來的考試失利擊倒了我，那一天，我心情沮喪，仿佛別人說的每一句話，都是對我赤裸裸的嘲笑，老天爺似乎也懂得我的心情，電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨，“淚水”嘩嘩直下，籠罩了整片大地。
我急需白蘭樹的安慰，可等我匆匆忙忙地奔向白蘭樹，那股熟悉的花香卻消失的無影無蹤，只剩白蘭樹的哭泣——它枝葉稀疏，地上卻鋪滿了它的花、葉和枝條。尤其是那花兒，都已找不到完整的，只剩那片片花瓣，對著深藍(lán)色的天空，低吟傾訴，抱怨上天的不公。就這樣，我來到白蘭樹旁，與他相互陪伴，傾訴著各自的傷痛。
我沉浸在傷痛中無法自拔，以至于好幾日都沒有去見白蘭樹。當(dāng)我再次踏上同樣的路徑時，我又嗅到了那股熟悉的味道，清香，令人陶醉。此時的白蘭樹與前幾日相比已大有不同，它長出了嫩芽與花苞，部分花苞已然開放。可以這么說，白蘭樹已經(jīng)走出了昔日的傷痛。望著它，我沉思片刻，猛然醒悟，重新振作起來，懷著積極的心態(tài)，重新投入生活。
白蘭雖為樹，亦懂得保持樂觀，積極地面對生活中的挫折。白蘭樹的陪伴，觸動了我的心靈，更讓我學(xué)會了笑對磨難，微笑著去唱生活的歌謠。從此，不論遇到什么困難，只要想起這段與白蘭相伴的日子，我定能不懼艱險，勇往直前。
與白蘭相伴，感受心靈的觸動，感受生活的美好。
觸動作文 篇4
在秋天落葉紛紛到現(xiàn)在的冬天風(fēng)兒呼呼的叫。這是個寒冷的冬天，可是卻有一股暖流，流進(jìn)我心里，觸動了我的心靈，它就是友誼。
記得那個不平凡的一天，那一天，天氣甚好，晴朗無云、鳥語花香，我正開心的走去學(xué)校的路上，今天好像是個特殊的日子，云兒仿佛更加純潔，草兒更加綠了，花兒們也更加鮮艷了，我心里想：“咦?奇怪，今天是不是會發(fā)生什么事呢?”不過肯定是好事，很快我走到了學(xué)校，我一進(jìn)去就看到同學(xué)在聊天，原本開心的心情一下轉(zhuǎn)變成傷心，因為到現(xiàn)在我還沒有好朋友，我無聊的坐到位子上。
這時，有一個女孩走了過來說：“看你那么無聊，你沒有朋友嗎?要不我做你朋友，好不好?”我開心的說：“你真的愿意當(dāng)我的朋友嗎”她說;“是的‘我愿意當(dāng)你的好朋友，以后我們一起聊天，一起分享傷心與開心，反正一句話就是：“有福同享，有難同當(dāng)”怎么樣，好嗎?我說：“好，你以后就是我的好朋友了你傷心時一定要和我說，開心的時候也要哦”，她說：“我今天太開心了，其實不瞞你說，我也是第一次交朋友哦!所以你是我第一個朋友，還有我叫華晶，記住哦!”，我友好的說你也是我第一個朋友耶，我們當(dāng)作知己吧!她說：“好啊!”華晶從后面拿出來一條絲帶編了一個蝴蝶結(jié)，說：“送你，當(dāng)作朋友的見面禮”
我的心靈瞬間被觸動了，因為我第一次感到友誼的美好，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我激動的說：“謝謝你以后我會同樣送你禮物的，記得我們永遠(yuǎn)是朋友”，她說到：“嗯，永遠(yuǎn)是朋友這是誓言哦”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間飛快馬上就放學(xué)了，我走在放學(xué)的路上，可是我的心卻久久不能平靜。
也許黑暗也會有光明，也許冬天不再寒冷，也許表面平靜的我也會因為友誼使心靈而觸動，友誼啊是你觸動了我的心靈。
觸動作文 篇5
“媽，我真的不想出去，剛吃完飯啊！”我懊惱的叫著，“實在不行你讓我騎車也可以的！”老媽也不甘示弱，沖我的抱怨反擊了：“想都別想，叫你出來就是讓你鍛煉的，再說了，這里是咱們小區(qū)后面的樹林子，哪來的地方給你騎自行車！還有，讓你騎車？我在后面跑么？我看你就是沒事找事，想讓我覺得無聊，然后好早點回去！想得美，鍛煉是為了你的身體……”
被老媽猜透了計劃，我的希望也散了，干脆沒再聽老媽講話，一個人東張西望，突然，我發(fā)現(xiàn)了另一對也在鬧脾氣的母女。
小女孩一直對母親伸手要錢，似乎是想買冰棒吃。當(dāng)時我心里就替母親不值，雖然現(xiàn)在是夏天，但天氣不熱，甚至有一點冷。在這個時候吃冰棒，難道是閑得無聊么？這母親明顯是對小女孩身體著想么。不過仔細(xì)一想，這小女孩鬧脾氣時還真有點像我耍小聰明不想下樓時的樣子，我突然打心底有些對不起我媽媽。緊接著，那位母親皺起了眉毛，搖了搖頭，大聲呵斥了小女孩，小女孩低著頭，但還是能看見她臉上白一陣紅一陣的，一直跺著小腳，突然，她抬起了頭，眼眶里全是晶瑩的淚水，喉嚨里發(fā)出沙啞的叫喊聲：“我討厭你！”看著自己的女兒往遠(yuǎn)處跑，那位母親也無能為力，只能原地唉聲嘆氣，隨著小女孩的路線走去。
突然，在小女孩跑到林間小道的時候，一輛自行車突然從不遠(yuǎn)處快速向小女孩奔來，小女孩一抬頭看見了，直接嚇傻了楞在原地，我剛想叫老媽也看看這倆鬧矛盾的母女，結(jié)果看到這一幕，抬腳想跑過去救那個小女孩，雖然她無理取鬧，但她畢竟還小，是一位母親的親生骨肉，這一點有人比我認(rèn)識的更加深切。
眼看來不及了，一個身影全然不顧形象的沖了過去，衣服和碎發(fā)隨著風(fēng)的呼過迅速擺動，中途還被石頭絆到重心不穩(wěn)了幾下，但她立馬調(diào)整過來，在靠近小女孩時，一下子跪在了地上，膝蓋處瞬間染上了泥土的黃色，甚至還能看到傷口的紅色，她一把抱住小女孩，護在自己胸前，用自己的后背來擋住那輛自行車，我定睛一看，這不正是那位母親么！“——玆，碰！！”自行車摔倒在了地上，車主及時跳下了車，制止了這場事故，這一幕成功把我的心觸動了，這位母親是怎樣的反應(yīng)能力才能這么迅速，我突然間想到了之前網(wǎng)上看到的一句話——“母愛在關(guān)鍵時刻會誕生奇跡……”我是深刻感受到了。
最后三人都相安無事，那位母親和小女孩雖然因為因為這件事驚魂未定，卻也和好了，走遠(yuǎn)了。
我不可思議的看向了老媽，指了指那輛自行車，又看向了那對母女，我堅信老媽絕對注意了那一幕。這次，老媽突然正經(jīng)了起來帶一些語重心長的語氣和我說：“你在你問我剛才那位阿姨的反應(yīng)吧，那就是你總是能在耳邊聽到的‘母愛’，她來自于一位母親對孩子最深沉的愛，最深沉的關(guān)心。”我點了點頭，沒有反駁，因為，這也是網(wǎng)上那句話的后半句。我又想了想，說：“那我們繼續(xù)走吧，我保證不鬧了，我已經(jīng)知道你是為我好了�！本瓦@樣我們也和好了。
我明白了，雖然有時候母親的做法會很極端，但本質(zhì)上的意義是對我們好的，這是我從我媽媽的話語中知道的，我也永遠(yuǎn)不會忘記那位母親舍身救女兒的本能反應(yīng)，是那一幕場景最開始觸動了我，給了我最初的母親的偉大形象。
觸動作文 篇6
拾起記憶的貝殼，總會有一段往事在我的心靈深處留下痕跡。每當(dāng)想起，我的心里就會涌起一絲絲的感動。
那是一個星期天的下午，剛上完作文課的我要乘坐6路公交車回家�？珊尢旃蛔髅�，淅淅瀝瀝地下起了小雨，恰似上課之時鄰桌在竊竊私語；隨后雨越下越大，像潑、像倒，雨點兒打在房頂上、樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，又好像演奏著貝多芬的《命運交響曲》。
我站在學(xué)校門口，腳煩躁地在光滑的地板上摩擦，不時地朝公交車駛來的方向望著。終于，看到一輛綠色的汽車行駛過來，我仔細(xì)一看，“6”，于是急忙向汽車招手。我剛上了車，不知誰把我撞了一下，濕漉漉的雨傘也摩擦到了我的新裙子上。我正想破口大罵，回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手提著菜藍(lán)，一手扶著把桿，大約70歲左右，有些顫巍巍的，布滿皺紋的臉上擠出笑容，連聲說“對，對不起，對不起�！彪S即低下了頭，好像小時候做錯事的我�？粗夏棠糖妇蔚哪�，我又何忍責(zé)備她呢？雖然內(nèi)心不悅，只得說“沒關(guān)系，沒關(guān)系”。
老奶奶身旁，坐著一位很漂亮的小女孩。她頭偏向窗戶，正在“專注”地向外看。我心想：裝什么裝呀，不就是不想讓座嗎？不就是假裝看不見嗎？不就是和車上的其他人都一樣嗎？至于嗎，頭都快扭到大西洋了，呵呵，空有一張美麗的臉。不料她回過頭來，看見了老奶奶站在她身邊，便甜甜地說：“奶奶我?guī)湍貌税�！”我心想：哼，就是舍不得讓座�?/p>
老奶奶笑了笑，便把菜遞給了她。她又連忙站起來，調(diào)皮的向老奶奶說：“奶奶您坐吧！”老奶奶先是搖了搖頭，但又笑著坐下。我心想：估計她就要下車了，不然她才不會舍得讓座呢。
雨還在密集地下著，像大弦嘈嘈地彈奏著，絲毫不見變?nèi)醯嫩E象。汽車一直行駛著，不斷有乘客上車，卻不見乘客下車，車廂內(nèi)越來越擁擠了。我呼吸困難，腳不著地，耳邊充塞著人們對“雨”的咒罵聲，心中只盼飛速到達(dá)終點。終于到終點站了，想要下車，卻抬不起腿來，這才發(fā)現(xiàn)雙腿已經(jīng)麻木了，我掙扎著下了車，長舒了一口氣。只見那個小女孩扶著老奶奶一起從車上小心翼翼地下來。她個子比我還矮，比我還瘦弱，天知道剛才在公交車上她被擠成什么樣子了。雨水依然在往下落，一直落到夜幕之中，落到了我的心里，沖去了我心中的雜塵。這時雨水也不是冰冷的，而是滾燙的，點燃了我心中良善的火焰，或許這就是感動吧！
這件事已經(jīng)過去快一年了，我再也沒有見過那個好心的小女孩。但是在那以后的歲月里，每當(dāng)我被朋友欺騙的時候，每當(dāng)我迷失在黑夜的時候，常常會想起這件事，想起那位小女孩，就愿意重新選擇相信善良。每每想起她，內(nèi)心總會有一種觸動的感覺，一股暖流傳遍我周身，一團火焰在我心中燃燒……
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